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学校安全演练活动的策划方案(专业19篇)

通过制定策划方案,我们可以更好地组织和安排工作,提高工作效率和质量。在制定策划方案时,可以参考一些专业书籍和学术资料,以下是小编为大家整理的一些相关推荐。

学校防地震安全演练活动方案

为进一步增强我园师生地震安全意识,提高自救防范能力,做到在发生地震等自然灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照地震逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确自救的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点。

时间__年9月23日上午9:00。

地点:幼儿园操场。

三、演练组织机构。

总指挥:伍立云。

副指挥:王梅菊。

组员:全体教师。

四、工作小组。

1、协助指挥人员:各班老师和后勤人员。

职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

2、现场警戒小组:郑虹。

职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组:保健医生和门卫。

职责具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理:各班教师。

职责;清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿灾后的安全,向总指挥汇报具体情况。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

5、报警小组:值班老师。

负责火警预报,向分管领导电话报警。

6、业余地震队:后勤人员。

学校防暴安全演练活动策划方案

一、演练时间:

年03月24日下午15:00分;。

二、参演人员:

全校师生、保安、镇政府、镇派出所、镇医院。教师xx扮演歹徒。

三、演练领导小组。

(1)领导小组。

组长:

副组长:

姚奎。

成员:

保安。

各班班主任。

镇政府、镇派出所、镇医院。

领导小组下设办公室,由xx全负责演练方案制定,xx负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作,德育处xx负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。

(2)、成立学校防恐反恐应急救援队。

队长:

成员:

四、演练小组分工:

宣传组:

师生组织:

医务组:前准备与医院的取得联系。

疏散防护组:组长。

安全应急小组:

组长:

准备工作。

组织师生熟悉场地,明确工师生知道逃离路线,教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。

五、演练过程。

1、学校放学,学生出校门,校门口持刀歹徒(由教师xx扮演)突然出现,绑架学生。

2、校门保安和教师立即上前喊话,教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门,阻止歹徒进入学校,并立即报学校教师和领导。

3、保安迅速报警。校长发布紧急命令,立即启动《小学校防恐防爆应急预案》,学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作,确保被绑架学生生命安全,等待警方与医院救护人员解救处置。

学生逃生路线。

歹徒一出现教师马上带领学生返回向最近教室撤离,各班教师关闭门窗在教室内保护学生。

六、演练后检查。

1学生的身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。

2收集各部门对本演练的好建议。

七、其它事宜。

1、事发场地:学校校门。

2、活动前的安全教育、组织纪律教育,班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律,在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。

对易发事故的估计和应急措施。

主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

组织疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。

各楼道安排专门教师值守。

如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救,及时送往医院检查治疗。

学校安全演练活动方案

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,帮助初一新生尽快熟悉立人中学环境,掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾等危险境况,最大限度地保护广大师生的人身安全,学校将于8月26日举行“新生校园安全疏散演练”,特制定如下方案。

一、演练时间地点人员。

时间:20__年8月26日12点到13点之间,以防空警报响起开始。

地点:南教学楼。

人员:全体七年级学生所有七年级任课教师。

二、疏散演练领导小组。

为了确保演练顺利进行,特成立校园安全疏散演练领导小组,负责疏散演练的准备工作及现场指挥。

组长:

副组长:

现场总指挥:

现场副总指挥:

成员:

三、职责和要求。

(一)领导小组。

1、负责制定疏散方案,告知各班级疏散线路、集结的地点。

2、负责协调管理集结区域内学生的纪律、维持现场秩序。

3、检查班主任、护导员12:25就位情况。

4、负责本次演练活动的图片、摄像、文字资料的收集、存档。

5、学生疏散指挥(杨峰王飞班主任)。对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育,提高安全防范意识,以备出现紧急状态时有效应对;告知本班学生疏散线路和集结地点;教育学生不要慌乱,安全有序快速撤离,在撤离过程中,发扬团结互助的精神。

6、全程观看疏散演练,主要是观察存在的问题,记录时间。

(二)学生撤离教室要求。

警报声响,所有学生立即起立(不要携带任何物品),前三排学生从教室前门出来,后三排学生从教室后门出来,面向疏散楼梯,两列队伍迅速下楼(靠近楼梯的班级先走),防止拥挤、碰撞、跌倒。如果有人跌倒,靠近的师生要立即呼喊,迅速扶起跌倒的学生。

(三)疏散线路及行进要求。

1、疏散线路:

(6)、(7)班出教室门后,从北教学楼东面至集合地点;。

(8)班出教室门后从南教学楼北面至集合地点;。

(9)、(10)、(11)、(12)班出教室门后从南教学楼南面至集合地点。

2.集合地点:各班撤离路线撤离,迅速疏散到体育馆主席台前集合。

3、疏散时要队形有序,速度不宜太快,不要谈笑,不要跨级跳下楼梯,下楼后应该小跑前进。

4、各班主任、副班主任一人在前、一人在后,确保学生有序疏散,做到不慌乱、有队形、防拥挤、防跌倒。

5、各班学生要在演练中发扬团结互助的精神。一旦有学生跌倒、撞伤等情况就近的师生立即阻止人流,迅速拉起。若有负伤,立即予以救助,并报告领导小组组长。

(四)护导员。

12:25到达各自指定位置,作好疏导、保护工作,防止学生拥挤、跌倒。

1、东楼梯总负责吴永艳,东楼梯口一层吴永艳。一层和二层转角处张海燕。

2、西楼梯总负责周照县,一层楼梯口周照县,一层与二层之间转角荆建春。

3、校园道路位置总负责刘文怡,南教学楼西端刘文怡,北教学楼西端傅红燕,北教学楼东端范维胜。

四、演练程序。

(一)演练准备阶段。

2、告知全体初一师生举行校园“5月12日是全国防灾减灾日”安全疏散演练方案,落实人员,明确各教师责任。

3、班主任在教师作校园安全疏散演练动员讲话,明确演练意义,提出要求和注意事项。

(二)演练实施阶段(20__年8月26日12:25)。

2、撤离教室。由班主任老师负责学生有序撤离教室,然后班主任和副班主任一前一后,负责将本班学生安全疏散到指定地点。

3、护导员指挥其各班级学生按规定路线撤离,各处护导老师之间要相互配合,团结协作,确保学生安全疏散。

4、班级报告。撤离到体育场指定区域后,各班学生肃立,班主任迅速清点人数,由班长迅速向总指挥报告。内容:“报告总指挥:某某班级应到__人,今天实到__人,已安全撤离到指定区域__人,报告完毕!副总指挥记录未到人数。

