总结心得体会的过程也是一个反思和自我调整的过程，有助于我们更好地认识自己，不断提升自己。以下是一些成功经验的心得体会范文，希望能对大家有所帮助。

新青年的时代担当心得体会

随着社会的快速发展，新青年们的担当精神也日渐增强，他们为国家发展和社会进步做出了巨大的贡献。在现代社会中，新青年的时代担当显得尤为重要，这不仅是个人的使命和责任，也是所有青年人的共同义务。在这篇文章中，我将会分享我个人的时代担当心得和体会。

第一段：形成担当意识的过程。

我认为形成时代担当意识的过程也是一个自我成长的过程。在我青少年时期，我总是希望快点长大，远离学校生活，去做自己想做的事情。但是，随着年龄的增长，我逐渐明白了一个道理：每个人都有自己的使命和责任。我也开始意识到要为这个社会做出我自己的贡献。我逐渐明白了独立、勇敢、有担当心态的重要性随着我的成长，我渐渐成为了一个更有担当的人。

我身边有许多年轻人都对国家和社会有着强烈的责任感和担当精神。比如，我的朋友小李，他在大学毕业后放弃了在一家公司的稳定工作，选择创业带动就业和帮助家乡的农民增收。他为了这个愿望放弃一切安逸的生活，付出了大量的时间和精力。这样的人是需要社会尊重和关注的，他们在未来的社会建设中是不可或缺的。

每一个新青年都应该认识到自己的责任和使命：从自我做起，从点滴开始，在日常生活中发挥自己的力量，积极参与国家和社会发展，满足自己的创造和成就感同时也为国家和社会做出贡献。只有新青年们认识到自己的责任和使命，才能够用思想、行动来构筑属于自己的时代担当，为祖国的发展壮大贡献自己的力量。

第四段：如何成为有担当的新青年。

生活如人饮水，冷暖自知。想要成为有担当的新青年，首先要学会独立思考、自我审视、不断提升自己的素质和能力。其次，要有勇气去承担社会所赋予的责任，甘愿为社会献身。最后，要树立正确的人生观、价值观和世界观，拥有强烈的国家意识和社会责任感，注重实践和行动，积极投入到社会建设事业中去。让我们从一点一滴做起，一步步成长为优秀的新青年，让我们为中国的未来做出更多的贡献。

新青年的时代担当是当代社会所追求的核心价值之一。他们成长于和平年代，享受着较为稳定的社会环境和教育资源。这便要求他们具备时代担当意识，要更为理性、勇敢、果敢，切实负起祖国和人民赋予的重任，积极为国家、为社会、为人民作出贡献。

总之，担当意识是人高尚品格和精神面貌的体现，也是时代的要求。新青年们应该认识到自己的责任和使命，在日常生活中发挥自己的力量，积极参与国家和社会发展，发挥自身的能量，为国家和社会的发展壮大作出自己的贡献。让我们一起肩负起新时代的担当，为祖国和人民建设更加繁荣富强的美好明天。

新时代好青年的理想与担当心得体会

近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。围绕实现中国梦的奋斗目标，《纲要》明确提出新时代爱国主义教育的指导思想、总体要求、基本内容，并对开展新时代爱国主义教育作出重要部署。这对于振奋民族精神、凝聚民族力量，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

进入新时代以来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的建设、改革实践是爱国主义的伟大实践，取得了砥砺奋进的辉煌成就，同时也面临着日趋复杂的国内外环境。某些青年干部开始淡视爱国主义，甚至做出一些过激行为。《纲要》的印发，给新时代的青年干部指明了方向，乘此之机，加强爱国主义教育，重塑新时代爱国主义精神。

《纲要》要求青年干部要牢记根本，树立信仰、信念、信心。加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。”新中国成立70年以来，中国共产党与人民同呼吸、与祖国共命运的立场不变，中华儿女始终坚持将爱国与爱党、爱社会主义高度统一起来。

《纲要》要求青年干部升华情感，传承和弘扬中华优秀传统文化。中华民族历史悠久，孕育了深厚的传统文化，爱国主义作为中华民族最为深厚的历史情感，不是抽象存在的，也不是凭空产生的。加强新时代爱国主义教育，要把握时代主题，引导青年干部了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，学习岳飞、文天祥等爱国志士的爱国情怀、民族气节，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激发一代又一代炎黄子孙的爱国热情。青年干部要始终把祖国和人民放在心里，把深厚的家国情怀升华为深刻的爱国理性，传承和弘扬中华优秀传统文化，并将民族精神和时代精神厚植于心。

《纲要》要求青年干部踏实奋斗，广泛组织开展实践活动。加强新时代爱国主义教育，要把爱国之情、报国之志融入到中国特色社会主义建设中，融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中，引导青年干部深刻认识中国梦的初心，激发全体青年干部爱党爱国爱社会主义，努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的青年队伍，在祖国改革发展的伟大事业中弘扬爱国奉献精神。新时代的青年干部，要不忘初心，不断弘扬爱国奋斗精神，广泛组织开展实践活动，以新的担当和作为，把党的-大描绘的美好蓝图变为现实，让奋斗成为新时代中国特色社会主义建设的主旋律。青年干部必须将爱国主义厚植于心，将爱国奋斗落在实处，转为实践，才能真正为祖国事业奉献一份力。

“新时代新担当新作为”心得体会

前不久中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(以下简称《意见》)，贯彻落实《意见》精神，必须深入学习领会习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求。“三个区分开来”为干事创业划定了“三条底线”，这三条底线既是容错的边界，也是干事创业的“负面清单”。只要守住底线，推动改革发展就有广阔的舞台和空间。

全面深化改革必须坚持“三个区分开来”

当前我国改革已进入攻坚期和深水区，将面临更大的困难和挑战。习近平总书记指出：“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。”改革任务艰巨繁重，如何将一项项改革任务落到实处，把中国特色社会主义事业的美好蓝图变成具体的成绩单、人民的获得感，迫切需要一大批拼劲十足、甩开膀子、能干成事的实干家。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。党的干部只有对党忠诚，敢于担当善于作为，才能把全面深化改革不断引向深入。

党的十八大以来，干伍素质不断提高，结构明显改善，总体上适应事业发展需要，但由于受成长经历、社会环境、政治生态等多方面因素影响，当前干伍也存在种.种复杂情况，一个突出问题是部分干部思想困惑增多、改革创新意识不强。有的干部因为大胆改革冲击了旧的思维方式，引起了一些人的质疑，特别是当改革创新出现失误或错误时受到一些非议，干事创业的热情受到打击;有的干部在困难和挑战面前态度消极，认为“不干不出错、越干错越多”，“为了不出事，宁愿不干事”，存在一定程度的“为官不为”。这些问题的存在，不仅妨碍了党的事业发展，而且损害了党和政府形象。究其原因，主观上是这些干部缺乏使命担当，缺乏开拓进取精神;但客观分析，也有过去对干部缺乏容错机制的因素。全面深化改革是一场新的革命，需要探索试验，改革过程中难免会出现一些失误和错误，如果不加区分，不包容失误，某种程度上就会束缚干部干事创业的主动性和创造性。

**年初，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班的讲话中指出：“要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。”这“三个区分开来”的重要论断，给作风正派、锐意进取的干部吃了定心丸，对于扭转干伍中存在的“为官不为”的现象，大力弘扬实干之风起到了非常重要的作用。只有坚持“三个区分开来”，形成允许改革有失误、但不允许不改革的鲜明导向，才能激励广大干部担当新使命，展现新作为，创造出属于新时代的光辉业绩。

