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以爱为话题演讲稿大全(20篇)

演讲稿可以让我们在公众场合表达自己,展示自己的才华和思考能力。演讲是一种重要的沟通方式,通过演讲可以向他人传递自己的观点和思想,激发他们的思考和共鸣。

话题演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

这阳光是人生路上的希望之灯,将堕落,黑暗的心点燃,让它重新绽放光彩。在这荆棘蔓延的人生路上,那颗火热的心受伤了,是这阳光将它愈合,重新坚持自己的梦想!正如小草,它的外貌,形态是如此的柔弱。可谁又曾想过它的坚强?它为了生存,为了阳光,曾在生存的底线上挣扎。为了梦想一次又一次地站起来;为了梦想而努力。它虽柔弱,但它又是无比的坚强。从它身上我读懂了生命的坚强!

梦想之峰是如此的高大,而我在山脚下,顶峰是我要达到的地方。即使遥远,即使坎坷,即使遍体鳞伤……也不会放弃!因为我知道我可以坚强地达到顶峰!眼泪不是脆弱的,那是向困难的宣告!这种眼泪是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中绽放,在冰雪中挑战。这傲骨是坚强之花的现身,是坚强种子的蔓延。即使在冬夜也有雪花为之相伴!不寒酸,不悲伤!它没有眼泪,只有傲骨与它相伴,成为心灵的寄托。这寄托是坚强的升华!

坚强的光环照耀着我;坚强的翅膀伴我飞翔;坚强的泪水为梦而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤独;不怕挫折。但最怕失去坚强!失去我精神的寄托。只有那坚强的精神使我成长,伴我飞翔!在坚强的世界里,我有活力;在坚强的世界里,有我那最真挚的心;在坚强的世界里,我可以冲破风浪迎接一个新的世界!

在我读懂它的同时,它已成为我心灵的寄托。因为梦而飞;因为坚强而微笑,这微笑是我人生境遇中最美的光芒!

话题演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自四年1班的***,今天我为大家演讲的题目是:《我的班级我的家》。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾。1班就是我的港湾,1班就是我的家。我的家庭中有49个成员,凝聚成一股顽强的力量。走进我们班,你一定会有一股回家的感觉,这一张张面孔是多么亲切,多么真诚。要我说,我们班是一道风景,一道可能不迷人但却是不可复制的风景。

1班是一个有上进心的班。任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,我们对于学校的一项项评比和考试都会竭尽全力。49颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联合在一起,攻无不克,战无不胜。

大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,仍不满足;名落孙山的,也不气馁。每一个课堂,每一次集体活动,都为我们留下了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

当然,这一切的一切,都离不开敬爱的老师们。他们循循善诱,耐心的引导着我们前进;他们不许我们懈怠,每时每刻都有一句提醒的话语萦绕在我们耳旁,为我们敲响警钟;他们视每一个学生为自己的孩子,悉心教导,绝不偏心从他们身上,我们明白了什么叫做真正的师德,其实,他们就像是这个大家庭中的家长,为了孩子们而默默付出。

1班,是一个敢于创新,勇于拼搏,团结进取的班级!我们不怕失败,因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折,因为我们有跨越它的勇气。

让我们在天空中自由翱翔,让我们在此挥洒青春吧,让我们永记我们的班训:“感恩与责任,荣誉与梦想”,让我们奋斗今天拥抱明天,让我们成为奎光的焦点,让奎光以我们为骄傲,让我们高声呼喊:1班,加油!

我的演讲完毕,谢谢大家!

话题演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

风在吹,雪在飘。草原上披着白色的银装,可能是北方特有的气候,让很多人懂得了如何去爱纯雪,或者是雪的飘动,或者是迷人浪漫的雪花,带给你无数的向往,为你增添动人的乐趣。

精神。

是一种追求,生活是一种向往。在人生的旅途上,你留下清晰的脚印。也许你找到了别人没有走的路。人多走路才能形成一条路。厚厚的'白雪中有无数纵横交错的小路,形成了一条纵横交错的路

