两新组织开展活动方案大全(15篇)
活动方案的制定需要对目标受众进行充分的了解,以便能够更好地满足他们的需求。不同类型的活动需要不同的方案,以下是一些常见活动的方案示例。
组织开展趣味活动方案范文优选
丰富职工业余文化生活,凝心聚力,营造健康向上,积极团结的企业文化氛围,在20xx年元旦即将来临之际,公司工会、团委特组织全体员工(和家属)欢聚,共同开展“迎新趣味运动会”。
(一)活动策划:总公司工会。
(二)活动组委会:
主任:xxx副组长:xxx。
成员:xxx。
(三)各组负责人:
1、裁判组:xx。
2、采购组:xx。
3、预算经费组:xx。
4、奖券道具组:xx。
5、现场布置与组织:xx。
6、安全保障:xx。
7、现场清洁:xx。
20xx年12月x日14:30—18:00职工宿舍区。
(一)参加人数:500人。其中:总公司120人、自来水公司:xx人、物业公司xx人、酒店公司xx人、供水公司xx人、家属xx人。
(二)组织形式:
1、总公司工会牵头,下属子公司分工会分项负责。
2、比赛形式:集体类比赛和游园类比赛。
(1)集体类比赛:以总公司、物业公司、自来水公司、酒店公司、供水公司为单位,共5个团队参加比赛;根据比赛名次领奖。
(2)游园类比赛:凭券参加。组委会制作1500张活动券、1600张兑奖券,员工凭券参加,凭券兑奖。
(一)主席台布置:横幅、音响、话筒。
(二)横幅:比赛场内每队分别悬挂一条横幅标语。
(三)展板:沿路两边从宿舍区入口—饭堂门口摆放。
(四)区域划分:
1、活动当天场地将用路障由彩带圈出各比赛区域,比赛各场地外围再圈一层作为比赛选手配对等候区,设置排队入口、比赛入口与出口。
2、集体类项目用彩带设定比赛区域与观众区域。
3、统一集中兑奖区,地点:饭堂充卡后面的那个办公室,凭领奖券兑奖。
(五)活动现场摆放比赛区域地形图。
(一)本次游园分集体类竞赛项目(5个)、游园类项目6个。
(二)各单位具体分工如下:
(三)活动组织要求:
1、各负责单位要认真组织,无论是活动的策划、道具采购、现场组织,还是奖券发放都要做到专人负责,确保活动有序进行。活动经费由各负责单位作出预算后报活动预算经费组负责人审定后拨付。
2、各负责单位制定活动副裁判及相应工作人员,直接对活动裁判组负责人负责。
(一)集体类项目。
1、拔河(责任单位:总公司)。
(1)比赛道具:拔河绳。
(2)比赛规则:比赛采用抽签形式,按照a对b,c对d,抽到e的直接晋级前三名循环赛。比赛按照3局2胜方式进行。各队比赛人数12人,其中男8人,女生4人。比赛场地双方抽签决定。取前三名。
2、蜈蚣赛跑(责任单位:物业公司)。
(1)比赛道具:蜈蚣鞋两双(8人每双)。
(2)比赛规则:每组8人。行走20米。以每组最后一人通过终点线为计时终结点。按每组用时长短排定名次,用时最少者获胜。取前三名。
3、千里行珠(责任单位:自来水公司)。
(1)比赛道具:纸箱、乒乓球、pvc管。
(2)比赛规则:每组8人。每组队员手持一根30cmpvc空心管,利用手中pvc管把球从起点运送到终点。具体规则:选出一名成员站到起点线上放球;其余学员手拿pvc管一个一个连接并且排成一条直线,pvc管不允许重叠,每成员双手拿住pvc管两段,手指不允许阻挡球前进或者后退;手指不允许伸到pvc管径内;每名成员在球经过之后迅速地跑到排尾继续按要求接球,直到把球运送到终点的纸箱中。比赛起点至终点距离20米,用时最短者获胜。取前三名。
4、袋鼠跳(责任单位:酒店公)。
(1)比赛道具:大口布袋。
(2)比赛规则:每组6人(三男三女)。一场决胜负,在20米长的场地上进行接力。队员用大布袋套住下半身,双手提着袋口,以双腿跳跃的形式,从起点跳至20米外终点交给下一名队员继续比赛,全队轮完游戏结束。用时最短者获胜。取前三名。
5、跳大绳(责任单位:供水公司)。
(1)比赛道具:绳子。
(2)比赛人数:每组10人,其中二人(女)负责摇绳,其余8人(至少2名男性)规定3分钟内队员跳绳次数多者获胜。取前三名。
(二)游园类项目。
1、老公背老婆(责任单位:总公司)。
(1)比赛规则:30米,背人比赛,用时最短者获胜。受背人脚不能着地,着地算输。
(2)总公司负责,提前统计报名人数,根据报名人数随机抽取两两对决。参加活动每组需耗费1张活动圈,胜者获得1张奖券,未获胜者活动券退回。
2、踩气球(责任单位:总公司)。
(1)比赛道具:气球、打气筒。
(2)比赛规则:该项目专属家属类项目,参赛人员年龄需小于10岁。2分钟内踩破气球超过20个者获胜。每位参赛人员仅有一次参与机会。以500只气球为限,气球用完活动结束。
(3)需提前报名参加。参加活动需耗费1张活动卷,胜者获得1张奖券,未获胜者活动券不退回。
3、水中捞月(责任单位:物业公司)。
(1)比赛道具:装满八成水的脸盆3个,弹珠20个/盆,没有水的盆3个,筷子三双。3组人员同时进行活动。
(2)比赛规则:参赛人员用筷子将弹珠从有水脸盆夹入空盆中,限时30秒,每夹得6个可获兑奖券一张。
(3)参加活动需耗费1张活动卷,胜者将获得1张奖券,未获胜者活动券不退回。
4、乒乓弹球(责任单位:自来水公司)。
(1)比赛道具:准备好三个乒乓球和三个小纸箱。
(2)比赛规则:三个小纸箱平放在地上,成品字形。参赛者站在桌子前面,裁判将三个乒乓球给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球进小纸箱内,参赛者即可得奖券,进一个球得一张奖券,现场奖券发放完毕活动结束。
(3)参加活动需耗费1张活动卷,胜者获得1张奖券,未获胜者活动券不会退回。
5、快乐套圈(责任单位:酒店公司)。
