在社交场合，自我介绍是一个展示个人形象和与他人建立联系的重要途径。以下是小编为大家收集的优秀自我介绍范文，供大家参考学习。

小学六年级自我介绍

我是六年级二班的×××，现任六年级二班的班长，学校值日生。回首四年学习生涯，我刻苦努力，成绩优秀，名列前茅，四年来连续被评为“三好学生”，并荣获校“优秀班干部”、“数学、英语小博士”等称号。

在班上我一直担任卫生委员和文艺委员，我对工作认真负责，热情执著，有着强烈的团队精神和集体荣誉感。为了搞好班级卫生，我尽心尽力。我也积极参加了学校组织的英语兴趣小组，赛前积极备战，赛中努力做到最好。因此我荣获了萝岗区电子手抄报第一名，还参加了语文竞赛第三名，为学校争了光。

当然，我所有成绩的取得是与老师、同学们的`大力帮助分不开的。而且我也知道：成绩属于过去。在今后的日子里，我仍将以一名学校“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，尊敬师长、团结同学、乐于助人，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！

小学六年级自我介绍

大家好！我是来自xx小学六（4）班的小红。我性格开朗、活泼、乐观、向上，我爱好广泛，喜欢运动、唱歌和英语。我有许多优点：积极向上，主科副科都较好，乐观自信，作文比较突出，上课认真听讲守纪律。

我品德端正，挺爱帮助人，有毅力、坚强好胜。

当我来到这个学校的时候，我会发挥自己的各类优点，在这片辽阔的天空中创造一片辉煌！

希望老师们可以给予我这个机会，让我有机会成为这个学校的.一分子，让我可以为自己的理想而努力！

谢谢大家！

小学六年级自我介绍

大家好！我叫李孟阳，今年11岁了，我现在是实验学校6年级4班的学生。

我平时喜欢看书，特别是各种漫画书。妈妈给我买了许多课外书，有空的时候我常常坐在那里一本一本地看。而当妈妈不让我看的时候，我就躲到厕所里去看，为此可没少挨妈妈的骂。

我还很喜欢画画，没事儿就在纸上画。每个暑假我都会去学画画，可还是学得不大好。

和大家一样，我也是一个充满幻想的小女孩儿，总是幻想着长大以后干这干那。可妈妈告诉我，无论长大了想要做什么，现在都要好好学习，掌握更多的知识。我偷偷地告诉你，现在我的理想就是长大了要做一名动画设计师！因为我喜欢游戏，我还想要设计出很多很多超级版的游戏！

我还是个热心肠，别人有困难的时候，我都喜欢去帮忙。妈妈说了“帮人家就是帮自己”，这话一点儿没错。

每个人都有优点和缺点，我当然也不例外。

我最大的缺点就是有时候很粗心和不认真，而且还不大喜欢运动。老师和妈妈都在帮我改正这些缺点。我想在老师同学和妈妈的帮助监督和教育下，我一定可以早日克服这些缺点。

这就是我，一个不同的我，一个爱看书爱画画，充满幻想，热心肠，有优点也有缺点的女孩子—李孟阳。

小学六年级自我介绍

大家好，我叫小璇，是一个胆小的女孩。你别看我在外面胆小如鼠，在家里却是一个十足的英雄哩。

我长着一张瓜子脸，一对浓浓的黑眉毛和一双炯炯有神的眼睛镶在脸上。我和爸爸一样的大嘴，一样的大门牙，谁见了都说我像爸爸。

别看我和爸爸长得像，但我和他的命运却截然不同：他是出钱买东西的，我就是挑选商品的;他是挨骂的.，我永远是在一旁哈哈大笑的。

我很喜欢看书，常常一看就忘了时间。有一次。我睡午觉前拿了几本《笑猫日记》看，沉浸在他的喜怒哀乐中。几个小时过去了，妈妈都起床了，我却仍在看。

我也很爱英语。我最喜欢的事情就是把我学过的单词一会儿问问爸爸，一会儿问问妈妈。爸爸夸我厉害，我心里比吃了蜜还甜。最近我又报了一个新概念英语。妈妈说学这个很累，要天天背。可我不怕，只要关于英语的，再苦再累我都不怕。

我最爱的要属作文了。每当写作文时，我毫无压力，慢慢享受写作的乐趣。当我的作文被老师或爸爸妈妈表扬时，我心里甜滋滋的。

这就是我，你愿意和我交朋友吗?

小学六年级自我介绍

我是一个活泼开朗的孩子，我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！

我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的.性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。

我有一头乌黑亮发，身高1.5米，体重35公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。我学习好，常常和100分做朋友。我的缺点是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

小学六年级自我介绍

我的名字叫做小张，是一个不折不扣的小胖子。

我长得不算是很英俊，皮肤有些黝黑，眼睛大大的，很是有神，同学们常说我的眼睛很亮，好想能放出光一样。

即将上六年级的我，不算是一个学霸，甚至还很贪玩，常常惹老师和父母生气。

还记得那次，前桌买了一个新的蓝色裙子，我觉得不是很好看。于是我就故意把钢笔水甩在前桌的裙子上。当时她就哭了，而且还把我告诉了老师。老师批评了我，我也认识到了自己的错误，并向前桌道了歉。现在回想起那件事，我很是后悔，因为自己的顽皮弄脏了前桌的裙子。

每一次帮助别人，我感觉其实是在成全自己。我不仅让别人得到了便利，而且还让自己心灵获得了极大的满足。

我是一个善良，知错就改的好孩子。我会在以后的日子里更加努力学习。

小学六年级自我介绍

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫xxx，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的o型血，我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如处女，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛!