数字之路,不同终点通向的人生终点。

这个地区不仅草原美丽,冬天也更有特色。只要来到这里,就能感受到少数民族文化、传统、艺术的美好。

冬天的雪很迷人,白色大地的纯美包裹在银色里更能看出来。也许你知道,也许你知道,但当你置身其中时,你能感受到温暖的心在跳动,你会感受到让你领略北方土地辽阔的美丽传说。

就像你的心散发出你的热量,它温暖着你的心,温暖着你的手臂,让你内心感到巨大的喜悦,你激动的泪水融化在雪花的舞蹈中。

话题演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我曾经问过许多人,“幸福是什么?”有人说:“生活太无趣了,幸福离我太远。”有人却说:“与家人吃上一次饭,这就是幸福。”有人说:“幸福虽在我身边,可我一直抓不住它。”

幸福到底是什么呢?

在我眼里幸福就是在你害怕时给你一个拥抱,在你伤心时倾听你的哭诉。那是在我上小学发生的一件事让我终身都难以忘记!

那年我才刚刚上三年级,由于自己性格活波开朗,我很快就和其他同学打成一片,但是能和我做知心朋友的却只有两三个,我们在一起吃饭,一块学习,一块奔跑。然而有一天......

那一天下午,上体育课时我陪着体育老师去拿体育器材,我拿体育器材回来给同学们发了下去,大家拿着体育器材开始各自组队玩了起来,这时我想找我的好朋友去玩,我就悄悄的走到好朋友小其子的.身后,想吓唬她一下,这时我却听见小其子和小萌的对话。小其子对小萌说:“小萌呀!我其实一点也不喜欢小宋,要不是她天天给我买糖吃,谁还和他玩啊!啊!我惊呆了,自己使劲摇摇头,只是我认识的小其子吗?不!不是的,一定不是的!小萌听完也吓了一跳,她说:你不是最喜欢和小宋玩吗?你怎么能说这样的话,太过分了!我这时只能默默地走开了,仿佛自己的灵魂已经飞走了。也许是听见了声音,小其子转过头,看见了我,却像没有发生什么事情一样,跑来黏着我,和我玩。小萌看了我一眼没有说话转身走了。放学回家路上,小萌来找我,她把今天在体育课发生的事情告诉了我。我的眼泪顺着眼角流了下来,这时几个同学走过来看见了就过来抱着我,围着我劝我,“小宋你怎么了?别哭了!”同学们虽然不知道发生了什么事情,但是同学们的关心使我振奋!我抬起头,把眼泪擦干,我虽然没没有了小其子,但是我有这么多关心我,爱护我的同学!我还是幸福得!

啊!多年以后我才明白,幸福就是那么简单,简单到能使人因为几句平常话就感到幸福!

谢谢大家!

话题演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一转眼就到了冬天,人们穿上了保暖的衣服,把窗户都关得严严实实的,不露出一点儿缝隙。你听,窗外那呼呼大叫的西北风真让人害怕。

不过,我却很喜欢冬天,因为冬姑娘会给我们带来最珍贵的礼物—洁白的雪花呀!她把这洁白的雪花撒到了地上、树上、屋顶上、人们的身上……那晶莹闪烁的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中快乐地飞来飞去,无拘无束。我们整个小区、学校、街道、树木都成了白色,好一个银白的世界!

随风飘舞的雪花也给小朋友们带来了欢乐。你看,小朋友们戴上手套,纷纷从家里冲了出来,来到广场的雪地上。雪地立刻热闹起来,顿时变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪,有的在打雪仗,还有的在堆雪人。瞧,那边的几个小朋友就堆了个胖乎乎的雪人,身上长了两只扫把手,圆圆的脑袋上有一张咧着笑的嘴,还插着一根竖笛做“鼻子”。大家看着自己的杰作,都快活地叫了起来。

小朋友们的嬉闹声和北风的呼呼声合奏成了一首动听的乐曲,在广场上空久久飘荡……。

话题演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

席慕容曾说过:“记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。”这个世界有太多值得我们留恋的东西,也许我们留不住一纵即逝的光阴,不能让所有美丽不再凋零,但我们能让这一切定格在永远的记忆。看过的书,听过的音乐,喜欢过的人,感动过的故事,这些也许被埋藏在脑海深处,但只要一想起,却总不会彻底忘记。在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒,潮起潮落,把这些平凡而真挚的情感,如岁月般在我们脑海中流过。

