优秀作文能够通过巧妙的结构安排和线索铺设，给读者留下深刻的印象。以下是一些经典的优秀作文片段，让我们一起欣赏、品味其中的文学之美。

写作品梗概作文六年级

莎士比亚说说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”所以，我们要在书的世界里遨游，体验读书带给我们的快乐。

《汤姆索亚历险记》这本书是美国人马克·吐温写的。他以美国少年生活为主体写成的。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又淘气的美国少年。他虽然很顽皮，但是他有一颗爱冒险的心，不怕困难。

汤姆和哈克是好朋友，而且他们的鬼点子很多，干出很多令人奇怪的妙事。有一次，汤姆被姨妈惩罚粉刷围墙，他使出了很多诡计，不但让别的孩子心甘情愿帮他工作，还给了他很多礼物。

汤姆的冒险心很强，他本来为了试试哈克的胆量，就带他去了墓地。来到了墓地，他们很害怕，因为看见了凶手乔埃。

接着，汤姆和哈克带上了乔安，三个人乘着小船来到了杰克逊岛。成为了这座岛中的三个“小海盗”。那个岛上，他们在那无忧无虑的，过得非常开心。而镇上的人都找不到这三个孩子，都急坏了。星期日，镇上的人们就在教堂为三个人追掉。而他们三个调皮鬼，躲在了教堂的钟楼上，偷听他们说话。本来在墓地上，汤姆和哈克发誓不说出他们见到了乔埃，可是，他们却告诉了别人。

接着，汤姆就带着哈克去鬼屋寻找宝藏。在鬼屋中，他们见到了乔埃和一个陌生人，并听见了他们的对话。知道宝藏在“二号十字架下面”。

而汤姆的同桌贝琪请求父母让同学们到山上野营。可是，汤姆和贝琪在一个山洞中迷路了。贝琪很害怕，也很伤心。汤姆为了让她平静心情，一直鼓励她。但是，在山洞中，他们意外遇到了乔埃。这时的乔埃听到了有动静，赶紧就跑了。于是，他带着贝琪找到了出口。一走出洞口，他就对镇上的人说，乔埃在洞中。

这一次，汤姆和哈克再次到洞中寻宝，在一个刻有十字记号的大岩石下，挖出了那些宝藏。

后来，汤姆成为了镇上的小英雄。

我觉得汤姆虽然之前很顽皮捣蛋，但是他为了正义，还是挺身而出。从这方面看来，汤姆也有值得我们学习的地方。

六年级写作品梗概作文精选

汤姆索亚是一个敢于冒险，追求自由的一个人。汤姆父母双亡，从小住在的波莉姨妈家里。他的身上有着智慧、正义、勇敢等多个才能。但也非常调皮好动，过着行侠仗义，自由自在的生活。

一天夜里，汤姆和哈克两人一起去墓地里试胆量，却意外地遇上了一起凶杀案，鲁滨逊医生，印江、乔埃和酒鬼波特三人发生了争执，乔埃把医生杀害，并把罪名嫁祸给了被打晕的波特。当时汤姆和哈克互相发誓，要对此事保密。回来后汤姆长时间陷入害怕中。

后来，汤姆和哈克第三人一起离家走，去当“海盗”。镇上的人都以为他们死了，还为他们举办了葬礼，可他们几人却又奇迹地出现在了教堂上。

不久过后，法院要审理那场凶杀案，大家都认为凶手是波特时，汤姆克服恐惧，指认出真正的凶手是乔埃，可是卑鄙的乔埃却逃跑了。

一天，汤姆和哈克在闹鬼的房子里再次遇见了乔埃和他的同伙，不过乔埃并没有发现他们，他们还趁乔埃外出，偷走了钱箱。

几天后，汤姆一行人去野餐。汤姆和贝琪两人一不小心在山洞中迷了路，还再次遇上了乔埃。镇上的人以为他们死了，波莉姨妈和撒切尔大太每天都悲痛极了。直到一天晚上，汤姆和贝琪回来了。原来，汤姆巧妙地利用风筝线探路，找到了出口。

由于这次事件，撒切尔法官把洞口封上了，汤姆知道后，告诉了撒切尔法官，乔埃还在洞里，等他们去查看时乔埃已经饿死了。不久后，汤姆和哈克再次返回洞中寻找宝宝，终于在一个十字记号的大岩石下，找到了乔埃埋的宝藏。