核心要义是既要容错又要守底线。

习近平总书记提出的“三个区分开来”，目的是最大限度地调动和激发干伍的积极性、主动性、创造性，保护和支持改革创新。同时，“三个区分开来”的重要要求又是辩证的，核心要义是既强调要宽容干部在推动改革发展中出现的失误和错误，又强调领导干部要守住底线。这三条底线是：

第一，鼓励先行先试，底线是知错即改，不明知故犯。改革开放40年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，一条基本经验就是“先行先试”。当前全面深化改革没有现成的经验可循，这就决定了仍要鼓励先行先试，在实践中不断探索，不断总结提升。习近平总书记指出，“干部干部，干是当头的”，广大干部要履行好干事创业的职责，就要主动作为，发扬敢为天下先的改革精神，做全面深化改革的排头兵。

改革开放实践表明，先行先试难免会出现某些失误和错误。因此鼓励先行先试就得允许有失误和错误，要对失误和错误作具体分析，区别对待。比如有的干部从满足人民群众的利益出发，推动改革的本意是好的，但由于历练不够、缺乏经验而出现了一些失误和错误，对这样的失误和错误不仅要宽容，而且还要保护好这些干部敢闯敢干的精神和热情。但如果有的干部在先行先试中已经发现错了却知错不改、将错就错，对这种明知故犯的错误就不能宽容。现在有些干部为了片面追求政绩，打着改革的旗号搞劳民伤财的形象工程，老百姓怨声载道却不予纠正;有的干部脱离群众不做调查研究，别出心裁搞所谓的创新，明知不切实际却一意孤行。这种错误与因经验不足出现的失误完全不同，必须予以追责。

第二，鼓励探索性试验，底线是令行禁止，不我行我素。改革创新面对很多未知的新风险、新挑战，只有不断地摸索试验，才能找到应对风险挑战的正确路径。“摸着石头过河”，讲的就是鼓励大胆探索试验。如果我们的干部在新风险、新挑战面前缩手缩脚、裹足不前，改革将无法深入推进。所以习近平总书记强调要“把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来”。这一区分也就是要鼓励干部大胆闯、大胆试，只要上级没有明令禁止或限制，就可以放开手脚去探索试验。即便在探索试验中出现了失误和错误，组织上也会容错。

另一方面，进行探索性试验也要守住底线，底线就是“令行禁止，不我行我素”。对于党纪国法和上级已经明确限制或禁止的事，领导干部绝不能置若罔闻，不顾国家法律和上级规定蛮干，这种行为并不是正常的探索性试验，而是胡作非为。比如中央八项规定出台后，近几年仍有少数干部无视中央权威，打着学习国外先进经验的幌子公款出国旅游;或者以调动积极性为由违规发放津补贴、超标准公务接待等，在群众中造成了恶劣影响，对其相关责任人当然要严肃处理。

第三，鼓励推动发展，底线是干净做事，不谋取私利。全面深化改革的出发点和落脚点是促进社会公平正义、增进人民福祉，不断满足人民日益增长的美好生活需要。领导干部手中有权，但权力是人民赋予的，姓“公”不姓“私”，只能用来为人民服务。习近平总书记指出：“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。”总书记这番话给我们每一位党员干部确立了做人做事的基本原则，也是我们应该守住的底线。领导干部只要守住这个底线，运用手中的权力为党尽责、为民谋利，在推动发展中无意间办了错事，组织上不会求全责备。

容为公之失，却不赦为私之罪。如果有的干部把人民赋予的权力私用，打着推动发展的旗号为个人、家族、亲朋好友谋取私利，或者不顾大局为了自己和小团体的利益不惜牺牲广大人民的利益，对这种以权谋私的行为就不能姑息迁就。否则，就会给党和国家的事业造成不可挽回的损失。

综上可见，习近平总书记提出的“三个区分开来”，既为广大干部干事创业撑腰鼓劲，又为如何干事创业明确了三条底线。要守住这三条底线，首先就要做到不谋取私利。一个干部如果私欲膨胀，就极有可能知错不改、明知故犯;也极有可能无视党纪国法、独断专行。所以，领导干部必须牢固树立立党为公、执政为民的价值观和权力观，始终把人民的利益摆在首位;要不断强化规矩和纪律意识，始终坚持把纪律和规矩挺在前面。

落实“三个区分开来”必须坚持正确的用人导向。

把“三个区分开来”落到实处，关键是把干部培养好、使用好。习近平总书记指出：“好干部成长起来了，培养出来了，关键还是要用。不用，或者用不好，最终等于还是没有好干部。用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。”实践表明，选好人、用对人是对干部最有效、最直接的激励。宽容干部的无意过失，重用忠诚于党、敢担当善作为的干部，必然会在干伍中起到激励引领作用。从这个意义上说，坚持正确的用人导向是落实“三个区分开来”的关键。

首先，要为有担当有作为的干部容错撑腰。在推进改革的过程中，对那些敢啃硬骨头的干部出现的失误和错误，组织上一方面要及时容错，帮助他们挽回损失，消除不良影响，让干事创业者不受委屈、不背包袱;另一方面，也要积极引导干部总结经验教训，为他们提供更多锻炼磨砺的机会，在实践中不断提高能力和本领。通过营造宽松的环境，让他们心无旁骛干事业，一心一意谋发展。

要特别注意的是，现在一些勇担当、有本事，敢于坚持原则不怕得罪人的干部，个性鲜明，往往容易受到某些利益当事人的非议，甚至会丢掉部分选票，遇到这种情况组织部门要站出来主持公道，不能让这样的干部吃亏，也不能让他们有后顾之忧。唯有如此，才能激浊扬清、弘扬正气，让那些不作为不担当的“老好人”没有市场。要建立相应的体制机制，保护好为推进改革事业而敢于坚持原则的干部，让越来越多的干部遇到矛盾不怕事、遇到问题不回避、遇到风险敢担当。

其次，要为想干事、能干成事的干部提供事业平台。伟大事业是干出来的，新时代需要有新担当新作为的干部。要以“贡献论干部，实绩用干部”，有为才能有位。对有大担当大作为的干部，如果取得了成效、干出了实绩，组织部门就应该让“英雄有用武之地”，要坚决破除论资排辈和迁就照顾之风，让想干事、善干事、能干成事的干部有机会有舞台，让投机钻营者无机可乘。

大胆使用有担当有作为的干部，必须坚持好干部标准。要看干部是否牢固树立“四个意识”和“四个自信”，是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策。要从对党忠诚的高度看干部是否敢抓敢管，是否能在关键时刻冲得上、顶得住、打得赢。只有坚持把敢担当善作为的干部及时发现出来、重用起来，才能有效激励广大干部干事创业的热情和斗志。

再次，要对不担当不作为的干部问责，使能上能下成为常态。党的十八大以来，随着全面从严治党的深入推进，干部乱作为问题得到有效遏制，但仍有一些干部庸政懒政怠政，认为只要不违法违纪即可，工作中“不求有功但求无过”，总想当“太平官”。这些干部不仅没有起到积极的表率作用，还在干部群众中造成了消极影响。为惩治这种“为官不为”的行为，中央出台了《中国共产党问责条例》，为党的各级干部明确了行动戒尺，要进一步让“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”成为广大干部的共识，并在实践中认真贯彻落实。

