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活法阅读心得体会(优秀19篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和不足。以下是一些经典的心得体会,希望能给你带来一些启发和思考。

阅读《活法》心得体会

孙子兵法在中国历史上是一本经典军事著作,其也影响了中国人的思维方式。而伴随着时代的变迁,《活法》也接踵而来。这本书由屠格涅夫所著,其首次面世即受到了国内外的好评。本文将从五个方面来阐述我对《活法》的阅读心得和体会。

第一,书籍对生活的启示。“活法”这个词在现实生活中的应用十分广泛。生活是一种自然的状态,而活法则是指人们在实现自己人生价值的过程中所遵循的原则和方法。本书作者屠格涅夫在书中指出了为人处世的基本原则,无论是社交、家庭、职业等方面都有所涉及。

第二,书籍对成功的启示。“活法”对于人们在生活中的成功有很大的启示作用。作者以自己的亲身经历和所见所闻为基础,探讨人们在实现自己人生价值的过程中所需具备的素质和气质。本书中所沉淀的丰富经验和深刻认识,能给成功者以明确的指引和启示,较为完整地呈现了一个人成功的真正面貌。

第三,书籍对于职业规划的启示。近年来,职场中的竞争越来越激烈,人们需要在工作中不断提升和成长。在现代社会,职业规划已成为一种风靡,而本书作者屠格涅夫在书中专门探讨了职业规划的问题,并在书中提出了一系列的建议和方法,为职场中的人员制订了一份完整的职业规划。

第四,书籍对于人际关系的启示。无论是在生活中还是在工作中,一些人际关系问题始终是困扰人们的难题。而从屠格涅夫的角度来看,人际关系的处理和维护是一件非常重要的事情。本书作者提出了一些处理人际关系的好方法,可以让人们在处理人际关系的过程中更加得心应手,井然有序。

第五,书籍对于思想启示。屠格涅夫在《活法》中聚焦的问题是人的思想和内心的平衡,不仅阐明了人的本质和存在,也指出了人的思想发展的方向。读后,我深刻地感悟到,思想的强大,能够帮助人们更好地认识自己,创造更好的生活。

结语:

当今社会,人们的需求也在不断地升级和变化。在这个发达的信息时代,阅读是最好的方式之一。《活法》这本书对于现代人来说,是一本非常好的读物,其所涵盖的内容不仅能够提高人们的生活素养和职业能力,更能够启迪人们的思想和内心,帮助人们更好地实现自己人生价值。因此,我非常推荐《活法》这本书,希望更多的人能够阅读并受益。

阅读《活法》心得体会

随着互联网的飞速发展,人们的生活越来越快节奏,忙碌的工作让人们几乎没有时间思考如何生活。在这样的情况下,不少人都在寻找出路。最近,我读了一本《活法》,深受启发,它帮我找到了一条适合自己的生活之路。

首先,这本书告诉我们必须有一个明确的目标。作者金石良认为,一个人有目标才能够有动力、有干劲去努力工作,实现自己的价值,让人生充满了意义。而且目标必须是自己确立的,不是别人的期望,这样才能更有动力去实现它。因此,我学会了如何为自己设定目标,并积极地去实现它。

其次,这本书还教给我们如何做有质量的时间管理。时间是有限的资源,每个人一天只有24小时,如何合理利用时间成为了每个人都需要面对的问题。《活法》告诉我们,时间管理并不是简单地按照计划执行,而是要有意识透过计划更好地利用时间。通过合理规划时间,我成功地解决了工作和生活上的困惑。

再则,这本书告诉我们必须有正确的思维方式。金石良认为,正确的思维方式对于一个人的生活非常重要,不仅能够增加幸福感,还能够帮助我们更好地解决问题。这种思维方式包括乐观积极、不断学习、坦诚沟通等等。当我们采取正确的思维方式,我们会更加容易找到解决问题的方法,增加成功的机会,使我们的生活更加优美。

另外,这本书也告诉我们要重视人际关系。在现代社会中,人际关系非常重要,它关系到一个人的事业、家庭、名望等等。《活法》告诉我们要积极地建立人际关系,学会与人共事、共赢。当我们拥有良好的人际关系,我们的生活将会更加顺利,收获更多的成功和快乐。

综上,这本《活法》不仅为我们提供了生活哲学的指导,更为我们的生活提供了明确的指引。通过这本书,我们得以学习并了解如何立足于自己的处境,如何去实现自己的目标,如何更好地管理自己的时间,如何形成积极的思维方式,如何建立良好的人际关系。读完这本书,我对自己的生活有了更多的思考,更有信心去践行其中的理念。我相信这本书将对所有想寻找更好生活方式的人提供实在和有益的帮助。

阅读《活法》心得体会

作为一本米兰·昆德拉的小说,《活法》在许多人的阅读列表中占有一席之地。我也不例外,最近读了这本小说,给我带来了很多启示和反思。在这篇文章中,我想分享一下我的心得体会。

第一段:对小说的概括和背景介绍。

《活法》是米兰·昆德拉的一部小说,讲述了一个中年男子的成长和蜕变。斯玛莱什是一个普通的人,他过着平凡的生活,但是他渴望追求更深层次的自我实现。他通过认识自己、面对生活中的困境和探索生命的意义,逐渐找到了自己的方式来生活。小说以优美的文字和深刻的思考展现了人类内心的复杂性和不可预测性。

第二段:斯玛莱什的成长和蜕变。

小说的主人公斯玛莱什经历了一个过程,从一个普通的中年男子到一个追求自我实现的人。他在人生的道路上尝试了许多不同的方式,包括传统价值观和现代自由个性的对比。他的内心矛盾、思想斗争和生活探索都让人深受触动。最终,斯玛莱什通过领悟生命真相,在心灵上达到了一种境界,成为了一个自由而成熟的人。

