学校三八红旗单位先进事迹材料范文，弘扬学校三八红旗单位先进事迹的作用是多方面的，它不仅可以树立榜样、激发动力，还能增强凝聚力、提升形象、推动工作、促进发展，传播正能量、引领风尚。因此，我们应该积极宣传和推广这些先进事迹，让更多的人了解和学习。以下是小编为大家整理的学校三八红旗单位先进事迹材料范文精选7篇，供大家参考借鉴，欢迎阅读与收藏，希望能够帮到大家！现在和小编一起来看看吧！

学校三八红旗单位先进事迹 篇1

她们中有校级领导班子成员，她们中有学科的骨干，她们是久经考场的娘子军；也是即将参加中考的孩子的母亲，是要照顾老母亲的女儿，是家庭中的顶梁柱。她们如同淡雅清香的菊花，默默地吐露着芬芳，给初三的学子留下最美的风景。

疫情蔓延期间，初三的老师们最担心的还是基础较弱的学生。德育处和每一位初三班主任上下一心，寻找渗透教育的每一个契机，关注着教育的每一个细节。她们携手初三班主任开展线上《在战役中成长》系列主题班会，与家长和学生及时沟通，进行心理疏导，一次又一次地耐心安慰焦虑的家长，鼓励迷茫的孩子。在学习之余还不忘鼓励孩子们多参加家务劳动，在劳动中体会家长的辛劳，促进德智体美劳全面发展。

学校深知成绩是敲开孩子们未来的敲门砖。教导处秉承“停课不停学，学习不停步”的理念，根据疫情及时调整初三的授课方案。多次分层召开学生会议，发挥集体智慧，打好团体仗。任课教师更是以备课组为单位进行网上集体备课，合理分工，资源共享。如数学组徐老师负责录制视频微课，严老师负责课后错题解答和小视频制作，顾老师负责备课、找典型例题，唐老师负责制作ppt，整个年级实行资源共享，让每位老师都有所成长。不仅如此，学校还利用了就近的资源，设计结对方案，让住同小区本校学生结对学习，加强班级间的合作。

班主任们心细如发，从点滴的生活细节上帮助孩子们沉下心来学习。疫情网课期间，班主任主动把自家的手机和电脑给困难的学生上网课用，每天电话叫醒无人陪伴的学生上空中课堂。开学后，每天早上、中午两次为学生测体温，放学后又主动留下来为学习困难的学生补缺补差。徐老师和顾老师由于劳累声音嘶哑，几乎“失声”，施老师的母亲有尿毒症需要洗肾、曹老师的父亲脑梗住院、胡老师的母亲二次骨折生活不能自理还有上小学的儿子、严老师家有中考的女儿……

她们怀着像竹简一样朴素平和的心态，为孩子们打起一把遮风挡雨的大伞，度过了这段风雨交加的心路历程。

在她们的努力之下，2020年中考取得了前所未有的进步，上海发布2020年家门口越来越好的70所学校中，“XXX中学”赫然在列。人淡如菊，心素如简，这不仅是XXX初三女教师的形象，也是XXX中学每一位教师的写照。

学校三八红旗单位先进事迹 篇2

XXX科技城育才小学创办于2017年，以“让孩子因为我们而幸福”为办学理念，秉承“样样落实、天天坚持”的校训，努力培养对社会有用的人。

学校现有教职工41人，其中女教师有33人，占全校教职工人数的80%。

无论是行政班子成员，还是在三尺讲台的第一线岗位上，女教师都是主力军，她们在工作岗位上，兢兢业业、勤勤恳恳，尽展巾帼风采。

开拓进取

促进专业成长

教师的专业成长是育才小学教师培养的不懈追求，通过各种途径方法，促进教师成长。

“特级教师进校园”一直是育才的传统活动。

三年来学校力邀省教研员特级教师余琴等5名特级教师来校，为13位女教师进行课堂展示。

课堂上，分别就“采用UBD备课模式，提升教学设计站位”等主题展开了研讨与实践，从备课到教材解读再到发展学生的思维，在专家的引领下，XXX育才小学各个教研组追求简约而不简单的教学模式，致力打造适应新时代发展要求的专业教师团队