对不担当不作为的干部问责，有利于进一步建立健全选人用人机制，推进领导干部能上能下。当前特别是要解决干部能下的问题。对不担当不作为的干部，要根据情节轻重该免职的免职、该降职的降职、该调整的调整，要把那些作风漂浮、热衷搞花拳绣腿的干部，消极懈怠、萎靡不振的干部，不愿负责、不敢碰硬的干部坚决调整下去，让那些遇到困难躲躲闪闪、关键时刻畏首畏尾的干部让位子、受警醒，形成“有为者有位、无为者失位”的导向，使干部能上能下成为常态。

新时代老师的担当心得体会

新时代背景下，教育事业的改革与发展对老师的要求也日益提高，老师不仅要具备优秀的专业素养，更需要承担起育人的重任和社会的责任。从我的亲身经历来看，新时代的老师必须要有担当精神，才能更好地履行自己的职责。

第二段：担当责任。

新时代的老师要敢于承担责任，不仅仅是教学工作上的责任，更是对学生全面发展的责任。作为一名语文老师，我不仅注重学生的学业成绩，更注重培养他们的人文素质和综合能力。在执教过程中，我常常鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，激发他们的思维能力和创造力，帮助他们形成正确的价值观和健全的人格。只有让学生全面发展，才能真正实现育人的目标。

第三段：关注学生的成长。

作为新时代的老师，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的身心健康和成长。现代社会对学生的竞争压力越来越大，他们面临着各种各样的困扰和挑战。作为老师，我常常倾听学生的心声，提供他们的精神支持和鼓励。在班级中，我也积极组织各种活动，加强同学之间的交流和合作，让学生感到温暖和归属感。只有关注学生的成长，才能培养他们的自信和积极性。

第四段：师德养成。

新时代的老师要更加注重自身的修养和师德养成。教育事业是一项圣洁的事业，老师是学生的楷模和榜样。所以，我们要不断提高自己的业务水平，不断学习和进步。同时，在处理学生问题时要公平公正，培养学生正确的道德价值观和行为习惯。我常常与学生讲述一些身边的故事，引导他们明辨是非，做出正确的选择。只有以身作则，才能更好地教育学生。

第五段：结尾。

新时代的老师是时代的见证者和开拓者，我们要肩负起历史的责任，努力做好育人工作。担当精神是新时代老师的基本要求，只有担当起自己的责任，才能为学生成才奠定坚实基础。作为一名新时代的教师，我将始终保持担当的心态，努力为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。

员工“新时代新担当新作为”心得体会

眼下，正值北京燃气集团打造“国内领先、国际一流的一体化清洁能源运营商”的攻坚阶段，而我们有幸成为这一过程的参与者和见证者可以说是挑战与机遇并存。百舸争流，奋楫者先。相信每位北京燃气人都甚至这一梦想的伟大与其实现过程的艰难，因此只有我们努力拼搏，艰苦奋斗，精益求精地做好本职工作，积小流以成大河，才能取得最终的胜利。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。新时代要有新作为，还要加强学习，努力夯实自己的业务水平，发扬理论联系实际的学风，在学习中思考，在学习中实践，要带着问题学，带着使命学，做到干中学、学中干。要学以致用，用以促学，学用相长。真正在新时代中发挥新作为，为燃气事业贡献自己的一份微薄力量，使自己真正成为新时代的中坚力量。

生在新时代，是我们最大的幸运，扛起新担当，贡献新作为是我们最大的挑战。为此，我们能做的只有撸起袖子加油干，用成绩证明一切。

员工“新时代新担当新作为”心得体会

当前，我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的关键时期，全面建成小康社会进入冲刺阶段，我们从未如此接近中华民族伟大复兴的梦想。这是国家和民族最好的时期，也是广大干部干事创业最好的时期。这样的时代这样的征程呼唤我们有新的担当，我们生而肩负重大责任、承担重大使命，必须高举伟大旗帜、吹响奋进号角、昂扬奋斗精神，为民族复兴的伟业作出应有的贡献。担当，简单地说，就是承担并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务，承担自己的责任，在履行义务和承担责任当中激发自己的全部能量，并把这种能量充分激发出来，去创造、去拼搏。身处燃气行业基层岗位，将蔚蓝火焰安全带进千家万户是大家的共同愿望，同时也是燃气人身上的职责，我们为身负这样的使命感到骄傲。

新时代新担当新作为心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

当对人生或者事物有了新的思考时，有这样的时机，要好好记录下来，这么做能够提升大家的书面表达能力。下面小编给大家带来2022年新时代新担当新作为心得体会，希望大家喜欢!

党的_大报告指出，青年一代有理想、有担当、有本领，国家就有前途，民族就有希望。中国特色社会主义进入了新时代，而新时代中国共产党的历史使命则是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

树立“立志做大事”的理想。新时代蕴含着新机遇。当前，年轻干部正面临着前所未有的好时代、好机遇，党的十九大开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程，作出了“两步走”的战略安排，为年轻干部干事创业提供了广阔的空间和舞台。

锤炼“多在事上磨”的担当。新时代面临着新挑战，而新挑战需要新能力，如果水平跟不上，只会好心办坏事。我们党仍然存在发展不平衡不充分、脱贫攻坚任务艰巨、社会矛盾和问题交织叠加、生态环境保护任重道远等种种困难和挑战，这些都需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们党员要站在群众的角度想问题，看问题，想群众之所想，急群众之所及，设身处地为群众着想，凡事以群众的利益为出发点和落脚点。求真务实，认真扎实的工作，方能不忘初心、牢记使命，筑牢攀登的阶梯，夯实筑梦的征程。

淬炼“创一流业绩”的本领。好干部是挑出来、选出来的，唯有靠实绩说话、以实绩立身，方能在组织的挑选中脱颖而出。党员干部都应有“事不避难，义不逃责”的精神，把学_作为首要政治任务，把新思想贯彻落实到具体工作中，在工作中高标定位，对分内之事，尽职尽责;困难之事，攻坚克难;棘手之事，善于解决;突发之事，挺身而出;失误之事，勇于面对，真正做到不避事、不怕事、能干事、干成事;要学会做杂家、做通才，既能锐意创新、狠抓落实，也善于做群众工作，以“人无我优”的本领赢得信赖、站稳脚跟。

当前，我国正处在前所未有的大变革时期，我们比历史上任何时期都更加接近，更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦，对广大党员干部尤其是基层干部而言，毫无疑问是一个大有可为的新时代，因此要抓准时机，肩负使命，撸起袖子加油干，才能无愧于人民，无愧于时代。

《论语·卫灵公》中，孔子与弟子子贡有这样一段对话：子曰：“赐也!女以予为多学而识之者与?”对曰：“然，非与?”曰：“非也。予一以贯之。”这是孔子向子贡阐述自己的学习方法时，强调所秉持之道是不曾改变的。

大道至简，知易行难。从古至今，无论做人还是做事，能真正做到一以贯之，实在不易。《诗经》中“靡不有初，鲜克有终”，《论语》中“有始有卒者，其惟圣人乎”，《老子》中“慎终如始，则无败事”。走进现代，天眼之父南仁东坚守初心，22年如一日终“铸天眼”;王继才守岛卫国32年，一朝上岛，一生报国;塞罕坝人用近50年的艰苦奋斗，才创造了变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。

直至今天，_多次重申“‘赶考’远未结束”，反复强调“天上不会掉馅饼”“撸起袖子加油干”，如今又谆谆告诫不能“喘口气、歇歇脚”，就是要警示全党，拿出久久为功的韧劲，拿出驰而不息的精神，守成者没有前途，奋进者才有未来。

