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世界地球日班会活动总结(实用16篇)

活动总结可以帮助我们对自己的活动进行评估和改进,从而实现个人成长和进步。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的参考。

世界地球日活动总结

xx年4月22日是第四十二个世界地球日,我们以“珍惜地球资源、转变发展方式、倡导低碳生活”为主题,为响应全球全球环保的号召,在社联的.精品活动月期间开展了我们环保协会的品牌活动。我们希望在这个春暖花开、阳光灿烂的季节,在全世界共同的节日里,希望人们尊重地球、保护地球、善待地球。

做一次成功的活动,要付出太多的汗水和艰辛,我们环保协会唯一的目标就是呼吁人们落实科学发展观,坚持保护资源基本国策,更好地有效保护和合理利用资源,实现经济社会全面协调可持续发展。

为此活动,我们做了一个多月的前期准备,写策划书、签场地、借展板、出海报、拉赞助、小制作···我们仅仅希望,借助地球日活动平台,提高公众对资源国情的认识普及国土资源科学技术知识,提升公众对地球的认知程度,增强全社会节约集约利用资源和保护生态环境的意识,宣传我国国土资源国情国策的良好平台。普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

我们前期预热海报共出三张,分别张贴于4月20号在a区c区张贴栏处,还有一张贴在展板上,放在理工楼的入口。4.22当天我们从社联借了两块大展板,以及一块小展板,共张贴了7张海报。内容主要分为三部分。一:展示我们美丽的地球;二:结合刚刚过去的哥本哈根会议的全球气候异常及近期的“西南五省市大旱灾”展示受伤的地球;三:展示我们应该与地球和谐共处的重要性;四:对于“低碳环保”进行宣传,倡导大家“低碳生活”,使公众能深刻理解减少碳排放的重要性,创建社会新的经济发展模式。图片内容丰富,清晰易懂,感受深刻,增强环保意识。

在整个活动中,最引人注目的地方就是展示我们的环保小制作:相框、花瓶、笔筒、时钟、购物袋、自行车、花篮···在观众看的过程中讲解废品回收的意义及制作流程,组织群众现场进行学习与制作,发挥想象力,小小废品创造神奇作品,让群众通过亲自动手参与到环保活动中来,既增强了群众的环保回收意识,也达到了资源的循环利用。

4.22最大的特色就是在环保衣服上签名,白色的衣服,衬着黑色的字体,似乎申明我们将环保进行到底的决心,每一次的签名,都更一步的坚定了我们的信念。当然,也有不少的成就感。我们认为,签名活动,能让更多的群众重视地球日并参与进来,提高关注度。

最受欢迎的当然是是环保知识有奖竞答啦。我们的题目难易适中,每一位观众都可以从我们精心准备的50个环保知识问答中选出一个,回答正确均可获得一本小笔记本作为纪念。环保小知识均针对“节水、节能、低碳”等贴近生活的问题提问。通过互动,利用答题的方式,与群众进行交流沟通,加深群众对环保知识的理解,达到环保知识的普及,并落实到平时生活中去,用自己的实际行动诠释环保的意义。

最具创新的当然是我们引以为傲的叹息之树,塑料瓶、报纸等废品制成的大树贴上同学们满是绿色的心愿,那时的成就感就溢满胸怀。同学们分别在贴纸上写下自己对地球的美好期望像:“希望地球万物和谐相处!”“绿色今天,美好明天!”过低碳生活,造福世界,创建绿色家园”···寄托心语,用绿色去装点干枯的树木,让地球因为我们的装饰而变的更加美丽,希望地球每天都变得更加美好。渐渐的,整个黑灰灰的树上粘满了大家的心愿,使它也充满了绿色的生机。迎风吹动的绿叶舒爽着我们心灵。直到树上、海报上,都贴着我们的心愿,有阳光作证,我们很开心。

很感谢每个会员都大力支持,看着他们辛苦的拉赞助,很积极的配合参与小制作,找材料,出海报。所幸4.22当天天公作美,阳光明媚。我们的活动场地设在a区主干道,我们搬好桌子、搭好太阳散运音箱、吹气球、挂上我们的环保知识问题,场地布置好以后,一切准备工作就绪。在第四节课下课之后,人流量最高的时候,我们开始忙活起来。