第三段:小说中的主题。

小说中讨论了许多主题,包括个人解放、爱情、道德、时间和记忆等等。其中最为重要的主题是自由。作者认为,自由是人得以生活得更象人一样的唯一方式。保持自由主义精神,尊重每个人的独特性,是小说要传达的核心价值观念。

第四段:斯玛莱什的思想和策略。

在小说中,斯玛莱什变得越来越意识到自己对生命的渴望,通过对自己的探索和尝试,逐渐摆脱了传统的套路和束缚,找到了自己真正的道路。他的思想和策略值得我们学习和借鉴。比如,我们应该认识到总是有限制和不可控制的情况,应该接受并调整自己的态度;同时,我们应该保持好奇心,关心自己和周围的人,探索生命的意义。

第五段:我的反思和启示。

通过阅读《活法》,我深受启发,并从中汲取了很多营养。我发现我也有像斯玛莱什一样的经历和困惑,但是在我心中,保持自由和自我实现的意识和行动,是至关重要的。我也认为每个人都应该保持好奇心、关怀自己和他人,探索生命的深层意义。在我看来,这是一本非常值得推荐的书籍,它可以帮助我们更清楚地理解自己和生活的真谛,从而走上一条更有意义的生命道路。

阅读活法心得体会

随着现代社会的高速发展,人们越来越忙碌,压力越来越大,很多人抱怨没有时间阅读。然而,阅读不仅是一种消遣,更是一种培养品质和拓宽眼界的重要途径。在我长时间阅读的过程中,我发现了一些阅读的活法,帮助我更好地理解和从中获益。以下是我的体会分享。

首先,选择适合自己的阅读材料非常重要。作为读者,我们要从众多的书籍和文章中选择适合自己的内容。有时候,我们会被一些热门的书籍所吸引,但并不是所有的书对每个人都适合。对于喜欢历史的人来说,一本历史书可能更有吸引力,而对于喜欢小说的人来说,一本小说可能更好。了解自己的兴趣和偏好,选择适合自己的阅读材料,才能让阅读变得更有意义和享受。

其次,养成良好的阅读习惯是必要的。习惯决定命运,这句话同样适用于阅读。每天坚持阅读,养成阅读的习惯,对我们的思维能力和语言表达能力都有很大的帮助。而且,阅读可以培养我们的耐心和毅力,尤其是读一些复杂的书籍时,需要我们耐心细致地思考和理解。

再次,读书要有目标和计划。不仅仅是随意地读一本书,我们应该设定一个目标,有计划地去读。比如,你可以制定每个月阅读几本书的目标,或者每周读几章的目标。有了目标和计划,我们就能更有条理地进行阅读,提高自己的阅读效率,同时也能够更好地评估自己的阅读成果。

然后,多角度思考和分析是阅读中的一个重要步骤。当我们读一本书或者一篇文章时,我们不仅仅是通过字面上的含义去理解,还应该思考背后的意义和作者的观点。通过多角度思考和分析,我们能够更好地理解和把握书籍或文章中的信息,从而更好地吸收和应用于实际生活中。

最后,分享阅读的体验和心得也是很重要的。阅读不仅仅是个人的事情,也是一种社交的方式。当我们读完一本好书或者一篇有启发的文章时,我们可以通过和朋友、家人或者同事讨论,一起分享和交流观点。分享不仅能够加深我们对阅读的理解,还能够帮助他人获得新的见解和思考。

总而言之,阅读不仅仅是一种消遣,更是一种培养品质和拓宽眼界的重要途径。通过选择适合自己的阅读材料,养成良好的阅读习惯,设定目标和计划,多角度思考和分析,以及分享阅读的体验和心得,我们可以更好地理解和从阅读中获益。同时,阅读也能够帮助我们减轻压力,放松身心,拓展思维和视野。让我们一起把阅读当作一种活法,享受阅读带给我们的欢乐和启迪。

活法阅读心得体会

阅读是一种让我们在放松心情的同时,学习新知识、扩展思维的好方式。而活法阅读是一种全新的阅读方式,它不仅仅是要我们花费时间看书,还会引导我们去思考阅读的过程和阅读后的感受,并且帮助我们将阅读的过程融入到我们的日常生活中。在这篇文章中,我想分享一下我对活法阅读的体会和心得。

第二段:直观的阅读体验。

首先,我最初最直观的体验是,活法阅读和传统的阅读方式有明显的不同。在传统阅读中,通常是由我们去从书中寻找答案,而活法阅读的过程中,我们会有意识地去提问和思考。通过这样的方式可以更好地理解和记忆所读内容,同时也可以提高我们的阅读效率和阅读质量。

第三段:真正的体验享受。

其次,活法阅读带给我的另一个体验就是对于阅读的真正享受。传统阅读更多的是一种被动的学习,而活法阅读则是一种主动的学习。我们在阅读的过程中,需要自己去思考,去提出问题,并且从中找到答案。这种主动的学习更能够激发我们的兴趣和动力,让我们真正享受到阅读带来的乐趣。

第四段:时间的分配。

另外,活法阅读还帮助我更好地安排时间。当我们在读书的时候,往往会有各种打扰,导致我们很难集中注意力。而通过活法阅读,我们可以更好地划分时间,配合自己的生物钟,找到自己最适合阅读的时间段,让我们能够更好地集中注意力,提高阅读效率。

第五段:阅读的强连接。

最后,活法阅读帮助我发现了阅读的强连接性。在传统的阅读中,我们往往只是停留在阅读的表面,而活法阅读则鼓励我们探索阅读的更深层次。当我们能够将所读内容与个人经历、现实生活相联系,形成自己的思考体系时,阅读就不再是仅仅为了得到知识,而是变得富有意义和有价值的。

结语。

总之,活法阅读是一种全新的阅读方式,通过活法阅读,可以让我们更好地审视自己的学习方式,找到更适合自己的阅读方式,并且将阅读的过程融入到我们的日常生活中,让我们不仅仅是学习知识,更是走向更加美好的人生。

