“学宪法讲宪法”是一项重要的教育活动，旨在提高全民的宪法意识，普及宪法知识，弘扬宪法精神，促进法治社会的建设。以下是小编精心整理的关于学宪法讲宪法国旗下的讲话稿精彩7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于学宪法讲宪法国旗下的讲话稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

12月4日，是我国第X个国家宪法日。同学们知道什么是宪法吗?又是否知道将宪法日设定在12月4日的意义是什么吗?

“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是制定其他法律的依据。中华人民共和国第一部宪法诞生于1954年第一届全国人民代表大会第一次会议，1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了现行的宪法，为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定将12月4日设立为国家宪法日。

“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范，而且是保障公民权利的法律武器。也许有的同学会说，宪法好像与我们现实生活没有交集。其实不是的，宪法是母法，所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法的核心内容是保障公民的基本权利，我们今天一起来看看宪法和我们的日常生活学习有着什么样的关系?

宪法是从我们出生这一刻起就开始保护着我们。《宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

当我们到了适当的年龄，就开始接受学校的教育，因为《宪法》第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。升国旗、奏唱国歌成为我们每周的必备“课程”。

当我们年满18周岁成年之后，我们要为自己的行为负责了。在享有宪法和法律规定的权利的同时，也要履行宪法和法律规定的义务。

当我们上到大学第二年，睡在你上铺的兄弟填写了应征入伍的申请，光荣入伍了，学校会为他保留两年的学籍。《宪法》第五十五条规定：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣任务。

当我们大学毕业了，会在招聘会上过五关斩六将，得到一份心仪的工作。《宪法》第四十二条赋予中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

当我们开始工作有了自己的积蓄时，我们可以自由支配。《宪法》第十三条规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。

当我们结婚生子，有了家庭，宪法仍旧在保护我们。《宪法》第四十九条：婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务。禁止破坏婚姻自由。

当我们到了退休年龄，退休的生活也一样受到宪法的保护。《宪法》第四十四条规定：国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。第四十五条规定：中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。第四十九条规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。

同学们，宪法其实离我们并不遥远，践行宪法精神更应该体现在我们的日常生活中。比如此时此刻，认真对待每一次的升旗仪式、满怀崇敬地高唱国歌;比如在校园中，遵守校纪校规，整齐穿着校服;比如在课堂上，用心学习，尊重宪法给予我们的教育权;比如在上下学途中，遵守交通规则、文明礼让;比如与同学们和谐相处，主动养成遵纪的习惯等等。

“治国者，必以奉法为重，立良法以行善治。”法治之光，正照耀在我们追梦的征途之上，让我们只争朝夕、不负韶华，在新一年里奋力前行吧!

谢谢大家!

关于学宪法讲宪法国旗下的讲话稿 篇2

尊敬的老师，同学们：

大家好，今天国旗下讲话的题目是《学宪法，讲宪法，争做宪法小卫士》。

大家知道吗?今年12月4日是我国第8个国家宪法日，设立这个节日是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。

是的，随着人类社会的不断进步发展，法，越来越受到人们的重视。我国的法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息：《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》……是啊，俗话说得好，“国有国法，家有家规”，我们国家是法治社会，法律是我们人人都要遵守的。而宪法则是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位，一切法律都是依据宪法制定的，一个国家若想长治久安，离不开宪法的保障。

我国现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。大家不要觉得《宪法》遥不可及，大家想想是谁规定了中华人民共和国的一切权力属于人民?是谁赋予了公民以基本权利和义务?是谁规定了我国的国家机构?是谁规定了我国的国旗、国歌、国徽、首都?是宪法。宪法是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。

我们作为中华人民共和国的小公民，必须要学习宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我们少先队员要人人学宪法、讲宪法、争做宪法小卫士。具体可以这样做：学习宪法知识，参加法律法规知识竞赛;诵读《中华人民共和国宪法》中的重要条文并联系实际加以理解;传唱《宪法伴我们成长》这一类的普法歌曲;观看一些学习宪法、运用宪法方面的视频;进行手绘宣传画、儿歌创作和主题手抄报的制作来普法;宣讲一些宪法捍卫公民权利方面的故事来弘扬宪法。

宪法是法典，更是我们心中的“宝典”，我们作为新时代的少先队员，一定要牢记习爷爷嘱托，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，始终听党的话，永远跟党走;在我们成长的路上，也请记住：宪法始终在我们身旁，有宪法为我们护航，我们一定会更加茁壮!

