英语作为国际交流的工具，能够帮助我们更好地与世界沟通和交流。在以下是一些英语总结写作的技巧和方法，希望能够对您的写作有所帮助。

初中英语语法：一般过去时的语法及记忆口诀

一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。

动词要用过去式，时间状语句末站。

否定句很简单，didn't站在动原前，其它部分不要变。

一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站立。

特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。

最后一条请注意，动词过去式要牢记！

如何快速记忆初中中考英语单词

初中英语单词的记忆方法参考

初中英语对单词记忆的学习方法有哪些

对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧，下面我们来好好学习吧。

孑l子曰：“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西．如果不及时复习．过上了一段时间后，就会遗忘。这就要求学生在复习时。注意知识的重现率．加强新旧知识之间的联系和对比，在复习某些词语、句型时，不妨造一个句子、写一段或几小段互相联系的短文，尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。同学间也可以互出话题，进行写作或者对话，然后再互相纠正对方的错误，加深印象。这样的复习不仅能巩固所学知识．更能让学生的应用知识能力得到提高。

通过上面对课后及时复习学习方法的内容讲解，同学们都已经很好的阅读了吧，希望上面的讲解内容给同学们的学习很好的帮助。

下面是对英语学习课内要敢说的讲解，希望同学们都能很好的做的课内要敢说。

英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可，更重要的是应用．这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞、怕出差错，不敢开口讲，尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说，在说的过程中，发现错误，并及时给学生纠正，加深其印象。只有学主动与老师配合．课堂英语“活”起来了，才能让知识在学生的大胆实践、体会中得到巩固提高。

上面通过对英语课内要敢说的讲解，希望给同学们的学习很好的帮助，希望同学们都能考试成功哦。

课前预习是培养学生独立获得知识的前提。

课前认真预习，也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思想准备．并打下一定的基础。做到很好的预习我们往，庄要做到以下几点：

(1)找出预习单元的中心话题，即明确本单元的课知识要点：

(3)找出本单元的疑难点：文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点、难点。在预习时．要做好笔记，记录本单元的知识结构、重难点和预习体会等。

这样做可以使学生在课堂上带着解决问题的心情去听讲，课堂效率将大大提高。而在学生所疑惑的问题得到解答时，他们的成就感也随之而来，兴趣也就增加了。

通过上面对英语课前认真预习学习方法的讲解，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会学习的更好。

对于英语的学习要坚持心态调整，做到循序渐进。

每个人英语基础不相同，可能目前水平也不一样。不要盲目地与他人攀比，要及时调整好自己的'心态，与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况，制定合理的切实可行的计划，做到脚踏实地，循序渐进。英语的学习是一个从量变到质变的过程。

总之，学无定法，每个人在自己的学习过程中也可以不断总结积累，同时借鉴他人比较适合自己的学习方法，自己再创造性地板发挥，持之以恒，相信你一定会把英语学好！

加强英语适度的限时练习是必要的，希望可以很好的提高英语的学习效果。

定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯，培养自己在段时间、高压力之下的判断力。

希望上面对适度的限时练习学习英语知识讲解，可以很好的帮助同学们的英语学习，相信同学们会考出很好的成绩的哦。

初中英语单词记忆方法

会写才是第三步。

学习单词不好的表现。

1、不会读；——懒惰型。

2、认识不清，像什么意思；——马虎型。

3、有任务背一背，没有任务就算了；——临时抱佛脚型。

4、只读不写，感觉会了，一听写马上忘记。

——不牢固型。

学习单词好的表现。

1、首先要跟读，要仿佛读，并非早上读；

2、一遍读一遍写；

3、背完后要进行默写，先是看英文写汉语，

再是看汉语写英文单词；

4、不但要测试自己不会的单词，还要有计划。

地测试以前背过得单词。

记忆力的初中英语作文

”

一听老师说要举行记忆力大比拼，班里立刻炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论着。我想我的记忆力超强，考记忆简直是张飞吃豆芽――小菜一碟。