当前，有些党员干部总觉得自己拼搏多年，到了“虚心也不可能进步，骄傲也不会落后”的年纪，“是时候歇歇脚、享享福了”，开始“不再潜心工作、不再锤炼党性”，转而追逐所谓“现实一点、舒服一点”的享乐生活。有些决策部署虎头蛇尾、半途而废、不能被贯彻落实到位，都是因为缺少了“一以贯之”的定力，有了小富即安的“歇歇脚”思想。

崇善致美，笃行致远。“中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”_立下科学论断。《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的出台，让敢担当敢作为的干部有展现的舞台，也给不作为的干部敲响了警钟。“赶考”远未结束，绝不能“喘口气、歇歇脚”，守成者没有前途，奋进者才有未来。要贯彻落实好各项任务要求，唯有坚持“实”字当头、“干”字为先，责无旁贷举旗担纲、时时处处率先垂范，才能凝聚起全国8千万党员以时不我待、奋楫者先的精神状态，事不避难、勇于担当的政治觉悟，踏石留印、抓铁有痕的落实力度，投身于实现全面成小康社会的伟大实践。

中共中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》以来，各级党组织和广大党员干部勇于担当、敢于担当，新时代新作为，争做先进、正当典型的行为数不胜数，各级新时代新担当新作为先进典型逐一涌现。

新时代要求新担当。为深入贯彻党的_大精神，新时代新形势新背景下各级党组织和广大党员干部广大党员干部把职责扛在肩上、把任务抓在手上，敢于担当负责、勇于攻坚克难、善于改革创新、乐于吃苦奉献，涌现出了一批敢于担当、奋发有为的先锋模范。宣传先进典型，要求各级党组织要充分发挥先进典型的示范效应和引导作用，激励广大党员干部奋发有为，重则任、有担当，营造良好的工作氛围，为中国梦的实现而努力奋斗。

新担当强调新作为。新时代开启了新征程，新征程正在呼唤新担当新作为。各级宣传部门要抓好新时代新担当新作为先进典型的宣传，切实贯彻落实好新时代的中国特色社会主义思想和党的十九大精神，传播社会主义核心价值观，树先进、立典型，多方式多渠道立体式宣传。新时代新担当，广大党员干部要主动弘扬社会主义核心价值观，发扬求真务实、真抓实干的作风，以钉钉子精神担当尽责，不忘初心、牢记使命、砥砺前行，做到率先垂范、主动作为、强化责任担当，以身作则、真抓实干，主动学习先进典型、争做时代标兵，以崭新的面貌在新时代里展现我们的新姿态。

20__年8月31日上午在运行六所所部观看、学习了“新时代新担当新作为”基层干部访谈节目。通过学习三位基层干部的优秀事迹，让我对目前工作有了全新的认识。

当前，我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的关键时期，全面建成小康社会进入冲刺阶段，我们从未如此接近中华民族伟大复兴的梦想。这是国家和民族最好的时期，也是广大干部干事创业最好的时期。这样的时代这样的征程呼唤我们有新的担当，我们生而肩负重大责任、承担重大使命，必须高举伟大旗帜、吹响奋进号角、昂扬奋斗精神，为民族复兴的伟业作出应有的贡献。

担当，简单地说，就是承担并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务，承担自己的责任，在履行义务和承担责任当中激发自己的全部能量，并把这种能量充分激发出来，去创造、去拼搏。身处燃气行业基层岗位，将蔚蓝火焰安全带进千家万户是大家的共同愿望，同时也是燃气人身上的职责，我们为身负这样的使命感到骄傲。

眼下，正值北京燃气集团打造“国内领先、国际一流的一体化清洁能源运营商”的攻坚阶段，而我们有幸成为这一过程的参与者和见证者可以说是挑战与机遇并存。百舸争流，奋楫者先。相信每位北京燃气人都甚至这一梦想的伟大与其实现过程的艰难，因此只有我们努力拼搏，艰苦奋斗，精益求精地做好本职工作，积小流以成大河，才能取得最终的胜利。

没有比人更高的山，没有比脚更长的路。新时代要有新作为，还要加强学习，努力夯实自己的业务水平，发扬理论联系实际的学风，在学习中思考，在学习中实践，要带着问题学，带着使命学，做到干中学、学中干。要学以致用，用以促学，学用相长。真正在新时代中发挥新作为，为燃气事业贡献自己的.一份微薄力量，使自己真正成为新时代的中坚力量。

生在新时代，是我们最大的幸运，扛起新担当，贡献新作为是我们最大的挑战。为此，我们能做的只有撸起袖子加油干，用成绩证明一切。

今晚看了北京新闻频道播出的新时代新担当新作为电视访谈节目后，很受感动，从三位基层党支部书记看到了很多东西。

季景书到村里后看到村里连马路都没有，没有企业，更谈不上收入了，他首先想到要想让大家富起来，要先修路，经过他的不断申请努力，把村里的路修好了，还把村里现有农作物高成一系列品牌产品，使农民的收入提高，在他身上看到了基层党支部为民所想、为民所急，为民所做，工作踏实肯干的精神。

孙曼经过漫长的考察，利用村里现有的条件资源搞旅游，利用古村、古烽火台等规划路线，大家凝聚在一起真正把农民的收入搞上去，提高了农民的收入，党员是村里致富的带头人，党员们把群众的积极性带动起来了，基层党支部就是为人民办好事的，就要有忘我的工作热情和苦干加实干，心系群众。

通过三位基层党支部书记的事迹，使我深感担子的重大，虽然我们不在农村，但在社区我们基层党支部也要把居民的事办好，把党员的积极性调动起来，在群众中起到模范带头作用，真真切切的做好每一项工作，把我们的党建工作抓好做好。

新时代好青年的理想与担当心得体会

新时代青年不惧风雨、勇挑重担，在救死扶伤的岗位上拼搏奋战，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。立足新时代，广大青年要乘势而上、为实现中华民族伟大复兴砥砺奋进。

做砥砺奋进新青年，要乘梦想之势，立“鸿鹄”大志。在人人畅谈梦想的新时代，青年一代要敢于有梦、勇于追梦。立志当立天下志，求名应求万世名。老一辈革命家在民族危亡之际尚且不忘追逐远大理想，“为中华之崛起而读书”，以报效祖国为己任，“敢教日月换新天”，最终建立一个崭新的中国。身处新时代的我们，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴中国梦。广大青年是担当民族复兴重任的“排头兵”、“主力军”，更应立大志、行大道，坚定国家富强、民族振兴、人民幸福的志向，将个人梦融入国家梦，在实现社会价值中创造出彩人生。

做砥砺奋进新青年，要乘改革之势，强“钢铁”意志。改革开放是当代中国最鲜明的特色，推动伟大的社会革命，需要一代又一代人前仆后继、攻坚克难，特别是青年一代责任重大。士不可以不弘毅，任重而道远。在推进全面深化改革的进程中，广大青年要迎难而上，深入改革攻坚主战场自我锻造淬炼、磨砺坚强意志，以顽强意志品质不断跨越新的“娄山关”“腊子口”，啃下改革“硬骨头”。广大青年只有不屈不挠、艰苦奋斗，如磐石般始终做到困难面前不低头、挑战面前不回避、利益面前不动摇、越是艰险越向前，才能接好伟大事业“接力棒”，跑赢民族复兴“马拉松”。