烈日高照,闷闷的天气却助长着我们的热情,在人群涌出的时候,每一个会员都和路过的同学讲解地球日的有关知识,拿着树叶形的绿色便利签写下对地球母亲的心愿,贴在我们的叹息之树上。同学们看着我们的海报,积极地配合在衣服上签名,写心愿,聆听小制作的制作过程,回答环保小知识。总之,挺热闹的。

下午五点,由于天空下起了雨,我们也收工。4.22当天的活动于是告一段落。

4月23日下午4点至4点40,协会成员共28人到东梅小学宣教,我们分发《保护红树林》的彩色书刊,和小朋友们分享环保的心得,并且教做小制作。小朋友们发挥想象力,和我们用小小废品创造神奇作品。整节课下来,我们还意犹未尽,他们学的其乐融融,我们教的也很开心。

现在回忆起整个过程,真的很累,但是很有成就感,因为所有的付出都很值得。想到那棵叹息之树上的绿叶随风摇曳,嘴角也挂满了欣慰。

世界地球日活动总结

2021年4月22日是第52个“世界地球日”。今年世界地球日宣传活动的主题为“修复我们的地球”。为做好我市今年的世界地球日纪念宣传活动,根据x省国土资源厅办公室《关于认真组织开展第52个世界地球日主题宣传活动周的通知》(_国土资办发[20_]_号)精神,我局我局精心策划,认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的成效。

(一)加强组织领导,制定宣传方案。为做好今年“世界地球日”宣传工作,我们紧紧围绕“修复我们的地球”这个主题,根据省厅办公室《关于开展第52个“世界地球日”宣传活动的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了《__市国土资源局开展第52个“世界地球日”宣传方案》,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。慈利、桑植县局均成立了由局长任组长的第52个世界地球日宣传活动领导小组,制定印发了宣传工作方案,明确了工作责任,做到地球日宣传工作“三有”:有计划、有内容、有人抓。

(二)注重多方联动,形式丰富多样。在第46个“世界地球日”主题宣传活动周期间,市局组织开展了“四个一”活动:一场专题宣传。4月24日,市地质公园办牵头组织全局干部职工参观了芙蓉龙化石博物馆,聆听了芙蓉龙地质遗迹科普解说,考察了芙蓉龙化石产地现场,让干部职工对芙蓉龙化石有了一定的理性认识。一次科普教育。4月22日,由市国土资源局党员志愿者服务队会同市爱心联盟带领官坪15留守儿童,开展了“节约资源、保护环境、做保护地球小主人”的科普教育活动,参观__世界地质公园博物馆,帮助了解__地貌的形成。一次现场咨询活动。在核心景区,市局党员志愿者服务队通过图片科普展览、环保知识问答、发放宣传手册等方式,向过往的游客宣传国土资源国情国策,普及地球科学技术知识,发放各种宣传资料1200余册。一段微视频公益广告播放。在《__日报》报眼刊发第52个“世界地球日”宣传主题;联合红网__站、__日报等全媒体微信平台,微视频播放了“走进__世界地质公园”地球日科宣视频。

各区县国土资源(分)局要围绕第52个“世界地球日”主题,充分利用电视、广播、网络、报刊、微信等,开展多形式的活动。慈利县局在4月22日世界地球日当天,向全县广大干部职工发送有关地球日主题宣传短信800余条;在“4.22”地球日前后向全县各乡镇、村及相关单位、企业发放《国土资源知识宣传手册》等宣传资料1000余份。

(三)充分利用媒体,宣传效果明显。通过利用电视、广播、网络、报刊、微信等媒体,科普宣传受众面达60万人次以上。通过多种形式的宣传,不仅提高了广大人民群众对国土资源国情的认识,普及了地球科学技术知识,加深了社会各界对国土资源国情、国策的了解,而且促进了全社会进一步关注、支持和参与国土资源工作。

(一)领导重视是前提。宣传工作是造势工程。领导不重视,宣传工作就是无源之水、无本之木。今年地球日宣传,我局在机构、人员、经费上做到三个保障,主要领导要亲自过问,落实专人具体负责,宣传工作做到有计划、有组织、有经费,大力促进了宣传活动的扎实开展。