(三)演练总结阶段。

总指挥总结讲话,宣布演练结束,全体同学按军训做操线路返回教室。

学校安全演练活动方案

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。

一、组织:

组长:

副组长:

组员:

二、报警程序:

1、如需报警立即电话120,报告内容为:“张店美食街城中小学发生地震,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘学清、张倩负责向区教育局领导汇报情况。

2、传达人员负责打开学校大门,然后到路口等待引导救护车辆,刘学明孔祥彬检查疏散通道;如情况需要,负责关闭学校总电源。

三、组织实施安排:

1、防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)楼梯口疏散指挥员安排:

南楼一楼梯口疏散指挥员:

南楼二楼梯口疏散指挥员:

南楼三楼梯口疏散指挥员:

北楼一楼梯口疏散指挥员:

北楼二楼梯口疏散指挥员:

北楼三楼梯口疏散指挥员:

大厅门口疏散指挥员:

东楼一楼楼梯口疏散指挥员:

操场秩序指挥:(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)。

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;。

c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排:

(1)校医付联芳携带紧急药箱到塑胶场地处待命,及时处理伤病员。

(2)毕玉美、张军、高金凤、王晓钰在塑胶场地待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到塑胶场地待命,参加救护组工作。

四、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按升旗仪式位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、疏散顺序:

教师领队,学生排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散:

教学楼南楼梯口:(1号)。

一楼大厅:(2号)。

二楼环廊:(2号)。

教学楼北楼梯口:(3号)。

教学楼东楼梯口:(4号)5.3、书法教室、微机室、寝室等所有特种教室要求按照依次从下往上的顺序快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故,按课间操集合顺序到操场集合,以级部为单位向校长报告人数。

学校安全活动策划方案

1、强化学生安全意识,了解更多的安全知识;

2、了解地震时一些自我保护常识;

了解一些交通安全知识;

让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全,学会把握自己,避免意外事故的.发生。

了解日常生活中的安全知识,知道怎样避免意外事故的发生。

地震时一些自我保护常识:

1、要躲在坚固的家具下;

2、赶紧熄灭火,关闭火源;

3、逃出室外不要慌乱;

4、发生火灾立即扑灭;

5、要徒步避难,尽量少携带东西;

6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留;

7、注意山崩和地裂;

8、在河边要注意防海啸,在低洼地要注意水淹;

9、注意余震,不要听信谣言;

10、保持秩序,注意卫生。

讲解小学生怎样防止火灾发生。

1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。

5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。

7、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

经过这次学习,同学们已经了解到了很多安全的常识或知识,安全对我们每个人都很重要的,希望大家在以后能够多学习了解更多的安全知识,提高自己的安全防范意识,相信我们一定会远离灾害,平安一生!

学校安全演练活动方案

一、指导思想:

为了进一步提高广大师生的防空防灾意识,掌握应对空袭、火灾、地震、台风、危化品泄漏、核污染(距离学校20公里左右的平南县丹竹镇白马村核电站正在筹建中)等突发事件情况下安全疏散避险自救知识,从而提高师生应急避险、自救互助的应变能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害,保障师生的生命安全。经学校研究决定:在全校开展安全疏散演练活动。为了全校师生能安全、快速地进行疏散,特制定本安全疏散演练方案。具体演练实施方案如下:

二、演练目标:

要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达安全地带(教学楼前面操场)集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

三、演练原则:

1、听从指挥,服从安排;。

2、安全有序;。

3、高楼层优先;。

4、先学生后教师。

四、组织机构:

总指挥:

副总指挥:

成员:

影像采集:

救护小组:

组长:

计时:(从演习开始计时,到宣布结束,记录耗时数据向副总指挥报告);。

音响设备:唐永治。

五、演练安排:

1、内容:安全疏散演练。

2、对象:全体师生。

3、时间:20__年10月22日(星期四)召开全体班主任会议部署演练方案,正式演练在20__年10月23日(星期五)下午第八节课举行。

4、地点:教学楼。

六、演练步骤:

1、总指挥下达疏散指令。(我宣布:朝阳黄冈实验学校安全疏散演练现在开始!全体师生请按照安全疏散演练方案展开行动。)。

2、发送警报信号。

3、副总指挥郑长江指挥各楼层师生有秩序地迅速撤离。

4、到达目的地后,各班班主任清点人数,了解疏散状况报告副总指挥(收集各班人数情况、用时,报告给总指挥)。

5、总指挥宣布演习结束,并做总结。

七、疏散要求与注意事项:

1、各班主任要在演练前对本班学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、演练前,班主任要了解学生身体情况,不适合参加演练的学生不参加本次演练。

3、疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生。

4、各班级要严密组织,认真对待,保证疏散演练的严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

5、人员疏散时,掉物不准拾捡;人员疏散时,必须按规定路线行走。

6、疏散时尽量放低身体,双手拿书遮挡头部,弯腰行走。

7、每班到集结地后迅速站队,以最快的速度安静下来。如情况有变动,要听从指挥安排。

学校防暴安全演练活动策划方案

为有效预防学校恐怖暴力事件的放生,及时控制和妥善处置校园内的恐怖暴力事件,提高快速反应和应急处理能力,保障学校教职员工的生命和财产安全,保障学校正常的教学工作秩序,维护学校和社会稳定,建立健全应急机制,特制定本预案。

一、指导思想。

以对广大教职员工的生命安全和对校园安全稳定工作极端负责的精神,牢固树立“校园安全稳定责任重于泰山,师生生命财产安全高于一切”的观念,遵循“预防为主、常备不懈”的方针,按照中央和市委及市教育工委关于反恐防暴的工作部署,从维护首都和学校安全稳定的大局出发,认真落实反恐防暴的各项预防措施,及时妥善处置校园内放生的恐怖暴力事件,确保教职员工的人身和学校财产安全,切实维护学校的安全稳定。