做砥砺奋进新青年，要乘发展之势，增“超越”本领。发展是时代的主题，青年是发展的弄潮儿。身处知识大爆炸的互联网时代，面对人工智能的挑战，新时代青年要时刻保持本领恐慌、能力不足的危机感，培养战略眼光，树立创新思维，切实增强驾驭大局全局的超强本领。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。广大青年要珍惜大好时光，发扬斗争精神，增强斗争本领，主动到脱贫攻坚一线、改革发展前沿、艰苦边远地区、急难险重岗位厉兵秣马、拼搏奋战，不断修学储能、增识强干，争做创新型、复合型人才。

做砥砺奋进新青年，要乘变局之势，树“破浪”担当。世界处于百年未有之大变局，机遇与挑战并存。新时代青年只有乘风破浪勇担当，才能直挂云帆振中华。抗击疫情一线，广大青年勇担当、善作为；创新创业一线，广大青年用智慧和汗水为国家科技发展抢占国际前沿阵地，推动5g技术引领世界；脱贫攻坚一线，以黄文秀为代表的当代知识青年，奋力展现新时代青年担当风采。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。越是大变局时刻，广大青年越是要顽强担当，越是要苦干实干拼命干。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。站在“两个一百年”奋斗目标交汇点上，新时代青年无愧于时代使命，必将以远大理想激励斗志、高超本领奋发作为、顽强担当勇攀高峰，在民族复兴大业中书写壮丽华章。

新时代好青年的理想与担当心得体会

青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年的.精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。党的-大报告指出“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。立足于新时代，同志向青年人发出了“中国梦是历史的、现实的，又是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的”的召唤。新时代需要新青年，新青年要有新使命。

青年要在成长中，做好五个方面的自我修炼。一要志存高远。青年之志是人生之基，青年的志向决定了青年的人生能走多远、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奋好学。一勤天下无难事，勤于学习是青年走向人生巅峰的必经之路，也是积累的重要路径。“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求，一种生活方式。”不但要学习各项基础知识，还要学习先进的理论知识，更要提升运用知识的能力。三要强健体魂。身体是革命的本钱，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地为国家和人民做出贡献。四要求真向善。树立正确的三观，扣好人生的第一粒扣子，是青年迈出的关键一步。人生的第一步至关重要，走的稳不稳，走的直不直，直接决定了今后人生发展的方向，也决定了其人生的价值高度。五要实践创新。实践出真知，青年只有自觉投身于时代的实践之中，才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距，才能立于时代潮头，引领时代风尚。

青年一代是国家的希望与未来。新时代的青年必须切实将其落实到工作生活学习的方方面面。一方面，必须加强马克思主义理论知识的学习，做到真学真懂真会真用。注重在青年群众中开展马克思主义理论的培养，注重在青年中宣传、发展、培养马克思主义者，以增强党的凝聚力、战斗力，推动党的事业顺利前进。另一方面，培养青年马克思主义者是坚持党的基本路线不动摇，坚定共产主义信念，保证后继有人，实施可持续发展战略的需要。

青年更要深刻认识时代使命。青年要有时代感，青年必将投身于时代的呼唤与需要之中。处于21世纪的青年更应当以时代的责任感与使命感来践行时代所赋予青年的时代使命，把握时代机遇，紧跟时代脉搏，与时代同呼吸共命运。

青年是国家之精华，实现民族复兴中国梦，必须最大限度地把广大青年动员和组织起来。五四运动青年立足时代潮头，和平建设年代青年是社会主义建设事业的急先锋，是人民幸福生活的创造者，改革开放时期青年是社会中最富有活力的部分，是我们事业的希望。新时代青年是实现中国梦的生力军与关键力量，是新时代的创造者贡献者与参与者。

新时代新青年心得体会

习近平总书记关于青年工作的重要论述，深刻揭示了党的青年工作的重要性，提出了新时代做好党的青年工作的要求，为党的青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循，对于我们培养有理想、有本领、有担当的青年一代，培育社会主义建设者和接班人，巩固和扩大党执政的青年群众基础具有重大指导意义。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，加强对青年的政治引领，激发青年的创造活力，广泛动员广大青年建功新时代，培养担当民族复兴大任的新时代青年。

新时代呼唤新青年。

新时代中国特色社会主义伟大实践，需要全体中华儿女奋发有为、努力拼搏，尤其是青年一代。青年是祖国的未来、民族的希望，是党和人民事业发展的生力军。对于青年的历史作用，习近平总书记高度重视。他从事关实现中华民族伟大复兴中国梦、事关党和人民事业全面发展的战略高度看待青年，强调指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。今天的青年一代，到本世纪中叶正年富力强，他们与“两个一百年”奋斗目标实现的历史进程同生共长、命脉相连，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的中流砥柱，中华民族的伟大复兴终将在广大青年的努力拼搏中变为现实。

新时代需要新青年，新时代呼唤新青年。当前，我们既面临重要的发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。习近平总书记指出，“现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标”，“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”。实现既定的发展目标，需要培育、团结并带领广大有志青年矢志不渝地努力奋斗，书写新篇章。

广大青年要有理想、有本领、有担当。

当代青年，生活在、成长在、奋斗在决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代。广大青年要珍惜这一难得的历史际遇，肩负起历史赋予的重任，按照习近平总书记所指出的，“要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，在弘扬和践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行，同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求”。

广大青年要有理想，敢于有梦。理想信念犹如人生的引航明灯。中华民族伟大复兴的中国梦是历史的、现实的、未来的，是国家的、民族的，也是每一个中国人的，更是青年一代的。广大青年要坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对中国共产党领导的信心，坚定只有中国特色社会主义才能发展中国、强大中国的信心，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

广大青年要有本领，勇于追梦。机遇只眷顾有准备的人。当今世界发展日新月异，知识更新更是如此。青年人正处于人生学习的黄金时期，要扎实打牢基础知识，增强知识更新的紧迫感，适应科技变革加深的潮流，不断提高自身素质和能力，力求自身能力与时代和事业发展的要求相适应。只有努力学习，既多读有字之书，也多读无字之书，不断增长干事业的本领，才能成为能担重任的栋梁之才。

广大青年要有担当，勤于圆梦。美好的生活从来都不是天上掉下来的。习近平总书记指出，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力”。广大青年要自觉奉献青春，把青春时光用来干事创业，为全面建成小康社会多作贡献。要立足本职，敢闯敢干，勇于担当，奋力推动改革开放事业向前发展。

用习近平新时代中国特色社会主义思想统领青年培育工作。

要毫不动摇地坚持党的领导，加强对广大青年的政治引领。一是把握青年工作的基本规律，始终站在理想信念的高度，采取青年喜闻乐见、易于接受的形式，不断增强马克思主义的吸引力、凝聚力和有效覆盖面，引导广大青年运用马克思主义立场、观点、方法观察分析问题。二是不断深化国情政策教育，紧密联系党的十八大以来取得的新成就、新变革，深入学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、历史逻辑、实践价值，引领青年进一步坚定“四个自信”。三是在青年中大力加强对社会主义核心价值观的宣传工作，帮助青年扣好人生第一粒扣子，不断养成高尚品格。