(二)精心策划是关键。宣传活动必须要有内容、有载体,宣传活动是否搞得好,关键在于事先制定的方案是否主题突出、内容丰富、载体明确,立足点和落脚点是否合理。策划可以使宣传活动更完善,更有意义。事先策划到位,宣传就有价值,就可以通过电台、网站、报纸、微信等媒体传播成为新闻,也就能增强宣传的效果,达到预期的目的。

(三)部门联动是保障。世界地球日宣传活动周期间,我们明确了“四个一”活动方案,邀请了市电视台、市日报社和“__在线”、“__圈”、“华声在线”等新媒体,共同参与了世界地球日宣传周活动,做到了“报纸上有文字、电视里有图像、手机里有画面”,效果比较理想。通过开展多次宣传活动深深体会到,国情国策宣传不能靠国土资源部门唱独角戏,需要争取党委和政府的支持,协调教育、环保等相关部门,同时需要加强同传统媒体和新媒体的融合。

世界地球日活动总结

今年4月22日是第52个世界地球日,根据市局文件精神,自4月19日开始,我局精心策划,认真部署,开展了一系列世界地球日主题宣传活动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

为组织好这次宣传活动,我局召开了专题会议,明确了各相关科室和分局的具体任务和要求,宣传突出了“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题,印发了《关于组织开展第52个世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知,明确了活动主题、时间和内容,落实了工作责任,局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和监察的大队通力协作,各司其责,为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。

本次宣传活动紧扣主题,突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。

一是固定场所宣传。宣传周期间,该局在办公场所播放滚动字幕20余次,悬挂横幅标语5条。

二是现场宣传。4月22日当天,局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”现场宣传咨询活动,接受群众咨询80人次、散发宣传资料600份(其中地球日宣传单500份,地质灾害应急避险手册100册)、展示地球日宣传栏1块。

三是借助网络宣传。及时维护更新局网站“4.22世界地球日”宣传板块内容,重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。

四是短信宣传。4月22日,我局利用短信平台,向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间,共发送各类简讯300多条。

一是达到了宣传预期目的。通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度,既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识,又增强了全社会珍惜地球资源,提高资源利用效益意识。二是提高了干部业务素质。在这次宣传活动中,全系统广大干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规,为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。

世界地球日班会活动总结

人类只有一个地球。今年的4月22日是建设“资源节约型,环境友好型”社会的第x年。我们根据这个主题和,把学校的活动主题就定为认真做好“三个一点”:不乱扔一点垃圾、不浪费一点水电,主动捡拾一点校园垃圾。为此,我们开展了为期十天的主题宣传活动,其意在倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

(一)明确认识,加强组织。

为宣传世界地球日,促进全体师生重视环保,节约资源,保护环境,爱护地球,学校德育办制定了详实、可行的活动方案,大家认识明确,措施到位,有效地保证了环保活动的有序开展。

(二)形式多样,内容丰富。

地球日主题宣传教育活动分为两个部分:活动部分和展示部分。

1、加大宣传力度,拓宽宣传渠道。

学校大队委委员和各班环保环保志愿者队伍负责人多次召开会议,商讨、明确活动方案、流程和各项活动细则。各班首先利用班队会为学生介绍了世界地球日的来历,提倡大家树立节约意识和环保意识。让全校师生知道今年的“4.22”世界地球日的主题以及大量的有关地球、环保方面的知识。同时,倡议同学们在校做到四节约,即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米。倡议“五做到”,即不用一次性筷子,少吃口香糖,爱护每一棵花木,保护每一处环境、做到垃圾分类处理。

2、齐心协力环保,共享碧水蓝天。

我们组织了实践活动,开展捡拾垃圾活动。组织各中队在各自的护绿区展开捡垃圾比赛,展开地毯式搜索,把各种隐藏的垃圾收进垃圾袋。经过一个多小时的活动,少先队员们校园清理得干干净净。活动培育了学生的环保意识,培养了爱护环境的良好习惯。

3、“我为学校添新绿”活动。

我们积极鼓励、发动全校学生为各班的“植物角”捐献一盆花、认养一盆花,孩子们兴致勃勃,纷纷响应。4月22日,举行一次大规模的全校性的卫生大扫除,使校园环境变得更加舒适优雅。