二、适用范围。

(一)发生涉及学校或可能涉及学校的恐怖事件的处理;。

(二)境内外恐怖组织和恐怖分子针对学校实施的恐怖暴力活动的预防和控制;。

(四)因人民内部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活动;。

(五)匿名恐吓电话、信件、网上信息所反映出的可能发生的暴力或非暴力恐怖威胁活动;。

(六)邪教组织或成员在学校制造或扬言制造的恐怖暴力活动等。

三、工作原则。

(一)坚持以人为本的原则。从维护广大教职员工的根本利益出发,切实保护教职员工生命财产安全,积极预防和最大限度减少恐怖暴力事件对学校造成的危害,是学校党委的重要职责。

(二)坚持预防为主的原则。把应对恐怖暴力事件各项工作落实到日常安全管理之中,加强基础工作,增强预警分析、做好预案演练、提高防范意识,将预防与应急处置有机结合起来,力争做到早发现、早控制、早处置,将恐怖暴力事件造成的损失减少到最低限度。

(三)坚持统一领导、分级负责的原则。学校安全稳定工作领导小组统一领导学校恐怖暴力事件的应急处置,协调学校相关部门联动,根据上级的规定处置好学校恐怖暴力事件。

(四)加强教育、稳定情绪的原则。加强对教职员工的安全教育,提高其对恐怖分子和民族分裂主义分子的识别能力,学习和掌握一些防恐防爆常识,引导教职员工在恐怖暴力事件发生时能保持冷静理智,稳定情绪,加强自我保护意识,做到不恐慌、不信谣、不传谣,听从学校的统一安排。

(五)科学、谨慎与快速处置的原则。在暗杀、绑架、爆炸、劫持人质或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威胁活动发生时,学校要立即向上级主管部门和公安机关报告,请求专门机关协助处置恐怖暴力事件。根据事件的性质进行分析判断,快速而谨慎地做出决策,在上级有关部门的指导下,密切配合公安机关,组织力量快速控制现场、疏散群众和救治伤员、抢救物资、扑救因事件发生引起的火灾等,控制和减少事件造成的各类损失。

(六)及时准确发布信息的原则。为了防止恐怖暴力事件发生后在社会上造成不良影响,及别有用心的人和境内外的不良媒体借机炒作、蛊惑人心,应按照有关信息发布的规定,及时准确地把事件实情向社会发布,避免造成学校和社会的恐慌。

四、反恐防暴工作领导小组机构和工作职责。

学校安全稳定工作领导小组兼任反恐防暴工作领导小组。

工作职责:

1.在学校党委的统一领导下,全面负责学校反恐防暴应急处置工作的领导。

2.深入学习中央和市委及市教育工委关于处置恐怖暴力事件的指示精神,根据事件的特点,认真分析其影响,及时就如何处置事件及信息发布做出决策。

3.及时召开学校领导干部会议,传达上级的指示精神,具体部署学校处置恐怖暴力事件的工作。

4.必要时,深入恐怖暴力事件发生地现场指挥,及时解决处置事件现场发生的问题,协调各方面密切配合,共同做好事件处置工作,有效控制事态发展。

五、反恐防暴应急处置工作机构。

领导小组下设四个专门工作组。

(一)协调处置组。

由学校负责安全稳定工作的校领导担任组长,党、政办公室及保卫部门负责人担任副组长,成员为安全保卫办公室工作人员。

工作职责:接受反恐防暴工作领导小组的领导,组织相关部门开展应急处置工作;深入现场开展工作,及时向领导小组汇报工作情况,提出存在的问题和解决办法;负责协调做好善后工作。事件发生后负责各种会议组织、后勤保障等项工作。

(二)快速反应组。

组长由行政与资产管理处领导担任,物业公司经理担任副组长。成员为安全保卫办公室工作人员及物业公司工作人员。

负责第一时间赶赴事件现场控制外围警戒,引导公安及安全机关到达现场,了解现场情况,向有关单位通报领导小组工作意见。向领导小组和协调处置组汇报事件发展情况和有关单位处置进展情况。与公安、安全和其他有关单位保持联系,配合处置组开展工作。

(三)信息报送组。

设在党委办公室,由党办主任担任组长,校办主任和技术支持服务中心主任担任副组长。

负责收集事件处置的情况和教职员工对事件的反映,加强网络监控,发现不良信息及时通知有关部门,并采取相应措施进行处理;完成上报材料的整理、存档工作,根据领导小组授权及时准确向全校发布相关信息,并按照上级要求及时准确向社会发布新闻信息。

(四)医疗抢救组。

由校办和物业公司相关人员组成,负责事件中受伤人员的救护和协调有关医院对伤员的救治工作。

六、快速应急处置程序。

恐怖事件发生后,学校党委立即启动本预案。

(一)领导小组根据恐怖暴力事件的危害程度决定是否成立现场指挥部;对是否召开专项会议传达上级指示精神、通报情况和部署处置工作等做出决策。

(二)快速反应组迅速深入现场了解情况,及时向领导小组和协调处置组汇报现场情况,采取相应措施,并保持与公安、安全机关和学校领导的联系,协助学校解决有关问题。

(三)信息报送组迅速了解教职员工的思想动态,收集、汇总整理有关信息,及时向上级有关部门进行汇报。加强网络监控,及时对网上信息进行综合分析,上报上级有关部门和相关领导,为领导决策提供依据。根据领导小组授权指定专人及时准确向全校及社会发布新闻信息,保持口径统一,其他任何人不得接受记者采访。

(四)协调处置组接到报告后,及时做出反应,提出应对意见,深入现场指导工作。与公安、安全、消防、卫生医疗等部门取得联系,沟通情况,协调相关事宜。事件结束后,根据领导小组的指示精神,组织相关会议,传达上级精神,通报有关情况,对学校防范和处置恐怖事件的工作进行总结和部署。