(1)比赛道具:圈、兑奖礼物。
(2)每人5个圈,设定投圈距离2米,套住礼物者获得该礼物。
(3)参加活动需耗费1张活动圈,套住一个礼物获得1张奖券,未套中礼物者活动券不退回。
(4)该项目直接在现场兑奖。
6、双人背靠背夹球跑(责任单位:供水公司)。
(1)比赛道具:普通球类2个。
(2)两人背靠背夹球跑,距离20米,球落地重回起点跑,用时在30秒内胜出。
(3)该项目可同时开展2组活动,参加活动需耗费1张活动圈,规定时间内获1张奖券,未在规定时间内完成的活动券不退回。
组织开展安全生产月活动方案
以党的xx大、xx届xx全会和全省安全生产会议精神为指导,以宣传贯彻习近平总书记等中央领导关于安全生产系列重要讲话精神为主线,以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,坚持“三贴近”(贴近实际、贴近校园、贴近师生)、“三面向”(面向基层、面向学校、面向师生),创新形式、方法和内容,切实增强宣传教育工作的针对性、有效性,普及安全知识、常识,弘扬安全文化,促进“依法治安”、“打非治违”、夯实安全基础等工作有效落实,有效防范各类安全事故,确保校园平安。
二、活动主题:
强化红线意识、促进安全发展。
三、活动内容。
1、发放校园安全知识宣传资料。
2、分别出一期安全法规、安全防护知识宣传板报。
3、组织学生观看《安全与我同行》安全教育光碟,并写出观后感。
4、以"强化红线意识、促进安全发展"为主题召开一次主题班会。
6、组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。
1、开展校园安全生产大检查。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。安全生产月期间,要根据实际情况,围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制,查找和消除事故隐患,组织校园安全大检查,边查边改,彻底根治各种隐患。
2、开展群众性的安全自查活动。组织全体教职员工全员参与安全自查活动,发现一处隐患,提一条安全管理建议,看一本安全知识读物,搞一次校园安全问题座谈。
组织开展趣味活动方案范文优选
为组织引导广大青年深入学习宣传贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照_、团省委关于集中开展“青年大学习”行动的部署要求,现就全市共青团组织集中开展“青年大学习”五四主题团日活动有关安排通知如下。
一、活动名称。
“青年大学习”五四主题团日活动。
二、主要安排。
1、集中开展五四主题团日活动。五四青年节前后,各区、县(市)、直属单位团组织,要围绕学习宣传贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,通过学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式,集中开展至少1次“青年大学习”五四主题团日活动。
2、大力选树宣传新时代青年典型。要注重发挥典型的示范引领作用,广泛开展“五四奖章”、“优秀共青团员”、“向上向善好青年”、“团员先锋岗(队)”等推选活动,积极组织青年典型开展座谈交流、媒体宣传等活动,分享典型成长故事,交流学习_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的心得体会,为广大青年更好的学习成长树立标杆。
3、开展主题宣讲交流活动。以“新时代新气象新作为”“四进四信”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青联委员走基层”“团青学习汇”等活动为载体,组织党政领导、专家学者和青年典型,走进社区、乡镇、学校、企业,开展“青年大学习”主题宣讲交流活动。各区、县(市)、直属单位团委负责人要带头宣讲,以“1+100”团干部直接联系青年为工作机制,到基层团支部、社会组织等,开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲交流。
三、有关要求。
1、高度重视,精心组织。开展“青年大学习”五四主题团日活动,是组织引导广大青年深入学习宣传贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要载体。各单位要高度重视,尽快形成活动方案和推进措施,努力将活动办出影响、办出实效。
2、聚焦主题,创新载体。要突出“青年大学习”这个主题,按照“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的要求来设计和开展活动,把突出思想内涵与创新活动载体紧密结合起来,增强活动吸引力和感染力。
3、注重宣传,形成声势。各级各类团属媒体要扎实开展好新闻宣传工作,开设系列专栏和话题,协调本地区重点新闻媒体,对活动情况进行宣传报道,形成广泛覆盖和集中声势。
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目的.:训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的思维能力;发展幼儿的听觉。系统、记忆力及快速反应能力。
内容:在游戏前准备铃铛一个。教师拍手引起幼儿注意,并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣。教师说“好,你注意听,拍完我要问拍几下。”幼儿回答正确后教师说“我现在敲铃”敲一回,问一回。然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。