学校还通过“俱乐部”活动，促青年教师专业成长。学校有青年教师25人，女性占了88%。

为了帮助青年教师成长，党员教师和青年教师结对，开设项目式学习夜场，开展教学经验分享和基本功训练；脱稿一小时演讲，从教学理论到教学实践再做综合提升；每学期看一本书，说书专场汇报。

通过“俱乐部”的学、做、说等等环节，我们见证了青年女教师的朝气蓬勃，也看到了她们的强大能量。

关爱孩子

不忘教育初心

女教师在工作中不仅承担着教师的责任，更多的时候也彰显了母亲的情怀，因为她们深知爱孩子是培养孩子成才的起点。

“让孩子们因为我们而幸福”！每一个育才女老师都把学生当做自己的孩子，用心教育，呵护成长。

孩子们在学校度过的每一个生日，班主任都记在心里，精心挑选蛋糕，全班同学同唱生日歌。

老师们明白，孩子们要多鼓励，多表扬，期中表彰的时候，校园里种植的香泡成了孩子们的奖品；期末结束的时候，小金鱼这样可爱的精灵也可以作为奖励。

今年在科学老师的指导下，孩子们成功地孵化出了小鸡，等到新学期，再把这份惊喜送给孩子们当做礼物。

小善大爱

推进岗位建功

建校伊始，育才小学就开始创建巾帼文明岗，2019年创成临安区巾帼文明岗，学校以11位女性班主任为创岗成员，以“小善大爱”行动为载体，用仁爱、细腻、温柔、坚毅的美好形象投入到巾帼文明岗创建行动中。

巾帼文明岗的创建，提升了岗员爱岗敬业的意识，也更有效地激发了她们参与学校基础管理的热情。

起早贪黑、加班加点是常态，她们在点滴小事中整理出了9件关键小事，形成了“小善大爱”行动清单，孩子们情绪不佳的时候，就给他们做心灵鸡汤；孩子们生活上有困难了，就做他们贴心的帮手；学习时，是良师益友；活动时，又是完美搭档……

学校三八红旗单位先进事迹 篇3

X县XXX中学是一所历史悠久、底蕴深厚的初级中学。学校建校于1983年，地处X县XXX正街，属县级重点初中，市级“示范初中”、“骨干初中”，省级“实施素质教育优秀学校”、“科研兴校明星学校”、“平安校园”、“明星学校”，国家级“JIP”实验先进学校。在岗职工有176人，其中女教职工118人。无论是领导班子，还是一线岗位，女性教师都构成了学校的主体，是学校发展的中坚力量。近年来，学校女教职工们在上级组织的领导下，在校委会的带领下，认真践行十八大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，甘为人梯，竭诚奉献，开拓创新，锐意进取，取得了一个又一个的优异成绩。

经验做法

01

以专题教育强化思想建设

为了更好地发挥女教师在推动学校各项事业发展中的主体作用，学校以“争五好、做四有”专题教育活动为主抓手，让教师首先把自己的生命塑造好，把自己的心灵修炼好，从而成为一个有理想信念的人、一个有道德情操的人、一个有仁爱之心的人，一个有扎实学识的人。先后制定出台了《X县XXX中学骨干教师认定标准》和《X县XXX中学骨干教师考核细则》等制度，以制度为先导，以党员教师为示范，以年度评比表彰的形式，引导所有教师争做学生的好老师、争做同事的好榜样、争做孩子的好家长、争做父母的好儿女、争做社会的好示范。通过这种由内而外的培育提升工程，促使广大党员教师带头讲文明、树新风、讲行为规范。让所有行政女领导和党员女教师在师德师风和廉政建设上起到榜样作用，在教育理念上起到引领作用，在教育教学上起到带头作用。全体教师特别是女教师，从而具备了崇高的职业道德和良好的精神风貌，她们以人为本，面向全体，为了学生的终身发展奠基；她们服务群众，乐于奉献，为了人民的满意教育献身。