要紧紧围绕为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的时代主题，围绕党和国家重大工作部署，引导广大青年投身实践，担当民族复兴大任。一是围绕坚持走中国特色社会主义政治发展道路，引导青年明辨是非，树立正确的国家义利观。要做好网络舆论引导工作，筑牢青年意识形态安全防护网，鼓励青年与网上各类错误言论和现象做斗争。二是围绕促进经济高质量发展，组织动员广大青年踊跃投身推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的潮流，鼓励他们勇于面对竞争和挑战，立足本职岗位辛勤工作，引导他们在深化改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用。三是围绕繁荣兴盛社会主义文化，引导广大青年弘扬主旋律、引领新风尚、传播正能量，激发青年的文化创造活力。四是围绕加强和创新社会治理，培养青年的奉献意识，引导青年志愿者在社区服务、扶贫济困、大型活动、抢险救灾等领域发挥积极作用。五是围绕美丽中国建设，引导和鼓励青少年树立并积极传播绿色发展理念，倡导和践行绿色生活方式，积极投身生态文明建设事业。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。深刻理解新时代青年的历史使命，辩证认识青年成长成才的良好环境，清晰把握青年健康发展正确方向和实现路径，对于在新时代凝聚广大青年为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗，有着非常重大而现实的意义。

马克思、恩格斯指出：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”青年是时代和社会的产物，青年的作用使命由特定的时代条件和社会关系决定。

青年是推动历史进步的重要主体。纵观人类历史发展，任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步青年的积极参与和有力推动。恩格斯在分析德国革命时深刻指出：“实现这一变革的将是德国的青年。”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五四运动等历次救亡图存爱国运动，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行动。红军长征更是一批革命青年创造的历史奇迹，长征开始时9位元帅平均年龄36.5岁，8位大将31.7岁，48位上将25.9岁，157位中将23.8岁。当代中国处于一个前所未有的历史时代，迎来了前所未有的历史使命，新时代青年必将勇敢地承担起这一神圣使命，在中国特色社会主义现代化建设中发挥先锋队和排头兵作用，推动中国实现历史跨越。

青年是民族复兴和国家发展的有生力量。意大利哲学家维柯指出：历史和人类生活的评价者是老人，而“各民族的创建者则是青年”。恩格斯也指出：“相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后，不取决于老年人习以为常的平庸迟钝，而是取决于青年人崇高奔放的激情。”青年、国家、时代，是相伴相随、彼此助推的。当今中国，青年成长成才的年代，正是全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的时代，个人发展黄金期与国家发展黄金期紧密结合，高度统一。青年的成长成才，必须与国家和民族的发展同向而行，与中国特色社会主义事业同频共振。

青年是我们党的事业的继承者和开拓者。马克思恩格斯高度重视青年在政党发展中的作用，指出:“人数空前众多的年轻人汇集在我们的旗帜之下，那些支配着我们的思想目前比以往任何时候都得到更广泛的发展。”中国共产党始终把青年当作自身发展壮大的生力军。习近平总书记指出：“代表广大青年、赢得广大青年，依靠广大青年，是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”青年是“我们党的未来希望”。最新统计数据表明，我国18~35岁青年共产党员2254.4万名，占共产党员总数的25.4%，每年新发展青年共产党员160.8万名，占年度新发展共产党员总数的81.8%。青年已经成为我们党的重要组成部分和新发展党员的主体构成，也必将成为我党永葆青春活力和旺盛生命力的重要保证。

青年是推动世界和平发展的希望。联合国教科文组织关于青年研究的国际信息交流“动员项目”中提出：“青年塑造未来”。青年的发展有着强烈的世界意义，具有塑造世界、塑造未来的深层含义。“国之交在于民之亲”，青年是“民之亲”的重要基础。当代青年在推动国际交往和世界发展方面有着天然的优势。当代青年成长于全球化飞速发展的时代背景下，他们思维开放，价值观更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，对于世界的和平与发展有着更加深刻的认同，有更加强烈的意愿。面对变革和调整不断加速的当今世界，面对错综复杂的国际局势，我们党着眼于人类社会发展前景，强调构建以合作共赢为核心的新型国际关系，提出构建人类命运共同体的理念，这为新时代青年深化国际交流、参与国际事务提供了重大契机和广阔舞台。青年将在促进国家沟通交流，推动世界和平发展，推进世界文明进步方面发挥越来越重要的作用。

争做新时代青年马克思主义者。

习近平同志指出，“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量”。当代青年是同新时代共同前进的一代，是最富活力、最具创造力的社会群体。广大青年要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，争做新时代青年马克思主义者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春、智慧和力量。

坚定信仰马克思主义。习近平同志多次用“总开关”“精神上的‘钙’”“革命理想高于天”等生动话语强调坚定马克思主义信仰的极端重要性。青年兴则民族兴，青年强则国家强。青年信仰什么主义、捍卫什么主义、坚定什么立场，决定着国家和民族的前途命运。争做新时代青年马克思主义者，必须坚定马克思主义信仰，坚持正确政治立场，矢志不渝为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。坚定马克思主义信仰，还要敢于并善于同各种反马克思主义的错误思想观点作斗争，在斗争中坚定理想信念，不断提升捍卫马克思主义的能力、信心和决心。这些都离不开科学的理论指导，必须用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。广大青年坚定马克思主义信仰，必须坚持以这一科学思想为指南，努力把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。

自觉践行马克思主义。中国特色社会主义进入新时代，为广大青年学习和践行马克思主义提供了新机遇、注入了新动力。习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中，用9个“学习马克思”深刻阐明新时代中国共产党人应向马克思学习什么、如何学习和践行马克思主义等重要问题，为新时代青年学习和践行马克思主义指明了方向。广大青年惟有深入学、持久学、刻苦学，带着问题学、联系实际学，才能真正领悟马克思主义的真谛。首先，要认真读原著、学原文、悟原理，力求钻得深、吃得透，在学习中抓重点、钻难点、找落点。其次，要在社会实践中塑造马克思主义精神品格，特别是按照《中长期青年发展规划(—2025年)》相关要求，积极参与青年马克思主义者培养工程、青年社会主义核心价值观培养工程等重点工程。第三，要结合自身专业知识和技能，深入研究脱贫攻坚、社会民生等热点问题，建功于改革发展一线，实现理论认知和社会实践的统一。

大力弘扬马克思主义。习近平同志指出，“我们对马克思和《共产党宣言》的最好纪念，就是把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。”作为新时代青年马克思主义者，必须始终站稳人民立场，对党忠诚，听党话、跟党走，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在火热的社会实践中继承和弘扬马克思主义。尤其要勤练、苦练“内功”，努力提高马克思主义理论素养，在研究好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上创新方法、提升水平。要善于选取新颖的传播视角，采用生动的表达方式，注重运用网络新媒体技术，以听得进、学得懂、记得住、用得活的方式方法让党的创新理论飞入寻常百姓家，不断提升马克思主义的吸引力、感召力、影响力、凝聚力。

新时代农村新担当心得体会

近年来，党中央高度重视农村发展，提出了“乡村振兴”战略，为农村赋予了新使命新担当。我作为新时代农村的一员，深感有责任有义务为农村振兴做出自己的贡献。在实践中，我从多个方面感受到了新时代农村新担当的重要性和价值。本文将从农村产业发展、农民素质提升、农村文化传承、农村生态保护以及农民权益维护五个方面谈谈我的心得体会。

首先，农村产业发展是新时代农村新担当的重中之重。农业是中国的基础产业，农村产业的发展关系到农民收入水平的提升和农村经济的繁荣。在这方面，要充分发挥农民的主体作用，引导农民转变观念，从单纯种植农作物转向发展特色产业、休闲农业等。我参与了所在村的柑橘种植合作社，通过品种改良和科学种植技术的引进，使柑橘产业成为了该地区的支柱产业。不仅为农民带来了可观的收入，而且带动了周边农民开展柑橘种植的热情，提高了整个地区的经济效益。