指导:铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。
目的:练习坐着传球,提高上肢的灵活性。体会合作游戏的快乐。
准备:将椅子摆成一列,大球一个。
玩法:幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏可以反复进行。
指导:可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。
目的:练习向后传球,培养幼儿手眼配合的能力,体会合作游戏的快乐。
准备:将椅子摆成一列,小球一个。
玩法:幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。
指导:椅子之间的距离可以稍大一些,以方便幼儿滚动小球。
目的:练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合能力。
准备:将椅子摆成一圈,大球一个。
玩法:幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接,不能将球滚出圈,游戏可以分组进行。
指导:椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。参加游戏的幼儿以六至十人为宜。
游戏目的:提高幼儿认物能力和反应速度。
游戏准备:苹果1个,运动包材料——幼儿足球、篮球各1个,梨3个,橘子4个,报纸若干张(其他幼儿熟悉的物品也可以,教师可根据情况延伸)。
游戏过程:
(1)教师将准备好的物品散乱地放在桌子上,让幼儿向后转,等教师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。
(2)游戏时,教师对幼儿说:“报纸下面覆盖了许多小物品,把报纸掀开之后,快速地看几分钟,记住这些物品的名称和个数。”说完后就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,再用报纸将物品遮盖起来。
(3)最后让幼儿将物品一件件说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数,看是否说得多、说得对。
游戏建议:报纸也可以用其他物品,比如桌布替代。
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地点:xx镇政府大院内。
参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及xx征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)。
比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00)。
主持人:、
1、每组参赛人员5人,其中三男两女。
2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。
(二)踩气球(4:10—4:30)。
主持人:
1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)。
2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)。
主持人:
1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。
2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。
3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。
4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。
5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。
(四)混合投篮(5:25—6:00)。
主持人:
1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。
2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。
3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。
(五)运球接力。
(六)搬球。
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20xx年4月中旬。
五大组织与各组织团队。
学生会。
文体部。
校学生会其它各部门。
学生会文体部各干事。
以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。
1、形式:
校园趣味游戏分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、方式。
(1)竞赛环节(14:30——15:30)。
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。
3、流程。
(1)比赛器材的借取与场地布置。