一个微笑,一句赞美,一声道别,都足以让我们疲惫的心灵得到慰藉,牢记生活中的感动,牢记别人的恩惠,我们就会发现生活真的太美。还记得《红楼梦》中那位憨厚老实的庄稼老妇,那位惹得大家喷饭的笑话大王,那位在贾家败落时挺身而出救出巧姐的好心人。只不过是为了报答凤姐当年无心地救济,她毅然出钱赎出了凤姐的女儿巧姐出“火炉”,还让她成了自己的孙媳妇,让她平平安安地度过了一生。试想,如果刘姥姥早将当年的小恩小德抛得一干二净,那么《红楼梦》中又多了一位令人叹惋的薄命女子,而《红楼梦》本身也将少了一份感恩的情怀。

加法,一个做减法,最终让生命充满欢乐和感动,而心灵也因此多了一份宁静,少了一份浮躁。就在这牢记与忘却之间,生命得以升华!

话题演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

四年级时,我也有一段时间迷上了你,经常捧着你坐在沙发上玩游戏,那时就感觉时间好紧张,还没做作业,天就黑了。那几天就感到非常疲惫,上课都无精打采。一遇上难题,就问问“度娘”,总有一种会被别人在学习上赶超的预感。就这样,我的视力开始下降,有一次看电视,竟然觉得眼前有些模糊。我意识到了问题的严重性,下定决心,要“戒手机瘾”。经过妈妈的帮助,这个暑假我成功戒掉了手机瘾:每天我最多能玩15分钟手机,作业自己独立完成,遇到问题自己思考,改掉对手机的依赖……有一次,我想偷偷玩会儿手机,突然想到自己快近视的双眼,心中犹豫不决,我掐了自己一下,急忙把双手放开。戒掉手机瘾的我现在感觉非常轻松,有好大一部分时间可以让我疯玩、散步、做实验、思考人生。学习也有很大进步,尤其是奥数,题目几乎都是我独立思考出来的!以前玩手机的时间,现在可以拿来做我感兴趣的事:弹钢琴、练书法、阅读……我的视力也好了很多。

和手机君做朋友,可不能太爱哦!否则,受伤的就是我们。如果各位同学身边也有这样的人,那就劝他(她)快戒掉手机瘾吧!

话题演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!

郁达夫曾言:没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群。任何一个民族在任何一个时代,都需要偶像。

“天不生仲尼,万古如长夜”,孔子立师育人,成为一代人的偶像;“长驱蹈匈奴,碧血照青天”,霍去病抵御外侮,成为一代人的偶像;“一生浸稻田,苍生放心头”,袁隆平首创魔稻,成为一代人的偶像;“守人间温火,护一方平安”,钟南山前线抗疫,成为一代人的偶像……每一个时代,都有着一个时代的偶像。

偶像者,何也?英雄也,脊梁也,灯塔也!能被称为偶像之人,首先须是英雄,须是民族之脊梁,有凌云之志,有冲霄之势,挺身而出,为国效力。一个时代的偶像,还一定与时代同脉搏,与历史同命运,一定紧扣时代主旋律,为时代下的每一个个体指引出通向曙光的道路。

偶像,诞生于时代的激荡风云,又反过来引领着时代的前行之路,用时代精神感染一代代人。战火纷飞的年代里,“孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香”是时代精神。百废待兴的年代里,“宁可少活三十年,拼命拿下大油田”是时代精神。当下,大国崛起的时代里,“寰宇一白雄鸡唱,拏云系日少年心”便是独属于我们的时代精神!