02

以同伴互助带动整体进步

学校积极开展“三讲”活动（讲思想、讲作风、讲技术）和“三课”活动（行政人员公开课、骨干教师示范课、青年教师汇报课）。通过传、帮、带的形式引导广大教师在追、赶、超的过程中积极进取，勇于创新，不断更新教育教学理念，不断改革教学方法，逆势而上，努力作为。女教职工更是不甘示弱，勇于探索，积极投身教研教改，取得了不俗的成绩。近年来，先后有任洁、薛亚莉、加利娜等多名女教师被评为省级教学能手和市级学科带头人、教学能手。学校不断深化课堂教学改革，促进有效教研和业务提升的深度融合。自2010年以来，学校就以课题研究为依托，开展以“学研稿”为载体的课堂教学改革。2014年在反思总结的基础上，本着“减负增效”的原则，积极推行教互研会议和电子备课两项业务改革。从行政保障和业务保障两个角度把会议筹备、会议组织做精做细。通过课例研究等教学中的通识问题研究提升教学艺术水平，通过集体备课和反思交流，保证教学设计的科学性和有效性。教师在互学互助中解决了教学基础和教学艺术提升的问题，2017年5月，在全市课改试验基地验收工作中，学校的课改工作被评为优秀；2018年12月，在全市实验素质教育优秀学校评估中，XXX初中顺利通过验收。目前，互帮、互学、互助的工作氛围已经形成，学校的女教师们始终保持着浩然正气、昂扬锐气和蓬勃朝气，能够以主人翁的责任感去解决好工作中的各类问题，破除学校发展中的各种困难。

03

以课程优化促进学生成长

立德树人，课程为首，是XXX初中一直坚持的育人理念。在抓好师德建设、专业成长和家长教育水平提升的同时，学校立足课程优化，丰富育人载体、拓展育人途径、创新育人方式，促进学生德、智、体、美全面发展。近年来，学校在保证国家课程和地方课程的基础上，先后开发了《习惯成就人生》、《X县XXX中学德育读本》、《X县XXX初级中学行为规范手册》、《健康成长扬帆起航》等二十余种校本教材，狠抓学生的生活习惯、学习习惯、行为习惯和思维习惯。通过校内兼任和校外聘请两种途径，开设了球类、棋类、国学类、语言类、器乐类、心理辅导类、信息技术类等二十多个学生社团，发展特长、陶冶情操、愉悦身心、增加自信。指导团校委积极开展“啄木鸟行动”、“校园朗诵者”、“每周一乐”、“三创在行动”、“党在我心中”等特色团课，在后续力量建设上发挥了团校委的先锋带动作用。如今，不论是教室、操场、还是餐厅宿舍，可以说，时时即教育、处处皆教育，孩子们在课程教育的作用下茁壮成长。女教师们也在课程实施的过程中，取得了教育的成就感和满足感。

04

用勤奋务实收获丰硕成果

天道酬勤，经过近年来的不懈努力，学校在校容校貌、教师素养、教育教学质量上均取得了一些让人欣慰的成绩。先后推出了1名省级教学能手，1名省级学科带头人，12名市级教学能手，4名市级学科带头人，46名县级教学能手，16名县级兼职教研员，每年有40人被评为县级骨干教师（其中女教师占到四分之三以上），学校也被评为省级骨干教师成长示范校。学生在全国语文、英语知识竞赛，省级“春芽杯”比赛，市级汉字听写大赛等各类正规赛事中屡获大奖，28名教师被评为各级各类优秀辅导教师。学校中考质量连年攀升，省市重点上线率2018年达到了65%，已经跨入延安市骨干初中的行列。

在XXX中学的每个工作岗位上，随处闪现着女性的身影，用其特有的温柔、善良、热情、细致，践行着师道，为X县的莘莘学子传道受业解惑，创造着骄人的业绩，在教育战线上展现巾帼园丁风采，演绎着现代职业女性的风采！