4、举行“变废为宝”创意大赛、手抄报比赛。

利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作一些工艺品、实用品,提高学生的环保意识。美术科组负责的手抄报比赛也开展得有声有色。

活动展示方面,少先队大队委和各班环保一起,开展了评比展示活动。内容包括主题队会的展示,班级板报、“植物角”展示,易拉罐设计作品展,手抄报展示活动等。展示效果明显,教育深刻,收获不小。

本次活动旨在号召全体少先队员,从小事做起,从现在开始,从我做起,带动爸爸妈妈做起,带动身边所有人做起,从日常生活一点一滴做起,以独特的视觉来感触我们的地球,用自己的心灵描绘对地球的热爱,亲自参与,强化“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”的环保意识,善待我们的地球。

活动的效果显著。地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更是去感悟其内在的实质。少先队员们在活动中收获的不仅仅是有关环保节能科技知识,更为重要的是增强了孩子们对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了他们的环境保护意识,了解了资源循环再利用,培养了绿色消费观念,树立了节约的绿色风尚。

世界地球日活动总结

20xx年4月22日是第47个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“xxxxx”。在第47个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

世界地球日班会活动总结

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!为了借助世界地球日这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题善待地球可持续发展,开展我为地球妈妈生日献礼六个一系列环保主题活动:

1、进行一次国旗下讲话。

各年段开展节约一滴水从我做起勤俭节约奔小康勤俭节约从一做起节约一张纸等主题活动。

3、一次画画比赛。

中年级举办地球妈妈我想对你说画画比赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。

4、一次家长问卷调查。

对一二年级的家长进行环保知识问卷调查。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识还是较强的,同时家长们也希望学校能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。

5、看一本环保书。

全校结合书香校园活动。并填写好阅读记录卡。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。

6、高年级进行我为环保做些啥作文比赛。

从队员们的作文中,可以感受到,小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担忧,也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。

活动暂时告一个段落,但是每个队员的环保意识还必须从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手,共同来保护这个赖于生存的美丽的家园。

世界地球日活动总结

按照活动方案,由团支部负责组织的“善待地球--从节约资源做起”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。此次活动于4月x日下午在学校进行,活动形式分集中参观,学生作品展通过组织、参加、整理此次学习活动,可以总结以下三个特点。

第一,准备充足。为了保证活动的顺利进行,达到学习目的,参与组织此次学习的团支部经多方面准备,做到了活动细节安排紧凑,活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果,从3月份我们就开始筹备,并制定出学习方案、资料的准备,争取做到内容丰富、气氛活跃,效果良好。我们事先把需要知识准备好,并把相关资料分发给相关人员。同时提出学习要求和需要思考的问题,大家在准备过程中有的放失,对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排,为达到良好的活动效果提供了保障,活跃了学习气氛,增强了效果。

第二,活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行,我们首先制定出活动方案,并明确规定了活动主题,即“善待地球--从废物利用做起”。事实也证明,我们的活动达到了预期的目的。通过制作小制作,大部分参加人员对环保工作有了新的认识,提高了大家活动的环保意识。

护地球方面起到了很大的指导作用。

总之,在整个活动过程中,由于这次活动的内容和形式恰当,时间及时,老师、同学们们积极参加,对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。

世界地球日活动总结

20xx年4月22日是第xx个世界地球日,根据《市国土资源局办公室关于组织开展第xx个世界地球日宣传周活动的通知》(黄土资办函[20xx]7号)文件要求,为宣传国土资源国情市情以及国策国法,宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度,宣传国土生态文明建设经验做法,进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识,营造良好的国土资源管理环境。黄石港区分局紧紧围绕“珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间”宣传主题,组织开展了一系列的宣传话动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

为了组织好此次宣传活动,分局成立了以局长为组长、分管法制宣传的副局长为副组长,各科室负责人为成员的宣传活动领导小组,及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议,对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署,将各项具体宣传工作分解到各科室,落实活动经费,有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。

一是以手机短信的形式,向黄石港辖区的广大干部群众宣传今年“4.22”第xx个世界地球日的主题,共编发短信1000余条。

二是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅5条。

三是加大国土资源执法宣传力度,组织执法人员开展违法占地建房的巡查,制止乱占乱建的行为。

四是通过在桂花湾广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第xx个世界地球日的主题,并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料100余份,解答群众咨询30余次,通过“世界地球日”宣传活动,满足了群众对地球科学知识的需求,提高社会公众节约集约利用国土资源意识。