鲁迅先生曾言:希望是依附于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。朋友,当你在风云激荡、沧海横流的时代里困顿茫然时,当你在风雨如晦,阴云密布的灾难中惶恐不安时,你一定想为一颗迷惘惆怅的心灵寻找一道光。而时代的偶像便是苍茫海域里的灯塔,它闪烁的光芒如星辰般耀眼,它在告诉你,你不是一个人,他在告诉你,路在何方!偶像们屹立在时代的前端,他们的背影站成一道光,给我们每一个人带来光明与希望。

有了伟大人物出现而不知拥护与爱戴的民族,是没有希望的奴隶之邦。

偶像如何影响一个时代?在于我们每一个人对其身上的时代精神的诠释,对他们精神的传续。“夫子何为者,栖栖一代中”,孔子不再,但“仁”与“礼”却浸润到了一代人的生命中。“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”,霍去病不再,但热血与浩气镌刻在了一代人的血脉之中。如今,中华有为,大国崛起,我们的时代也有无数的偶像,他是国防科研的奠基者,是科幻文学的拓荒者……每一个时代都有独属于它的险阻就像每一朵云下都有它的阴霾;有光的地方就有影子,但只要向着偶像们指引的光奔跑,影子便会甩在身后。

《大雅·卷阿》有云:凤凰于飞,翙翙其羽,菶菶萋萋,雍雍喈喈。一个繁华盛世,既要有凤凰展翅,也要有百鸟相随。唯此,社会才有百鸟朝凤之美景,民族方成绵绵瓜瓞之盛况。唯此,我们的国家才是真正的天保定尔,才会有真正的如川之方至,以莫不增!

感谢大家的聆听,敬请评委老师指教。

话题演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

最初看到这个词时,是在电脑里的某个地方。每当电脑上出现这个词时,我都会格外小心,生怕一个不小心删除了一些不该删除的东西,就连该删除的东西在删除过后我都会有一些莫名的怅惘。

直到今天打开邮箱后,我才觉的,原来删除一些不必要的东西是不必有所顾虑的。就像邮箱里尘封的被标上“已读过”的信件,上面标明的日期已与现在间隔了好几个月,再翻开看时,已觉得索然无味。它们除了占用空间以外,其他的一点用处也没有,就像记忆里的一些该删除的记忆。

尘封的.记忆,尘封的往事,有喜有忧有欢笑有流泪……记忆快乐的事,固然是一件幸福的事,但是记忆忧伤,记忆哀愁,都是一件痛苦的事,它们,就是那些该删除的尘封邮件。

删除,永远显得那么无情,在电脑上删除一个文件还要问一下是否确定呢,可是,删除,是没有任何提示的。可是,我们会真真切切的完完全全的删除我们脑中的记忆吗?删除,并不是必要的手段,只是,我们要学会的是慢慢遗忘。

有时候我真希望我是一台电脑,能永永远远的删除一些不该遗留在脑子中的东西,可我做不到,因为我毕竟不是一台电脑,我是一个人,一个有感情有记忆的人。

删除,也就意味着放弃。

把手握紧,里面什么也没有,把手放开,你拥有的是一切。

当我看到这句话后,我摊开了自己的手掌静静地看。我没有看到我的拥有,只是看了手掌里的一些纹络,心想我们的命运是不是被这纹络所控制了。

而接着我又笑了,很傻的样子。因为我想我是一个唯物主义者的,怎么叛变到宿命论那里去了?我们应该反对宿命论,反对唯心主义的,应该一切从客观实际出发,坚持唯物主义……我又一次撇着嘴笑了,依然很傻的样子,心想,我真是一个爱学习的孩子。

想到这里,我才发现我已经跑题了。我再一次认真地将手握紧――真的,里面什么也没有,连空气也没有。我又再一次认真地将手摊开,手掌上依然什么也没有,可我却感觉到了一种东西,我想,我应该叫它放开的感觉。

是的,放开的感觉很好,似乎真的有一种拥有了世间的一切的感觉。

突然想起了李圣杰的《手放开》,我记得我听这首歌时我还很懵懂。现在我明白了,原来手放开是一种感觉,就是放弃,就是删除。

凡是到达了的地方,都属于昨天,太深的流连,便成了一种羁绊,绊住的不仅仅是双脚,还有未来。

是的,记忆是模糊的历史,是已逝残阳,是隐忍的刺痛。

鸟儿说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞过。

那些历史、残阳、刺痛,都是我们飞过而留下的看不见的痕迹。我们无须过分地去流连,只要记得我们曾经飞过就行了。尤其是那些隐忍的刺痛,太深的流连会让我们陷入充满荆棘的深渊,到头来只会把自己弄得遍体鳞伤。这时,记忆便成了一种羁绊,绊住的,不仅是双脚,还有未来。