十秒钟之后，丁老师把纸片给拿走了。

最紧张的时候到了――凭着记忆默写词语。一开始，同学们一个个笔走如飞，教室里雅雀无声，只听见笔尖在写字的声音。一会儿，我的记忆受阻了，糟糕，还有1个词语，怎么办呢？我心急如焚，笔尖敲着脑袋，后来我看了看同桌，他才写了2个词语。后来我有了信心，我仔细的想这些词语，都是表示颜色的，“青”么的，后面好像是一个“梅”字，我灵机一动，对，是“青梅竹马”！这一轮，我全记住了，得分10分（满分）。我非常开心。

最后一轮开始了，老师拿出了一组数字。老师让我们找规律去记忆。，几秒钟过后，纸片在眼前消失了。我只记住了前几个数字：1、3、7、15…。.对！找规律！可是究竟有什么规律呢？我尽力让自己冷静地思考，突然不知从哪闪现的灵感，我猛然发现后面的数是前面一个数的两倍多1。我心中一阵狂喜，“刷、刷、刷”，一会儿功夫，其它几个数都被我写出来了。老师见了，满意地点点头。

最后，老师宣布我是今天的“记忆之星”。

记忆力是什么？科学家认为记忆力可分为短期记忆力、中期记忆力和长期记忆力。短期记忆力的实质是大脑的即时生理生化反应的重复，而中期和长期的记忆力则是大脑细胞内发生了结构改变，建立了固定联系。比如怎么骑自行车就是长期记忆，即使已多年不骑了，仍能骑上车就跑。中期记忆是不牢固的细胞结构改变，只有曲不离口、拳不离手反复加以巩固，才会变成长期记忆力。短期记忆力是数量最多又最不牢固的记忆。一个人每天只将1％的记忆保留下来。如何提高记忆力三步曲之二现在我们既然明白了记忆力需要不断复习才能巩固的道理就可以从物质和技巧两方面着手掌握增强记忆力的诀窍了。物质方面，要多吃有利提高记忆力的食品，如富有含锌、磷酯、某些不饱和脂肪酸的芹菜、核桃、芝麻、瘦肉等。如何提高记忆力三步曲之三提高记忆力技巧方面实际上就是按记忆的生理规律去做。其一，课堂上要专心听讲、思考吸收，取得较深的短期记忆。

下课后当天复习；过几天当记忆开始淡漠时再巩固一次并加以条理化。学而时习之，不亦乐乎，以后每隔一两个月复习一次。这样就可以把短期记忆变成中长期记忆，花最少的时间取得最佳的记忆效果。其二，复习要记忆的功课最好在早晨或夜里的安静环境中进行。试验证明，晚上6--10点和早晨6--8点是记忆功能最佳时候。同时要专心，不要被其它干扰或打断。切忌一边听walkman一边背书。这是因为大脑工作时只允许一个中枢于兴奋状态，如果同时有几个兴奋点，必定会心不在焉或三心二意，结果大大降低记忆效果。其三，记东西时要舒心不要紧张。紧张时去甲肾上腺素分泌增加，它是损害精神集中功能和记忆力的大敌。反之，在宽松环境中，垂体后叶分泌加压素，它对增强记忆功能大有好处。其四，可以编一些顺口溜将知识条理化、提纲化，使知识形成记忆的系统和网络，这样便可通过联想来增加记忆效果。

记忆力如何锻炼？这个问题并不是很难解答，而且我们也能够得到想要的答案，当然在记忆力方面，我们不可以强求，能记多少就记多少，不能因为记忆力的问题而产生任何的消极情绪，这样是不好的，而且对于我们的人生来说也没有任何的促进作用，我们必须用最愉悦的心态去面对。

记忆力的初中英语作文

研究表明，玩一些利用物理知识的智能手机游戏，比如“割绳子魔法”，就能提高注意力，避免在记东西时走神。而且，在任务切换的过程中，可以锻炼自己的适应能力。还有一些涉及到规划和调整策略的脑力游戏，比如“星际争霸”，也能提高记忆力。