从此以后，汤姆和哈克两人非常风光，不仅被登上了镇报，还成了镇上的“英雄”。

写作品梗概六年级作文

战国时候，秦国，常常进攻别的国家。

有一回，赵王得了和氏璧着个无价之宝。秦王知道后，写信说愿意用十五座城来换璧。赵王看后，立即找来蔺相如商量对策。蔺相如说他愿意带着和氏璧去与秦王交谈。在秦国，蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意，借故说璧有小毛病，拿回和氏璧，并说和氏璧是个无价之宝，要举行一个仪式。与秦王谈完后，蔺相如立即将和氏璧偷偷地送回赵国。秦王知道后没有办法，只得将蔺相如送回赵国。这次，蔺相如立了功，做了上大夫。

几年后，秦王约赵王在渑池见面。赵王只好带着蔺相如来到渑池。

在渑池会上，赵王被迫为秦王鼓瑟了一段，秦王立即叫人记录下来。蔺相如看了，也强迫秦王为赵王击了缶，蔺相如也叫人记录下来。秦王知道廉颇已经在边境做好了准备，只好让他们回去，这下蔺相如做了上卿。

廉颇知道后，十分不服气，扬言要让蔺相如下不了台，蔺相如只好处处避让。

后来蔺相如说：“秦国之所以不赶进攻赵国就是因为武有廉颇，文有蔺相如，如果我俩闹不和，国家必定兴亡。”廉颇听后十分懊悔，于是他负荆请罪，得到了蔺相如的原谅。

从此他俩成为好朋友，共同治理赵国。

六年级作文写作品梗概

老洋葱有八个儿子，洋葱头是他的大儿子，其余几个分别是洋葱头老二、洋葱头老三、洋葱头老四……虽然他们都是好人，却过着十分贫苦的生活。

老洋葱一家十口住在一间又小又破的板房里，很是拥挤。有钱人经过这里时，一定会捂着鼻子说：“好臭，好难闻的洋葱味呀”然后，就会匆匆地离开。

有一天，柠檬王正巧要经过这里。朝中的大官们可急坏了，生怕柠檬王闻到刺鼻的洋葱味会生气。于是，她们决定给老杨冲一家喷些香水遮盖住它们的气味。所以一大早，洋葱头家里一下子来了很多的柠檬兵，他们还运来了很多带喷雾器的大桶。他们把装着的香水喷向了老洋葱一家人。大人和小孩浑身都湿淋淋的，好像落汤鸡一样。就在刚刚被喷完，柠檬王就带着一队柠檬兵走了过来。柠檬王从头到脚穿着一身黄衣服头，戴一顶黄帽子。帽顶上有个金铃铛。

在这个国家，国王的铃铛是金色的，柠檬关的铃铛是银的，当然柠檬冰的铃铛是铜的。这些铃铛发出的声音混杂在一起，叮叮当当响个不停。柠檬王来了，人们都往前面挤。老洋葱叫了一声：都往后退，不要挤！柠檬王听到老洋葱的叫喊声，停了下来，然后恶狠狠地责问道：“这么多老百姓喜欢我，欢迎我，而你为什么大叫往后退，难道对我不满吗？”

老杨从吓得连连摇头，而是为长却对国王说：“这个老洋葱肯定是个危险分子，应该把他抓起，来好好审问一下。随后老洋葱被士兵抓了起来带回了王宫。

写作品梗概作文六年级

这个故事发生在19世纪的美国小镇里。汤姆克是个有名的淘气包，非常讨厌上学，所以经常逃学出去玩，梦想成为一个大英雄，成为一个大侠客，成为一个大海盗，裹着无拘无束的生活，去一个谁都不知道的地方去生活。但是他还是决定当一个冒险家!

晚上刚过九点，汤姆和希德就上床睡觉了。虽然汤姆打起了呼噜，但这是装给别人看的，汤姆实际上并没有睡，他的眼睛睁得大大的，他在不耐烦地等着，等人们都睡着了，汤姆这才爬起来，穿戴好衣帽。从窗户爬到院子里。这是事先约好的坏孩子哈克早已在门口等了，手里还拿着一只小花猫。两个小伙伴碰面之后，变一起向黑暗的小镇外跑去。

