无所谓的背后是孩子有所求，他的需求其实偏大，但是在过去的某些时间段你们可能没有满足他的需求，从而让孩子变的无所谓，当然这种需求其实不是物质的需求，而是一种精神方面的需求，对于这样的孩子从他最喜欢的事物开始去引导如有必要可以要心理咨询师介入祝好

我家孩子马上十二岁，男孩。

从个人经历和体会提出一些不成熟的想法，一起共勉。

一、父母对孩子过于严苛和强势。我们需要暂时放下父母的角色，作为他的朋友，公平公正理性全面地去看待他。你说他不听话，他怎么不听话了？他对所有事物无所谓，是不是因为他有所谓的事情，你们并不同意，甚至不允许他做？例如玩游戏？

我们先要放下对他的标签：不听话和无所谓。找到他的优点，放大他的优点。

我家孩子按照别人家孩子的标准来说，也不听话。沉迷游戏。十岁之前我都是河东狮吼，随着他年龄和自我意识的觉醒，开始改变相处方式。

二、理解青春期孩子，思想在独立和依赖之间不停地拉扯。这是孩子建立自尊自信和三观的关键时期，作为家长我们要引导好。他们看似对什么都无所谓，实则内心很恐惧和不知所措。我们给予他们成长的时间，允许他们用无所谓的态度掩饰内心的迷茫。

引导不是天天在他耳边叽里呱啦一大堆道理。先学会倾听。放学回家，可以聊一下天。他抱怨老师同学或者偶尔有些出言不逊，也不要批评他。（大原则内，例如不尊重老师，骂脏话，人格侮辱同学就要立即指出：知道你心情不好，但是这样说话过份了。）让他知道在父母面前是可以宣泄情绪的，也让他知道什么是可以做（宣泄情绪），什么是不可以做（不尊重他人）。

三、父母自己心情要调整好。允许他去做一些我们不喜欢的事情，帮助他懂得事情的轻重缓急。他可能想要自主权。但是这个年龄段自控能力辨别能力还是差一点。在大方向正确的情况下，允许他去试错。例如他觉得自己临时抱佛脚背单词没问题，让他试试。当他背得很痛苦的时候，可以给他一些方法，采纳与否看他自己。

一句话，父母需要适当让他自主决定自己的事情。做对了鼓励，做错了不要打击或者说教。就问问他需要帮助吗？如果需要，告诉他自己遇到这样的事，会怎样怎样…这是自己的经验，不一定适用你，你可以参考一下。

要让他知道，他错了，我们很愿意帮助他一起找到正确的合适吗的方法。

（大原则要给他定下来，例如作业一定要完成等等尊敬长辈等等）

还有一些其他的，说不玩了。

目前跟儿子相处还算可以吧。看看后续面临的问题吧。我们家主要是游戏瘾大。但是还是给他比较大的自主权，完成自己该做的事去。其他时间都他自己安排。还有一个要求就是，说放下能够放下。

能理解你的心情。可如果你表弟不能完全脱离开他的家庭、和你一起生活的话，你所试图做的一切，都是杯水车薪。

对教育进行粗分，大致可以分为家庭教育、学校教育和社会教育，其重要程度依次递减。 根儿烂了，枝繁叶茂都是妄想。我至今很赞同我夫人的一句话：没想好就把孩子生下来的，全是犯罪。

做人方面，如果你能帮你的表弟划清底线，那么就帮他划清底线。其它的，管多了，赶上青春期叛逆，效果可能反而不如少说两句。

具体到题目中的“游戏”——你能和你的表弟做到真正推心置腹的朋友吗？如果你不能欣赏他的游戏、和他一起玩，并在游戏中成功地碾压他的话，怕是不能。

况且，如果只是沉迷游戏的话，问题倒真没有那么严重。游戏好歹也算一个产业，如果他真能由一般玩家上升到类似专家，其实以后糊口的本事也就掌握了。不要把“游戏”视为“不务正业”，是你和表弟深入沟通、进而影响他的绝对大前提。