(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。
(3)引导干事对比赛规则进行讲解。
(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。
(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。
(6)干事进行娱乐组场地布置。
(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。
(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。
(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。
(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。
(11)干事收拾场地,整理物品。
备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计。
三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元。
(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
组织开展世界人口日的活动方案
201x年7月11日是第27个世界人口日,联合国人口基金将主题确定为:“投资于年轻人”(investinginyoungpeople),倡导家庭和社会保障青少年从青春期到成年安全、成功和健康的权利,确保青少年掌握健康知识、生活技能和能力。中国宣传活动主题为:“弘扬婚育新风,关爱弱势群体”书画展。特制定本方案:
一、指导思想。
以深入贯彻党的十八大会议精神为指针,以“弘扬婚育新风,关爱弱势群体”为活动主题,认真总结和准确把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,以人的全面发展统筹解决人口问题,稳定低生育水平,提高人口素质,优化人口结构,促进人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展。
二、宣传内容。
1、宣传人口和计划生育工作取得的成就;。
2、宣传保护妇女、儿童合法权益的法律法规;。
3、宣传男女平等,生男生女一样好,女孩也是传后人等新型婚育观念;。
4、宣传生殖保健、避孕节育、优生优育等科学知识;。
5、宣传计划生育政策法规、奖励扶助、特别扶助等法律法规知识。
三、宣传形式。
采取集中宣传服务的形式,利用标语、展板、黑板报、宣传资料等形式集中宣传,宣传计生政策法规、人口国情、优生优育、关爱女孩等知识,弘扬先进,激励后进,切实转变人们的婚育观念,树立婚育新风。开展面对面咨询服务和义诊活动和开展走访调查活动,通过召开座谈会、上门走访等广泛征求群众意见,了解群众需求。加大对流动人口的管理与服务力度,组织计生工作人员上门,摸底子,知实情,确保流动人口无一漏管,并对他们免费提供随访、咨询服务。
四、活动要求。
1、加强领导,提高认识。把世界人口日宣传工作摆上重要位置,周密部署、统筹协调、精心组织。
2、群众参与,注重宣传。通过多种宣传形式吸引群众积极参与,倡导婚育新风。
3、宣传造势,营造环境。充分发挥舆论监督,加大宣传力度,扩大计生宣传影响力。
4、抓好落实,务求实效。加强组织协调工作,保证活动取得实效。
五、活动主题意义。
围绕国家卫计委“弘扬婚育新风关爱弱势群体”的宣传主题,结合社区计生工作实际,将开展为期十天的宣传党和政府支持计划生育家庭发展的优先优惠政策,倡导以人为本,统筹解决人口问题的科学发展观,弘扬婚育新风、促进婚育文明、倡导性别平等,营造有利于人口计生工作发展的社会环境,鼓励和帮助更多的计划生育贫困家庭早日实现脱贫致富梦想的书画展。
六、活动时间:201x年7月3日至201x年7月11日。
七、活动地点:西南城社区会议室。
一、宣传主题。
本次主题宣传活动按照人口和计划生育工作的总体思路,重点宣传当前和今后人口和计划生育工作主要任务。坚持和完善现行生育政策,切实稳定低生育水平;着力提高人口素质,切实加快建设人力资源强国;综合治理出生人口性别比问题,切实促进社会性别平等;引导人口有序迁移和合理分布,切实加强流动人口管理和服务;完善社会保障和养老服务体系,切实应对老龄化;建立健全家庭发展政策,切实促进家庭和谐幸福。大力宣传我区推动人口和家庭公共服务创新发展、实施“家佳推进计划”、促进家庭幸福探索实践的成效,向全社会展示人口计生工作优良的形象。
二、宣传内容。
(一)优化人口计生宣传环境。以世界人口日宣传为契机,营造优良的人口计生宣传环境,注重发挥人口文化阵地作用,注重完善社区宣传载体。优化范围为:人口计生公益广告和标语口号,宣传栏、宣传橱窗、宣传廊等,黑板报、展板、条幅、电子显示屏、灯箱广告等,标志性建筑(如人口文化园区、雕塑、主题墙等),主题宣传画等其他户外宣传载体。破旧的要及时更新、修缮,力求宣传载体形式多样、新颖美观,宣传内容准确规范、温馨宜人,体现宣传的多样化、人性化和艺术化。
(二)展示计划生育家庭发展能力建设成果和人口计生公共服务转型内容。即计划生育家庭的利益导向政策落实成果;针对家庭及其成员的基础健康教育;针对新婚和计划生育家庭的家庭计划指导;建立家庭健康管理档案及跟踪随访;0-3岁婴幼儿的早期发展指导;青少年的生殖健康家庭教育指导;更年期家庭成员的心理生理咨询;计划生育家庭老年护理;“空巢”、“流动”、“留守”家庭的关怀服务等。要特别注重对计划生育特殊困难家庭提供生产、生活扶助和做好精神抚慰工作的宣传,体现党和政府对计划生育家庭的关心与关怀。