学校三八红旗单位先进事迹 篇4

XXX小学是蛟河市内一所普通小学，有教职工86人，其中女职工74人。学校紧紧围绕“以人为本，全面发展”的办学理念，坚持以“自信教育”打造办学特色。

领导坚定自信。坚持“高起点规划、高标准建设、高质量办学”的发展思路，采取“一体双翼”的发展模式，深入实施素质教育。教师坚定自信。通过学习“当好班主任应讲究‘十字诀’”、班级管理微讲坛交流会、“金点子”交流会、师徒结对等活动，培养了一支优秀骨干教师队伍。学生坚定自信。通过开展入队仪式、升旗仪式、“我能行”等主题教育感染学生心灵，帮助学生树立自信。家长坚定自信。家长讲堂、家庭教育大讲堂活动、留守儿童委托监护人培训会、特色家长会，为培养孩子成长奠基，为学校教育蓄力。

自信的教育理念，让XXX小学先后获得XXX省优秀家长学校、XXX市德育工作先进单位、XXX市依法治校先进单位、XXX市小学教学管理示范校、XXX市优秀家长学校等多项荣誉称号。

学校三八红旗单位先进事迹 篇5

XXX县XXX校区XXX小学是一个充满活力，充满朝气的集体。现有教职工24名，且都是女教师。无论是领导班子成员，还是在三尺讲台上的一线岗位上，无不有我们飒爽的英姿。近几年来，在县教育局的正确领导下，在校区校长的精心指导下，全体老师团结协作，拼搏进取，扎实工作，不断创新，巾帼不让须眉，充分发挥了“半边天”的作用。

该校以办“人民满意学校”为宗旨，努力创新以全面实施素质教育为中心，以提高课堂效率为核心，重视学校成绩发展和学生的个性发展。在领导班子的共同努力下，较好的完成了各项工作。多次受到上级主管部门和校区领导的充分肯定和赞誉。2022年3月，被XXX妇联评为XXX县“三八”红旗集体。

一、团结一致，勇攀高峰

XXX小学女教师50%都正值中青年阶段，精力充沛，老少传承，亦师亦友。为了让女教师们真正在一线岗位上体现真正的价值，在刘玉荣校长的正确引导、指挥下，全体老师积极参加各种培训和各类教学竞赛活动，认真落实集体备课，在互相切磋中提高教学水平，积极参加各种讲座、研讨会、优质课比赛等活动提高工作能力，连续两年被评为优秀集体，被教育局授予县级示范家长学校。展现了我们良好的精神风貌，打造了良好的团队精神和竞争意识，为学校的各项工作注入了不竭的动力，使各项工作都处于领先地位。面对日益繁重的教学任务和不断创新的教学方式，直面问题，放下包袱，不断总结经验教训，在学习和思考中，探索适合课堂的教学方法。始终都有一颗对学生和本职工作的责任心，有一个把课上好的共同目标，有不甘落后勇争一流的劲头。

二、积极教研，异彩纷呈

数学教研组的9位老师，在每次的教研会上互相切磋教学高招，注重学生学习方法，教学经验和教学激情相融，数学整体成绩很是喜人。青年教师们态度端正、有好点子注重分享，有不足虚心改正。还有老师很多时候身体有不适，但却舍不得多休息一天。

语文教研组的9位成员在教研中，互相学习、认真探讨、在语文教学方面，有了独特的见解和收获。语文老师除了兼任班主任，有的还兼任学校的其他工作，并且都承担着繁重的家庭重担，但她们舍小家为大家，能全身心地投到自己的工作中去，在各自工作中都有着的诸多亮点。

青年教师她们有激情，有干劲，成绩突出，获得领导和家长的一致好评。有几名青年教师孩子岁数小，老人又距离很远，但她们坚持不迟到不早退，对班里的工作负责认真。新老师张颖，虽然入职时间短，但课余时间努力钻研，在英语教学上展示了自己独特的教学方法，深受学生喜爱。