可看到倒数第二段，又不是简单的沉迷游戏，而是整个孩子的状态就毁了。

为孩子惋惜，同时严厉谴责他的父母。可你能做的，恐怕还是只有，划清底线，这一件事了。

以上。

树长歪了，要想掰直了，那是要付出数十倍的力量。

我劝你算了。

1. 你没这个能力
2. 你没这个资格
3. 你也没有这个时间和精力。

我知道这不是一个好的回答，但是勉强自己去做一件你根本做不到的事情，结果就是你既救不了对方也连带会影响到你自身。

你还年轻，当你自己结婚成家有了孩子，你还会顾得过来？

到时候你怎么办？

就是捡了一只猫咪，想扔掉也不是那么容易得。

如果我说应该接纳孩子是不是会被骂？

但是如果真的已经到这个地步了，除了接纳还有什么办法呢？

说教已经没用了，当然也可以试试打骂之类的，但其实打骂之前父母情绪的发泄，对于孩子来说没有半点意义，不过之前父母爽了也不错

两个方面吧，第一是孩子为什么会这样，第二是父母的诉求是什么，目前来看双方肯定是没有达成共识了，所以建议从这两方面来分析双方的需求，前提一定是不带判断的去陈述事实，没有对错和好坏，只有做和没做。

父母肯定是希望孩子上进的，所以在父母眼里总是玩游戏肯定不是上进，进而影响学业，影响就业，影响收入等等等等。

再进一步呢？如果孩子混不好，当父母的能不着急吗？是不是也会适当的帮帮？一系列的烦恼就来了，所以父母其实更多的是对未来的焦虑，不仅仅是对孩子未来的焦虑，还有对自己未来的焦虑，所以放到眼前，就是觉得这个孩子废了，还没办法。

然而，有用吗？没有。为什么没有，孩子要的不是这些，孩子只想要接纳和归属感还有独立性，也就是无论我做什么你们都能无条件的爱我，我永远是你们的孩子，无论我废成什么样，还有就是我有自己的想法，我是一个独立的个人，我能够觉得自己做什么，而不是任你们摆布。

所以如果能暂时放下父母的焦虑，用爱的眼神去看他打游戏，分享他游戏中的快乐，说不定能找到一些共同话题，慢慢的可能会有更多游戏之外的话题可以聊，但是记住，一定是真的爱，而不是手段，我先假装陪你玩游戏，等你对我放松警惕，我再引导你听我的，按我说的去做，那肯定不行，孩子会识破这一切，而且会不再信任你！

试试吧，就当破罐子破摔，总会找到合适的方法的。

谢邀。

基于题主描述，没看出孩子性格敏感，为达成目的采用的手段比较极端，但这也是家庭环境导致的。

想要孩子改变，纠正这些坏毛病，必须让大人先改变：

1. 孩子的要求，一定要认真思考后再决定是拒绝还是满足。只要拒绝了，无论孩子如何哭闹，都不能反悔，除非孩子讲出合情合理的要求。——这是纠正家长已经给孩子养成的，以哭闹解决问题，达成目的的错误习惯。
2. 不能以无法达到，或不合逻辑的惩罚来威胁孩子，比如“让谁谁谁不跟你玩”之类的。可以改为“不吃饭的话，到下顿饭前没有任何零食”；或者设一个罚站角，提醒孩子，家长现在开始数三下，如果不能马上纠正错误行为，就到罚站角里罚站，几岁罚站几分钟。时间到了，必须冷静地讲出自己刚才有哪里行为不当才能从罚站角里离开。
3. 适当可以考虑体罚。但不能随意动手，必须让孩子知道自己错在哪里，怎样才是正确的才行。如果家长没有跟孩子讲过的行为准则，不能体罚。

总之，如果孩子的监护人不能改变，孩子的成长环境不能改变。题主你不可能改变他。

今天分享一位妈妈是如何改变叛逆孩子的案例。她孩子本来学习成绩还是可以的，不知道什么时候变的，不喜欢学习，对学习不感兴趣，只要一提到跟学习有关的，他就非常反感。找各种理由不想去学校，成绩严重下降，有时候好好哄哄，也断断续续的去几天，但过个两三天，又不想去了，非常喜欢玩游戏。刚开始没重视，以为说说吵吵就好了不是什么大事，实在不听话的时候，就会动手打两下吓吓他，但是每次都是治标不治本，表面上看着是在学，但是心里老是想着其他的。现在社会竞争越来越激烈，孩子没学历，没文化，将来根本没有好出路，弄的我为了孩子这些事，天天操着心也没心情工作，整个人都非常焦虑。