阅读

随着科技的迅速发展,人们生活节奏加快,阅读这一古老的娱乐方式似乎被淡忘了。然而,阅读是一种宝贵的活法,它不仅丰富我们的视野,还帮助我们提高思维能力和人际交往能力。在我的阅读经历中,我深深地领悟到了阅读的重要性,并且找到了适合自己的阅读活法。

首先,阅读可以拓展我们的眼界。通过阅读,我们可以了解到不同历史文化的发展演变,了解世界各国的社会制度和人民的生活方式。这些知识不仅能够扩充我们的知识储备,还可以让我们更加开阔思维,拥有更多的视野。比如,当我阅读《西游记》时,我仿佛进入了一个神奇的世界,与猴子、猪八戒、沙僧一起历险,悟出了很多人生哲理。阅读不仅让我认识了中国古典文化,也教会了我如何面对困境和挑战。

其次,阅读可以提高我们的思维能力。在阅读的过程中,我们需要动脑筋,理清故事情节,分析人物性格和动机,推测故事发展。这样的思考训练了我们的逻辑思维能力和分析能力,并且培养了我们的问题解决能力。如今,社会对思维能力的需求越来越高,而阅读正是提高思维能力最有效的方式之一。举个例子,当我阅读《红楼梦》时,我不仅需要理解书中的繁琐关系,还需要分析贾宝玉、林黛玉等人物的性格和命运,推测他们的行为动机。这种思考过程培养了我的综合分析能力,提高了我的思维水平。

此外,阅读还能够增进人际交往能力。当我们读到一本好书时,往往会有一种强烈的欲望和他人分享我们的阅读体验。我们可以与他人共同品味文学之美,探讨书中深刻的意义。这样的交流不仅可以加深彼此之间的了解,还能够培养我们的表达能力和倾听能力。尤其是在现代社会中,人际交往能力的重要性日益凸显,阅读成了建立和改善人际关系的有效途径。例如,当我与朋友讨论《人类简史》时,我们不仅讨论了作者对人类历史的独特观点,还纷纷分享了自己对人类未来的想象,这些交流不仅加深了我们之间的友谊,也拓宽了我们的思维。

最后,每个人都有适合自己的阅读活法。有人喜欢借助电子设备阅读电子书,有人喜欢翻阅纸质书籍,有人则更喜欢在图书馆或咖啡馆中欣赏阅读的乐趣。无论选择哪种方式,阅读的目的都是为了获得知识和享受阅读乐趣。对我个人而言,我喜欢在每天晚上把手机静音,拿起一本心爱的书,在安静的环境中尽情沉浸在文字的海洋中。这种阅读活法对我而言,是一种享受,一种心灵的寄托。

总体而言,阅读是一种珍贵的活法,它拓展了我们的视野,提高了我们的思维能力,增进了我们的人际交往能力。每个人都应该找到适合自己的阅读活法,以此丰富自己的内在世界,同时也发现真正适合自己的内心的乐趣。阅读,是一种无限的宝藏,等待人们去探索。

活法阅读心得体会

现代人的生活节奏日益加快,工作和生活的压力不断增加。在这种情况下,阅读成为了许多人排解疲劳和寻求放松的一种方式。在不同的年龄阶段,人们的阅读需求也有所不同。而《活法》杂志所推崇的“活法阅读”则很好地符合了现代人的需求,让我们一起来了解一下吧。

第二段:理解什么是“活法阅读”

《活法》提出的阅读方式称为“活法阅读”,意思是通过书籍来充实自己的生活,提高生活品质。当今社会,人们总是过于追求快速获取信息,这种观念也影响了读书的方式,一些人只看书的内容,而忽略了书中所蕴含的人生智慧。而“活法阅读”则是使读者在掌握书本内容的基础上,从书中汲取如何更好地成长的启示和方法,以此提高自己的生活品质。

第三段:如何进行“活法阅读”

第一步,选择适合自己的书籍。在选择书籍时,应该考虑自己的兴趣爱好、阅读水平和对生活的追求。第二步,沉浸于书中。在阅读过程中,要尽可能地放空心灵,全身心地投入到书中。第三步,用心阅读,不要急于求成。无论是对于难懂的内容还是遇到不喜欢的人物,都要耐心阅读,寻找感觉和启示。最后,要反思和总结,思考自己的收获和成长,以便将这些思考应用到日常生活中。

“活法阅读”能够使人们更好地享受阅读的乐趣,更重要的是,让人们能够从书中汲取人生智慧,增加生活品质。这种阅读方式可以让我们更深入地了解书本内容,也可以在阅读过程中锻炼我们的思考能力和批判性思维。此外,“活法阅读”还可以帮助人们摆脱生活中的负面情绪,提升人的精神健康。

第五段:总结。

在当今社会中,我们虽然有了更多的便利和机会,但同时也有了更多的压力和焦虑。在这样的情况下,适当的阅读方式可以帮助我们找到放松和成长的渠道。《活法》杂志所推崇的“活法阅读”就是一种新颖的阅读方式,能够极大地帮助我们更好地享受阅读,提升生活品质,让我们的生活更加丰富和充实。让我们一起体验这种全新的方式,让我们的阅读成为活法。

活法阅读心得体会

“修炼心智,磨炼灵魂!”这句话多常耳闻起,偶然才得知这是在《活法》里面稻盛和夫先生经常讲到的一句话,非常经典,每个人听到这句话时都会倍受启发,能深刻地去理解这句话的蕴意。

一开始,我不明白为什么办公室的伙伴都在学习《活法》,这引起了我的好奇。当我去看了之后,我才真正地领悟到人生的真谛,不管是从生活的角度、做人的态度以及如何对待身边的事物等等,我都感触很深。

几年前就一直期待能亲自见到他老人家,今天终于实现了这个愿望了,太好了!稻盛先生的经营哲学实为神奇,他不仅亲手创办了两家世界五百强企业,更神奇的是去年三月他出任破产后日航的总裁,在半年内就从亏损千亿日元到赢利千亿日元,这也再次验证稻盛经营哲学的威力!”这段话是mark老师写于2019年1月9日,从文字的表达当中隐约能感受得到稻盛和夫先生对世界贡献的神奇力量,非常值得我们去研究和学习,如果有一天能亲临会见他,我觉得这会是人生当中做了一件不可思议和值得骄傲的事情。

阅读《活法》心得体会

春节期间,遵照董事长的指示,我用三天时间通读了稻盛和夫先生的《活法》一书。阅读的结果让我喜出望外——原来著名企业家稻盛和夫先生还是一位杰出的哲学家,原来文化与哲学可以如此服务于企业!