佛曰:“一花一天堂,一草一世界,一树一菩提,一土一如来,一方一净土,一笑一尘缘,一念一清静,心是莲花开”

凡事简单就好,记忆也要删繁就简。让世界成为一草一世界,一花一天堂。而这一切,只需要我们心似莲花开。

话题演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是一个小书迷,很喜欢看书。今天,我开始读四大名著中的《西游记》了。

《西游记》中描写了许多人物:有一心想取得真经的唐僧;有神通广大,能千变万化的孙悟空;有贪生怕死、好吃懒做的猪八戒;还有默默无闻、老实忠诚的沙僧。性格大不一样的四个人组合在一起,故事自然异彩纷呈。

我希望像孙悟空一样,能腾云驾雾。如果可以的话,我要让全世界的垃圾妖怪灰飞烟灭、断子绝孙,让地球母亲美丽起来,我还要把战争妖怪统统消灭,让全世界的人们都远离战争的威胁,过上幸福、美好的生活!

谢谢大家!

青春话题演讲稿

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。本站演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的演讲稿,供大家参考,希望对大家有所帮助!

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的`每一天,向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

与青春有关的演讲稿

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

大学话题演讲稿

谁告诉我"每只天鹅都是天使的纯真微笑"?让我日思夜想,等待那洁白的羽翼,憧憬那同雨翱翔,伴清露入眠的高贵。

曾经,灿烂的微笑,明媚的瞳仁是我的"招牌",伤感只能呆在垃圾堆深处,烦恼只是沉积在箱子底部。我是一个在广袤的天宇下追着风筝奔跑的孩子。

我的梦想呢?昔日的梦想哪去了?迷茫,疑惑。

举起灰暗得显眼的风筝,举向天空,千疮百孔的它在清风阵阵的协助下居然也飞得很高。忽而,天一片阴霾——抬头,发现是风筝挡住了太阳。感觉这遥远而稀薄的阳光,竟觉得双颊有些异样——一摸,全是泪。苦涩地付诸一笑,悲怆地与过去告别。

过去,我单纯,我快乐,是因为我心甘情愿地呆在看似美好,风平浪静的世界里。昔日的我做着一个个华丽得不真实的梦,并幼稚地把它们认为是梦想。

现在,我不解,我迷惘,是因为我成熟了。我自主地选择了撕破坚韧厚实的一层,破茧而出,然后再以一种初出茅庐的稚嫩去迎接更多的挑战与磨难,我要考虑的是如何更好的经营自己的梦想。

是的,成长就是化蛹为蝶的寻梦之途,在我心中,多的并不是对成长的惧怕,而是因经验贫乏而造成的底气不足。幸好,梦想还不至于在疼痛与迷惑的山崖中坠落。只是急功近利的我,太渴望成功,把自己的梦想系在同一只风筝上,太过于拥挤也太容易跌落,太过于执迷也太容易彷徨。

梦想也许真的能够产生一种神奇的力吧?我是很难想象,人如果没有了梦想会是什么样子。但我执拗的认为,一个人可以失败,可以遭受挫折,可以忍受孤独和不幸,但不可以失去梦想。没有梦想的人生就像鸟儿失去了双翼,船儿失去了双桨;放弃了梦想的人就等于放弃了成功,放弃了让生命闪光的机会。

正因如此,我一直坚持不懈的奋斗,无论道路多么崎岖曲折,不管激流多么湍急汹涌,都挡不住我追逐梦想的脚步。但也是因为这样,豪气冲天的我为了我的未来殚精竭虑心无二用,都不愿意稍作停歇欣赏以下成长之路上的花繁叶茂云淡风清,因此,占据我心底的才总是两个字:"苦"、"累"!——风筝似乎挡住了太阳,追求梦想的苦累似乎挤掉了许多原本快乐无邪的时光。

然而,寻梦之途,我只想着成长的疼痛,未来的渺茫,机械而艰难地*纵那只梦想的风筝。却忘了提醒自己,只要线还紧攥在手心,风筝便不会飘远,青春会依然美丽。宁静的感觉让我纷杂散乱的心情好好沉淀,细细酝酿,稍稍松弛一下我紧绷的心弦,风筝会更加从容洒脱地飞翔!