(五)医疗抢救组根据事件发生的程度,立即赶赴现场组织力量协助学校开展伤亡人员的救治工作。

七、善后工作。

(一)事件平息后,协调处置组要按照领导小组的安排组织召开相关会议,做好事件的善后处理工作;协调相关小组和单位人员进行认真总结,总结事件处置工程中的经验教训,提出改进意见和措施,对事件的发生进行反思,防止类似事件再次发生。

(二)领导小组根据处置事件的经验教训,进一步修改完善应急预案。

(三)协调处置组负责现场恢复工作和伤亡人员的善后处理工作,及时恢复学校的正常工作秩序。

学校防地震安全演练活动方案

内容:地震紧急疏散演练。

时间:20__年4月15日下午5时整。

地点:新都小学校园,实地演练。

二、演练目标:

安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。

三、演练指挥机构。

成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

组长:吴文海(校长)。

副组长:陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)。

成员:王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)。

四、应急疏散演练人员具体岗位职责。

应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。

(一)领导小组成员具体岗位职责。

1.陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;

2.陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;

3.羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;

4.王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;

5.吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;

6.王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;

7.岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。

(二)教职工具体岗位职责。

1.演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。

2.无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:

一楼楼梯口责任人:李年家李元桃(左);陈妃符乐平(右)。

二楼楼梯口责任人:陈秋春蒲诚(左);林江香羊克东(右)。

三楼楼梯口责任人:邓振仁李兰杏(左)唐学成羊裕璜(右)。

教学楼后面责任人:陈青羊保孟。

教学楼前面责任人:李华杰羊月娥。

3.摄像:符金位。

4.计时:陈开宏。

学校安全工作活动策划方案

一、由于学生的年龄小,对安全常识、措施较难理解,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有:

1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。

2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。

3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班,观察他们的行为规范,处理学生之间的一些小摩擦,并进行教育。

4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍。

5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。

6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外,不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。

7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育,及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。

二、认真组织实施:

1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。

2、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。

3、根据聋生的特点,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。

4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:

a、及时了解学生有没有生病状况。

b、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系。

c、向他们讲解一些卫生常识。

(2)开展用电安全知识教育;。

让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。

(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;。

a强调在没有大人带领的情况下不要私自外出,尤其是过马路。

b外出时应遵守交通规则。

(4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;。

a教育他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性。

b一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生。

(5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育;。

杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。

(6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育;。

a不玩恐怖游戏。

b不玩危险玩具。

c不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。

(7)开展关爱生命,注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。

消防安全演练活动策划方案

二、活动组织单位。

平顶山工业职业技术学院经管系团总支学生会。

三、活动背景。

平顶山地处北方,寒冬天气格外干燥,是火灾的高发季节。大学作为人员高度聚集区以及大学生缺乏火场逃生知识,所以对大学生进行消防知识宣传是必须的更是必要的。由于宿舍作为人员高度集中,出口相对较小,当火灾发生时若不懂正确的逃生方法,后果不堪设想。我国大多数人没有受过火场逃生训练,缺乏火场逃生自救知识,不了解甚至不知道火场逃生方法。因为去年我系成功组织过一次宿舍火场逃生大演练,但是大一新生刚入校不久对消防知识欠缺,为此我系将再次组织一次次火场逃生大演练的活动。为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,我们经管系学生会特此举办此消防演练,为构建和谐校园做出贡献。

四、活动目的。

1、增强同学们的消防意识,了解和掌握和掌握更多的消防知识。

2、学会正确的火场逃生避难方法,更好更快的逃生。

3、提高人们冬季防火的意识。

4、达到在火灾发生时快速安全的逃离火场,更大程度上减少人员的伤亡的目的。

时间:11月06日。

地点:新苑六号楼二楼。

参与单位与人员:经管系全体学生、经管系学生会成员。

活动过程:

(1)火灾逃生疏散演练流程:

工作人员在新苑六号楼2层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。

(2)灭火演练流程:

准备器材、布置现场—由老师介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—老师讲话—收拾整理现场。

注:火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展,前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练,强化活动效果。

(3)所需道具:红绳、口哨、盆、水、模拟烟雾。

(4)应急小组:

a、宿舍疏散小组:以宿舍为疏散小组,相互协助进行逃生。

b、其他疏散人员:分别到各楼梯口、休息平台接应学生,楼梯口处安排相应的人员进行监督。

六、活动中需要注意的细节动。

1、前期宣传活动要做到位,让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识,既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练,又要保证避免演练给同学造成恐慌。

2、尽可能模拟真实火场环境,让同学真实体验到那种感觉。

3、安全一定要做到位,避免演练中的不安全因素。

4、做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散,逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。

5、为避免演练过程中的财物损失,在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品,在离开宿舍时一定要锁好房门,若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁,就有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门,将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。

七、安全注意事项。

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。当学生听到报警笛声,演练开始。当宿舍长负责组织学生从宿舍里有序跑出,维持好纪律。各楼层负责的学生会人员要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序。(如:顺墙根,弯腰,减少烟气对人体的危害;不要说话,捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔引起中毒;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等。)演练结束后学生有序回到各自的宿舍并及时总结。

八、活动意义。

本次活动以实战演练的方式让每位同学参与其中,亲身感受火灾现场的紧张气氛,锻炼同学们遇到危机情况时的冷静与理智,让同学们在实践中了解和掌握消防与逃生的方法与技巧。同时学会火场自救,迅速安全逃离火灾现场,减少不必要的伤亡。同时通过这次演练活动,更好的影响社会,提高社会对冬季防火的意识,使人们做好冬季防火的准备。

为贯彻落实__省分行《关于加强营业网点高温区域安全管理严防火灾事故的风险提示》(__分行《安全预警》20__年第13期),按照__分行办公室要求,__支行党支部及班子成员决定于20__年7月25日举行营业网点火灾安全应急演练活动。具体实施方案如下:

通过火灾安全应急演练,寓教于演,让员工掌握夏季高温天气消防安全管理知识,增强全体员工的消防安全意识,进一步提高员工自护、自救抵御灾害事故的能力,确保支行及顾客的人身安全和财产安全,保证在紧急情况下准确处理事故,及时疏散,顺利逃生。