(三)坚持正确的网民以及媒体导向,充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,大力宣传我国人口和计划生育主要任务和取得的成就,树立我国负责任人口大国的优良形象。201x年,是《人口与计划生育法》颁布十三周年,要将“一法三规”和《xx市人口与计划生育条例》纳入宣传内容之中,开展人口计生法律法规宣传活动。
(四)以社区为平台,广泛动员群众参与。各社区要充分利用“7.11”世界人口日这一平台,结合本社区实际,精心组织开展世界人口日社会宣传活动。要顺应当代群众生活的新特点、新需求,设计群众乐于参与、便于参与的宣传形式,丰富内容,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要动员广大基层群众、计划生育家庭、基层人口计生工作者和社区志愿者广泛参与到活动中来,进一步提升活动效果。
三、工作要求。
请各社区将“7.11”世界人口日活动总结及图片资料于7月12日报送至邮箱xxxx。
组织开展第35个世界无烟日活动方案
进一步认识学校禁烟的重要性和必要性,切实加强组织领导,我校成立了禁烟小组,并将责任落实到人,不断优化育人环境。
禁烟工作领导小组:xxx。
组长:xxx。
成员:xxx。
做到凡进入我校的'任何人,在任何地点、任何时间一律不准吸烟。学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟,教师要做禁烟活动的表率,充分利用“世界无烟日”集中开展宣传,通过“小手拉大手”等形式,让学生劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。
加强禁烟日常动态监督,引导广大师生养成良好的行为习惯,要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分,定期开展对各处室、班级禁烟工作的检查,巩固无烟学校的创建成果,营造教书育人的清新校园环境通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,全校力争达到无烟校园的标准。
1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅,在教室及公共场所张贴禁烟标志。
2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏。
3、学校在教学区设立禁烟举报箱,及时掌握学生及教师有无吸烟现象,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。
4、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力,充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。
5、为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。
6、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做禁烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。
组织开展趣味活动方案范文优选
活跃校园文化气氛,提高学生艺术修养和时间能力,更好展现学子的青春风采,也为给“美”这一传统概念一个新的诠释。
化出你心中的另一半。
20xx年11月11日(光棍节)。
艺术楼219。
1、主办单位:艺术学院文艺部。
2、活动对象:艺术学院各班级。
3、活动期间人员安排:姚先杭:主持人、评委。
场面布置:黄其军高文心。
策划书:杨彬黄其军。
(1)准备期间人员安排:各班文宣委员。
a、节目统筹组。
组部成员:文艺部成员及各班文选委员。
任务说明:
1、文艺部负责评委、主持及场地布置。
2、文宣负责组织自班参赛人员。
b、活动宣传组。
开展团建活动方案_组织团队建设活动策划方案
团队建设,也就是团队精神,组织团建活动也够提高队员的大局意识、协作精神和服务精神。下面是本站小编为你整理的关于开展团建。
活动方案。
希望对你有用!
上午:teambuilding团队建设。
(一)破冰游戏——缩小包围圈。
1、让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。
2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
(二)成员分组。
根据活动参与人数、男女比例等,抽签决定将队员分成几组。
(三)我们是一家。
自我介绍。
1、把小组成员分成两队,围城两个圆圈:外圈和内圈。
2、开始时,大家拍着收,外圈人向右转,内圈人向左转。也可利用音乐陪伴进行。
3、音乐停顿或主持人叫停时,外圈和内圈组员要面对面,向最靠近自己的人作自我介绍,包括职业、兴趣、专长等。
4、在第一次介绍后,音乐再起,直至每个人都认识为止。
小组介绍。
1、每组推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整,还可加上自己的评价。(大家可以提问)。
b2、c2小组代表要对a2小组的发言做一句话的评价。以此类推,直到所有小组介绍完毕。
3、每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人!