具体有两大收获。首先,我从书本上认识了这位未曾谋面却似乎稔熟无比的稻盛和夫先生。稻盛先生是一位技术出身的成功企业家,是一位有机化学专业毕业却在无机化学领域乃至哲学领域有着卓越贡献的当代名家(恰巧我也是学化学专业,现在也正在企业从业)。纵览全球,能将自己的企业引领进世界500强者有几人?能在引领企业进入500强的同时,创造独步天下、影响世界的企业文化与哲学精神的人又有几人?能将企业家、哲学家双重身份兼具一身的人更有几人?恐怕除了稻盛和夫之外怕是没有第二人了。

其次,我从书本中深深感受到了稻盛先生简朴却厚重的哲学思想。其中饱含他70多年人生阅历、生命体验的一些原理原则,诸如极度认真、利他、单纯、敬业、正当性、感激之心等最基本的人生准则,如同光芒闪烁的哲学精神,充盈全书字里行间,内涵丰富,意蕴绵绵,令我受益良多,感触深切,从中汲取精神力量、开阔胸襟,从中采纳正气、鼓舞士气。

现将读书点滴体会简述如下:

一、人为什么活着?针对物欲横流的当下不安宁时代,稻盛先生提出这个最简朴的人生命题。记得去年曾经在湖南卫视一次娱乐节目中听过这样一段对话。主持人:你觉得人活着为什么?嘉宾:为了活着而活着。

听过这样的对话,我们只能哑能失笑——这必定是缺乏思想的一类人的答案。倘若让日本著名企业家、哲学家稻盛和夫先生听了这样对人生“活法”的理解,他必定是失望之极的——这正是找不到人生意义和价值,迷失了人生方向的人才说的话呀。

稻盛和夫先生是一位一生都在积极思考人生的人,是一位一生都在倡导做人最基本的伦理观和道德观的高尚的人。道德高尚的人与道德缺失者之间的反差为何有如此之大?台湾著名学者南怀瑾先生说过:人之与其他生物不同,就在于有没有人文文化。所谓人文文化,即受过人文教育,有思想有理想讲道德讲伦理。仅仅为活着而活着的人,毫无文化内涵,这种人生活法有什么意义呢?当代,绝大多数人极端现实而毫无思想境界,一味自私自利,毫不利人利他。可以说,当今社会道德已经荒漠化,伦理之泉早已干涸。俗念成林,物欲横流,“思想与真理的木桩在人生的激流中根本无法打进”。没有人生目标,没有前行的方向,没有理想可追求,没有道德可遵行。稻盛先生告诫我们,不能只为活着而活着,不能只为生存、利润而奔波,不能只为市场、份额而努力。心中要有理想,要有一个高尚、宏大的思想理念来支撑我们的企业发展,要往只显自我的奔波、努力中注入大境界、大力量。这种大境界、大力量可以引导我们人生有意义起来,可以引导我们企业走入更大更强的行列。

二、敬天爱人。稻盛和夫一生中最钟爱“敬天爱人”四个字。

这四个字影响了他的一生,他也常常以此四字书赠他人、影响他人。

稻盛的“敬天”,即遵循自然规律,遵循天理、王道;“爱人”即发掘人的良知、去除人的私欲,主张利他、利社会、利世界、利自然的博大情怀。“王道”即自然法则,“天道”即良知。“良知”一词源于明代中国著名哲学家王阳明的哲学思想“致良知”。用稻盛的话来理解,“致良知”就是将“作为人应该做的正确的事情,用正确的方式贯彻到底”。

于双胞胎集团而言,“敬天爱人”“敬”什么?“爱”谁人?我们应敬的“天”应该是中国农牧业现代发展之道,我们应爱的“人”应该是双胞胎集团的员工、中国广大农村的养户们。即我们应当为中国农牧业走向现代化、世界化而做出应有的贡献,应当为双胞胎员工谋求福利和幸福,为使用双胞胎饲料乃至所有饲料产品的广大养户们提供质的服务。

三、动机至善,私心了无。这八个字是稻盛和夫先生的哲学精髓。稻盛先生。ddi创业之前,稻盛先生反复自问过:“参与通信事业,真的是为了国民的利益吗?没有夹杂为公司、为个人的私心吗?是不是想出风头、要引人注目呢?”整整半年,终于确信自己心中没有一丝一毫的杂念后,他才着手设立ddi。

这是何等人生境界!当然,这时的稻盛和夫已然成为上市公司。

的`领导人,已然属于成功人士之行列。因此,他有足够的底气与能力来做出这一完全“利他”的主张与行为。但这也足以证明他的仁爱之博大、王道之宏阔,毕竟比稻盛更为富强的大有人在,而这些富有者却远没有其情怀与精神。

由此联想到双胞胎集团,我个人感觉,仅凭鲍董事长号召我们读稻盛的《活法》一书这一举措,我们就完成有理由相信,未来的一天,当双胞胎集团也完成了它“大开发、大布局、大发展”的战略任务,也实现了它成功上市、跻身于世界500强之列,发展壮大到某一层面时,亦一定有此境界,也必定可以做出与稻盛和夫类似的“利他”壮举——为他人、为社会、为国家、为世界、为人类、为自然,用自己的成功经验与智慧或财富,完全公益地投身到公共事业中去。