二、演练原则。

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节,查漏补缺,完善支行《营业网点火灾安全应急预案》。

1、报警与接警;。

2、初期火灾的扑救;。

3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;。

4、火灾现场的安全保卫。

在全行进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国__银行消防安全管理暂行规定》和《中国__银行办公楼安全管理办法》,提高员工的消防安全意识。在支行安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。

2、演练组织领导与职责分工。

成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

火灾疏散演练领导小组。

总指挥:高__。

副指挥:艾__、鹿__。

演练人员职责分工:

高__:负责报警、整个疏散、自救的协调与指挥;现场各岗位演练的监督与考评。

艾__:负责演练的组织、安排,在消防车达到前组织本行义务消防队员自救。

鹿__:负责现金区工作人员疏散,后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。

保安李__:负责现场保卫工作,切断起火电源。员工和客户全部疏散撤出后,负责设立外围安全警戒线,防止无关人员闯入。

彭__、易__:负责组织非现金区人员及客户疏散。

3、组织演练。

全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

4、具体步骤.

(1)火情设定为近期持续高温,营业期间自助银行加钞间或柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。

(2)发现火情后,消防安全员立即展开消防预案,拨打火警电话(119)并拉响警报,同时向市行安全保卫部门报告,切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

(3)易燃物较多,因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤离现场。

(4)另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。

5、总结汇报。

演练结束后,安全员要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改,总结情况按要求上报__分行办公室。

五、演练要求:

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在高__行长的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门、各岗位调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,支行安全主管及安全员要按照省行风险提示及市分行办公室要求对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门、各岗位的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

一、演练目的。

为认真贯彻百里杜鹃渝兴煤矿《关于开展应急演练活动的通知》文件精神,进一步增强员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防,熟悉逃生路线以及自救常识,深刻理解,防患于未然。特在全矿举办此次消防演练。

二、应急演练组织机构及职责、划分。

组长:张广平。

副组长:孙守红。

成员:全体义务消防员。

1、总指挥:张广平。

职责:负责应急演练期间总体工作的安排。

2、通讯组负责人:林天孩。

成员:苏尔礼、罗丹。

职责:发生火灾时,负责通知矿消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示。

3、灭火组负责人:徐安州。

成员:义务消防队成员。

职责:负责消防设备完善和消防用具的准备工作,火灾发生时立即赶赴现场参加救火救灾工作。根据火情发展情况组织力量,制定火灾扑救方案,统一指挥灭火、疏散和救助工作,处理善后工作。

3、抢救组负责人:周辉。

成员:消防队成员。

职责:负责火灾发生后对伤员进行救护和送往医院。

4、疏散组负责人:林瀚。

成员:渝兴煤矿保安队成员。

职责:按制定紧急疏散方案,明确逃生路线,负责紧急疏散过程中的人员安全。

5、拍照:苏尔礼。

三、需要准备物资。

1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个。

2、木材10kg、柴油5kg。

3、口罩10个、手套10双。

5月18日调度会结束后。

煤矿区队办公楼及生活区内虚设一个着火点。

六、应急演练实施步骤。

1、5月18日上午有人发现矿区办公楼及生活区内某处起火,立即查看并报生产指挥中心,报警时应说清四点:着火地点、火势大小、燃烧物质和报警人姓名(接报人员同时也有责任询问以上四点内容)。

2、生产指挥中心接到报警后,通知各应急领导小组组员,义务消防队在五分钟内赶到现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急总指挥统一指挥。

3、各单位负责人听到有人发出办公楼起火的声音后有秩序的快速组织本单位人员沿安全逃生路线疏散到办公楼前空旷地点。

4、总指挥视现场火势情况确定应急登级,当时生活区内某处火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员灭火。(区队办公楼火势较大,自行扑灭火灾较困难,立即拨打119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况,尽最大的努力实施火灾自救,并安排人员在矿门口等待,以最快速度引导119火灾救护人员到达准确目的地)。

5、生活区内某处由现场义务消防队员用事先准备好的灭火器打开进行灭火,综合办工作人员对现场进行照相,最后由灭火组成员负责清理现场。

6、演练结束后,安管办根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

七、评估记录。

为了使本次演习结束后有一个完全的记录,共设4个评估组,每组1人,评估组由机关人员组成,记录演习当天报警、撤人、救援、安全检查的相关内容。

第一组:矿区办公楼门口。

记录和评估消防演练开始后各组人员到达现场情况及各单位撤离情况。

第二组:矿区队办公楼内。

记录和评估各单位负责人组织及应急处置、撤人情况。

第三组:调度室。

记录和评估调度室接警、处警,应急指挥人员到位、应急指挥、协调情况。

第四组:生活区着火点。

记录和评估现场人员灭火情况。

八、人员疏散安全保证措施。

1、当火灾发生时,应始终保持冷静、清醒的头脑,仔细审视所处的环境,尽可能地调集、寻找所处位置的信息,在大脑中寻找到并制定出最佳逃生路线,切不可延误逃生良机。

2、逃生时经过充满烟雾的路线,为防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤离,必要时可爬行。应特别注意的是,在穿越烟雾区时,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾从口鼻上拿开,否则,有可能立即中毒。如果楼梯被烧断或被烈火封闭。另寻他法逃生。

3、人员在撤离过程中不得故意乱挤、超前,下楼时手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、在火场中,不要把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、携带贵重物品上。已经逃离险的人员,切莫重返险地。

5、当安全通道已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面,安全逃生。

九、人员灭火安全注意事项。

1、员工应穿好劳保用品,要放下衣袖,避免伤害;

2、灭火时注意选择上风向,随时注意风向、风速变化;

3、避开草高且宽大的山坡草塘、大载量可燃物地域和梯形可燃物分布地带;

4、注意使用灭火器,抓好喷射胶管后方可压射,禁止对向人员;