半小时后他们两个人来到了小镇旁的墓地。这里安静极了，真是令人毛骨悚然。然后他们谁也不敢先开口说话，就这样一直静静的等着。

他们等了很久，发现有三个人，经过查看，他们两个人确定他们是来盗墓的。

就在他们盗墓的过程中，印第安·乔杀死了医生鲁滨逊，从那以后他都提心吊胆。

汤姆和哈克都法师说自己绝不会把这件事给说出来。终于汤姆忍无可忍还是把事情给说出来。

汤姆和哈克到处寻找宝藏的时候却又碰见了凶手!汤姆和贝琪去小岛玩耍，结果被困在一个神秘而可怕的山洞，并再次遇到凶手!天哪!还好，那两个小家伙最后终于获救了，而躲在山洞里的凶手被活活饿死了。

后来他们把金币给挖完了，成了大富翁。

这些冒险故事虽然有些可怕，但是还是很有趣!从这个故事中我体会到了什么叫冒险。

六年级写作品梗概作文精选

《会飞的教室》是德国作家艾利克卡斯特纳的一部长篇小说。“会飞的教室”是吉奇斯蒙中学的孩子们，为圣诞节准备的话剧。

一天中午，戴玛亭带着他们班的同学们来到体育馆，准备排练。在排练中，他们从符德麟口中得知，葛洛迪被职校学生抓走了。就因为一面骷髅旗。因为朋友，他们不得不停止了排练，一起去救葛洛迪了!他们来到了艾嘉兰的家，来和他谈判解合条件。艾嘉兰让他们写一封道歉书，职校学生才放了葛洛迪，还回听写簿。

那天，戴玛亭他们很不服气，准备和职校学生打一架，有理也将会变得无理。禁烟老师采用了古代的办法，职校学生输了，不服气又决定不放人了。禁烟老师又想到了一个消耗时间的办法，让塞巴修带领一部分同学，向职校学生挑战打雪仗，又让戴玛亭带领一部分学生潜入艾嘉兰家的地下室把葛洛迪救出来。

他们发现，一群职校学生围着葛洛迪，其中一个想扇他一耳光。戴玛亭看不下去了，叫同学们揍了他们一顿，并救出了葛洛迪。

双方都打得快不行了，忽然看到戴玛亭把葛洛迪救了出来。我方高兴欢呼，对方失望万分，即使这样，他们的听写簿，还是被烧了，但也要给老师个交代。

这场绑架事件总算解决了。

六年级作文写作品梗概

《轮子上的麦小麦》是2011年出版的一部小说，作者是殷健灵，这本书主要讲了麦小麦和麦小叶家的事情。

在一次放学后，麦小麦结识了｛｝她在m市打第一个好朋友——陈冰冰。之后，她带着妹妹去到了陈冰冰家做客，陈冰冰有个表妹名叫甄妮，当甄妮问到麦小麦麦小叶姐妹俩真的是亲姐妹的时候，麦小叶的心里有那么一瞬间，一个可怕的想法像一只黑鸟从麦小叶心头掠过一次，学校要求每个学生填写详细的个人资料和家庭情况资料俩姐妹的班上都有人质疑他们是不是亲生的。这时，麦小麦想起了他和麦小叶的生日只相差九个月。于是，可怕的猜想便开始了。

这天放学，卖小麦发现一个女人总是盯着自己，于是他回家把这件事告诉了父母，父母显得有些惊慌失措。为了破解自己与妹妹是否是亲生这个谜团，她拉上了她的好朋友——"蜡笔小新"（一个长得非常壮实的男孩子）一起去＂拷问＂这个女人，结果无功而返。之后又去了一次，结果这次人不见了。

过了一段时间，她放学和妹妹回家，发现那个女人来到了家里。她们俩站在门口偷听着那个女人与父母的对话，无意间听到了她们当中有一个是那个女人的孩子，接着，他们被发现了。第二天，妹妹麦小叶离家出走了。在经历了一番波折的寻找之后，麦小叶找到了。此时，她们姐妹俩才得知麦小麦才是那个女人的孩子。

之后，麦小麦陪伴着他的母亲生命中最后的一段时间……。

写作品梗概作文六年级

《汤姆索亚历险记》讲述的是在一个叫圣彼得堡的小镇上,有一位生性顽皮,但心地善良的男孩汤姆索亚。

他有一个严厉但又爱护他的阿姨,他厌恶教会学校枯燥无味的生活,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样新奇冒险的生活。

