最新大学生525活动策划书(5篇)
为了确保活动顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。以下是小编精心整理的最新大学生525活动策划书(5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新大学生525活动策划书 篇1
为了丰富我院学生的业余文化生活,加强在校大学生的沟通与表达能力培养,切实提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,结合我院实际情况,拟举办生化学院首届大学生论坛,实施方案如下:
一、活动目的与意义
大学生论坛,专题活动时间为一个月,以提高大学生表达与沟通能力为重点,以大学生全面发展为目标,弘扬和培育民族精神,引导大学生在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀和提高创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态,进一步加强和改进学生思想政治教育,使广大青年学子坚定理想信念、培养爱国情怀、养成良好的道德文明礼仪。期待大学生中间有能力的同学站在讲台上,向大家讲述自己的心得见解,让同学们发现自我,展示自我,提升自我,全面展示当代大学生飞扬的青春风采、成熟的责任意识以及对未来梦想的追求。
二、论坛内容
活动充分体现育人宗旨,统筹进行资源整合、板块规划、项目设计。论坛内容以大学生关心的国内外政治、经济、社会、科技、发展等热点问题为主题,题目自拟,字数在 3000-5000字。
论坛现分为五大篇:创新创业篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、学术篇。
(一)创新创业篇:主要围绕创新、创业、就业教育、体会、感悟等
(请大学生创业计划大赛参赛团队成员作讲演)
(二)文化生活篇:文化、生活方面、大学生心理健康、“出国进修不是梦”等(请一些同学结合自身经历,就大学生现在面临的机遇以及就业带来的挑战,就自己参加TOEFL和GRE考试的经验,以及申请出国的各个环节等方面介绍了自己独到的经验和体会。并特别针对生化学院学生的实际情况与同学们交流了自己的心得,提出了具有实用价值的建议。)
(三)信仰篇:思政、马列、爱国教育、爱党教育等。
(四)厚德篇:传统文化、诚信教育。
(五)学术篇:科研讲座、本科联大立项成果汇报等。
三、活动安排
(一)宣传动员阶段
利用平面和空中媒体进行宣传,在论坛开展期间,利用广播站、院报、橱窗等媒介,进行相关的宣传工作。
动员会:20xx年11月14日中午12:30学生活动中心
(二)组织实施阶段
20xx年12月起
1、举办演讲比赛 (每学期后)
2 、利用网络加强交流 (时时)
利用博客、在线论坛等网络交流工具与指导教师进行交流讨论,抒发自己的。
3 、参观、交流考察(具体安排另行通知)
四、主办:生化学院团委
承办:生物医药系团总支
五、参加人员
全院各系本、专科学生
六、活动形式
由学生自拟讲演题目,演讲30-45分钟。回答听众和评讲教师的提问。
七、题目选择
学生自拟题目,由“论坛”组委会决定选取,题目可涉及政治、经济、文化及各学科领域。
八、讲演语言
中文或者英文
九、活动组委会
(一)顾问:张恩祥、赵艳霞
(二)指 导:赵伟
(三)总策划:张有
(四)评选组教师
曹辉、龚平、赵伟、孙克民、马榴强、张明贤、于春洋、张晓东、张建敏、张慧姝、蔡红、陈雄鹰、张有等
十、奖励办法
10次报告会完成后,根据讲演 讲演及回答问题情况,选出一、二、三等奖及优秀奖。
每次讲演结束前选出最佳提问奖
十一、举办时间
本学期开始试办,从12月第一个周五开始,每周五6-7点。共举办五次。
十二、举办地点
学生活动中心
欢迎全院各系同学勇跃参加。讲演、提问并以对该活动提出建设性意见。
生化学院大学生论坛组委会20xx年11月14日
首届拟定题目:
1、《从分子水平二基因克隆到细胞水平二基因克隆》
2、股市评论
3、从卡扎菲灭亡叙利亚形势发展走向。
4、中外文化冲突
5、人类征服太空的今天和未来
6、心脑血管疾病的病因与预防
7、Impossible is nothing(没有什么是不可能的)英文演讲
8、从NBA到英超、德甲看中国足球发展
9、多纤维食物与美容和健康
大学论坛公告模板:
论坛时间:年 月 日 晚18:00
论坛地点:
主题内容:
主 讲 人: 班 同学
主讲人简介:
欢迎广大同学积极参加!