2、照顾孩子有助提高记忆力。

美国里士满大学的克雷格·金斯利教授称刚做母亲的女性会分泌大量雌激素，以提升自身敏感性和注意力。对老人来说，每天照顾孩子也会锻炼大脑的灵活性。

3、多与人交往。

美国密歇根大学的研究发现，社交能够让思维更敏捷，闲聊10分钟后，人脑的反应速度迅速提升。

4、换只手刷牙。

5、跑跑步。

美国伊利诺伊州立大学的研究人员表示，跑步能促进脑细胞的再生，延缓记忆力的下降速度。运动专家建议跑步采取“间隔训练”方式，即先快跑30秒，再慢跑90秒，并重复6个周期。每周坚持做2次。

6、保持活跃。

脑子的问题，其实根在肠道。肠脑轴是目前全世界健康领域研究的最火热的课题之一，越来越多的研究证明，肠道健康，直接影响着人类的智慧，情绪。严重如自闭症，老年痴呆，狂躁症，轻则如多动症，焦虑，自卑，注意力不集中等。解决肠道问题，要解决食物不耐受的食物敏感问题，还有肠漏的问题，做肠道修复，最终达到免疫应答的解决，最终就可以解决脑子的问题。益生菌可以有效帮助到肠道健康。

教你快速记忆初中英语单词

初中记忆作文

我童年的时候，有一个非常好玩的地方，那就是外婆的家里。只要一放假，我就嚷着要到外婆家去。

我和姐姐一同来到外婆家，我最喜欢的一个地方就是那条清澈见底的山沟，潺潺的流水，好像一支和谐动听的音乐。我脱掉鞋，在沟边戏水，姐姐她们在沟边的大石头上玩扑克牌。有时我和姐姐在沟边扒螃蟹，我们扒了好多的螃蟹，用竹签串上，然后生起柴火，把螃蟹放在火上烧烤，吃起来，那味道，拿四川话来说，真是好巴适哦!

但在外婆家，不只是有这些乐趣。外婆还给我和姐姐讲故事。她说这山沟深处有水鬼。吓得我和姐姐不敢轻意到山沟里去玩。外婆讲：从前，这山沟里头有户人家，有个女儿，如花似玉。忽然有一天，女孩不见了，她家里人担心得不得了，到处寻找她，许多天过去了，仍不见女孩的踪影，正当她家里焦急万分时，一个晴天霹雳传来——有人在沟中发现了一女孩的尸体，正是他们的女儿。从那以后，到了晚上，那条山沟没有人敢经过。因为走过那里的人，听见过那女孩的哭声，还看见那女孩穿着白色衣裙，在水面上走动。

直到现存，仍没人敢在夜间经过那里，就是在白天，一个人独去，也有点毛骨悚然，我就更不敢了。不过，夏天纳凉，外婆家的许多人，还是常在这山沟玩，特别是山涧中的那块大瀑布，太壮观了，远远地就能看到，像一幅白色的屏幕。真如李白之诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。直落而下的水，打在岩石上，发出轰隆隆的声音，就像天上的雷声。我和姐姐去玩的时候，不敢靠近，但水雾溅到脸上，仿佛所有的不快乐都忘却了。

这就是我对童年的记忆。它在我的心中留下快乐和神密，如今还让我浮想联翩。

初中记忆作文

在漫长的人生旅途中，一路走来，四周的风景何其绚丽，我也想要坐在海边，听着海风，拉开记忆的丝带，打开心的锦盒，细数心中的风景，打开记忆的大门。

那是几年前的一个午后，阳光懒洋洋的散落在我的身上，我在窗下阅读，忽然觉得有点口渴，于是，起身去客厅拿水喝。

如今，心房里的那幅美丽的风景依然是那么的灿烂，微风拂过，我轻轻合上了心房，珍藏着心中的风景，突然地，我想起了一句很温柔的话语：愿时光，不老去，愿妈妈，永远快乐。

我现在抑制不住内心的激动，我要对着蓝天、对着大地、对着鲜花、对着云彩，向妈妈大声说：妈妈我爱你!