五是送法上门,让干部群众知法懂法。分局组织三个小分队,将国土资源政策知识百题问答400本送到辖区人大代表、政协委员,辖区政府四大家、大型企业、区直单位、重点项目等单位以及社区干部手中。其中一个小分队,由市局党组成员、纪检组长刘素珠带队。

六是与区教育局联合,向辖区中山小学、__小学发出号召,按照全国“节约资源、保护资源,做保护地球小主人”活动要求,鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导节约集约,共建美丽家园”绘画剪纸活动,共组织本辖区1300名少年儿童(3-6年级)向全国绘画剪纸征集活动组委会投稿。

利用送法上门契机,针对北斗科技城项目建设中所遇到的问题,向北斗科技城的项目经理、法律顾问,耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策,并与他们一起认真分析项目建设问题,引导了企业依法用地。

通过一系列宣传活动的开展,提高了市民对地球的认识程度,加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

世界地球日活动总结

4月16日,为了组织好此次宣传活动,领导传达了“世界地球日”活动要求,针对在“世界地球日”里计划开展的活动进行了安排,强调宣传活动落到实处,要通过“世界地球日”活动,扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进,确保国土资源持续稳定。

4月20日,局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人,通过生动的图文讲解资料,利用赶场天在城区人流集中区,设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的形式,以第“世界地球日”为主题,主动上街为群众发放资料,并进行面对面的交流讲解,现场向前来咨询的群众解答相关知识,共发放宣传材料20xx余份,耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中,听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见,比如将宣传活动扩大到镇、村、组,做到家喻户晓。

通过活动的开展,积极营造了广大人民群众“珍惜地球资源、转变发展方式--提高资源利用率”的良好氛围,拉近了群众与国土的距离,严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的平衡与稳定,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,达到了活动预期效果,得到了广大群众的支持。

下一步,我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析,在工作中逐一落实。一是依法合理用地,自觉遵守国家相关土地法律法规政策,做到依法用地、依法管地,严格按照法定程序审批土地;二是做好地质灾害调查和防灾工作,提高群策群防能力,及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况,登记在案;三是做好国土资源管理工作,根据我县的'国土资源实际,加强农村用地规划和管理,大力推进节约用地,严格保护千亩大坝和基本农田。

世界地球日活动总结

xx年4月22日是第x个地球日,今年的主题是:,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环境,善待地球。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日阳光宝贝幼儿园开展中班开展了爸爸妈妈我们走路去上学倡议活动;大班、学前班我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动;此外,老师还倡导孩子们善待地球从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,从节约资源做起倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用的教育活动。努力争做环保小卫士。并自觉向周围的`人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,保护我们美丽的家园。

地球的未来是属于孩子们的,对幼儿进行世界地球日教育,不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识,同时也让小朋友懂得保护地球的重要性,帮助孩子从小树立环保意识,让保护环境成为每个孩子的自觉行动。

世界地球日活动总结

20xx年4月22日是第53个世界地球日。我校第53个世界地球日的活动主题为“行动起来,打造绿色生活”。从4月13日开始,我校就有序开展了一系列的活动,现总结如下:

4月13日,国旗下讲话时,政教处薛球平主任作了题为《行动起来,打造绿色生活》的动员讲话。讲话内容包括号召全体师生行动起来,积极参与爱护地球的活动中来,同时也为同学们宣传了一些怎样爱护地球的环保知识。在动员会上,薛主任要求各班班主任老师回到班上,对学生进行相关知识的教育,并要求各任课教师在平时的教育教学中注意渗透保护地球、爱护环境的知识。

1、各班分别以地球日相关知识为主要内容,以“行动起来,打造绿色生活”为主题办了黑板报,学校组织老师进行了检查评比。并评出了优秀进行了表彰。

2、彻底清扫校园卫生。4月14日下午活动课,全体学生对本班的教室卫生及室外公共区的卫生进行了彻底的清扫。学校组织学生会对各办的卫生打扫情况进行检查评比。

3、彻底清扫校园周边环境卫生。4月17日,我校组织同学对校园周边环境进行了分批彻底的打扫。通过这样的活动,让学生明白,一个干净的'地球才是一个美丽的地球。一个肮脏的地球怎么能谈是爱地球呢。