诚然,为这一天的美好理想化为壮美现实,无疑需要我们双胞胎人今天不懈的努力与奋斗。

四、提升心性,磨炼灵魂。这是稻盛和夫先生对人生意义下的定义。人之初,性本善。经过几十年风雨人生,岁月把人浸淫得心性混乱,充满了欲望与自私。芸芸众生中,只有具备顽强与自我抗争的极少数人,才有可能从混乱中清醒过来,重新纯净自我,即获得心性的提升和灵魂的磨炼。

人的一生要经历许多苦难,但正是这些苦难才能磨炼我们的灵魂,提升我们的人格。“把苦难当作考验看作机会——只有这样的人,才能在有限的人生中把自己的生命绽放光彩。”稻盛先生在退休后做的第一件大事,便是入佛门、学佛理、行佛事。他的人生理念充满了禅与佛的思想,如同佛家公案之“我不下地狱”一般,稻盛的“把苦难当作考验与机会”,同样禅意深刻,发人深省。他以佛的理念劝解劝人生,引导光明,善之自我,善之社会。

其实来到双胞胎的每个人都在承受着成长过程中的“苦难”。自然这种“苦难”的深度与程度相对于稻盛先生所指的苦难不可相提并论,但毕竟也是一种磨炼。自然,有的人在磨炼中成长起来,成了公司的中坚力量,成了栋梁之材;有的人在磨炼中退却了,离开了公司这个大熔炉,成了一块炼不成钢的铁。比较起来,前者的人生有意义得多,后者的人生则毫无意义。

活法的阅读心得体会

第一次读《活法》这本书应该追溯到20__年,当时我是进入一名新员工。时间一晃过去八年我工作也做了八年。同时《活法》也陪伴我走过了这八年。

活法开篇教给我们:人生工作其实就是不断的磨练自己的灵魂。不做不难,随性而活,在工作的人生中不断磨练自己的灵魂克制自己的欲望。人生的成功不是做伟大的事情,是认真的去做平凡的小事。要有积极的人生态度,正确的努力方向,以及对待生活和工作的热情:人生·工作的结果=思维方式×热情×能力。看似简单的公式,问几人能做到。简单的事情,简单的标语往往包含着最为重要的人生哲理。

“一个人如果没有梦想那和咸鱼有什么区别?”一句简单的电影台词道出了人与人之间最基本的不同:梦想!人有自己的梦想才能有自己人生的方向。但敢想不是妄想,敢做不是莽做。坚持自己的梦想,做好自己的每一步,将自己工作中的小事做好就是成功。同样一件事情,一次比一次做的好,一次次的进步就是成功。

在工作的过程中也要懂得自省,懂得感谢过程中帮助你的人,懂得每天对自己做到事情进行反思。

每天在项目现场忙碌,看着项目一天天完成。回想项目开始以及整个过程,想想自己做了什么伟大的事情了吗?其实并没有,将自己负责的每件事情都做对、做好已经足够了。每天做对很重要,人的时间有限,能在有限的时间内做对的事情和有意思的事情,这就是我人生中的一种磨练。在项目现场你可以让自己沉淀下来安心的去做事情,认真享受这种辛苦,享受这种磨练。

阅读活法心得体会

阅读是一种充实自我、开阔眼界的活动,对于每个人来说都是至关重要的。近年来,我在阅读中有了一些新的体会和心得,我认为通过合理的时间规划、选择适合自己的读物、善用阅读工具和交流分享阅读心得,我们可以更好地体验阅读的乐趣,提高自己的阅读能力。

首先,对于阅读来说,合理的时间规划是非常重要的。很多人抱怨自己没有时间阅读,其实只要我们合理规划时间,就能找到阅读的机会。我通常会在每天早晨和晚上留出一段时间来阅读。早晨的时候,我们的大脑相对清醒,能更好地专注于阅读;晚上则是放松的好时机,阅读可以舒缓一天的疲劳。此外,我还会充分利用碎片时间,比如等车等人的时间,用手机上的阅读应用阅读文章,让阅读渗透到生活的方方面面。

其次,选择适合自己的读物也是阅读的关键。在众多的书籍中,我们应该选择适合自己兴趣和能力的读物。如果对科幻感兴趣,可以选择科幻小说;如果对历史感兴趣,可以选择历史类著作。只有在自己感兴趣的领域里,我们才能更好地投入其中,获得阅读的乐趣。而且,选择适合自己的读物还可以提高阅读的效果。比如,我曾经选择一本关于心理学的读物,通过阅读,我对心理学的理论有了更深入的了解,可以更好地应用于实际生活中。

第三,善用阅读工具是提高阅读效率的重要手段之一。现代科技的发展,带来了许多便利的阅读工具,我们应该充分利用。比如,电子书是非常方便携带的,可以在任何时间任何地点进行阅读。我通常会在手机上下载几本电子书,这样不管走到哪里都能方便地进行阅读。此外,还有很多阅读应用和网站,提供丰富的阅读资源和交流分享的平台。在这些平台上,我们可以找到很多优质的读物,并和其他阅读者交流心得,拓宽自己的阅读圈子。

最后,交流分享阅读心得也是一种很重要的阅读方式。通过和他人交流阅读心得,我们能够发现自己没有发现的细节,拓宽我们的思路。交流还可以促进我们对阅读的深入思考,提高我们的阅读能力。我通常会和朋友或者在阅读平台上的其他阅读者分享我读过的书籍或者文章,倾听他们的观点和见解,并从中受益。在交流过程中,我们不仅能够加深对阅读内容的理解,还能够结交到更多志同道合的朋友。