初中记忆作文

我喜欢烟火，也惧怕烟火。用一场烟火来温暖我，在那瞬间温暖我。

有些记忆与烟火有关。同最要好的朋友去看烟火，结果在人潮中走散，为了寻找对方，错过了彼此一生中唯一的一场可以一同观看的烟火。后来，她去了远方，每一次相见都太过匆忙。烟火是转瞬即逝的，那需要好的机会，不是想看就能看得到的，即使机会来了，可能我们连看一场烟火的时间都没有了。有时候事情就如同烟火一样，有着暂时的绚丽多彩，现在，我很想她，记忆成了烟火，浓缩成一团。然后瞬间绽放，最绚烂也最短暂。这是我和她的一次记忆，用一场烟火来表达。每一次烟火都会让我想起她。

喜欢王菲的歌，一首《流年》让我想起了很多。“遇上一场烟火的表演，用一场轮回的时间……”唱歌的时候，舞台的前方正在喷出璀璨的'烟火，已经把王菲的倩影包围，可是瞬间她又清晰可见了。烟火真的预示着一场轮回吗？此时，我的朋友在哪里，也在看烟火中的王菲吗？心里常常燃起烟火，记忆里常常燃起烟火，五彩美丽的烟和火升上空中，绚烂，美好，但也充满了遗憾。

记忆中，大伯的到来总是给我带来一场迷人的烟火。每年过年，大伯都会带着他自制的烟花爆竹到我家来，为我们放烟火。在老家的那个小学的操场上，早已围上了许多孩子，大伯仿佛是战场上指挥若定的将军，有着力与美的结合。我们家的烟火当然是全村最漂亮的，可是，四年前，大伯不在了，自制鞭炮的手艺也失传了。我设想过到商场买一大堆鞭炮来放烟火，可是，那些围观的孩子呢？我童年的那种期待和期盼呢？那些记忆中的烟火都已经不再了，大伯的烟火和大伯一起消失了，再也找不回来了。

记忆其实就是一堆烟火，我的烟火让我迷恋，又让我怅惘。绚烂的时候，我们品尝，消失的时候，我们珍藏。

记忆初中作文

回来吃饭了，小余汤！青绿的田埂边，久久荡漾着外婆缠绵不绝的声音。那一声声呼唤，淹没在清香的麦田里，触动了我心灵深处的柔弦。

——题记

轻风掠过思绪的眉梢，勾起我记忆深处的声音。

小时候的外婆家，青砖碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的绿。铺面我的眼眶，装点了我的心房，那时的我，无忧无虑，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很宽大的脚步，向往着外面的世界。每当我的身影渐渐隐没在无尽的绿海中，时光如流水般不留痕迹的走过。那时那个略有些弯曲的背影总是在饭时准时出现在田野的尽头，传来回来吃饭了，小余汤！

顿时，我意识到自由时光的缩减，心中总有些不愿意，那时的我不理解外婆的苦心，执意的逃离。夕阳的影子，绚烂了整个天际，金粉下的却是个小黑点，延伸在尽头。

初中记忆作文

友是眼波横，情是眉峰聚。

你是否还曾记得，记得我们为那场阅读比赛做准备，在班级写台词时，你那笑声时不时的传来，我们一遍一遍的修改，一遍一遍练习着，友情一点一点的增长着......直到那悦耳的铃声随着成功的呐喊......

天大地大，不知我们何时再聚？我多想对你说声心里话“你虽远去，可你的笑我依旧记得。”

你，还记得吗？在阅读比赛开始的那一声，“为兄”叫的深情意切，你那声声叹息叫的刻苦铭心，你那一首《江城子》无人能及。

你在比赛上出色的表演我记得、你在广播上优美的声音我记得、你文章中动人的文笔我记得......