三、关爱学生，润物无声

“关注学生学习，更关注学生生存；关注学生能力培养，更关注学生和谐发展。”这是XXX小学教师在教学中始终贯彻的教学理念，面对面孔各异的学生，她们更多地释放出天然的母爱，在“以德立教，爱生敬业”上她们耐心细致地关心每一位学生，成为学生无话不谈的好朋友。

四、桃李满园，良师益友

一份耕耘，一份收获。XXX小学的所有老师的积极向上的精神，多年来始终如一，她们刻苦钻研，勤奋工作，大胆创新，创造了一个又一个优异成绩。市级三好学生、省级三好学生、演讲比赛省级获奖、美术作品省级获奖、市级征文获奖……学生的喜讯一个接一个，桃李满园笑春风！

五、不忘初心，砥砺前行

疫情常态化下，教育工作者肩上的担子特重。毕竟，校园里的孩子是祖国的未来，他们的身心健康重于一切。在日常工作中，无论严寒酷暑、无论阴晴雨雪，全体老师分工合作，每天轮流值班在学校门口对学生进校园的体温监测，每天准时细心对教室、楼道、厕所进行消毒，每天按时认真填写各类表格……努力为全体学生筑起一条安全长城。

成绩是取得了一些，但教书育人的道路上，还有很远很美的风景。不忘初心方得始终，今后全校教师将以更饱满的热情，更稳健的步伐，更坚定的信念，和更充足的干劲投入到教育工作中，XXX小学这队娘子军，会百尺竿头更进一步！

学校三八红旗单位先进事迹 篇6

XXX市第一高级中学女教师占全体教职员工总数的70%左右，她们自尊、自信、自立、自强，以女性的温柔、善良、热情、细致在各自岗位上创造着业绩，演绎着现代女性的职业风彩。在近几年的高考中，XXX市第一高级中学一次次突破历年高考所取得的优异成绩，无不透着全体教职员工的心血和汗水。

一、真抓实干、锐意进取的领导班子

校长金显花，是一位懂业务，会管理，真抓实干的能手。自2015年担任高中校长以来，带领校领导班子不断地谋求发展，勇于面对挑战，团结务实，锐意创新，使学校各方面的工作朝着科学的方向良性发展。无论大事还是小事，都要例会征求大家的意见和建议，深思熟虑后方可执行。在她的带领下，领导班子成员以高度的责任感和事业心，率先垂范、勇于开拓的精神感染着每一位教师。

二、积极上向，爱岗敬业的教师队伍

1、热爱教育事业，精益求精，不断提高自身业务能力。教师们积极参加各种培训、教育科研活动。现有1名省科研名校长女性、2名省级骨干教师（全部女性）、10名州级骨干教师（其中女性8名）、5名市级骨干教师。

2、恪尽职守，模范履行教师职责，无私奉献。俗话说，师者父母心，高尚无私的奉献是XXX市第一高级中学教师师德的一大亮点。多年来学校单亲无亲的学生占全校学生的70%以上，学生只要离开学校就无人监管，而且他们的自我管理能力相对很差。介于此种情况，自升入高中伊始，班主任、科任老师就特别关注学生离校后的学习生活情况，牺牲假期、休息时间，利用电话、微信和学生间的互动，随时掌握学生的动态，并给予无微不至的关怀。帮助学生解决生活上的困难，用教师的爱弥补缺失的家庭教育。甚至春节休假，连续两届的高三教师放弃与家人团聚的时间，只休息四天，从初四开始就到校无偿为学生进行学习指导。这一切都是教师发自内心的，一切为了学生的师爱与崇高的师德使然。她们用她们的辛勤的汗水浇灌着每一位学生的心田，用她们无私的爱诠释着人民教师的精神风貌。

三、丰硕的果实

2017年XXX市第一高级中学参加高考人数为67人，一本上线人数为29人，一本上线率43。3%；二本上线人数为65人，二本上线率为97。01%。一本上线率、二本上线率都创造了历史新高；2018年XXX市朝鲜族中学参加高考总人数为82人，一本上线人数为36人，一本上线率为43。9%，比2017年增长0。6%。文科600分以上共9人，最高分为667分，刷新历届文科最高成绩，文科班金珍姬同学以667分的成绩考入了北京大学，成为了XXX市第一高级中学第一个考入北大的学生。