学宪法、讲宪法，争做宪法小卫士，让我们一起行动起来，让美好的道德、品行得以延续，共同助长社会的良好风气，为全面推进依法治国贡献自己的一份力量!

关于学宪法讲宪法国旗下的讲话稿 篇3

大家好!我是高二七班的XXX。今天我演讲的题目是《学宪法，讲宪法，做文明二中人》。

莎士比亚曾说过“纪律是达到一切雄图的阶梯”。法律之于世界则平息纷争;法律之于国家则治国安邦;法律之于社会则维护和谐;法律之于学校则如铁骨钢架。我们要实现抱负，首先应当做遵守纪律的模范。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高，依法治国方略只有在良好的宪法意识环境中才能得到有效的实施。

2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过，决定将12月4日设立为国家宪法日。随着人类社会的不断进步发展，法律越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制是否完善也成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着举足轻重的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。因此，我们有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不损坏公物。

三、不说谎、不偷盗、不义气用事。

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。法治是人类文明前进的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。同学们，让我们严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良行为，相互帮助，团结奋进，做文明二中人，为建设“法治中国”添砖加瓦，携手并进，砥砺前行!我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于学宪法讲宪法国旗下的讲话稿 篇4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是“学宪法讲宪法”。

宪法一词来源于拉丁文，本是组织、确立的意思。宪法是具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的生命和财产受到保护。宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。它保障国家权力有序运行;确认和保障公民基本权利;调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长的治久安。因此，宪法是社会稳定的调节器和安全阀，对于解决各种社会矛盾和冲突具有十分重要的意义。

“国的家住在心里，家的国以和矗立。”我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为炎黄子孙，有责任去维护祖国的和谐，有义务去了解遵守我们国家的根本大法《宪法》。

让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。真正做到宪法在我们的一言一行中。

学宪法讲宪法，让我们行动起来，共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

关于学宪法讲宪法国旗下的讲话稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是“弘扬宪法精神，建设法治校园”。

12月4日是我国现行宪法的实施日，也是全国法制宣传日，今天是第XX个法制宣传日。

法者天下之公器，如果说法律是治国之重器，那么宪法就是治国之基石。宪法从内容上规定了国家生活的根本问题，具有最高的法律效力，在制定和修改程序上有着比普通法律更为严格的规定和要求。因此，我们要从小树立遵守宪法的思想，培养宪法至上的观念，自觉维护宪法的尊严。

“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”宪法的意义在于实施，宪法的权威也在于实施。一切法律制度之中最终的法律不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心。正如大哲学家苏格拉底所说：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我们青少年应当把法根植在心中，成为一个理性的守法公民。“法在我心中”，我们无愧于自己，无愧于法律至高无上的尊严。这样一代代传承优秀的行为习惯，让宪法支撑起整个民族的精神，渗透到了人类灵魂的明天。

西汉初年，文景之治;东汉年间，光武中兴;追隋朝开皇之治，忆玄宗开元盛世……这些古时社会繁荣时期都有一系列的法制。自“依法治国”被写进宪法时开始，转眼新时代的中国拥有的便是如此的“宪法之治”。所以，我们可以有幸站在这里，把那些不再完全的辉煌完全复合，以宪为桥，以法为梯，走向我们伟大的中国梦。

中国梦是民族的，是国家的，也是个人的。以一个个体自居，本身是不可能通过自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。其实法，就在我们身边。对学生的我们而言，法就是教育、学习上的基本保障，我们理应珍惜自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

国有国法，家有家规，校有校纪，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们在这抹红色之下，共同许愿，让讲法懂法知法的风尚在我们的校园生根开花，蔚然成风。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