手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的!

我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的三年的学习期间，希望我们愉快相处。

小学六年级自我介绍

各位老师，同学们：

你们好！

我名字叫xxx,我在江西进贤县民和三小六(1)班读书.我今年已经过了13个生日.虽然我在班上个头比别人矮,但是成绩不比别人差.下面我就介绍一下我自己.

我的外貌是;一个圆圆的脸,长着一头的自然直发.一个水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.还有一张樱桃小嘴,对了,还有那红扑扑的脸蛋儿.

我的爱好很广泛;画画.唱歌.跳舞.攒钱可大多是"刚出锅的馒头只有三分钟的热度''.就拿攒钱来说吧.妈妈给我的零用钱.我一次能攒到20多元钱,就忍不住到小卖部美美的吃一顿,苦苦积攒的零用钱就这样毁于一旦了.

我的文凭是;由于年纪尚幼,我的学历比较低,社会这本无字书,我才读了几行,我的。

幼儿园教育已经完毕.正在小学六年纪努力学习.所以暂时不要提什么文凭了.

我的特点很多,但是我平生最大的特点就是马虎.用妈妈的话说就是"片儿汤'',因为我考试总是丢三落四.在深圳的老师也给我取个日本名叫"缺心少肺子''.我已经下定决心要改掉这个毛病.让马虎见了我逃之夭夭.我还爱笑.在家里.在学校.没事我总是爱笑.想起好笑的事我会笑,想起美好的事我又会笑总之一切都能让我笑,同学都说我是个"乐观主义者''.那时,我又会笑的上气不接下气,半天才来一句话;"没错''.所以我的特点就是;乐观.开朗.性格外向.

这就是我,一个性格开朗的小学生.

六年级小学自我介绍

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

我叫_x,今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的o型血，我毕业于利辛县实验小学。

我是那种"静如处女，动如脱兔"的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的!

我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。

通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的学习期间，希望我们愉快相处。

小学六年级自我介绍

我是个平凡的人，那么平凡如沙粒的我，在人生的磨练下是否能成为珍珠。

傻傻的我会在伤心之余去偷偷看天上变化莫测的云彩；天真而具有幽默感的我经常把同学们逗笑；身兼着神赋责任的我是老师的得力助手，是同学们的榜样。

我们的童年时光，因为有了阅读便有了许多或快乐或忧伤的情绪渲染我的天空，并幻化出一道道美丽的彩虹。是的，我爱读书，爱到了废寝忘事，走火入魔的地步了。因为阅读不仅能让我们从中领略语言文化的丰富表现力，还可以感受其中深刻的思想情感内涵，在不知不觉间增长智慧，接受美的熏陶。所以我爱读书。

一个人就像一粒种子，天生就有发芽的欲望。我不想停留在平凡人的这个台阶上，我想向高处发展，探索未知生活的奥秘。在生活中，光有物质的富有是不行的，还必须要有精神的富有。

花谢了可以再开，人生一旦过去了，就错过了。人们忙碌了一生，到最后却一无所获。我不想操劳一辈子，到最后却一无所获，我只是想拥有一段丰富多彩的传奇人生。

小学六年级自我介绍

首先在这里声明这是一篇关于本人的自我介绍，请读者阅读之后找来科学家，根据此文将本人克隆，本人将感激不尽。

在这里解释一下克隆自己的原因：担心。我总是担心自己会遇上坏事，无论是肉体上的还是精神上的，只要有预感，比如眼皮跳、东西破了等等事情都会为此耿耿于怀，尤其是抽签抽到了倒霉的签，更是郁郁不乐一整天，因此我经常嘲笑自己——身为90后的人，怎么还像古代封建国家的人那么迷信呢?这也是我百思不得其解的问题，也许是遗传了妈妈笃信神佛的心态吧。

我在别人看来是很胖的，有圆圆的脸。虽然我非常希望抛弃它，但毕竟是陪伴了十三年的脸，还是有感情的。我的妈妈经常抱怨它，所以我尝试用人力来改变它，但终告失败。听别人说青春有神奇的魔力，是一个化腐朽为神奇的魔术师。但在我看来，青春更像是ufo，大家都听说过，就是没人见过。无论如何，还是将这令我又爱又恨的脸托付给青春，令其用奇妙的自然力解决吧。