终于有一天汤姆和小伙伴哈克贝利芬偷偷离家出走,来到一个荒岛上,过了几天逍遥自在的生活。他们意外知道了一起案件的真相,关键时刻,汤姆挺身而出,指证了杀人真凶乔。

汤姆害怕遭到乔的报复,心里总是提心吊胆的。

他和哈克贝利到一家闹鬼的房子里去寻找财宝时,发现了乔的足迹,后来这个杀人犯困死在山洞里,汤姆和哈克贝利得到了一大堆千年以前海盗埋藏的金币。

汤姆索亚一个既顽皮、却心地善良的小男孩。虽然他还小,却已经怀有正义感。虽然,现实中并不可能有这样的经历,但是,我还是十分地佩服。

其实,在汤姆和小伙伴意外知道一起案件的真相,汤姆可以不出来指证乔,但是他并没有这样做,他挺身而出了。

一个小小的男孩他的正义感怎么能叫我们不钦佩。

其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。

这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。

我相信，即使你的童年再艰苦，回想起来你也会很开心。

谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大，你就会越觉得这些傻事有趣。

我说童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。

而汤母想当海盗之类的也是出于小孩的好奇和叛逆，但是人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在长。

你对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。

不过人是要越变越好才是哦~。

写作品梗概六年级作文

雀芹家门口有一棵大桂花树，大家都很喜爱。因为桂花树高而且大，开出来的花也香。

8月中的某一天是要摇桂花的。大家要先洗脚，洗好了才能上席子摇花。可有两个人却没有被邀请，分别是不爱干净的长腿二鬼和爱干净的婉玲。

长腿二鬼不被邀请很好理解。但婉玲很爱干净，却受冷漠，从来不受欢迎，是因为她没有爸爸。婉玲的妈妈走了，只剩外婆照顾她。等婉玲上学了，却发现自己备受疏远，她不想上学了，可外婆打她，她只好去了。这该摇花了，可没人邀请自己，婉玲自己先去洗脚，主动上席子，却令摇花的孩子们尴尬了。

那以后，婉玲喜欢上了荒野空旷的感觉，经常在荒野玩；后来婉玲又喜欢上了火的律动，天天带着火柴，到荒野放火，又用树枝把它拍灭。

有一天，婉玲发现了桂花树下着了火，便急忙叫人，可她娇弱，声音小，没人听见，只好自己拿起飘在河上的大树枝拍打，再拿起一桶桶水灭火。后来，大人们终于闻讯赶来，帮着一起灭了火。可大家却怀疑火是婉玲放的，婉玲很伤心。还好后来人们知道火是长腿二鬼放的，便愧疚地决定找婉玲道歉。

谁料第二天天亮了，起得早的人发现：婉玲准备离开小镇了。大家赶忙去追船挽留。后来，婉玲搭船返回了小镇，大家也接受了她，在这一年应该摇花的时间邀请了她。

婉玲不再受大家的冷漠了，大家也都愿意与她玩了。

作品梗概作文六年级

《三国演义》，是明朝的大作家罗贯中写的一部旷世之作。这本书讲的主要内容是东汉末年，大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治，使中国进入了一个三国鼎立的时代，最终三国还是被西晋统一了。这本《三国演义》形象地再现了这一段历史画卷。罗贯中用他的神来之笔，生动形象地描绘了一场场惊心动魄的战争，塑造了一个个栩栩如生的人物形象，比如足智多谋的诸葛亮、英勇无畏的张飞、骁勇善战的关羽、多愁善感的刘备、优柔寡断的袁绍、有勇无谋的吕布、恶贯满盈的董卓、阴险毒辣的曹操等人物。这本书的内容使人大呼过瘾，仿佛身临奇境。

三国里我印象最深的人物就是张飞。张飞姓张，名飞，字翼徳，世代居住涿郡，以杀猪卖酒为业。张飞是一个黑脸大汉，豹头环眼，长得威武极了!在第二章“张飞怒打督邮吏”里，性格豪爽但易怒的张飞就把作恶多端的督邮吏怒打了一顿，最后直到督邮吏跪地求饶，刘备才放过他。读到这里，我就觉得张飞很有胆量，是个有胆识的人。

张飞虽然看起来是个粗人，但“猛张飞粗中有细”，其实张飞也有细心、有头脑的一面。有一次，张飞去攻打巴州，结果遇到了老将严颜，张飞如果硬攻，每次就都会被乱箭射回，于是张飞便开了条小路到城后攻打。严颜知道了，便派兵埋伏在道路两旁。等张飞过去，粮草队来了后，严颜的兵一拥而上，结果中了张飞的计。从中可见，张飞也是很善于用谋术的。

三国时代的人们，生活在战乱年代，在群雄逐鹿的战场上，可怜的普通老百姓们生活在水深火热之中，遭受着战争带来的危害。我觉得作者在写这本书时，不光是为了写出三国时期战乱纷飞的情景，还希望老百姓们生活的平平安安，不再遭受战乱带来的灾难，让整个世界充满和平!