4、利用校园宣传橱窗和主题班会宣传环保知识,培养学生环保意识,强化环境教育,让环保意识在学生心中生根发芽,成为同学们的自觉行为。

通过精心策划、详细部署、充分准备,我校开展了以上一系列“世界地球日”的宣传教育活动。活动内容丰富,形式多样,引起了广泛的关注,使广大人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中来,各项活动都起到了较好的宣传教育效果。本次“世界地球日”宣传教育活动非常成功。

“世界地球日”活动总结

4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主题是。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日,在地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式打扮地球妈妈。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记我们只有一个地球。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

世界地球日活动总结

根据《省国土资源厅办公室关于组织开展第49个世界地球日主题宣传活动周的通知》(黔国土资办发电〔20__〕24号)要求,__镇党委、镇政府高度重视,并利用4月22日至4月28日活动宣传周开展形式多样的宣传活动,充分将“珍惜自然资源,呵护美丽国土--讲好我们的地球故事”这一主题宣传给广大群众。

一是利用巡查车返复巡回播放进行宣传。每天一播,从早上7:00到9:00,在巡查车上安好刻录好的国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识经压缩、取舍、摘录,编成简洁,通俗易懂的音频在镇区内开车慢行巡回播放。

二是摆摊设点,发放宣传单。4月27日当天,__镇充分利用赶集天人多聚集之契机,在镇人民政府老铁门前悬挂“珍惜自然资源,呵护美丽国土--讲好我们的'地球故事”横幅布标,摆放桌椅,设立国土资源管理知识问题咨询台,滚动播放国土资源管理知识音频,并向群众发放《中华人民共和国土地管理法》、《城乡规划法》等11种相关现行土地政策和城乡规划建设法律法规宣传单共3000余份,同时,在活动现场对有凝问的群众进行耐心解答。

三是干部入村宣传。为让更多群众充分了解到世界地球日的相关知识,__镇要求各包保干部、包村干部在入村开展扶贫攻坚等工作之际,向广大群众进行宣传和讲解国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识。

__镇通过开展系列宣传举措,为群众普及了国土资源管理、城乡规划、环境保护的法律法规知识,增强了群众珍惜每一寸土地的意识,同时也获得了群众对土地管理、城乡规划及环境保护工作的支持和理解,为今后开展工作奠定了扎实的基础。

“世界地球日”活动总结

在纪念“世界地球日”活动中,××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

“世界地球日”活动总结

今年4月22日是第47个世界日。地球日是宣传我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质科普知识的重要平台。今年地球日主题为:“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”。根据九江市国土资源局“关于转发江西省国土资源厅《关于转发组织开展第47个世界地质地球日宣传活动周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源、地质公园的认识,普及有关土地资源、地质科学知识,引导全山积极参与珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。地球日前后,我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,集知识性、趣味性于一体的系列宣传活动,提高公众特别是青少年的积极性和参与性。现将地质公园宣传周活动开展情况总结如下:

1、开展社区益民活动。4月19日,xx世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动,打响了xx世界地质公园第46个“世界地球日”系列活动的第一抢,公园青年志愿者积极响应,公园青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字样的红色马甲,有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保知识”、“环保行为规范”等资料,宣传绿色环保理念;有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物;有的徒手清理垃圾,并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心,实打实干,清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的高度称赞,同时也吸引了他们的积极参与。

2、举办地学科普讲座。4月20日是xx世界地质公园“世界地球日“系列活动第二天,xx世界地质公园管理者给公园近三百名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普知识讲座。公园讲解员是游客全面了解公园一个窗口,是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍xx的地质演变史、xx地质遗迹知识、xx的文化历史和动植物知识,同时主讲人通过自己的亲身经历与讲解员分享对xx的情感,让讲解员不仅全面了解xx的地质、文化、历史、动植物资源的完美结合的内涵,加深他们对xx旅游资源深度了解,同时让他们认识到只有把热爱公园的情感带入平时的讲解中,才能让游客真正的了解并喜爱这个地方。为了让讲解员更具体了解xx的地学科普知识,讲座还为讲解员们提供了公园网页和微信公众号的二维码。当今中国大部分地方被雾霾所侵扰,而xx仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时,也让他们意识到爱护xx、爱护我们共同的家园--地球的迫切性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时,还要担当环保宣传员,为提高公众的环保意识作贡献。