原来孩子的几个问题：叛逆厌学，逆反心理强，视家长为仇人；偏执，抵触父母、容易激动,情绪反应激烈，总是和我们唱反调；容易激动，乱发脾气、虚荣心强、听不进正确的意见跟建议；经常旷课、迟到，甚至抽烟逃学，屡次挑战老师和我们的底线；天天玩手机，一提到上学就恶心、头昏、乱发脾气甚至歇斯底里。

作为妈妈，我是千方百计的想把孩子引上正道，可孩子仍然执迷不悟。看着孩子厌学、叛逆、不服管教，还对我大吼大叫，我只能干着急！孩子和我顶嘴，我对他的好不仅不领情，竟然还想动手，我心都凉了！面对母子之间感情的淡漠，我尝试很多方法沟通，可每次都是被孩子撵出门外，我被气得半死。孩子回到家就关着门，一个月我们说话不到十句，我担心孩子，但他从不在意！

孩子的问题父母耽误不起！出问题，就要马上解决！我的孩子小时候还可以，刚开始有点不听话我们没怎么在意，但慢慢的越来越难管，现在叛逆非常严重。之前就很严重了，连学校都不去了。我们总是连哄带骗的把他送到学校去，可是过不了几天又不去了。拖到现在已经非常严重，一句话也不说，说一句就跟你吵，脾气上来就开始骂人砸东西。成绩下降得更是厉害。一回家就关起房门玩手机。

孩子叛逆厉害，我们都怀疑是心理问题，带他去医院也看不出什么来。给讲道理、打骂、亲戚劝说，老师开导都没用，孩子不仅没改变，反而变本加厉：天天闷在屋里玩手机打游戏，吃饭也不吃。叛逆的危害 堪比一剂慢性毒药！因为孩子问题，我急得天天晚上睡不着觉！

后来，我一个当老师的朋友，知道了我孩子情况，给我介绍宜昌陈锋专门学校的一位老师。他们主要就是针对孩子叛逆、厌学、沉迷游戏、学习成绩差、不愿上学、早恋等青少年问题教育。跟老师第一次深入沟通之后，我就发现自己之前的教育方式有很大问题，不适合现在孩子的思维方式，老师也指出了我很多教育问题。

孩子问题越来越严重，我请教老师后反思过原因：我们缺少科学方法，教育只是凭感情，凭经验，从而导致孩子性格发育不完全；平时总是说教、唠叨、跟其他家孩子对比，引发孩子叛逆自卑；自己忙于工作，孩子的所有要求全部满足，教育方法跟不上导致孩子臭毛病越来越多；太溺爱孩子，对孩子包办、妥协，导致孩子愈发叛逆，脾气暴躁；总想靠“批评和打骂”解决问题，孩子“屈打成招”，逐渐孩子内心越来越封闭，越来越叛逆，引发抑郁压抑等各种问题。

一段时间后，孩子的变化惊到我了。老师详细了解孩子的情况后，帮我研讨制定了一套方案。我用老师教给我的方法试了后，我的孩子简直是变了个人，有了明显的变化：愿意跟我交流了，游戏基本不碰了，偶尔用手机查个资料，也知道学习了，模拟考试成绩也起来了，也懂事了很多，知道父母的不容易，我真的是高兴坏了，放假也知道帮我做做家务，我心里暖暖的......

我在网上也了解了很多的教育机构，大部分都是吹的天花乱坠，只要你交费后就不管了。他们的老师不仅专业，对待家长的态度也是非常的好，十分的周到体贴。他们采取的是双向指导，每天跟孩子怎么说、怎么做，都有指导，然后围绕孩子的情况，一步步展开。他们老师也很有耐心，每次跟我打电话都是半个小时以上的指导，说话也非常和气，一点老师的架子都没有，让人觉得有老师在，心里就特别踏实。专家的能力，确实是不一样的。

他们能从专业的角度，去帮孩子解决问题。我真的很佩服，再也不怕教育不好孩子了！别再凭自己的经验乱摸索，孩子的前程耽误不起， 因叛逆引发的厌学，不上学，逃学，玩手机，玩游戏等各种学坏，直接扼杀孩子的未来，这辈子就毁了！