作品梗概作文六年级

《汤姆・索亚历险记》是美国著名小说家马克・吐温的代表作，主要讲述了以汤姆・索亚为首的一群孩子丰富多彩的生活和他们冒险的故事。

汤姆・索亚幼年丧母，由姨妈收养，聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。汤姆在镇上有几个好朋友：乔奇、班恩、吉姆以及哈克。一天深夜，他与好友哈克到墓地玩耍，无意中目睹了一场凶杀：乔埃杀死了一个医生，嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶狠的乔埃，他们相互发誓决不开口说出真相。后来，汤姆和乔奇、哈克来到荒无人烟的杰克逊岛，在这里他们当起了“小海盗”，过着无忧无虑、无拘无束的日子。而镇上的人们在着急地找他们，找了好几天，镇民们渐渐绝望了。在镇民们为他们三人开追悼会时，三个调皮鬼却若无其事地出现了。镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃落荒而逃。有一天，汤姆和哈克去寻宝，他们在鬼屋看到了乔埃和一个陌生人。他们听到乔埃和那个陌生人商量着要把抢来的金币藏到“二号十字架”下面。

之后，法官撒切尔的女儿贝琪央求父母约同学们到山上野营，大家来到魔克托尔山洞。汤姆和贝琪在洞内迷路了，汤姆靠自己的勇气和智慧找到了山洞的出口，他们终于出来了。为了避免有人再在魔克托尔山洞内迷路，撒切尔准备把洞口封死，汤姆告诉撒切尔，他们在寻找山洞出口的过程中遇到了乔埃。镇民们来到魔克托尔山洞，发现乔埃已在洞内倒毙多日了。汤姆带哈克再次来洞中寻宝，他们挖出了乔埃埋藏的金币。最后，他们划着小船回镇上了。汤姆的历险该对镇民们产生了怎样的震撼啊！

六年级作品梗概作文

《狗?猫?鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去;第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态;第三，它老在交配时嗥叫，令人心烦;第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜。

《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。同时，文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平，只能在冥冥中寻求寄托，寻求“公正的裁决”。

《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《父亲的病》——父亲被江湖庸医耽误，死去了，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种.种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

《琐记》——鲁迅在这篇文章里回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,让孩子做危险的事，给鲁迅看不健康的图片，教鲁迅偷妈妈的首饰，但对自己的孩子十分严格。表现出了她是一个自私自利,奸诈,坏心眼的妇人。主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种.种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。

《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。

《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

奥威尔的一生及写作都与政治紧密相联，在后来总结自己的写作时，他坦然承认“过去的全部十年中，我最想做的，就是把政治性写作变成一种艺术”(《我为何写作》)。奥威尔时常流露出一种政治上的幼稚特点，经常凭冲动行事，他的一生在政治上也有过曲折的发展道路，会根据自己的认识修正自己政治观，所依据的是自己的良知。

出生在殖民地小官员家庭的他从小可以说是个帝国主义者，小学时，他写过充满帝国主义色彩的诗歌，从著名的伊顿中学毕业后，更是当上了维护大英帝国利益的殖民地警察，但是短暂的警察生涯把他变成了一个帝国主义的反对者，让他毅然辞去这份薪水不薄的工作。

在社会底层和接近底层的状况下生活了几年后，最终他变成了一个社会主义者，却仍对当时流行的社会主义运动保留自己的看法，并不惮于表达自己的意见。我们看到的，是一个从良知出发，对社会公正有着执著追求的人，用他的传记作者杰弗里·迈耶斯的话来总结就是：“奥威尔在一个人心浮动、信仰不再的时代写作，为社会正义斗争过，并且相信最根本的，是要拥有个人及政治上的正直品质。”

奥威尔写作《动物农场》以及后来的《一九八四》并非偶然，1937年，他从西班牙内战战场归来，让他的写作有了新目标。(“西班牙内战和1936年至1937年间所发生的事改变了态势，此后我就知道我的立场如何。1936年以来，我所写的每一行严肃作品都是直接或者间接反对极权主义，支持我所理解的民主社会主义。”)奥威尔1936年底去西班牙参战，本来是为了保卫共和政府所代表的民主政体，却目睹了左派内部的生死斗争。

奥威尔死里逃生从西班牙回来，对苏联所控制的西班牙共和派表面上代表进步、民主，却进行政治及人身迫害、思想控制的种.种做法感到愤慨，后来也写了不少文章来揭露。上世纪二三十年代，当西方许多左翼知识分子对苏联抱以希望时，奥威尔通过自身经历以及对苏联的大清洗等一系列事件的了解，对斯大林统治下的苏联之本质有了自己的判断。以童话形式写成的《动物农场》便是这种思想推动下的产物。

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”.《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”.