总之,通过合理的时间规划、选择适合自己的读物、善用阅读工具和交流分享阅读心得,我们能够更好地体验阅读的乐趣,提高自己的阅读能力。阅读是一种拓宽视野、丰富知识的活动,对于每个人来说都是一笔宝贵的财富。只有通过实际行动去阅读,我们才能真正体会到阅读的魅力。

阅读心得体会

俗话说的好,“一种好习惯决定好的命运”,因此从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得十分重要,由于刘烁喜欢看《巴拉拉小魔仙》的书。所以我带孩子去书店买了一本,然后我跟孩子一起看,孩子跟我都被美琪、美雪与魔仙小蓝的精神感动了。

当美琪自告奋勇的对凌妈说:“我跟美雪留下来照顾小蓝姐姐吧!”我觉得她们俩是多么善良呀!虽然小蓝是堂堂一个魔仙,但奉命来人类世界寻找丢失的魔仙彩石,却在凌家当上了保姆,与美琪、美雪产生了很深的感情。

读完后,孩子懂得了光明一定能战胜黑暗,寻找快乐的方法就是无私的帮助别人。希望孩子从小努力学习,不怕困难,利用学到知识帮助他人,向往并追求真善美,使自己不断快乐地成长,这本书犹如一棵魔法树,结满了奇异的爱和亲情之果;又如一缕晨光,穿越幽暗神秘的树林,照亮每个儿童的心灵。我们应该让友谊之花绽放,让友谊之桥永远架起!书是我们人类的高级营养品,书是人类进步的阶梯。

读书可以让我们学到各种不同的.知识,也可以也我们的心灵净化。很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读是有意识,有目的,更积极的对话形式,以阅读为基础,为父母和孩子创造沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱,通过阅读培养亲子关系;通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱,希望孩子们有一个更加美好,灿烂的明天。

阅读心得体会

一直以来,教育孩子的问题就是我最重要的工作。每天都想着怎样才能让他茁壮成长,学识渊博。但是,不管怎样的教育方式,都离不开读书。自古以来“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这说明,读书对我们有着很重要的意义,书里面有很多取之不尽的知识。所以从他小时候我就和他一起看书。他很喜欢读书,一有时间就拿起书来看,所以,我选了一本我和他都比较感兴趣的——《伊索寓言》。

这本书很简单,但是蕴含的道理也不少。比如《龟兔赛跑》的故事,虽然小时候听我给他讲过,但没说过它的寓意,现在他知道了,乌龟的胜利不是因为它幸运,而是来自于他不懈的努力;兔子的失败是因为它高傲、自大,过于自信,导致它没有取得成功。还有《农夫和蛇》这则寓言,讲的是善良的农夫发现了一条冻僵的蛇,他好心的把它放进温暖的怀里。没想到,当蛇苏醒后却给了农夫致命的伤害。农夫在死之前才明白,他救的原本就是一条凶狠的毒蛇。这则寓言告诉我们:人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。对于恶人,即使仁至义尽,他们的本性也不会改变的,他们也不会懂得感恩。再说一个《狼来了》的故事。有个放羊的孩子,赶着他的羊群到村外很远的地方去放羊。他老是喜欢说谎,开玩笑,时常大声向村里人呼救,谎称有狼来袭击他的羊群。开始两三回,村里人都惊慌得立刻跑来,被他嘲笑后,没趣的走了回去。后来,有一天,狼真的来了,窜入羊群,大肆咬杀。放羊娃对着村里拼命呼喊着救命,村里人确认为他又在像往常一样说谎,开玩笑,没有人再理他。结果,他的羊群全被狼吃掉了。这则寓言告诉我们:说谎是一种不好的行为,他既不尊重别人,也失去别人对自己的信任。只有诚实守信、以诚相待,在困难的时候大家才会伸出援手,才会尽力的帮助你。

小小的故事,却有如此多的道理,也许太深刻的他也不太明白,但是我会用我的语言、我的方式让他知道这其中的含义。在教他的同时,我也重新温习了一遍,仔细的读了每一个故事,在每一则寓言中,得到了更深一层的启示。

还记得最开始讲故事的时候,他总是问:“为什么呢?”,“后来呢?”。书里面的字都不认得几个。可是现在,时过一年,有的故事他都可以讲给我听,他认识了很多的字。遇到一些事情,他还会告诉我这件事其中的道理。比如爸爸妈妈为了些事情说了谎话,他会说:“爸爸妈妈很难再让人信任。”他考试没考好的时候,他会说:“妈妈,我会像小乌龟一样,不放弃,坚持不懈的努力,下次一定会考得很好。”很欣慰,很开心。每每这个时候会很激动,会有想哭的冲动,会觉得付出总是会有回报的,孩子在一天天进步。

孩子不仅是我们家长的希望,更是国家的希望。他们在祖国的培育下一点点成长。每天在学校,老师都会辛勤的教导,他们不厌其烦的带领孩子驶向知识的海洋,让孩子们从小养成读书的好习惯,教会孩子们做人的道理。亲爱的老师,你们真的辛苦了!孩子们这一点点的进步,都离不开您们的谆谆教导!

“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。“希望所有的孩子都可以养成读书的好习惯。一本好书带给你的不只是精彩的内容,而是你一生的财富!