天地虽大，不知我们何时才能回首相拥，我多想告诉你一句心里话“你走了，但我对你的情日月可鉴，正如天空中的皎月一般纯洁，明亮。”

不知10年后你我是否一起回首，去看看那可爱的家，我们的母校。

你若来，我便在这等待，你若不来，我也在这等待......

你若回首，我便与你相随，你若前行，我便助你无所不能......

初中记忆作文

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。

——题记。

翻开那尘封已久的古卷，那一个个苍劲有力的大字映入我眼帘，我脑海中浮现出那一个个熟悉的场景，令我心潮澎湃，久久难以自己。

我看见，曹操那绝世英雄正屹立在赤壁战场的一艘艨艟巨舰的船首上。随着他的文武百官豪气冲天地指点江山，气盖山河。他狂放不羁地长笑，满头黑发皆尽飞舞于风中。在他身后，是浩浩荡荡的百万雄狮，那声势真是直冲云霄。

我看见，雄才大略的孙权正伫立在风雨飘摇的江东岸边，随着他的是周瑜、鲁肃。他在绵绵细雨中负手而立，面色严峻，怔怔地望着前方，一语不发。他身后的是江东亿万百姓，和几万江东好男儿，形式岌岌可危。

我看见，运筹为帷的诸葛亮正安详地坐在军长中，随着他的是一干江东谋士。他正端坐在谋士皆与他争得面红耳赤。外面，东吴正与曹魏紧张对峙，大战一触即发。

我看见，风平浪静的赤壁已经被火照亮，火龙冲天而起，在曹魏船阵中肆虐。哪光芒，照得这黑漆漆的夜如同白昼一般。大火狞笑着收割着一个又一个的生灵的性命，无数生灵被吞掉。黑烟滚滚遮天蔽日，直欲将那青天弥盖……。

大风吹来，吹散了那残留着的浓烟；大雨裘骤至，洗刷了那古存在的怨气。我回到了现实中，但瞳仁中仿佛依旧闪烁着那赤壁那滔天大火，难以自拔。

历史虽然随时间流逝而离我们远去，但却留下了无法磨灭的痕迹。追寻这些痕迹，我找到了先辈们的足迹，伴随着它，我打开了一扇又一扇记忆的大门，找到了一个个遗忘的历史，使我感到无比充实。

滚滚的长江水淘尽了千古风流人物，却淘不尽那一段段光辉岁月。是非成败无须在意，无尽的时光会将一切都磨光洗净，留下的只有给后人以无穷启示。

初中记忆作文

断垣残壁，到处都是蜘蛛网，再次来到这个小屋子里，禁不住有些怀念儿时的日子，想着想着，突然看见一个梯子，心跳不禁漏了一拍，记忆的碎片重新拼凑了起来......

小时候的我，一到外公家，最先做的事情就是让外公带我上天台，那里简直是我得天堂：可以爬上高高的屋顶，向远方眺望这个小镇的景色，夕阳西下，一抹紫红悄悄笼在小镇上方，美轮美奂，不禁看呆的我总是在外公的提醒中恋恋不舍的下来，临走时摸摸砖瓦，很舍不得，要知道，妈妈不准我上天台，说很危险，但天性活泼好动的我总会趁妈妈不在拉着外公悄悄爬上去，每当外公掀开天窗，我总是忍不住激动好一阵子。

而今，天台会是怎样？顺着记忆，我打开了天窗，慢慢爬上去，我惊呆了，这明明还是原来的样子！一样的砖瓦，一样的景色，一样的可以眺望远方，但，却独独少了一个人，没有外公的陪伴，在天台，一切仿佛失去了原有的色彩，在我眼中，黑泛着白，原来，原来少了外公，竟是这般冷清！我摸摸脸，温热的液体顺着脸颊流下，沉寂四年的悲伤，这一刻，全都涌了出来。

