2024消防安全知识培训及演练简报最新5篇
本次演练活动，工作人员职责到位，师生的疏散迅速有序。又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项，增强了安全消防意识和逃生技能，也为我校的教师积累了“应战”经验，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校区，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的，取得了一定的效果。以下是小编精心整理的2024消防安全知识培训及演练简报最新5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2024消防安全知识培训及演练简报 篇1
为了进一步加强学校消防安全工作，增强师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，在“五一”假期来临前夕，我校举行了一次教学楼消防疏散演练活动。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的疏散演练方案，4月28日召集全体教职工进行了动员，要求所有教职工参与疏散演练，并对各班疏散的路线及班主任老师的职责、楼梯口及楼梯转角处的老师的职责等都作了明确的规定。
4月29日上午，安全办主任杨巍巍利用课间操时间对学生进行了疏散演练的相关培训。
下午16时，随着学校应急疏散演练总指挥“疏散演练开始”命令的下达，各班班主任迅速到达所任班级维持秩序，带领学生捂住口鼻，按照疏散要求，有序撤离到学校操场的安全区域。随即各班主任清点人数，汇报给学校应急疏散演练总指挥。
最后，安小平副校长对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
这次消防应急疏散演练活动的顺利完成，使师生提高了应急逃生的安全意识，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。
2024消防安全知识培训及演练简报 篇2
为提高我院同学们的消防意识，宣传普及消防安全知识与技能。2022年10月22日上午，我们在景德镇陶瓷大学科技艺术学院工管楼进行了“灭火救援，应急疏散”消防演练活动。本次消防演练活动由景德镇陶瓷大学保卫处消防科、科技艺术学院学工办主办，景德镇市消防救援支队南河大队协办，景德镇陶瓷大学科技艺术学院护校队承办。
消防安全和演练注意事项宣讲
护校队副教导员周智鑫进行消防安全宣讲。宣讲强调为保障我院全体师生员工的人身、财产安全及学院公共财产安全，提高火灾报警、灭火、疏散快速反应能力，及时有效扑灭火灾，减小损失与危害，应以国家有关消防法律法规为指导，贯彻执行“预防为主，防消结合”的方针，坚持“群众性、科学性、依法管理和谁主管谁负责”的原则，确保学校的安全稳定。
此外，宣讲还介绍了我院的接警报警程序、火灾扑救及疏散指挥程序、后勤保障程序等。
学校教学楼发生火灾时正确的逃生方法
保持冷静，自救自护
发现教室失火时，切忌慌张、乱跑，要保持冷静，确定着火方位以及风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。一般情况下，教室失火在高层的应该向火层以下楼层疏散，在没有任何保护措施的情况下，千万不要从窗口往下跳。
切断电器电源
发现失火后，不要随意触碰教室里的电器，以免电器发生漏电，同时发现电器出现着火现象，切忌用水扑灭，应当立即切断电源。
准备湿毛巾，防止浓烟入鼻
当受到大火的威胁时，第一时间准备湿毛巾，堵住口鼻。毛巾的层数越多，隔烟的效果越好。一定要捂严口鼻，不要把毛巾拿开，防止吸入浓烟导致中毒。当楼道被浓烟封死时，应立刻关闭房门与室内通风口，防止进入浓烟。
采用正确姿势逃生
逃生时不要直立行走，应弯腰前进，因为浓烟由上往下扩散，越接近地面，越易呼吸，视野也开阔些，同时沿防火安全楼梯朝底楼疏散，千万不能乘坐电梯，防止电梯随时可能发生故障或被火烧坏而被困在电梯里。如果中途防火安全楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼叫救援。
灭火与救援演练
活动组织学习和演练使用消防栓与灭火器，熟练掌握使用常见消防器材，将前期火灾尽快遏制于摇篮，在自己能力范围内控制甚至消灭火情。
消防灭火应坚持三先三后的战术原则：先控制，后消灭;先救人，后灭火;先重点，后一般。
通过本次消防应急演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用，也提高了师生面对突发事件的应变能力，为创建平安校园奠定了基础。
2024消防安全知识培训及演练简报 篇3