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山.解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的.鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草.武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击.他是从血的教训中觉醒过来的.

水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”.“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深.一生屡出奇谋,屡建战功.受招安被封为武胜军承宣使.宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起.真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物.他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮.可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌.

在寒假里，我读了《西游记》，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。这本书也让我爱不释手。

这本书的作者罗贯中为读者讲述了唐僧师徒历经九九八十一难才取得真经的故事。正因为故事情节曲折离奇才获得了广大读者的称赞，使《西游记》成为了中国古典的四大名著之一。

《西游记》主要塑造了四个人物形象。唐僧——诚心向佛，顽固执着;孙悟空——正义大胆、本领高强、神通广大，是妖怪的克星;猪八戒——贪图美色、爱偷懒、好财但又不缺善心;沙僧——心地善良憨厚但没主见。这些人物形象也形成了鲜明的对比。

这部作品主要讲述了东胜神洲有一个小国叫傲来国。有一只由仙石生的猴子拜倒在菩提仙翁门下，命名孙悟空，苦练七十二变法术，却因醉酒闯下大祸被压于五指山下。五百年后，观音向孙悟空说出了自救方法就是随唐僧去西天取经，到取得真经之日就便得救。孙悟空便随唐僧去取经了，在取经途中屡次三番五次遇妖魔鬼怪，唐僧还收了猪八戒、沙僧为徒弟，开始了一段艰辛的取经之旅。

我读完《西游记》后，让我受益匪浅，心中感慨万千。脑海经常浮现书中描绘了唐僧师徒经历的九九八十一难的场景，让我看到了他们不畏艰险，锲而不舍、勇往直前、积极乐观的精神，这些精神真值得我们学习和发扬。再回想到自已，为我每次面对困难都容易放弃而感到羞愧。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我以后做事一定要坚持不懈，勇往直前，这样离成功就不远了!

利用假期的时间，我阅读了《钓鱼的启示》这篇文章。

这篇文章写了：那年，我十一岁。在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，我跟着父亲去附近湖中的一个小岛上钓鱼。过了好才一段时间，我终于钓到了一条大鲈鱼。父亲划了一根火柴，看了看手表，距离开发捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲要我把鲈鱼放回湖中。我把乞求的目光投向了父亲。

尽管没有人看到我们，更无人知道我的在什么时候钓这条鲈鱼的，可是父亲不答应。我只好依依不舍地把这条鲈鱼放回湖中。

转眼间三十年过去了，我已经是一位的建筑设计师了。那晚以后，我再没有钓到大的鲈鱼了。但是，在人生的旅途中，我却不止一次次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鲈鱼”当我一次次面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾经告诫我的话：道德只是简单的是与非的问题，实际起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实际的勇气和力量。

三十年前，给我留下了十分久的回忆和终身的启示。

作品梗概作文六年级

爱丽丝漫游奇境记是英国的一位作者刘易斯。卡洛尔的代表作，这部作品十分有名气，目前有漫画、电影、小说等等形式，可谓是家喻户晓了。

这本书讲的是一个叫做爱丽丝的小女孩做了一个荒诞离奇的梦。读完这本书以后我知道了爱丽丝是一个十分可爱的小女孩，她天真活泼，拥有强大的好奇心，不仅如此，最主要的是她还有一颗善良的同情心。

这本书充满了浓浓的童话色彩，让人读一章就想把这本书读完，故事情节十分的引人入胜。这本书一共有12个章节，每个章节都充满各种各样稀奇古怪的幻想：能变大变小的身体;能组成一个王国的扑克牌;能够穿进去的镜子世界;神秘的兔子先生;喜怒无常的红皇后和美丽高贵白皇后;能让人忘记名字的小树林等等，无不展现了作者丰富的想象力，是一本十分有趣的书。我觉得爱丽丝之所以可以战胜重重困难，打败所有敌人，是因为她有坚强勇敢、遇到困难或问题不放弃不气馁、乐观聪明的品质。这本书让我懂得了在今后学习和生活的道路上，不论遇到什么挫折，都要像爱丽丝那样，用勇敢和智慧，用爱心和乐观向上的生活态度面对问题挫折，并战胜它们!