关于学宪法讲宪法国旗下的讲话稿 篇6

老师们、同学们：

大家上午好。

今天我的国旗下演讲是关于12月4日国家宪法日的。接到题目的时候，我尝试发散思维看看关于宪法我知道什么，得到的答案是我好像对宪法所知甚少。但事实不是这样的，宪法其实就贯彻和细化在我们的政治、历史各门课程中，比如政治书里很多课的标题，都是宪法的原句。

公民的基本义务中有一条是“遵守宪法和法律”，我想，遵守的前提是了解。关于宪法，我们应当知道更多内容，不只局限于课本。那么我们应当知道什么呢?在回答这个问题前，或许应该先谈一谈我们为什么要知道。

首先要了解一下广义的宪法。宪法来源于拉丁文，本义组织、确立。汉字“宪”本义是法，近代有了新的意项专指宪法。宪法是对国家权力正当性的确认，对公民权利的维护以及对公共权力和公民权利的关系的平衡的制度安排，是民主制度的法律化。梁启超有言：“盖谓宪法者，一国之元气也。”可见宪法本身是对国家生活十分重要的。

接着不妨回顾一下我国曲折的立宪史。我国的立宪努力从很早就开始了。清末有《钦定宪法大纲》《重大信条十九条》两部文件，虽有立宪性质但可惜仍是维护封建制度的工具。民国时期则有8部立宪性法律文件颁布，但在动乱的年代中只是欺骗人民的陈设。新中国先后有四部宪法诞生，随着社会主义道路的探索宪法也日趋完善。现行的宪法是经历5次修正的82宪法，修订过程中收到了上万条建议。它是我国建国以来最好的宪法。尽管过程曲折，我们已走在民主与法治的光明大道上。

宪法保障改革开放和社会主义现代化建设，促进推动民主法治建设，促进人权事业和各项社会事业发展。如果这些听起来遥远，不妨听听下面的故事：

2017年大学英语四级考场上，因为没有盲文试卷，盲人女孩小倩被请出考场。这种行为违反了《残疾人保障法》，小倩向法院提起诉讼，最终四级考试开始启用盲文试卷。平等权等公民权利，在宪法做出规定后由各个部门法进行展开，上述事例体现违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

同样发生在身边的是，截至到今年6月14日，我国的义务教育辍学学生人数在政府努力下由2019年初的60万人减少至6781人，下降近99%。这是因为宪法规定公民有受教育的权利和义务，而相关法律则会细化落实前者，其本质是依法治国与依宪治国的理念。“法与时转则治，治与世宜则有功。”

为什么要了解宪法?因为它的诞生就是为了保障我们的权利，因为历史角度上它是无数人心血的结晶，因为宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本大法。依宪治国、依宪执政，是强调党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身也必须在宪法法律范围内活动。

依宪治国与党的领导、人民当家作主三者根本上是一致的。

回答了为什么要知道的问题，我们回到要知道什么的问题。今年的12月4日是我国的第8个国家宪法日，主题是“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。

设立国家宪法日，传递的是中国共产党依宪治国、依宪执政的理念。国家宪法日不仅是增加一个纪念日，更是要形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民利益的社会氛围。作为合格的公民，我们对宪法的了解应该全面而系统。从阅读宪法开始，到关注每次宪法修正，通过各个平台的资源学习宪法，体会宪法的精神。在此向大家推荐复旦大学的宪法学慕课，它深入浅出，内容丰富，为这篇演讲稿提供了内容支持。

宪法伴随我们的一生，它离我们从不遥远。让我们一起做合格的公民，了解宪法，遵守宪法。

我的演讲就到这里，谢谢大家。

关于学宪法讲宪法国旗下的讲话稿 篇7

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自1901班的XXX。今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

宪法在一个国家治理体系里具有最高的法律效力，它是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书，是公民义务的指路灯。

今年12月4日是第八个国家宪法日，将迎来第四个宪法宣传周。

本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

第一条

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

第二条

中华人民共和国的一切权力属于人民。

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

第五条

中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵

一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。

任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

第三十三条

凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。

任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

第五十一条

中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

第五十二条

中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

第五十三条

中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

第五十四条

中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

作为新时代的青年，我们要深入学习领会习近平总书记对青年人的寄语，学习宪法体悟宪法，鼓足干劲、砥砺前行，以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。

我的演讲到此结束，谢谢大家!