阅读

阅读是一种有益的习惯,它能帮助我们获得信息、培养思维能力和提升文化素养。在我的生活中,阅读对我有着重要的作用,无论是课外阅读还是课内阅读,都让我受益匪浅。

第一段:阅读对我的影响。

阅读已经成为了我的生活习惯,我每天都会抽出一定的时间来阅读。通过阅读,我可以了解各种各样的知识,拓宽我的视野。同时,阅读也能够让我培养自己的思考能力和表达能力,这些能力在我的成长和学习中都扮演了重要的角色。

第二段:课外阅读的好处。

课外阅读是指在课程学习之外,自主选择文学作品或其他相关的书籍进行阅读。这种阅读方式不仅可以丰富知识领域,而且能够培养兴趣,提高阅读水平和阅读速度。在我个人的经验中,课外阅读也是一种放松的方式,能够在忙碌的学习生活中释放压力。

第三段:课内阅读的好处。

与课外阅读不同,课内阅读是指在课程学习中要求学生阅读相关的书籍或资料。这种阅读方式有助于学生加深对本学科知识及基础理论的理解,逐渐养成系统性、科学性的思考能力。在我的学习中,课内阅读也帮助我更容易地掌握知识要点,提高我的学习成绩。

第四段:阅读带给我希望。

阅读可以给我带来不同的生活体验,启迪灵魂,让我积极向上地面对人生种种。在阅读的过程中,我能够感受到作者的思考和情感,这让我更多地理解世界的本质和人类的本质。当我遇到生活的迷茫和问题时,阅读也可以让我获得启示和智慧,从而走出低谷,重新寻找到生活的希望。

第五段:结语。

通过阅读,我意识到生命的意义和文明的厚度,同时也感受到了生活的美好和希望。在我的生活中,阅读无疑是一个极其重要的组成部分,我将继续保持并坚持这个习惯,让它成为更好的自己的一个缩影。阅读不仅是一种习惯,更是一种信念,无论何时何地,我都会铭记在心,并注重实践。

阅读心得体会

在学校开展的“让书香润泽生命,与xx共同成长”活动中,大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快乐。图书馆里的书多起来了,面对浩瀚的书海,我们可以根据自己的需求选择适宜的书籍。我们如饥似渴地阅读着、热情地实践着,验证着、发展着古今中外前贤们的教育理念。《给教师的建议》、《我曾经也是差生》、《教子有方》等一本本书上,密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动,教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦,大家的单调孤寂的生活变得丰富生动。在书中,大家找到了工作的自信、教书的底气。读书,更让大家走出了工作的.失落和迷茫。在知识经济时代,教师作为这个社会的特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书求知就显得尤为重要了。

风雨钟山,虎踞龙盘。有着悠久历史的南京和年轻的xx会在此相逢时,我校开展了让书香润泽生命,与xx共同成长活动,又适时地开展了同读一本书的活动。当一本本《教子有方》发到大家的手中时。当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书中一个个情真意切的故事时,能够看得出每个人的脸上的幸福与渴求如花儿般清香四溢。书是学校为大家从书店百余种书中精选挑选的,领导们的良苦用心,更让我们每位教职员工深深体会到:切实履行自己的责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华,责任意味着付出,意味着奉献。

有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”“问君哪得清如许,唯有源头活水来。”就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美好岁月吧。让书籍给我们带来智慧和力量,在教师专业成长的路上不断为我们“加油”吧。我将以这次活动为契机,认真阅读《教子有方》这本书,并认真做好读书笔记,写出自己的心得体会,真正理解这种责任的理念,并落实到自己的工作当中。

最后,我想用徐美平老师的话来结束我的体会:“读书不是一时的事情,也不单单为了教学,而是为终生幸福来做的事情。”那就让读书成为一种内需,让求知不断丰盈自己,读书!读书!九万里风鹏正举,读书和xx会一起,从此共同成长!让书香润泽我们的生命吧。

《》阅读心得体会

心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

《活着》是一本讲述一个普通人一生的书。主人公福贵是一个普通的农民,他的一生经历了许多坎坷和挫折。他经历了家道中落的悲痛,经历了战争的残酷,经历了大饥荒的痛苦,以及最终老年时期的孤独和寂寞。

这本书让我深刻地感受到了生命的脆弱和珍贵。福贵的一生经历了太多的苦难和磨难,但他始终没有放弃对生活的热爱和信心。他坚信只要活着,就有希望,就有机会重新开始。这种乐观的态度让我深受启发,也让我更加珍惜自己的生命和幸福。

另外,这本书也让我更加深刻地认识到了家庭的珍贵。福贵在年轻时期享受了家庭的温暖和幸福,但随着家道中落,家庭也变得支离破碎。他失去了父母、妻子和儿女,但他始终没有放弃对家庭的热爱和思念。他始终相信,家庭是他生命中最重要的一部分,是他坚持下去的动力。

最后,这本书也让我更加深刻地认识到了社会的残酷和现实。福贵的一生经历了太多的苦难和磨难,但他始终没有放弃对生活的热爱和信心。他坚信只要活着,就有希望,就有机会重新开始。这种乐观的态度让我深受启发,也让我更加珍惜自己的生命和幸福。

总之,《活着》是一本非常值得一读的书。它让我深刻地感受到了生命的珍贵和脆弱,也让我更加珍惜自己的生命和幸福。同时,它也让我更加深刻地认识到了家庭的珍贵和社会的残酷和现实。我相信,这本书将会对许多人产生深远的影响。

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阅读心得体会

书籍是人类的好朋友,是每一个人成长的良师益友。阅读可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。阅读学习是学生的天职,也是老师的天职。古人说:“三日不阅读,便觉言语无味,面目可憎。”猛然一听,这句话说得很严重。可是,仔细想一想,又觉得很有道理。

一个喜欢阅读的人,好久没有阅读。那么,一定是这段时间他很忙,或者把心思分散在了一些琐碎的事情上。致使他没有了阅读的时间,或者没有了阅读的心情。使人忙碌的琐碎事情,是造成一个人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表现出来后,言语自然无味,面目也就使人看起来感到可憎了。

我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。但是,每天都抽出一部分时间来阅读,却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐,是我们的身心受益很多。

多读一些有益的书,可以把我们由琐碎杂乱的现实,升高到一个较为超然的境界,能够以旁观者的眼光,回顾自己的忙碌沉迷,把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨,都看淡了、抛开了。

在现实的这个世界上,有人喜欢储蓄金钱;有人喜欢收藏古董;有人喜欢搜集邮票珍玩;有人喜欢买车买房;也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。而我认为,在大脑中储存佳言名句,即使最富有经济价值,也是最安全的储蓄。这是因为,他既不怕盗窃,也不怕丢失,而且携带方便、取用简单。

自古就有“腹有诗书气自华”。阅读,使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华;阅读,使你宁静、快乐,少了一些唯利是图,少了一些唯恐失去存款的心神不宁。既然阅读有这么多的好处,不爱阅读的朋友,赶快过来试一试吧!爱阅读的朋友,请继续努力阅读吧!让我们一起努力阅读,共同进步!共享盛世繁华的好时代!

