人的成长都经历两个叛逆期，第一个是在3岁左右，另一个在11岁左右。两个时期的叛逆都有其特点和解决方法。不知道你的孩子几年多大了，以下是我的分析和参考意见，希望对你有益。三岁左右是一个小孩口语发展最为迅速的时期，也是其养成行为习惯和性格形成的初始时期，三岁的小孩已经有了朦胧的自我意识，他们希望自己穿鞋、自己穿衣、自己吃饭自己选择吃用的东西。这个时期家长如果违背他们的意愿，由于弱小，他们就用语言和哭闹来对抗和表达自己的不满意。和孩子制定生活规则。学龄前的幼儿，跟他讲道理是没用的，因为他听不懂，最好是跟他约法三章。如果孩子做不到，就可以动用规则来减少他的零花钱或者让他多干点家务以示惩罚，这样孩子就不会有什么意见，并且这样还能养成孩子良好的习惯。虽然会让大人很头疼，但也提醒大人跟孩子相处的方式需要调整了。10岁的孩子随着孩子的年龄增大，父母对孩子控制的力量是在变化的，父母对孩子控制了力量也在变化。当一个人被否定的时候，本能的就会自我防御。说同学的这不好那不好，就是自我防御的一个方式。这样，亲子关系就会有和谐顺利的发展。

人的成长都经历两个叛逆期，第一个是在3岁左右，另一个在11岁左右。两个时期的叛逆都有其特点和解决方法。不知道你的孩子几年多大了，以下是我的分析和参考意见，希望对你有益。 三岁左右是一个小孩口语发展最为迅速的时期，也是其养成行为习惯和性格形成的初始时期，三岁的小孩已经有了朦胧的自我意识，他们希望自己穿鞋、自己穿衣、自己吃饭自己选择吃用的东西。这个时期家长如果违背他们的意愿，由于弱小，他们就用语言和哭闹来对抗和表达自己的不满意。这个时期的叛逆，可用以下方法来引导解决： 1、 和孩子制定生活规则。 学龄前的幼儿，跟他讲道理是没用的，因为他听不懂，最好是跟他约法三章。比如，几点睡觉，几点起床，每天可以看几个小时的电视或上网，玩完自己收拾玩具，每天要求他完成什么任务，如帮家长搞点卫生，或做点其他的家务等，等等这些跟孩子商量后定下来，贴到显眼的地方，孩子哪天做到了就奖励或画一朵花，连续几朵花之后，可以满足孩子的一个心愿。如果孩子做不到，就可以动用规则来减少他的零花钱或者让他多干点家务以示惩罚，这样孩子就不会有什么意见，并且这样还能养成孩子良好的习惯。 2、 给他一定的自由选择权。 在不影响孩子身体健康和人身安全的情况下，像他喜欢穿什么款式颜色的鞋子、衣服、裤子等，能让他自己选择的就让他自己选择，但像一些洗澡啊，换洗衣服啊，没的选的就坚决按规定好的执行。 3、 尊重孩子的动手愿望。 他喜欢自己穿衣服裤子就他穿好了，笨一点没事，慢慢的就会了，他爱模仿大人干活，就给他买个小工具吧，不要嫌麻烦，让他锻炼吧。爱劳动，孝顺父母，珍惜劳动果实，动手能力强等等都使练出来的玩意。 4、 给孩子创造一个温馨充满关爱的家庭。打孩子虽然能暂时让孩子收敛，但却对他心里和身体都受到了创伤，只能让他恨父母，远离家庭，并制造出更多的错误来发泄和报复父母的体罚。多鼓励，少惩罚，多关心他的身体心里健康，制造和睦的家庭，容易培养出一个好孩子出来。 另一个叛逆期是青春期。尤其是初中阶段，也就是11岁左右的孩子。这个时期，孩子身体迅速发育，并显示出成人的体态特征。 他们心里上由儿童向成人化转变，其独立意识更加强烈，他们希望父母不再把他看成小孩、不要什么事情都按父母的意思来做，他们有自己的秘密，希望家长给自己一个空间和尊重。这个时期的叛逆，可以用以下方法来引导解决： 做孩子的朋友，给他解释和发表自己见解的机会，倾听他的声音，尊重他想法意见和爱好偶像，只有你们沟通好了， 你才能给他指导和帮助，其叛逆也就减少了。 其实孩子叛逆说明他长大了，有自己的思想了，他想用自己的行动证明自己的能力了。作为家长，如果总是还让孩子按自己的话去做，对孩子来说就是不尊重他的表现，不给他独立自主的机会，所以叛逆是正常的。孩子有想法就给他机会，让他说吧，放下家长的尊驾，倾听孩子的心声，只要不是太离谱，就让孩子按他自己的方式做吧，那样既锻炼了孩子的能力，也让家长更了解孩子，无形中孩子的叛逆也就减少了，并且倾听还能成为孩子的朋友，孩子更愿意把自己的心事说给家长，家长也更了解自己的孩子，这样家长的话孩子才更愿意听，孩子听了家长的教育才产生效果。 以上是我的意见，希望对你有帮助。··

十岁岁小孩不听话，怎么教育？

这个年纪的孩子还好教育的，如果现在不抓紧时间教育的话，那再大一点你就真的没有办法教育了，首先哄她，如果说哄的不行的话，那么就揍一顿就好了，但是不能拼命的揍啊，稍微打一下就可以了，还有不要家里面有人护着

有句话说：家不是讲道理的地方。那么家里要讲的是什么呢？要讲爱，家是讲爱的地方。放爱在家里流动的时候，家人间的关系就亲密和谐了。首先，当孩子开始有叛逆行为的时候，说明他开始有自己的主张了，不再是事事都听大人的了。虽然会让大人很头疼，但也提醒大人跟孩子相处的方式需要调整了。10岁的孩子随着孩子的年龄增大，父母对孩子控制的力量是在变化的，父母对孩子控制了力量也在变化。孩子越来越多的自己做出决策。10岁的孩子，家长需要给孩子更多的空间让对自己的行为负责，包括学习上的事情。10岁的孩子快进入青春期了，伴随着他独立意识的到来，是自我意识的发展。自我意识包括自尊、自信等等。家长让他跟小伙伴学习，对他来讲，就还是间接地认为他不够好。当一个人被否定的时候，本能的就会自我防御。说同学的这不好那不好，就是自我防御的一个方式。所以，家长需要给孩子足够的尊重，信任，和无条件的爱，让孩子感受到被关爱，被接纳，感受到家长是懂他的。这样，亲子关系就会有和谐顺利的发展。