共青团北京联合大学生物化学工程学院
最新大学生525活动策划书 篇2
一、活动主题
青春焕发,知恩送暖征文活动
二、活动目的
通过征文的方式,回首中国共青团成立__周年,在母校建立__周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬中国青少年焕发青春活力,承担社会责任,感知人情,体悟生活。增强当代大学生的社会使命感,增加校园内的文化氛围,让温情充满人间。
三、活动时间
20__年_月_日20__年_月_日
四、活动策划组织者
长风文学社
五、活动参加对象
全校学生
六、参赛细则
1、征文主题:
(1)主题一:逐渐成熟的青年,面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花,两人一马,明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?
(2)主题二:借别人的书,写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写文章(注意与相区别)。
2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品,严禁抄袭,内容积极、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言,否则取消文章参赛资格。
3、每篇文章字数在9字以上,诗歌至少2行。个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
4、电子稿作品一律采用word格式。标题用微软雅黑三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用微软雅黑小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。
5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明:主题__文章标题。
6、征文截止日期:20__年_月_日。
7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
最新大学生525活动策划书 篇3
一、端午节活动背景
一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。
二、端午节活动目标
围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。
活动目标可归纳为:
1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。
2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。
3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。
三、端午节活动时间
端午节前一周(国家法定休息日的前一周)
四、端午节活动准备
1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);
2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美术课教案及作画材料准备;
五、端午节活动具体要求
1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。
2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。
3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。
六、端午节具体活动安排
系列一:制作小报
1、端午节的来历;
2、端午节的典故;
3、端午节的活动;
4、今年我想如何过端午节。
系列二:手工作品
制作粽子
系列三:美术作品
我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)
系列四:快乐游戏
在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛
七、端午节活动步骤
1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议
订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;
2、活动实施阶段——活动计划落实
最新大学生525活动策划书 篇4
一、活动目的
为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。
二、活动对象及组团
为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位
三、活动时间
12月31日下午12:30—15:10
四、活动地点
各特室前以及各活动室具体安排见通知
五、活动准备
1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的'组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等
4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。
六、活动形式
1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。
七、活动建议
1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。
3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。
八、活动领导组织及具体分工
1、活动领导小组:
组长:
成员:
2、具体负责:
3、班级活动项目协助管理教师:
4、秩序维持:
5、后勤服务:
6、摄影摄像:
7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。
最新大学生525活动策划书 篇5
为丰富广大学生的课余生活,增强法律学习兴趣,同时增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,为青年学生提供一个展示个人爱好和才华的舞台,展现我院学生的精神风貌。团委决定在法律文化节期间举行法制小品展演活动。具体事项如下:
一、主题:
情系校园,法律人生
二、展演对象:
以系为单位,各系团总支、学生分会选送一个作品;院团委、学生会分别选送一个作品;学生社团管理中心选送一个作品,共七个法制题材小品参加展演。
三、时间:20xx年12月17日
四、地点:千人礼堂
五、活动细则:
1、展演内容:本次活动支持原创,要求务必符合主题,积极健康向上。一定要贴近生活,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。
2、作品形式:小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等(中英文皆可),但是无论何种形式,一定要反映出深刻的主题。
3、作品时间:各节目时间限制在12分钟内,由赛前抽签方式确定比赛顺序。
4、各作品可根据剧情需要自行借助道具、服装,以加强舞台效果。
5、展演采取现场打分制度,评出一、二、三等奖。
6、评审办法:
语言:内容丰富健康,吐字清晰标准,语调自然流畅,感情丰富,脱稿熟练。(2分)
表演:自然不拘束,表达主题充分,富有感染力,具有表现力。(3分)
内容:内容健康向上、主题鲜明。(2分)
整体配合:配合默契表演连贯。(2分)
综合创意:创新表演特点,运用外语或方言,运用特色道具等。(1分)
六、要求:
1、各系团总支要认真组织,充分挖掘作品题材,抓好作品组织与排练工作,提高表演质量。
2、请参演单位确定1名同学做为此次比赛的联系人,各参赛队选派2名学生干部,1名负责后台道具准备,1名负责音响调整(注:不是参赛人员)。
3、所有参演单位于11月20之前将剧本及作品类型、名称、演员名单上交到团委。