新高考改革即将拉开帷幕，面对新的挑战，新的起点，XXX市第一高级中学全体教师将继续以高度责任感、使命感，振奋精神、精成团结，力争上游，努力创办人民满意的教育，给家长给社会交上一份满意的答卷。

学校三八红旗单位先进事迹 篇7

XXX县第一中学拥有教职工85人，其中女教职工为62人，全校教师热爱教育事业，严格依法执教，爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，勤奋钻研，努力探索，扎实有效地开展了多项教研活动，强化德育为先、以生为本的团队文化建设。

近年来，加强团队文明建设，提高教师素质，全面提升学校形象，是XXX县第一中学的工作重点。为此，她们努力建设师德师风，不断提高教职工整体素质，校内校外自觉规范自身行为。爱岗敬业，关爱学生，积极钻研新课标，响应“减负提质”的号召，努力践行素质教育，真正把提高人文素养与实施创新教育的理念贯彻到平时的教学行为中。

为了加强学习，努力提高教师教学业务能力，教师们积极开展各种形式的学习活动：组内学习取长补短、校内学习互相借鉴、校外学习先进经验。学校教师多人次被派到区市以及外省学习，给团队带回了许多宝贵的经验。其中，所有班主任都曾参加过市级以上的德育工作培训，如中华家庭教育研究院的“班主任家庭教育专业化培训”，各科教师参加农村远程国培学习，学习新课改的理念，进行课改实践，努力提高教育教学成绩。通过学习，团队的整体业务水平得到了全面提高，青年教师迅速成长起来，在各级各类赛课中也取得了优异的成绩。参加市级课题研究，并顺利结题。多篇教学论文在国家级、省、市刊物上发表并获奖；课堂、课件比赛、说课、实验操作技能比赛都获得了市、县大奖，县示范课、观摩课均获成绩突出奖。

追求卓越，改革教学方法，提高教学效率，是县第一中学全体教职工一贯的追求。她们坚持教学策略大探讨、新教学课改理论学习、确立主题和主讲人的教学研究等。学校采取“走出去请进来”的方式让教研活动高效多元。校领导曾请XXX市教育专家对全校教师作过关于课题研究的报告，对教师进行新课标的培训讲座。学校的学科带头人和骨干教师与周边学校结成教学帮扶对相，发挥了学校在区域内的示范作用。教师们在教学中积极加强教学科研，将教学理论用来指导教学实践，并注意收集教学中的点滴体会，认真撰写教育教学论文。

学校的每一位教师有着高度的责任感，在教学工作中努力创造自身的价值，精心打造每一堂课，让学生热爱学习，全县中学的升学成绩名列前茅。

注重学生科学素养，奠定人生成长的坚实基石，是县第一中学的一贯宗旨。体现了教师们以生为本，推崇素质教育的决心。教师热心公益事业，关心弱势群体，献爱心于社会，积极参与慈善活动，主动关心学校贫困学生，与班上贫困学生结成帮扶对子，定期在经济上给予帮助。教师们也常与学生交流、沟通、疏导，愿意成为学生们的良师益友，这是从心理给予的关怀。

2012年以来，在市、县教育局大力关心、支持和指导下，全体教职员工励精图治、与时俱进，共同推动学校各方面工作不断迈上新台阶。学校先后被命名为市级行风示范窗口单位、市级规范语言文字示范校、市级平安单位、市级红领巾示范校、市级“无邪教”单位、自治区级防震减灾示范校、自治区级绿色学校、自治区级德育示范校依法治校示范校、自治区级文明单位、自治区农牧区基础教育课程改革基地等称号。

“以山为峰，成就人生”，她们会尽全力做好学校各项工作，为培养具有大山品质的大气少年做出不懈努力，让“江山娇子从这里出发”！

成长中的XXX县第一中学也以焕然一新的姿态走在崭新的育人之路上。