作品梗概作文六年级

老渔夫桑提阿果年轻时是一位十分出色的渔夫,那时的他强健有力,曾经和一个黑人比赛掰腕子比了一天一夜,最后终于以顽强的毅力战胜了对手。到了老年,他的精力和反应都不如从前老婆死后,他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里,只有一个小孩曼诺林亲近他、崇拜他。.

但是,老人的"硬汉"精神丝毫没有衰减,他仍然热爱垒球、仍然梦见雄狮--这都是力量的象征。他已经一连84天出海打鱼都一无所获,连他的帆看上去都像是一面"标志着老打败仗的旗子。可是就在第85天的早上,他又顽强地驾船出海了:他要到深海里去打一条大鱼。

这一次,他碰上了一条足有18英尺长、比他的船还大的鱼。桑提阿果对这条大鱼充满了赞美和尊敬,同时这更激起了桑提阿果向它挑战的决心。大鱼当然不肯轻易屈服:他时而与老人默默地对峙,时而把船拖向深海,时而围着船打转,时而要用掀起的巨浪把船打翻……老人与大鱼奋战了两个昼夜,在这个过程中,他不断地和鱼、和鸟、和大海对话,不断地想起曼诺林或者回忆往事，凭借颐强的毅力和坚强的信念,他终于挺了过来,征服了那个庞然大物。

意料不到的是,就在老人要把大鱼拖回去的时候,大批的鲨鱼被吸引而来,争吃拖在船尾的大鱼。已经筋疲力尽的桑提阿果公然竭尽全力与鲨鱼搏斗,那条大鱼仍旧被成群的整鱼咬得只剩下一副空空的骨架。最后,桑提阿果把这副巨大的骨架拖回了岸边。

望着那副骨架,老人自问是什么打败了他,结论是:"什么都不是,是我出海太远了。"老人靠自己的精神与理念坚韧地支撑着,他最终战胜了大鱼,也战胜了失败,战胜了自身。晚上,老人睡着了,曼诺林在身边守护着他。那一晚,桑提阿果又梦见了狮子。

作品梗概作文六年级

青铜葵花这本书是著名著名作家曹文轩的纯美小说，这是一个男孩与女孩的故事，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。

葵花自幼便失去了自己的母亲，在一次意外中，葵花的父亲失足跌入水中，失踪了。老槐树下葵花的选择，似乎是命运让年幼的葵花踏进青铜家贫穷却温暖的庭院。他们一起生活，一起长大，粗茶淡饭的生活中，一家人为抚养葵花用尽了心力不让他吃一点苦，而哑巴哥哥青铜更是在沉默中无微不至的呵护这天上天赐给他的好妹妹葵花。

在充满了天灾人祸的岁月，一家老小相濡以沫，同心协力让人为之动容。为了让葵花能在学校照张相，青铜一家人更加起草贪黑的辛勤劳作，年纪已大的奶奶到处捡柴火，背着山一样高的柴火，常常天黑还不回家。已在冬季，青铜不畏严寒，在一尺厚的雪地里卖一家人编好的芦花鞋。

在美丽的痛苦中，他们相互爱着。有一次，妈妈把宝贵的几毛钱塞给了葵花，让他买头绳。可是懂事的葵花心里有了一个念头她想教哥哥识字。她买来了薄本和铅笔，在纸上写下汉字来教哥哥。“我来教你识字”，哥哥泪水如雨，从此他便渐渐学会了写字。那好像遥不可及的梦想，终于终有一天，他在人们面前能够写下我是大麦地的青铜而骄傲一回。他感谢聪慧的妹妹，懂他的心。

在短暂的幸福里，他们成了彼此的知己。但大美总有残缺，“命运的轮船”要来接葵花回城里，兄妹俩便商量躲在岸边停靠着大船里。为了让葵花回到城市，妈妈忍痛支开了青铜，只是因为所有人都不舍葵花的离去。一家人只在轮船开动前匆匆告别。从此青铜变了，他总是遥望芦苇荡的尽头，遥望爱的方向。

终于有一天，无声无息躺在地上的青铜真切地望见了熟悉的身影，在水帘下跑动。哥哥的泪水泉涌而出，用尽平生力气大喊了一声“葵花”，虽然吐字不清，但他仍想快一点迎接朝他挥手的妹妹。因为爱让他学会了说话。