阅读心得体会

《语文课程标准》在课程的总目标第八条中指出:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学生会运用多种阅读方法。”“语文教学的根本目的,是让学生在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断,让学生爱读书,乐于读书,形成快乐语文观。”下面是我对阅读教学的反思:

“,莫乎于情”感人心者,课堂上激动学生的是情,打动学生的是情,震撼学生的仍然是情!每节课上,我都会调整好自己的心绪,深挖教材、教学环节、教学过程当中的每一个情感因素,把我对于课文内容、对于生活、对于人生的每一份感悟、每一种情感,用我的语言、我的眼睛、动作……激发起孩子们的情感渴望,点燃起孩子们的心灵火花,展现给学生一个“充满激情的我”,让语文成为学生们人生成长的心灵鸡汤,让学生在琅琅书声中,用心灵去拥抱语言,用情感去融化语言。

在教学中,我努力创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习语言、理解语言,同时把学习到的知识应用到生活实际,使学生亲近语文,感受到学习的快乐。但是在语言和动作上我需要进行提高。

1、让孩子尽情地去“展示自己”。

“教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟。”课堂上,千万别让你的“告诉”扼杀了属于孩子的一切!让他们去体验,去探索,去感悟,去尽情地展示自己吧!

在教学中,我让学生总结阅读方法时,课前让学生进行收集,有许许多多的资料都是学生自己通过课外书、网络、家长等多种途径搜集来的。他们往往期待着能将自己的成果展现给大家,这样,无论是在课内还是课外,他们都表现得十分积极,而且极大的丰富了知识的储备量。

2、在生活中学语文。

环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的"就照我教的来"而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。

“让语文走进生活,在生活中学习语文。”一直以来,我总是有意识地引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近。这样,孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。

灵活使用挖掘教材,在教学过程中根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整,这样才能从"有限"的教材中无限延伸。抓住生活的点点滴滴,眼里有资源,心里有教育,课程资源就无处不在。

要使学生的思维活跃起来,让课堂充满思维的张力。既要有个人的静思默想,又要有同学之间的思维的碰撞;既要发展形象思维(读文章,想画面),培养想象力,又要发展创新思维(在不误读的前提下,鼓励个性化乃至创造性解读),培养创造力,要让学生在课堂上充分地读、思、议,不仅要展开师生之间的对话,而且要组织好、引导好师生之间的对话。要围绕有价值的问题,抓住交流中的闪光点、稍纵即逝的思维火花,进行思维碰撞,展开真实的对话、交流,使课堂真正成为学生学语习文的舞台,成为老师培育和绽放创新思维之花的沃土。

以上是我对阅读教学的反思,教学中只有发扬优点,弥补不足,才能提高自己。

《》阅读心得体会

作为一本具有丰富内涵和深远意义的文学作品,《》无疑给我的心灵带来了巨大的冲击和震撼。通过阅读这部作品,我深深体会到了作者的文化背景、情感表达和人物塑造的独特之处。接下来,我将从五个方面来分享我的阅读心得体会。

首先,本书生动而真实地刻画了那个气氛恶劣、腥风血雨的年代,让我更加深入地了解了当时的历史背景。作者以细腻的笔触描绘了农村的一些建筑和景色,使我仿佛看到了那个时代的农家院落和乡村田园的美景。与此同时,作者也用笔描写了日本帝国主义残酷的统治和对中国人民的凌辱,让我深刻感受到了当时社会的黑暗和残酷。

其次,本书的人物形象栩栩如生,个性鲜明。作者给每一个主要人物都赋予了深刻的思想和情感跌宕起伏的内心世界。从小周家的老赵到小鲁家的小鲁再到方二的母亲,每一个人物的性格特点都鲜明可见,让我对他们的生活和遭遇产生了浓厚的兴趣。同时,作者也通过这些人物的思想和行动来揭示了人性的复杂性,让我对人性的本质有了更加深入的认识。

再次,本书的情节安排紧凑有序,引人入胜。作者巧妙地使用描写、对话和心理描写等手法,使整个故事的情节层层递进,笔墨生动。故事的发展永远充满了悬念和扣人心弦的感情,让我时时刻刻都无法自拔,引得我从头到尾的集中精神。

第四,通过本书对于爱情和家庭的描写,我对家庭的重要性有了更深刻的理解。小鲁愿意舍弃一切去改变自己,为了家人的生活变得更好而努力。而方二的母亲则将自己的全部心思和精力都放在了培养女儿身上,为了子女的前途而倾尽所有。他们的爱是无私的,是深沉的,是无比伟大的。通过阅读本书,我更加珍惜了自己的亲人,也更加意识到家庭的温暖和力量。

最后,通过对本书的阅读,我感触最深的是勇气和希望。小鲁和方二的母亲两个女性形象都展现了坚定的信念和勇气面对困境。尽管她们都遭受了巨大的苦难和打击,但她们从未放弃希望和追求更好的生活。她们的勇气和坚持让我深受感动,并且给了我更多的信心去面对生活中的困难和挫折,勇往直前。

总之,《》是一本值得细细品味和揣摩的文学作品。通过对这部作品的阅读,我更加了解了中国的历史和文化,感悟到人性的复杂和深刻。同时,这本书中的人物形象、情节安排和对爱情、家庭的描写也给予了我深深的思考和感动。我相信,在今后的人生道路上,这些理念和情感将给予我巨大的指引和启发,让我勇往直前,追求更美好的人生。