看吧，镜子里反映着我的样子，有一对大大的眼圈。关于这对眼圈，其实大有来历，是常年累月躺在床上看书的结果：静谧的夜晚，在被白色亮光照耀的床上，我开始了了我的穿越旅程，在打开书本的刹那，我便被书中一个个性格迥然不同的人物“请”进了他们的生活，这个穿越旅程跨越时间、空间，各种有趣或令人悲伤的故事不断出现，情节跌宕起伏，令人难忘。——啪!亮光消失了，还伴随着妈妈的抱怨、警告。在这个夜晚，时钟是一个奸诈又尽职的家伙，它夺走了我的快乐时光，但它是兢兢业业地履行它的职责。但当我看到它时，它告诉我一个残酷的事实：现在的时间已经远远超过了规定的睡眠时间。虽然每次都是看到这样残酷的现实，但是我对书本的热情度不减呢。

有的人说我的短发的黑颜色之中有淡淡的棕色，对我来说，它是能真正反映我的生活的一个代言人。关于头发的颜色，都是极其平凡的黑色，但如果在明亮的光线下，这淡淡的棕色便会显现出来，用以比喻我的小学生活，是再恰当不过了：没有干部的光荣头衔，没有优异的成绩。我想，我能把自己放在“光亮”下吗?关于它的脾气，也还是有的。比如，我在睡觉时不小心把它压得“不满”，因此它就会变形，不爱像别人的头发一样乖乖按照主人的意愿而行动，不安分，总爱制造麻烦，令人哭笑不得。

这就是我，一个异想天开的想克隆自己的女孩。

小学六年级自我介绍

我是班里的大王。我写的常被老师当作范文来读，每天写日记已经成了我的老皇历，这也是我写得一手好的法宝。

古人云：“腹有诗书气自华”。看书也是我每天必不可少的一环，每时每刻，只要有闲暇时光，我都会捧起书来，徜徉在书的海洋，实在是我人生的一大享受！一个个潇洒飘逸的人物，都在我心中留下了深刻的印象。

我在班里也算是名列前茅，上个学期，我的期末总分就位列全班第一。

我是向日的葵花，傲然成长；我是大山的攀登者，奋勇向前！

小学六年级自我介绍

阳光下走来一位英俊少年：个子比同龄人稍高，体态匀称；鼻梁上架着一副黑边眼镜，显得文质彬彬——这就是我，来自梅河口市李炉中心小学三年级任芷萱。

我出生在一个书香之家。妈妈是一位出色的小学教师，爸爸是一位法律工作者，他们都爱学习，这为我的成长提供了很好的学习环境。

小时候，妈妈就特别注重对我的早期智力开发。四岁那年，妈妈了解到桃园新村有一位理念较新的老师教快速识字，就把我送到了那所幼儿园。我学习第一天就被老师的儿歌识字法吸引了，短短四个月我就在快乐中认识了一千五百字。在爸爸妈妈的引导下，我开始了书海遨游。到现在为止，我看过的书有200多本，摞起来和我的个子差不多高。读书使我见多识广，有了丰富的头脑。

我不仅爱读书，其他爱好也比较多。我六岁起学钢琴，尽管没坚持下来，但也为我的乐感奠定了坚实的基础。我十岁开始学乒乓球，由于我刻苦训练，我现在的球技在我们的球馆里也是出类拔萃的。

在小学三年的生活中，我的学习成绩一直名列前茅。曾在数学希望杯中获铜牌；在年组演讲比赛中获第一名；和英语老师一起在电台英语直播节目中现场表演；去年在清明节祭扫烈士墓时代表全市少先队员发言。

我知道，树高千尺，根要扎深；楼高万丈，地基要牢。小学生活就是为自己的人生大厦打地基的时候，我一定在老师的帮助下，打牢基础，在原有的实力下，百尺竿头更进一步。

小学六年级自我介绍

我的外貌是;一个圆圆的脸,长着一头的自然直发.一个水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.还有一张樱桃小嘴,对了,还有那红扑扑的脸蛋儿.

我的爱好很广泛;画画.唱歌.跳舞.攒钱可大多是"刚出锅的馒头只有三分钟的热度.就拿攒钱来说吧.妈妈给我的零用钱.我一次能攒到20多元钱,就忍不住到小卖部美美的吃一顿,苦苦积攒的零用钱就这样毁于一旦了.

我的文凭是;由于年纪尚幼,我的学历比较低,社会这本无字书,我才读了几行,我的。

幼儿园教育已经完毕.正在小学六年纪努力学习.所以暂时不要提什么文凭了.

我的特点很多,但是我平生最大的特点就是马虎.用妈妈的话说就是"片儿汤,因为我考试总是丢三落四.在深圳的老师也给我取个日本名叫"缺心少肺子.我已经下定决心要改掉这个毛病.让马虎见了我逃之夭夭.我还爱笑.在家里.在学校.没事我总是爱笑.想起好笑的事我会笑,想起美好的事我又会笑总之一切都能让我笑,同学都说我是个"乐观主义者.那时,我又会笑的上气不接下气,半天才来一句话;"没错.所以我的特点就是;乐观.开朗.性格外向.

这就是我,一个性格开朗的小学生.