痛苦是美的，也请尊重痛苦。青铜葵花，一对兄妹，一件杰作，一生不弃，只因彼此的不期而遇。始于相见，终于相见。

作品梗概作文六年级

史雷克是个小男孩，不管有理没理，谁都能欺负他，还好他每次都有办法能逃脱——每次他都会在神不知鬼不觉中躲进地铁站的隐蔽角落里。

史雷克生活的日常都非常不幸。他每天早上都会被自己的阿姨一巴掌给打醒，之后到冰箱前随便找点吃的，就当是吃了早饭了；学校里没有人愿意跟史雷克做伙伴，连班上的人都要拿他取乐；他唯一的朋友是智力有些问题的乔瑟夫，可暑假里，一辆卡车撞上了乔瑟夫，史雷克成从此再也没有伙伴了。

有一次史雷克捡到了一件毛衣，他穿着那件毛衣去上学，结果班上的人把他的毛衣扒了下来，拿着毛衣来逗他玩。大家都追着他，他没有办法，只得逃进地铁站。整个下午他都在坐地铁。史雷克出了地铁后，直接穿过地铁站，一跃而下跑进了隧道里，但列车快要开过来了，史雷克惊慌地在墙上摸索着，摸到了一个洞，便赶紧爬进洞里，他发现洞的空间很大，甚至可以称呼为地铁里的一个房间，于是他便在那里睡了一觉。

第二天，史雷克醒来后，慢慢地走出洞中，绕回了地铁站，在地铁站里的一个咖啡店中找到了早餐，又到地铁站的座位去捡了几份报纸拿来卖。他的报纸卖得很顺利，得到钱后，他买了一些吃的，又回到了他的洞中。之后的每一天他也依然如此，到同一个地方捡到报纸，然后卖出去，然后拿着钱去咖啡店买了一份午餐。

他的生活这样持续着，直到咖啡店老板发现他每天都会在这里吃中午饭，便找到他，给了他一份工作，让他每天扫地，得到的报酬则是一顿丰富的午餐与晚餐。

这样的生活又持续了很久。在这中间，一只小老鼠光临了他的“房间”，史雷克照顾着这只小老鼠，每天把自己的早餐分给他。

不久，史雷克得知市政府准备修理整个隧道。他在洞穴中想了很久的办法。那天，饥寒交迫的史雷克终于想出了办法，他拖着疲惫的身子爬出洞穴，进入隧道，高举着一张纸牌，上面写着“停”。看到路过的列车停下后，他瘫倒在铁轨上。驾驶列车的列车长，看到史雷克倒在铁轨上，连忙上前去把他抱了起来，送到了医院。

史雷克在医院醒来后，换回自己的衣服，回想着之前在地铁隧道的“房间”，以及在洞里生活时发生的所有事情，他醒悟到自己应该向上了。

终于，大病初愈的史雷克走出了地铁站，回到了正常的生活中。

作品梗概作文六年级

《海底两万里》是“凡尔纳三部曲”的第二部。1866年，法国生物学家阿龙纳斯从美国内布拉斯加州的一次关于劣质土地的科学考察活动归来，而在此期间发生了在全世界闹得沸沸扬扬的斯哥提亚号事件。阿龙纳斯教授接到美国海军部的邀请，加入“林肯号”的远征，驱逐令人不安的海洋怪物。在捕捉过程中，他与仆人及驱逐舰上的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏!

原来他们追捕的“怪物”是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇。为守住秘密，尼摩船长表示他们在船上“完全自由”，但永远不会释放他们。阿龙纳斯虽为失去自由而心有不甘，但奇妙的海底国度深深吸引了他。他们三人在尼摩船长邀请下参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺”号。

之后，教授一行人跟着潜水艇，从太平洋出发，经过珊瑚海、印度海、红海、地中海，进入大西南极，一路领略着光怪陆离的海底景象和形形色色的海洋生物。然而，他们在海底环球探险时，也屡屡陷入险境。譬如在巴布亚新几内亚船只搁浅、遇到土著人围攻、在印度洋的采珠场与鲨鱼搏斗、在南极遇冰山封路、在大西洋被章鱼袭击等。在此期间，阿龙纳斯也发现了神秘的尼摩船长实际上仍与大陆保持联系。十个月后，“鹦鹉螺”号潜艇在挪威西海岸遇上了大漩涡，教授三个人终于在极其险恶的情况下侥幸逃脱。回到陆地后的阿龙纳斯教授选择把这件海底秘密公之于世。

凡尔纳在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象，赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神，反殖民压迫也成了小说的重要主题。