平复好心情，沿着砖瓦一步一步爬上屋顶，眺望远方，还是正午时分，这天，灰中带白，沉闷极了，阳光被乌云笼罩，金色光芒却在云后倔强的放出光，不一会儿，太阳重新探出脑袋，照在身上温暖和煦。

看着天，我突然明白了什么，外公，我相信您在天堂过得很好，很快乐，您也会怀念我们在天台的时光，对吗？我看见您了，还是花白的头发，还是不变的笑容，我会带着您的温暖，继续来天台，承载着最好的希望，不让您失望。

记忆初中作文

在童年的记忆中，似乎有一个很熟悉的人，在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关！ 我曾试着猜测：那人曾是我的朋友吗？不，她应该曾是我最好的朋友吧？ 直到翻开珍藏已久的相册！

说也奇怪，那相册就像是一把钥匙，是用来打开我记忆之门的钥匙，它就这样唤起了我即将沉睡的记忆！记忆的复苏对我帮助很大，我和她再次相遇了！与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的，而我却差点把它打入无底深渊，幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光，想起了我俩之间所有有意义的事，想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦，想到了我们之间发的那些誓：明明发誓说绝交，结果没到第二天就又一起玩了！

童年时代的我们是那样的要好，虽然只是短暂的一年，而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话，根本就不会淡忘！不过命运之神终究没有怠慢我，是吧？不，大概不单单是命运之神的安排吧！也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧！命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美，为他人着想。 她总是帮助我，总默默的为我做些什么，总倾听我的心声。 当我翻开相册的那瞬间，我的泪流了下来，第一次觉得那么想念一个人，第一次觉得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册，想起一段值得珍藏的记忆。 我好担心再次忘记这些，好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了，把每一件事记下来，没事的时候，喝一杯热茶，再随手翻翻自己的日记，别有一番情趣！

珍藏每一段记忆，细细品味，会发现每一段记忆都是值得珍藏的，它们之间的价值不一样！

初中记忆作文

巷子里有个李爹爹非常喜欢捉弄人，连小孩也不放过，我在四五岁的时候，就经常上他的当。

不知道为什么，我每次遇到他，他手里都拎着个麻袋或者蛇皮袋，要是手里没有的话，也马上就会有。他次次都把袋子弄得有些鼓，扎着袋子的口，还不停地在我面前抖动着，很吃力的样子，让我相信里面象是装着什么很重东西似的，来吸引我的好奇心。

“李爹爹，李爹爹，里面装的什么呀？”我当然忍不住要问。

“里面装的什么啊，爹爹不能告诉你！”他从不一下子公布答案。

“爹爹，爹爹，你告诉我告诉我！”我靠近袋子，求他说出来。

“不能不能！”

“看你是个好丫头，俺告诉你，不许抢俺袋子啊！”他把袋子紧紧贴近他身子。

“里面装的是你奶奶！”直到我跳着蹦着，求过他好几次，直到我通红着脸时，他才肯说出可怕的答案来，“你奶奶犯罪了，马上哇喔车就来带她走了！”他低头看着我，说的时候一点儿也不笑。

等我回到家，发现奶奶在家里哩，我可快活啦！一下抱着奶奶，不让她动，生怕动一下她会飞掉似的，奶奶也抱着我。“奶奶奶奶，你不是犯罪了，关在袋子里吗？怎么逃出来的啊？”我疑惑地问，一连串地问。奶奶被我问得愣住了！听我哭哭泣泣断断续续说完事件的全过程，奶奶笑了，不禁爱怜地抱紧了我：“傻丫头，一不偷二不抢的，奶奶哪会得犯罪？个死老蛆子，俺们找他去！”

奶奶给我洗了手和脸，抱着我去找李老头，用最大的嗓门把他一阵教训，教训了什么，我可没怎么听懂。反正从那以后，那李老头就不敢再这样骗我了，虽然我看到他手里有袋子时，还是有些怕，仿佛奶奶真的被装进过似的。