其次，农民素质的提升是新时代农村新担当的关键环节。农民是农村的主体力量，提高农民的素质是农村振兴的根本。我所在的村庄开展了各种培训班，通过教育培训，提高农民的技能水平和文化素质。例如，通过开展农业技术培训，很多农民学会了先进的种植技术，提高了产量和质量；在文化素质方面，开展了中小学学历提升培训，使很多农民顺利获得学历证书。这不仅给农民增加了求职的机会，还提高了他们的人文素养和综合素质。

再次，农村文化传承是新时代农村新担当的重要任务。农村文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，是农村发展的精神支柱。为了传承和弘扬农村文化，我们组织了村民参与文化活动，例如举办农民文艺晚会、舞蹈培训等。通过这些活动，使农民能够感受到文化的魅力，增强文化自信。同时，我们还注重保护农村文化遗产，修复村庄古建筑，使其成为乡村旅游的亮点和经济支撑点。

其次，农村生态保护是新时代农村新担当的重要任务。农村生态环境的破坏直接关系到农民的生活质量。为了保护农村生态环境，我们进行了生态修复工作，例如植树造林、河道整治等，使农村的环境变得越来越美。同时，我们也鼓励农民节约资源，提倡绿色种植、有机农业等可持续发展的方式，让农村的发展与生态保护相一致。

最后，维护农民权益是新时代农村新担当的重要任务。农民权益的维护与维稳工作息息相关。我们通过建立农民合作组织，为农民提供法律援助，帮助他们维护自身利益。在新时代农村的建设中，我们将政策宣传和政策解读工作做得更加深入，使农民能够充分了解自己的合法权益，依法维护自己的利益。

总之，新时代农村新担当不仅是一个发展的机遇，更是一种责任和使命。通过产业发展、农民素质提升、农村文化传承、农村生态保护以及农民权益维护，新时代的农村才能实现真正的振兴。作为新时代农村的一员，我愿意为农村的繁荣而努力奋斗，为乡村振兴添砖加瓦。让我们携手共进，共同创造美好农村生活的未来。

勇于担当担当心得体会

首段：

勇于担当是一种非常个性化的特质，它能够帮助您超越自己的极限，充分发挥出您的潜力，为你的事业和生活添加一份理性和智慧。担当并不是轻松的事情，但这种特质却能够帮助您风雨无阻。越成为一个成功的个体，越需要勇于担当，因为这将会是你的成长和收获期。

二段：

无论在人生的哪一阶段，担当自然需要有一些特定的技能，这些技能一定会帮助自己克服各种各样的困难。首先，担当需要勇气。勇敢地承担责任，能够让我们在任务变得艰难或者不确定的时候变得更加果断。其次，担当需要清醒的头脑和明确的计划。如果你要担负起一个重任，那么你需要有一个清晰的想法和明确的步骤。剧烈的情感波动和混乱的思维往往会让你失去动力、乏味或者焦虑。

三段：

接下来，担当需要有良好的沟通技能。和同事、上级以及下属保持共同的理解和开放性的心态，更容易得到支持、协作和理解。一个没有信任、相互理解和支持的团队难以保持长久的成功。另外，担当需要独立思考的能力，这是一个从经验、教育和学习中走来的重要素质。您的思想应该能够帮助您长期地看待事物的发展而不是短期内的一个富有变化的状态。

四段：

再来一点核心信息。担当的能力是可以在恶劣的环境中成长的，特别是在一个也一样需要您的信任和支持的团队中。强烈认同这种观点，因为我发现在困境时我们可以通过一些策略和技巧，构建自己的能力和胆识，这会让我们在风浪中顺应自然，毫不夸张地说，它为我们带来了胜利。

结尾段：

总结而言，担当是成功和健康的四肢。为了成为一个成功人士，您需要勇于担当，努力工作和不断学习，同时结交志同道合的同伴，让你的成功之路变得更加舒适和轻松。勇于担当不是容易的事情，但这是让我们提高自己的一种有效方式。当我们能够拥抱我们的责任的时候，我们就可以取得良好的成果并实现我们的梦想。

新时代农村新担当心得体会

随着新时代的到来，农村发展也迎来了新的机遇和挑战。作为新时代的农村新担当，我们农民切实感受到了自己的责任和义务。在长期的农村工作和实践中，我深深地体会到了新时代农村新担当的重要性和需要持续努力的方向。以下是我对于新时代农村新担当的一些心得体会。

首先，新时代的农村新担当需要有创新意识和创业精神。传统的种植和养殖方式已经不再适应现代农业的发展，我们需要主动学习新技术、新理念，并将其应用到实际生产中。比如，我在种植中引进了新的育种技术和病虫害防治方法，显著提高了产量和质量。同时，我们也可以通过创业项目来带动村民增收，比如发展农家乐、农产品加工等。只有具备创新意识和创业精神，我们才能在新时代的农村中有新的发展。

其次，新时代农村新担当需要有社会责任感和环保意识。农村作为我们生活的土地，我们有责任保护好这片宝贵的资源。在我的家乡，我积极参与农田水利建设和农业废弃物处理，并积极倡导农村环保意识的普及。我通过引导村民合理使用农药、化肥，减少农业面源污染，通过推广农田土壤保育技术，改变传统的耕作方式，提高土壤质量，推动农业可持续发展。作为新时代的农村新担当者，我们应当有社会责任感，为农村社会和自然环境作出贡献。

第三，新时代农村新担当需要有勤劳和坚韧不拔的精神。农村工作需要长时间的劳作和耐心等待，常常会面临天灾人祸的挑战。但我们不能气馁，应该保持勤劳和坚韧不拔的精神。我记得几年前，我们村遭受了一次特大洪灾，农田被淹没，庄稼全部被冲走。但我们并没有退缩，而是齐心协力，重新开垦土地，种植作物。时至今日，我们村的农田恢复了生机，产量也显著提高。勤劳和坚韧不拔的精神是我们农民在新时代最重要的品质之一。

第四，新时代农村新担当需要有敬业精神和学习意愿。当前，农村的发展面临许多新问题和挑战，需要我们不断地学习和充实自己的知识。我在农田管理和作物栽培方面都进行了学习和实践，取得了很好的成果。同时，我也参加了一些职业培训和农技比赛，不断提高自己的专业能力。敬业精神和学习意愿是农村新担当的基础，只有不断提高自己的专业素养，我们才能更好地适应新时代的发展需求。

最后，新时代农村新担当需要有团结和互助的精神。农村发展需要村民们的共同努力和团结一致，只有集体的力量才能推动农村的发展。我和其他农民共同开展种植和养殖工作，互相帮助，共同分享成果。我们还自发组织了一些农技培训和经验交流活动，互相借鉴经验，共同进步。团结和互助的精神是我们农民的传统美德，也是新时代农村新担当的重要特质。

在新时代的背景下，农村新担当有了新的考验和方向。作为农村的一员，我们要有创新意识和创业精神，积极拥抱新技术和新理念；我们要有社会责任感和环保意识，保护好农村资源和环境；我们要有勤劳和坚韧不拔的精神，面对困难不气馁；我们要有敬业精神和学习意愿，不断提高自己的专业能力；我们要有团结和互助的精神，共同推动农村的进步和发展。只有全体农民积极践行农村新担当的理念，我们的农村才能走向更加美好的未来。