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，6月13日下午我校开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕。听到警报声后，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课老师带领学生弯着腰，猫着步，捂住口鼻(用湿毛巾或湿润物品)，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到教学楼后的林带，各班主任清点人数(预科参加消防演练共185名学生)，并层层向上汇报。
通过本次的消防演练活动，工作人员职责到位，师生的疏散迅速有序，更增强了全校师生的消防安全意识，提高了我校处置突发事件的能力，检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性，锻炼了学生科学逃生、求生存的能力，为我校的师生积累了“应战”经验，真正把消防安全工作落到实处，为营造平安、文明校园提供了坚实保障。
2024消防安全知识培训及演练简报 篇4
为了进一步加强校园的安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师生在校园中的消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，高浦小学2021年11月8日下午第三节开展了一次全校师生安全疏散消防演练。
此次演练前，负责安全的谭晶晶老师就利用教职工会议向各位老师传达了演练的工作要点，并在工作群上传了演练的工作安排和注意事项，让每一位老师明确职责，使演练做到有效有序。
下午4点整，刺耳的消防警报声被拉响，各班主任和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导教师、学生快速疏散，老师们带领学生弯着腰、猫着步，用衣服、毛巾等捂住口鼻，沿着指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
随即各班清点人数，并向总指挥谭晶晶老师上报。随后，演练后，谭晶晶老师对此次演练进行总结，并让全体师生一定要提高警惕，严肃认真对待每一次的演练，切勿走过场，走形式，没有将防患意识入脑入心。
为提高全体教师的消防安全意识，加强消防安全知识的普及，保障全校师生的人身财产安全，演练后我们邀请了消防站负责人王老师为同学们做了一次消防安全讲座，首先以近期几个触目惊心的案例告诉大家消防安全的重要性，消防安全重在“预防为主、防消结合”;然后介绍了火灾事故发生的原因、预防火灾的措施、在家中如何注意防火、以及对轻微的火情怎样紧急应付等内容。
他特别强调了发生火灾的紧急情况下常用的自救方法，介绍了灭火器、灭火毯等灭火器材，强调了在什么什么情况下使用什么样的灭火器材如油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被、灭火毯迅速覆盖，如遇电器起火，不可用水扑救，正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。
最后他详细地介绍了灭火器等消防的有关常识和使用方法，特别强调了每个人应该如何自救和预防火灾的发生。
为了让师生们进一步了解及掌握消防器材的使用，我们还现场演示了消防灭火器的使用，首先是消防设施工作人员为我们演示，接着是教师代表上台使用，最后学生代表演示，通过现场的使用，明确灭火器的使用方式和注意事项。
这次的消防演练活动，为师生们上了一堂深刻的消防安全课，将抽象的安全知识变成具体的实战演练，除了消防演练，我校还将结合安全平台“119专题”、黑板报、手抄报等安全教育，强化了师生的安全意识，为打造“平安校园”夯实基础。
2024消防安全知识培训及演练简报 篇5
校园是人员高度密集的公共场所，一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害，并发生伤亡事件，造成的损失是无法挽回的。为进一步加强学校安全教育，提高我校处置各种突发事件和风险的能力，最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，保障广大师生生命财产安全，增强学生自救、互救意识，20XX年X月26日学校组织全体师生开展应急逃生疏散演练。
为确保逃生疏散演练活动安全有效开展，我校成立由常校长为组长，潘主任为总指挥长，全体行政为成员的校园消防安全逃生演练小组，结合我校实际，认真细致地制定逃生路线、安全注意事项等。
消防警报响起前，各岗位负责人员均已到岗做好准备。随着警报声响起，广播发出逃生指令，学生们弯着腰，用手襟捂住口鼻，俯身低行，在教职工的指引下按指定的逃生线路奔下楼梯，沿着指定路线安静快速疏散，有序地撤离到操场安全地带……各班主任迅速检查人数，并向潘主任汇报各班人数清点情况，确保每一位师生的安全。
集结完毕后，常校长、曾副校长和潘主任对本次消防逃生应急演练活动进行了细致的总结和提出更高的要求。
校园安全无小事。我校居安思危，落到实处，通过本次消防逃生应急演练，提高了全体师生对消防安全的高度重视，加强了对突发安全事故的自救、互救能力。