"flyaway,不管流下多少眼泪,坚持下去的动力还在,nothingiwillbeafraid;flyaway,不管未来有多困难,我仍然能感觉心跳还在,nothingiwillbeafraid!"。

珍惜话题演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:珍惜时间。

时间是十分宝贵的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”说的就是这个道理。时间最珍贵的地方,是它的稍纵即逝、是它的不再重来,你不能回到过去,也不可能改变过去。高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”所以,我们千万不要等到失败的时候,才想起时间的宝贵,因为失去的时间不会重来,失去的机会也不会再来。因此,时间对于每个人来说都是最面无私的,一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时三千六百秒。也许有的人会在一年的某一天创造出一项伟大的发明,而有的人则可能一辈子都碌碌无为。

正因为时间的宝贵,自古以来,但凡取得成就的人,没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是因为他抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”著名的数学家华罗庚曾经说过:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”

同学们,在这充满收获的金秋时节,让我们做个珍惜时间的人吧!珍惜时间,就是珍爱我们的生命!珍惜时间,我们将会收获更美好的明天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

孝心话题演讲稿

我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。

你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁父母健在的光阴。

爱话题演讲稿

各位尊敬的老师、可爱的孩子们:

上午好。

不知不觉,岁月就这样忽悠忽悠地过来了,我们从呱呱坠地到长大成人,但是年轻的父母却随着我们的长大而日益衰老,岁月的年轮无情地划过他们的脸庞,人生的沧桑冷漠地笼罩了他们的青春。在这万变的世界里,唯一不变,唯一一生不变的,就是他们那深沉、宽广、无私的爱了。

对于父母给予的那份爱也许已经我们习以为常。如果在寒风中,别人给你一杯热水,在饥饿时给你一片面包,在穷困时给你一枚硬币,当得到这些小小的资助时,你也许会想,如果我有能力的话,我一定要报答这些曾经帮助过我的人。但如果在贫困时,父母宁可不吃饭饿着肚子,也要把那最后一片面包留给你时,你是否也是下很大的决心,将来要报答父母呢?也许答案是否定的。在困难的时候,父母想到的往往不是自己,而是他们孩子。这种爱是无私的,可是你没查觉,或者已经习惯,但是却不应该漠然处之,不应该熟视无睹。

”谁言寸草心,报得三春晖“,只希望这些许文字,在这个特别的日子里,能飘进远方父母的的耳中,带给他们一丝惊喜,一丝慰藉,也将一份祝福与思念化作对世间每一个母亲的暖暖春意。

坚持话题演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自己最爱篮球,曾经也最爱控球与过人,赛场上的左突右过,将比赛掌握在股掌之间,感觉就像诗一样,张扬绚丽,让人沉醉,直到一场比赛,原本以为胜券在握,却不料。过人,跳投,不中;变向,再投,不进;转身,还投,又没有。看着球一次次的从篮筐旁滑落,一次次弹出,发出一声声清脆,像是在嘲笑我的响声,看着队友最后安慰我时有些苦涩的笑脸与眼底的深深的失落,我实在无法对队友说出“手感不好”这样苍白的借口。面对失败,暗下决心一定要苦练投篮。

放了学,背着书包,抱着球,带着羞愧与决心来到球场,球场空荡荡的,显得有些压抑,练习开始,便发觉它太难了;手一次次抬起落下,伸出收回,篮球被抛向篮筐,进或不进,都会掉在地上,溅起一杯尘土,待得尘埃落定,一切又重新开始,其余的什么都没有,连思想都似乎被禁锢住,累的感觉都不愿停留;单调枯燥的火焰燃烧着内心所剩无几的耐心,此刻我才明白了坚持二字的艰难与狰狞之处。

放弃吗?不,失败的痛苦与汗颜依旧刻骨铭心,怎能轻言放弃,想起曹雪芹呕心沥血的用笔一生方才书写出宏大的《红楼梦》,他坚持了下去;想苏武牧羊的点滴事迹,他也坚持了很久;想起牛角挂书的李密寒窗苦读,他,也选择了坚持。