3、走进xx中学。一是《我眼里的xx》征文、征画比赛。经过近半个月的时间,《我眼里的xx》征文、绘画比赛顺利在xx中学结束。此次比赛分为征文和绘画两个项目,评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。学生们通过想象,用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的xx蓝图,也通过作品表达自己热爱xx、保护地球----我们共同家园的决心。4月21日世界地质公园管委会在学校举行颁奖仪式。二是赠送科普读物,举办科普讲。xx世界地质公园管委会工作人员近两年编写并出版了一系列的科普读物,其中包括:《行走在地质、文化与历史之间》、《石头的故事》、《老别墅的故事》,3d动画《石豆豆神奇xx之旅》等。为了让学生们更进一步了解xx,公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室举行。三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把xx地学科普知识展板摆放在校园操场上,课间时间吸引了众多学生的参与,公园志愿者现场讲解地学科普知识,并现场给学生解答有关地学科普知识。同时,根据公园管委会要求,学校组织班级以地学科普为主题的班报,同学们在网络上查询地学科普知识,并以班报的形式展现,不仅增加了自己的科普知识,同时增强校园内学校地学科普的氛围,让更多的学生了解更丰富的科普知识。

4、xx植物园“手捧绿色、保护地球”系列活。4月22日,“手捧绿色、保护地球”系列科普活动在xx植物园举行。中国植物园联盟公众科普计划项目组工作人员和xx世界地质公园志愿者以及100多名学生和教师参与这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是中国植物园联盟——“公众科普计划”项目的重要内容。“珍稀濒危植物保护”展览启动仪式后,学生们在植物专家的讲解下观看展板,30多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系,并指导大家如何去保护这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“美丽的花朵”的科普讲座,这是xx植物园举办的首场科普大讲堂。来自中国科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为学生们展示了花的世界。三是亲近自然—植物贴画创作。科普讲座后,xx植物园植物专家指导学生进行了植物贴画活动,让学生们体会到了植物的奥秘。学生们在园内寻找、捡拾花草和树叶,通过想象力把它们在卡纸上展现出来。最后学生们把用花草、树叶制作的美丽的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲近大自然的活动,让学生们感受自然的魅力,激发他们热爱自然、保护自然的激情。四是地学科普知识宣传与咨询活动。身着世界地质公园logo的xx世界地质公园志愿者也积极参加这次科普活动,他们带来科普宣传资料分发给学生和老师,并现场给学生解答科普知识。这次准备的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等,其中印有xx地质遗迹点的胸牌深受学生们的喜欢。

5、走进大学校园。xx世界地质公园开展“世界地球日”走进大学校园活动,宣传第46个“世界地球日”,倡议“珍惜地球资源转变发展方式—提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣传册,并布置科普展板供学生参观,中国地质大学(武汉)两位专家教授受邀分别为公园内的大学生们做科普讲座。大学生们热烈关注、积极参与此次活动,他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料,并在讲座现场与专家交流互动。

6、其他活动。在街心公园设咨询台,展览主题活动的展版,向游客发放宣传资料500余份,向全山居民发送地球日宣传短信,并于4月23日参加全山的登山比赛活动。

通过一系列宣传活动的开展,提高市民对地球的认识程度,加深其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,由公园志愿者与社区居民共同参与保护环境、爱护地球活动,不仅美化了公园的社区环境,也提高了自身的环保意识,更为保护地球贡献出了自己的力量。为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护地球资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。

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世界地球日活动总结

4月22日是第xx个世界地球日,我国今年的地球日主题为珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。在第xx个世界地球日到来之际,为推动我校绿色学校创建活动的深入、持续开展,保护地球资源爱我家园主题教育活动。

首先学校商主任宣读了开展保护地球资源爱我家园-----世界地球日主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展五个一活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为珍惜地球资源,爱我家园小报或手抄报活动;五是举办一次以环保、保卫地球为主题的3-6年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出善待地球,从身边小事做起的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的环保小卫士!

最后,校长强调开展此次活动的'重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年世界地球日的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!