5月18日上午调度会结束后准备开始消防应急演练。

9:30各组人员需将应急演练准备工作准备完毕,现场人员到位。

9:33由事先安排在矿区队办公楼人员发现办公楼2楼某处起火,同时发出火灾信号,各区队负责人在听到声音后组织本单位人员撤离火灾现场。

9:34向生产指挥中心汇报区队办公楼发现火灾事故并说明。

9:35生产指挥中心接到火警报告后,及时向演练总指挥报告火险情况并请示是否启动消防应急预案。

9:36演练总指挥接到火险情况通报后,回复“立即启动消防应急预案”。义务消防队的各组人员在收到总指挥的指令(立即启动消防应急预案)后,迅速投入到消防应急预案的各项工作当中。

9:37区队办公楼人员撤离至安全地点,清点人数后汇报生产指挥中心。

9:38演练总指挥及义务消防组人员到达现场根据现场火情立即拨打119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况,并安排人员在矿门口等待。

9:39演练总指挥组织灭火组成员对现场进行自救(检查区队办公楼灭火器、消防栓等是否能够正常使用)。

9:58矿门口等待人员向演练总指挥汇报消防车进入矿区,现场疏散组疏导人群让车辆进入。

9:59向消防队指挥官汇报现场火势情况,由消防队组织指挥,义务消防队给予配合。

10:00在消防云梯水枪的强大攻势下,火势得到有效控制,并很快扑灭。

10:02安排消防车到矿办公楼门前净化站进行加水,并记录加水时间。

10:05由灭火组人员将准备好的物资放置在矿外着火点,并现场讲解灭火器正确使用方法及注意事项。

10:10将事先准备好的木材或棉纱放在垃圾桶内点燃。

10:11灭火组人员将灭火器铅封除掉,在距火焰二米的地方喷射干粉覆盖整改燃烧区域,并很快将火扑灭。

10:15灭火组人员清理现场。

10:20由演练总指挥发出地面消防应急演练结束指令。

一、演练目的。

有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

二、危险性分析。

秋冬季节风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,现场用电日趋增加,诱发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员。

现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分。

总指挥:__x。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:__。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:__。

职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:__x。

职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人:__x。

职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人:__。

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

五、需要准备的物资。

1、灭火器6个。

2、木材10kg、柴油4kg。

20__年12月28日15:30。

木材堆放处空旷处虚设一个着火点。

八、应急演练实施步骤。

1)20__年12月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2)12月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法。

演练步骤:

1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后,整理现场,根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

一、活动前言。

为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生。

二、演练时间地点。

时间:20__年9月19日8:30。

地点:消防演练——主楼一楼至六楼。

消防器械参观及消防知识讲解————图书馆东面主干道。

医疗急救演习——16#楼前空地。

20__级大一全体学生。

四、消防演练组织及协作单位。

保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处。

大学生安全管理委员会、院红十字会。

太原市消防支队尖草坪大队、城北中队。

五、演练要求及注意事项。

1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。并自带毛巾。

2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。

3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。

4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。

6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。

7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

1、9月19日8:00各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习。(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)。

2、总指挥宣布20__年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。

4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。

5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。

8、参观完毕后演练结束。

9、应急处置预案。

(1)若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。

待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

参观消防器械根据当天实际情况而定。

(2)若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。

(3)若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。

小学消防安全演练策划活动方案

按照《xx市人民政府办公厅关于印发〈xx市夏季消防检查工作方案〉的通知》(吉市政办函〔〕46号)要求,切实加强全市中小学校夏季消防安全工作,确保学校消防安全形势稳定,市教育局决定从5月20日至9月20日在全市中小学校集中开展夏季消防检查,特制定工作方案如下:

一、工作目标。

进一步落实学校消防安全责任,提高自我管理水平,夯实消防工作基础,增强火灾防控能力,动员一切力量,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传教育培训,防止各类火灾事故发生,确保师生生命财产安全和学校稳定。

二、检查范围。

全市各级各类中小学校(含幼儿园)和民办教育机构。

三、检查内容和标准。

1、校园建筑和场所是否依法取得消防行政许可。

2、建立健全各项消防安全管理制度,确立学校消防工作“一把手”负责制,层层明确各类岗位消防安全职责,确定消防安全重点部位,健全完善消防档案。

3、严格落实每日防火巡查和每月防火检查制度,加强夜间防火巡查,及时消除火灾隐患。

4、严格按照防火规范要求配备消防设施和器材:设有符合标准的应急照明灯和疏散指示标志,配备消火栓、灭火器等消防设施,并确保其使用性能保持良好状态,维护管理到位,相关人员能够熟练操作灭火器、消火栓等消防器材。

5、学生宿舍应指定专人管理,规范用火、用电行为,确保疏散通道、安全出口畅通,为学生配备“四个一”、缓降器等应急逃生自救器材。

6、教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、室内体育场等场所门窗不应设置金属栅栏和防盗网等影响逃生和灭火救援的障碍物。

7、设有自动消防设施的建筑应与具有资质的消防设施维修保养企业签订维护保养合同,每半月至少模拟启动一次,每月至少开展一次全面维护保养,确保完整好用。

8、校园建筑自动灭火(报警)系统、疏散逃生自救、防火分隔等消防设备及设施完好有效。

9、校园消防控制室操作人员在岗在位,值班操作人员具备资质且持证上岗,并能熟练掌握本岗位消防安全技能。

10、电气线路敷设符合消防安全规定,并经具备资质的机构检测合格,确保电气线路检测覆盖率、合格率均达100%。

11、厨房的排烟罩应当每天擦拭一次,每月清洗一次,排烟管道应由专业公司每季度清洗一次。

12、在校园醒目位置张贴消防安全承诺书。

13、组织全体师生参加一次“生命通道体验活动”,暑假前布置一份学生与家长共同完成的消防家庭作业。

1、建筑内部装修不应遮挡消防设施、疏散指示标志及安全出口,不应妨碍消防设施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散楼梯间在各层的平面位置不应改变。

3、建筑疏散门的宽度不应小于1.4米,紧靠门口1.4米内不应设置踏步。

4、建筑内安全出口、疏散通道和楼梯口等处应按要求设置疏散指示标志和应急照明灯,且连续供电时间不应少于30分钟。

5、安全出口或疏散通道的门上应设置“禁止锁闭”的标志,室内疏散通道或室外通道的醒目处应设置“禁止阻塞”的标志。

6、厨房使用燃气灶具应安装燃气泄露报警装置,其烹饪操作间的排油烟罩及烹饪部位宜设自动灭火装置,且应在燃气或燃油管道上设置紧急事故自动切断装置。

7、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所宜设置在独立建筑内,且不应超过3层,当设置在其它建筑内时,不应设置在四层及四层以上楼层或地下、半地下建筑内,且应按规定设置独立的安全出口。