自律话题演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每个人在学习中、生活中都会遇到对懒惰的`挑战、对诱惑的挑战。有一些人在挑战未开始就选择了屈服,选择放下手头的事,去休息、去娱乐;有一些人却选择了挑战,最终战胜了自己,通过自律,收获了成功,也收获了喜悦。

学会自律,学会约束自己。

又是两节周四自习课,老师全走了,这也代表着这两节课的收获全部由我们自己决定。如果你十分懒散,打算看小说或讲话混时间,那你的收获肯定一无所有,还可能因为讲话干扰到其他同学。如果你能够自律,就能管住自己,默默地认真地进行两小时的学习,可能你就完成了大半家庭作业,减轻了回家写作业的压力,也就为学习新知识腾出了宝贵的时间。二者相权衡,进行后者的收获必然多过前者的禄禄无为。于是,我毅然踏上了自习之路。翻开作业本,看着一道道奇形怪状的几何题,我感到了不小的压力。转过头来,我看到了小a的满面春风,或许他正与同桌聊着新鲜事;看向前方,我看到了小b的眉头紧锁,或许他正为老师的误解烦心不已呢,看着看着,我的思维早已不知游离到哪儿了。突然,一个声音在我心底响起:“要是一直这么下去,你的自习也会被荒废。”这下子,我强迫自己埋下头来,做起了几何题。只两三分钟,我发现自己已经遨游在了几何王国,同学们杂乱的声音已成了我耳边的微风,只会让我更加专注。经历了两节课的专注自习,我学会了约束自己,让自己不被外界的嘈杂所干扰,专注自己的事。

学会自律,学会管理自己。

又到了一周周末,一大早,父母告诉我,他们要去商场采购,这一天由我自己在家过。看着空荡荡的家,我的眼睛又不由自主地盯到了电脑了,正当我准备按下开关,又一个声音在心底响起:“你已经不再是一个小孩子了,为什么依然不能自我节制呢?”我愣了愣,回到了书房。看了看窗外,我强迫自己平静下来,开始预习物理。转眼间一上午已经过去。我看了看自己预习的成果,一股成就感涌上了心头。吃过饭,我与相约的好朋友外出打球,锻炼了一下午身体,也放松了心情。回到家中,回想着自己第一次真正地管理好了自己,一阵感动袭来,或许这就是成长吧。

学会自律,学会反省自己。

快期末了,老师布置的作业开始变得更少。一天晚上,我完成了作业,正准备去看课外书,耳边突然响起了老师的话“想一想文言文注释都记牢了没?”我重新坐了下来,翻开了书,一条一条地过,果真发现了许多已经遗忘了的。我把它们又巩固记忆了一遍。这时我发现自我反省十分重要,能够对所学进行查漏补缺,巩固所学。

学会自律,让我们在人生的道路上走得更远。

孝话题演讲稿

尊敬的各位评委老师,教育界的同仁们:

大家下午好,今天我汇报的题目是《感恩与宽容》。

从教五年,我从未敢懈怠过,我一直努力的去关注每一位学生的成长历程,让每一位学生都能在学习与生活中感受到同样的关怀与爱护。记得曾经读一到过这样的一句话:“漂亮的孩子人人喜爱,而爱难看的孩子才是真正的爱。”也许在每位教师的从教生涯中,都会有这样的感受,最让人头痛的就是那些问题学生,如果没有这些问题学生,我们的工作会更松,我们的成绩会更辉煌。

其实不然,我们的工作离不开这些问题学生,我们的成长更需要这些问题学生。有人说,一名普通医生之所以能成长为医德高尚、医术高超的名医,是来源于他诊治了太多的疑难杂症。我想,一位教师的成长也可以以此为鉴吧。正是因为认识到了这一点,所以我一直深深的感恩于每一个问题学生,用心去关爱他们的成长,用智慧去帮助他们前行,用爱去融化他们内心的阴影,用宽容去对待他们的错误??每一位学生都是一个鲜活而独立的.个体,每一个学生的内心都是一个舞台。教育的本质不是把所有的学生都变得一样听话,有着同样的做事方式,同样的学习成绩,同样的想法。