担当心得体会

地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫，弄得人遍体鳞伤，结果却事与愿违，心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中，失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪，此时鼓励我说："城中严格的管理制度，将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律，将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量，将为你施展鸿图添砖加瓦"母亲的话，振聋发聩，此时掷地有声，但我却一直将信将疑。

于是我开始在校园里寻找：课堂上，才高八斗、学富五车的老师们，循循善诱、娓娓道来，老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动，课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵;自习课上，同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养，认真而又投入;操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气!赢了，祝贺你!握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记，为了推行熄灯制度，班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记，此时为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到餐厅进行监督检查，是的，我们的学校还年轻，但，这正是活力的象征!是的，城中还稚嫩，但她前途无量!不知不觉中，我发现自己已深深爱上她了，此时我完全把自己植根在这片土壤中，我的内心深深烙上了城中的印记。

那么，我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团，充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部，为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策。

一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以自豪地说："我无愧于高中三年生涯，此时我为我的学校骄傲!"。

年轻与梦想齐飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。

勇于担当担当心得体会

担当是一种责任，是一种勇气，是一种使命。在生活和工作中，我们时常会面临各种各样的困难和挑战，面对这些挑战，勇于担当，是我们需要具备的素质之一。担当，能够使我们在不断进步中成长，也能够带来更多的机会和成功。

第二段：担当的意义。

担当意味着承担责任。在工作中，我们需要承担自己的职责，为公司或团队发挥更大的作用。而在生活中，我们需要为自己的家人亲友承担更多的责任，让他们感受到我们的关爱和温暖。同时，担当还意味着勇气，带着勇气去直面问题，解决问题。

第三段：担当的形式。

担当的形式有很多种，比如在工作中，勇于承担责任，积极推动项目的进展；在家庭中，体贴照顾家人，为家庭发挥更大的作用；在社会中，能够积极投身公益事业等。这些都是担当的具体表现。

第四段：担当的好处。

勇于担当，能够培养出自信和勇气，让我们更加坚定自己的决心和信念。同时，担当还能够让我们获得更多的机会，不断向前发展，开创更为辉煌的人生。另外，担当也能够让我们赢得别人的信任，让我们更加赢得别人的尊重。

第五段：总结。

总而言之，勇于担当是一种责任，也是一种勇气。只有拥有了担当的精神，我们才能更好地肩负起自己的责任，不断追求进步和发展，同时也能够获得别人的信任和尊重。我们要在生活和工作中，不断努力，勇于担当，成为一个优秀的人。

谈担当论担当心得体会

担当是指肩负起自己应尽的责任，承担起困难的重担，用实际行动证明自己的责任感和担当精神。在现代社会，每个人都应该拥有担当，无论是在工作中还是生活中。而担当的精神在很多场合都会受到考验，是一种强大的心理素质。就个人的体验而言，担当不仅让我学会承担责任，也让我感受到了生命的意义。

段二：承担责任是一种担当。

担当从根本上来说，是表现在对生活的态度上。具体地说，承担责任是担当的表现之一。在日常工作中，我了解到个人的角色和责任有时会漏洞百出，而这不仅会贻误工作进程，也会带来不必要的麻烦。因此，为了担负自己的责任，我一直注意保持清晰和明确的作业流程，并始终保持任务的优先级。在处理问题时，我会立刻采取行动，尽快解决问题，让任务能够如期完成，同时也展现出自己的担当。

段三：困难面前挺身而出体现了担当。

担当的另一种体现是在面对困难时勇于奋斗。在我的生命中，我经历过许多挑战。在初中时期，我学习成绩一直很差。一度感到很沮丧和无助。但是，在许多支持我的朋友和家人的鼓励下，我决定全身心地投入学习，不断努力。时至今日，我的努力得到了回报，在我的人生道路上可以自信地前进。在这个过程中我也深刻体会到，担当不仅意味着承担责任，还涉及到在遇到挑战和困难时勇往直前的精神。

段四：担当意味着帮助他人。

担当还体现在对他人的照顾和帮助中。无论是在工作中还是生活中，我都尝试着为别人提供帮助和支持。这并不总是意味着付出时间，而是为了其他人的利益做一些小事情。有时，这可能是安慰或给予一些建议；而在其他时候，这可能是努力通过行动解决问题。我意识到，每个人都能为身边的人带来一点点帮助，这不仅是一种责任和义务，更是一种担当的表现。

段五：担当与个人成长紧密相连。

从我的个人体验来看，担当的精神不仅有益于他人和社会，也对自我成长有着正面的影响。这种心态不仅让我能够更积极地面对工作和生活的挑战，也让我成为更好的人。在面对问题时，我常常从一种平和而积极的角度出发，充满耐心并时刻准备着承担责任。这种心态也帮助我在家庭、朋友、同事和社会上建立了更深厚、更相信我的人脉关系。因此，担当不仅可以使我们承担自己的任务和责任，更是一种可以助力个人成功的旅程。

总之，担当是人类进步和发展的基石，无论是在职场还是私人生活中，都是我们所追求和欣赏的品质。通过承担责任、积极应对挑战以及相互照顾和支持，我们可以建立起一个坚实、可持续的社会基础，让每个人都可以取得成功，并取得并享受不断成长的过程。

新时代老师的担当心得体会

第一段：引言（150字）。

时代在不断进步，社会在不断发展，教育也在不断变革。新时代背景下，面对复杂多变的教学环境和学生需求的多样化，老师的担当变得更为重要和关键。作为一名新时代的老师，我深感担当的分量和责任感。在教育教学过程中深入思考和实践，不断完善自己的教育思想和方法，不仅能更好地适应新时代的教育要求，也能更好地育人和成长。

第二段：面对多元化的学生需求（250字）。

新时代的学生，具有多元化的需求和更加丰富的个性特点。作为老师，我们要深入关注学生的发展需求，推动个性化教育，更好地满足不同学生的成长需求。这是一项艰巨的任务，需要我们对学生深入了解，根据不同的情况制定相应的教育计划。同时，与学生建立良好的关系，用心倾听学生的心声，积极引导学生树立正确的人生观和价值观，促进他们健康快乐成长。

第三段：持续学习与创新的意识（300字）。

新时代的老师必须具备持续学习和创新的意识，不断提高自身的专业素养和教育水平。时代在变，新知识不断涌现，作为教育工作者，不能停滞不前。我们应该紧跟教育改革的步伐，关注教学研究的最新进展，积极参与教育交流和培训，不断更新自己的教育思想和教学手段。同时，还要积极探索适合新时代的教育模式和教学方法，用创新的教育方式激发学生的学习兴趣和潜能。

第四段：坚守教育初心，育人为本（300字）。

教育的本质是培养人，因此我坚守着育人为本的教育理念。在新时代背景下，育人的任务更加重要和复杂。我们不仅要关注学生的学术成绩，更要注重培养学生的人格修养、社会责任感和创新能力。同时，要注重培养学生的自主学习能力和实践能力，让学生在实践中成长，在实践中发现自己的价值和潜力。我们要引导学生正确的人生观和价值观，培养他们健康向上的品格和乐观坚毅的心态。

第五段：结语（200字）。

新时代的老师担当重任，需要思考和实践。我们应积极面对学生多元化的需求，不断提高自身的专业素养和教育水平。坚守教育初心，育人为本，注重培养学生的人格品质和实践能力。只有不断努力，才能成为一名优秀的新时代老师，为教育事业的发展贡献自己的力量。让我们一起肩负起这份担当，共同为学生和社会的未来贡献力量。