(三)消防安全教育培训和疏散演练。

1、将消防知识纳入教学、培训内容,做到消防知识进教材、进课堂。

2、利用校园电视、广播、互联网、板报等媒体,高频次播发以消防常识和自防自救技能为主要内容的消防安全提示,发布大风天气预警通告和防火提示。建立户外大型广告牌、户外大屏幕、楼宇电视、宣传栏、灯箱等长期性的消防公益宣传阵地,普及火灾逃生自救基础知识,剖析典型火灾案例,警示广大师生员工。

3、制定灭火和应急疏散预案,每学期至少组织两次全体师生参加的演练。

4、开展消防安全“三提示”、教职工“三懂三会”等教育培训,保证所有人员达到懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

5、按师生人数、建筑面积合理组建消防安全救援小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等。

四、时间步骤。

(一)动员部署阶段(5月20日至5月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要结合实际制定工作方案,召开专门会议安排部署,明确职责任务,利用各种渠道广泛宣传,营造舆论声势。

(二)全面整治阶段(6月1日至8月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要按照检查内容,认真开展自查自改,对发现的问题,要立查立改,一时不能整改的隐患,要逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改时限。

(三)重点保卫阶段(9月1日至第24届金鸡百花电影节结束)。各级教育行政部门要加大检查力度,突出夜间和高峰时段的监督检查,督促各级各类学校整改火灾隐患,确保防火工作万无一失。

(四)考核阶段(9月20日前)。市教育局对全市中小学校消防检查工作情况进行统一检查考核,总结经验,查找不足,建立完善提升学校火灾防控能力的长效机制。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。各级教育行政部门和各级各类学校主要负责人为夏季消防检查工作的第一责任人,具体负责本地、本单位的工作开展。要落实“党政同责,一岗双责”、“管业务必须管安全”的总要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将学校消防工作与业务工作同部署、同检查、同考核。要逐级落实消防工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,做到组织领导到位、安排部署到位、检查督导到位、整改落实到位。

(二)明确任务职责。学校消防工作是一项社会系统工程,需要各相关职能部门合力推进和共同努力。各级教育行政部门和各级各类学校要建立夏季消防检查工作责任制,明确工作职责,细化各项工作任务和措施。要进一步加强与相关部门的协调配合,建立完善的消防安全联动机制,积极构建社会化消防工作格局,全力消除火灾隐患。要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”、“谁审批,谁负责”的原则,同步开展对各级各类民办教育机构的检查工作。

(三)广泛开展宣传活动。各级教育行政部门和各级各类学校要通过广播、电视、板报墙报、宣传栏、网络等各种渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展宣传活动。既要宣传党委政府和本部门(单位)重视支持依法整治火灾隐患的决心和举措,也要宣传公安机关、消防部门服务学校的做法和成效,进一步提升学校师生及其家长的消防安全感和满意度。要注重从正反两方面进行宣传报道,推广典型经验,曝光重大隐患,营造浓厚氛围。

(四)严格落实奖惩制度。市教育局将定期进行工作调度,统筹推进消防安全检查工作,适时组成督查组对各地、各学校夏季检查工作进行督查,通报各单位工作情况,表扬成绩突出的单位和个人。对工作落实不到位导致发生火灾的,严肃追究相关领导和人员责任。

各级教育行政部门和各级各类学校制定的夏季消防检查实施方案要在6月10日前报到市教育局学校安全处,每月底上报当月工作开展情况,9月20日前上报工作总结。

学校消防安全演练活动方案

为切当作好我校突发变乱,险情的防备和应救助济工作,确保宿舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标,使门生从小养成火警防范意识,把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合宿舍的工作实际,特订定消防安定练习练习履行方案。

一、教导思维:

宿舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组,根据宿舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案,及时救助和分散人员,把握灾祸成长。

使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区,清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。

二、构造带领。

为使消防安定练习练习告成进行,宿舍将履行联合带领,联合构造和分工协作,建立消防安定练习练习带领小组。

组长:

副组长:

成员:

顾问:消防大队官兵。

三、消防安定练习练习应救助济人员职责分工(四个小组):

1、熄灭举动组:

任务:林明礼当真堵截主电源;陈钦管当真消防栓的平常利用;余雷,朱眉当真消防瓶的利用;火警产生后最终是堵截电源,毁灭隐患,保卫现场。

2、分散指导组:

任务:在火警产生时,分年级在相干教授的带领下,及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可,叠三折教授教会门生使用,教授打开讲堂前后门构造门生有序的沿走廊右边躬身撤离,先撤离到宿舍操场上,每个班级在本身班相对应的场地,再安定有序的离开操场,跑到宿舍外安定的处所。

一年级:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

撤离门生由余雷教授当真批示,根据班级大家场地的地区进入到安定处,各班盘点门生人数,向余雷教授报告,陈钦管教授当真一二三年级教室撤离后的清查工作,林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。

第一当真人:上课时候当堂教师为第一当真人,别的门生在校期间,班主任为第一当真人。

3、通信关联组。

任务:报警:119联动报告上级主管部分,过后上报环境。

4、安定救护组:

任务:转移伤员,互助120送往病院救治。

练习练习结束。

估计:用时10分钟。

阐明:时候不决别的关照届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。

学校消防安全演练活动方案

一、活动目的:

1、切实提我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识,

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

二、演练原则。

1、服从指挥。

2、有组织。

3、高楼层优先。

4、先学生后教师先女士后男士。

三、演练准备要求:

1、政教处:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

3、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在室长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教室楼,到达指定地点(篮球场),集中清点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)。

4、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容:

1、演练时间:4月3日2:15到12:00。

2、地点:学校教室楼。

3、内容:

(1)火情报警。

(2)学校教室楼遇到火灾时的逃生演练。

五、演练具体安排:

1、组织领导:

总指挥:王文科。

副总指挥:赵飞。

2、疏散路线:

三楼第一疏散,接到二楼疏散,最后一楼疏散。

三楼楼梯间负责人:苏波。

教室负责人:

郎敏,周钰:崔桂英。

谢红玲,夏春蓉刘贞红。

二楼楼梯间负责人:何军。

教室负责人:

王福萍罗福梅王飞。

徐小林李学坤。

一楼按次序向操场集合。

3、救护组负责人:谢飞。

成员:何奉先梁江龙付猛周长江。

万丽芳周秋芳周小端孙未来及部分教师医院一人,其中女生负责七(2)班残疾学生的救护。

4、消防组负责人:石登贵。

成员:义务消防队员(卢应义田超周武陈双亮)男生楼、女生楼各二人。

5、后勤组:负责人:张羽琪。

成员:男生女生各2人。

六、演练的具体操作程序:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,东华中学消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(二楼起火)。

(4)报警:报警员邵洪权发警报(以紧急号为号)。

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

资料。

(9)公布结果:副总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“东华中学消防逃生演练结束。”

注:1、人员疏散时,不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

学校消防安全演练活动方案

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

1、服从指挥。

2、有组织。

3、高楼层优先。

4、先学生后教师先女士后男士。

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的`教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)。

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

1、演练时间:20xx、x、x。

2、地点:教学楼。

3、内容:

(1)火情报警。

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练。

五、演练的具作程序:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,xx中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学x楼起火)。

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)。

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“xx中消防逃生演练结束。”

安全演练活动方案

为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的能力,真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以达到限度地减轻事故的`伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。

1、演练时间:

2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧。

3、参加人员:公司全体员工。

此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。

1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。

3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

1、9:20全体员工进入演练状态。

2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。

3、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。

4、梁宏毅电话通知刘广春副总。

5、刘总接到电话后立即赶赴现场。

1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。

2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

4、全体消防员进行现场清理工作。

学校年安全演练活动方案

通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练准备。

1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须有用手或书包保护头顶的动作),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

三、演练要求。

1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、各班按规定线路疏散,不得串线。

5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;。

6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;。

7、听到解除信号后(哨音),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);。

8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;。

四、组织机构。

组长:副组长:成员:全体教师。

五、演练时间:20__年9月5日下午第三节课。

六、信号:紧急集合令——警报。

七、紧急疏散路线:

1、初一年级:由本班前后门依次出教室到北门边的指定区。

2、初二年级:由本班前后门依次出教室,到东边食堂(西门)指定区。

3、初三年级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到东边(校门)指定区.

八、人员分工:

1、区域划分:

2、信号:

3、东楼道:一楼东出口,__;二楼东拐角处,__;二楼楼道,__;三楼东拐角处,__;三楼道,__。西楼道:一楼西出口,__:二楼西拐角处,__;二楼楼道,__。

4、跟班:各班主任老师;。

5、医疗保障:

6、照相:

安全演练活动策划

全校师生、保安、镇政府、镇派出所、镇医院。教师xx扮演歹徒。

成立学校防恐反恐演练领导小组。

(1)领导小组。

组长:

副组长:

姚奎。

成员:

保安。

各班班主任。

镇政府、镇派出所、镇医院。

领导小组下设办公室,由xx全负责演练方案制定,xx负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作,德育处xx负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。

(2)、成立学校防恐反恐应急救援队。

队长:

成员:

宣传组:

师生组织:

医务组:前准备与医院的取得联系。

疏散防护组:组长。

安全应急小组:

组长:

准备工作。

组织师生熟悉场地,明确工师生知道逃离路线,教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。

1、学校放学,学生出校门,校门口持刀歹徒(由教师xx扮演)突然出现,绑架学生。

2、校门保安和教师立即上前喊话,教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门,阻止歹徒进入学校,并立即报学校教师和领导。

3、保安迅速报警。校长发布紧急命令,立即启动《小学校防恐防爆应急预案》,学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作,确保被绑架学生生命安全,等待警方与医院救护人员解救处置。

学生逃生路线。

歹徒一出现教师马上带领学生返回向最近教室撤离,各班教师关闭门窗在教室内保护学生。

1学生的`身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。

2收集各部门对本演练的好建议。

1、事发场地:学校校门。

2、活动前的安全教育、组织纪律教育,班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律,在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。

对易发事故的估计和应急措施。

主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

组织疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。

各楼道安排专门教师值守。

如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救,及时送往医院检查治疗。

学校消防安全演练活动方案

根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,xxxxx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导。

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;。

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);。

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火。

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

小学消防安全演练策划活动方案

项目部召开消防专项启动会议,明确工作职责,召开动员会议,广泛宣传发动,迅速部署开展工作,组织施工现场对照检查重点开展自查自纠。计划于六月份项目部聘请消防专业人士深入现场做一次消防知识讲座,项目部开展3次消防安全教育培训会议,现场悬挂消防安全条幅3条,通过消防培训让工人了解消防知识,掌握消防逃生技能,让消防理念深入人心。

本项目迅速组建消防安全专项小组,落实火灾隐患排查制度,明确各自消防管理范围、职责,做好消防检查、演练、应急处理等领导工作。

总指挥:

组长:

副组长:

成员:

检查重点:

1、现场消防器材、消防安全标志是否完好有效,疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通。

2、电焊、电工等特种作业人员是否持证上岗,是否严格执行动火审批手续和用电操作规程。

3、临时搭建的办公、宿舍等彩钢板内部夹心材料、临时用电、室内物品存放。

4、加强对现场氧气瓶、乙炔瓶、煤气罐、汽油等现场易燃易爆材料物品的使用、存放、管理。

计划于6月20日开展消防应急演练一次,演练内容为灭火和应急疏散演练,组建一支由10人组成的义务消防队、队长由杨磊担任,随时待命处理现场火灾事故。

项目部做好每月开展消防安全排查整治行动工作情况的记录及资料整理工作,由项目经理李健在每月21日亲自上报当月工作开展情况及夏季消防安全排查整治行动工作情况统计表,全力配合独山子建设主管部门做好建设系统夏季消防安全的管理工作。