成为老师和家长心目中的完美典范。教育应该更加的宽容,宽容的对待学生,就是要在心理上接纳学生,理解学生的行为、思想,承认彼此的差异性。班主任在接受学生的长处、优点之时,同样也应宽容学生的短处、缺点与错误,这样,学生和教师才能真正坦诚相见,班级才显得更和谐。为此我一直坚持人性管理。尊重学生的人格,尊重学生的自身价值、尊严、权利、利益,最大限度地满足他们的需要。其实,宽容并不难,难的是不断的宽容,宽容学生不断出现的错误,更要宽容学生重复出现的错误,不厌其烦地去引导学生,让心灵的摄像头永远照向光明的地方。在宽容力量的指引下,让新我战胜旧我,让内心中的好孩子当家作主,通过宽容逐渐唤醒孩子心中真、善、美的东西。总之,“冰冻三尺非一日之寒”,软化问题学生贵在坚持,教师要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的精神,相信坚持的力量会给每一个问题学生铺就成人之路。

话题演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书后我的心被海伦的精神深深震撼了。

海伦是不幸的,却也是幸运的。她失去了光明,失去了听觉,与世隔绝,陷入了无尽的孤独感。她粗暴,无理,愤怒,痛苦。可是知识带给了她心灵的光明,她的老师莎莉教会了她识字、生活、与人沟通。在知识中,她张开了心灵的眼睛,对知识的渴望令她奇迹般地学会了德语、拉丁语、法语等多种语言。更甚至于,她学会了滑雪、游泳、骑马。在生活这座大山下,知识令她一步步克服困难,一步步体会到了生存的快乐。

她的.书中,我看到了美丽的风景,看到了善良的人性。一个盲人,一个生活在黑暗和寂静中的人,用她细腻的文笔描绘出了大千世界的精彩。逆境没有击垮她,她学会了在逆境中快乐生存。她找到了她精神的依靠——知识,用她已经失明的眼睛看到了斑斓的彩虹,用她已经失聪的耳朵听到了大海的波涛。

通过这本书我了解到,逆境中依然可以快乐生存。只要你有一颗足够坚强的心,足够乐观的精神,找到心灵的依靠,坚韧不拔地立足前进,黑暗中也有光明,寂静中也有欢笑。

同是寓言故事,它却令我看到了人性的伟大和坚强,它就是《鲁滨逊漂流记》。

这是个虚幻的故事,却比真人真事更加令我触动。一片荒芜的孤岛,一个遇难的普通人,成就了如此伟大的一本书。鲁滨逊,被俘为奴,船只失事,独自一人被困荒岛达20余年,受尽煎熬,但是始终毫不气馁,力争掌握自己的命运。他在荒岛上的生活实际上是一幅人类进化的缩影,从采集野果到制造工具,千难万苦中,他的不放弃,他的坚韧不拔令无数读者动容,其中也包括我。

现在生活中,每个人都有面对挫折,陷入逆境的时候。很多人选择逃避,选择放弃,错失了人生宝贵的磨练,最后变成一个懦弱的人。“鲁滨逊”却告诉我们逆境中积极生存的意义,告诉我们如何做一个不放弃,勇敢向前的人。同是荒岛,他人已亡,他却生存。同是逆境,选择放弃便是失败已定,选择积极便是成功已近。

让我们做一个勇敢积极的人,放弃消极和懦弱。

孝心话题演讲稿

中国有句古话:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

我也说一下我孝敬父母的故事。

我爸爸是一个喜欢种菜的人,有一次,爸爸种了一些樱桃萝卜。我一直盼望有一天可以吃掉一个。那一天终于来了,那就是开学的前一天晚上。我终于可以吃到梦寐以求的樱桃萝卜,那一天晚上我小心翼翼的把萝卜拔出来,我又一丝不苟的洗了洗。看着这火红的樱桃萝卜,绿油油的叶子,我的口水情不自禁的流了下来。这可是纯天然,无公害的有机蔬菜啊!

“谁言寸草心,报得三春晖”,没错,就是这样。我们要学会孝敬父母,父母养了你,你就应该知恩图报。