我好几回问奶奶：“你那时都跟他说了什么啊？”

“俺能同他啰嗦什么？俺告诉他，你一个年纪大的，为老不尊，要是把俺家丫头吓伤怎么办，怎么办？俺要杀他的头！”奶奶拉我的手，恶狠狠地说出最后一句话。我一伸舌头：“奶奶，你敢杀人啊，比李老头还毒，他不过把装到袋子里，又没有杀你啊！”奶奶一听这话，哈哈大笑起来，我也跟着笑起来。

我那时那么容易上当，就是怕奶奶吃苦受罪啊！

还有件事也跟奶奶有关的。

有一天，奶奶要下地干活了，就把我寄放在邻居何奶奶家，何奶奶到河边洗衣服，我跟到岸边。雾汽缭绕的河面，隐隐约约有一根竹棒露出水面，这是我早已知道的，——底下是倒龙虾的笼儿。当时就很想拿起来看一看里面有没有龙虾，我慢慢走下去，何奶奶象是在汰衣服，水哗啦啦地响着，她一点也没注意我，结果结果很惊险，我脚下一滑，一头栽到河里，眼前一白，应该嘴里呛到不少浑水，人也昏过去了的。还好，何奶奶及时发现，把我拉了上来，拍了几下背脊，让我吐出脏水来，接着给我换了衣服。换上干衣服后，我虽然又惊又怕，眼泪滴滴的，可按捺不住又缠着何奶奶了，要她到河边拉上龙虾笼儿给我看，何奶奶为了安慰我，就答应了。看到几只活蹦乱跳的龙虾挣着往外跳，我不禁破涕为笑了。

奶奶从田间回来，何奶奶胆战心惊地说起这件险事来，我正在旁边开心地笑着跳着，早象个没事人似的了。后来，每次奶奶把我托给别人，总是千叮咛万嘱咐我，要我不能乱跑，要听话听话。

我是多么爱我的奶奶啊！

初中记忆作文

记得我小的时候，妈妈不在家，只有我和爸爸在家。到了中午，我问爸爸吃什么。爸爸说：“要不买一条鱼回来烧？”“好，我最喜欢吃妈妈烧的红烧鱼了。”“红烧鱼，我不会烧啊，你妈还要好久才能回来。”我气愤的说：“不会可以学啊，反正我就要吃红烧鱼。”“爸只好打电话问妈妈烧红烧鱼所要的材料。”我和爸爸一起去了菜场，我一路上看着上面的牌子，蔬菜区、肉区、水产区，终于找到了，买完鱼，我们又买了一些需要的材料，回家去了。

开始做了，我对爸爸不放心，便当起了爸爸的助手，在这之前看妈妈烧红烧鱼所以当爸爸的助手。首先把鱼洗干净了，把鱼先放进锅里……忙得七上八下才把鱼弄好，只要煮好就能吃了。我对爸爸说：“我先去看电视了，鱼好了叫我。”爸爸说：“好。”我去房间看电视了，看着看着闻到了一股焦味，把鱼放到盘子里后，爸爸说：“这鱼为什么焦了？”我也有些不知所措，看了看那条鱼的样子都没了，我吃了一口鱼肉，一点味都没有，不甜不咸，爸爸却自信的：“说除了焦，味道还是很好的，不可能不甜不咸？”我对此生气的说：“你自己来吃吃看。”爸爸吃了一口，装模作样的说：“好吃。”说着有吃了一口。我听着咕噜叫的肚子，只好吃了起来。这种味道和吃白米饭一样。吃完后，我百思不得其解，为什么会焦呢？我仔细回想，整个过程，还是没想起来。算了，味道还是妈妈烧的好，爸爸的只能随便吃吃。

妈妈会来了，我把过程说了一遍，妈妈很快知道了，原来没放水或是水放少了，煮的时间长。

如今在没有这样的味道了，爸爸烧鱼的技术在提高。但这种味道却始终不能忘记，红烧鱼的味道，记忆的味道。