(四)团队建设。
1、推选小队长。
2、队长带领队员完成队名、队训、队歌(积极向上,短小有力)、队徽、
口号。
等。
3、各队用书画、表演等形式展示。
(五)互动游戏——心有千千结。
1、请参加者手拉手,面向内组成一个圆环。
2、熟悉两旁的参加者,记下他们名字。
3、大家松开手,随意走动。
4、主持人喊“停”,大家保持在原地,找到步骤2时和自己拉手的参加者,重新拉手,切记左右手不可混淆。
5、此时,大家的手臂交错成网,让参加者恢复到步骤2的圆环的情况,但是在恢复的时候每个人不可松手。
6、如果步骤5不能完成,可以请成员商量,是否需要主持人剪掉其中一个“结”(即难以恢复步骤2状态的地方),如果需要,主持人可以示意剪开,让此“结”处成员松开手,恢复到步骤2状态。
7、直到所有“结”打开,活动结束。
注意:左右手不可拉错。从步骤5开始,不经过主持人同意,不可松手。
下午:teamchallenge团队挑战。
(一)入场区及兑分区。
1、每个队伍入场时需配到好队标并合影;。
2、每个队伍入场时需领取一张团队积分卡;。
4、最后统计出每个分区任务完成最好的前三个队伍,并在最后组织颁发奖励。
(二)雕塑区。
1、团队所有成员,需根据每个关卡的指示,完成雕塑任务,闯关越多,则本区积分越高。
2、关卡指示说明,如指示为“七手八脚”,则团队雕塑完成后,需要有正好7只手和8只脚与地面接触,不能多也不能少。
3、雕塑完成后,需全队齐声喊出“完成”,游戏主持开始计时,保持雕塑5秒钟,该关闯关完成。
4、每关有2次挑战机会,2次均失败者,则结束该区挑战,游戏记录为最后成功的关卡。
5、游戏主持在队伍积分卡上登记成绩并签字后,可离开该区。
6、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则,并强调人力踩踏的注意事项。
7、该区接受最多3个队伍同时挑战。
(三)大绳区。
1、团队2名成员摇绳,其他所有成员依次进入大绳跳跃范围,所有成员全部进入后,集体完成5个跳绳则挑战成功。
2、整个过程中,如有成员未能跳过导致摇绳中断,则挑战从头开始,即所有人退出跳跃范围,依次重新进入。
3、从第一个成员起步进入大绳跳跃范围开始计时,到挑战成功,用时越短则本区积分越高。
4、每个队伍有8次挑战机会,8次均失败者,则结束该区挑战,游戏记录为失败。
5、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则,并强调过程中头部和脚部的防护。
6、该区接受最多2个队伍同时挑战。
(四)运珠区。
1、团队所有成员,每人手持一块塑料半管,在限定的10分钟时间内利用半管将小球从起点运送到终点的篮子中,每成功运送完一个球,则全队迅速跑回起点,开始第二个球的运输,直到时间结束。
2、从第一个球放上第一块半管开始计时,8分钟限定时间内,成功运送球数越多,则本区积分越高。
3、由游戏主持在起点处将球放入半管,整个运送过程,团队所有成员身体的任何部位均不能触碰球。
4、球在塑料半管中必需持续向前滚动,在同一个半管中停留时间不能超过20秒。
5、若团队成员身体触球或球中途落地或在同一个半管持续停留时间过长,则全队回到起点,重新运送。
6、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则,并强调跑动中的安全事项。
7、该区接受最多2个队伍同时挑战。
(五)排雷区。
1、由尼龙绳围出一个雷区圈,所有成员的身体任何部位都不能触碰雷区圈内的地面,雷区圈中间有一个塑料瓶子,瓶子中有一个吸管,团队需要利用4条7米的大绳,将一个成员运送到雷区中心,将吸管取出,则排雷成功。
2、全队在雷区圈外的起点处,准备好后,主持人问:“准备好了吗?”全队齐声答:“准备好啦!”主持人说“计时开始!”则开始计时,到挑战完成时间越短,则本区积分越高。
3、在整个挑战过程中,如团队中任何成员的身体任何部位触碰到地面,则挑战失败,需回到起点重新开始。
4、每个队伍有3次挑战机会,3次均失败者,则结束该区挑战,游戏记录为失败。
5、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则,并强调拉绳索时的动作注意事项。
6、该区接受最多1个队伍同时挑战。
团建活动结束后,队员分享收获与感动。
团建活动流程安排:
准备阶段:签到、购买辅助材料。
第一阶段:活动氛围材料,所需要辅助材料购买。
第二阶段:活动准备。
第一:参与人员全部在员工餐厅集合,保证大家都要到,不得缺席。
第二:准备出发,将需要的物料放至车上,并且准备布置活动现场的物料。
第三阶段:烤肉环节。
第一:所有人到达活动现场后,整队歌。
第二:按照分组分配烤肉材料,完成烤肉环节(在展现团队协作精神的同时,注意与联谊单位的礼仪)。
第三:搭档互相拥抱,说一句感谢的话语的。
第四阶段:举行友谊小游戏比赛;。
热身活动:跳店操大家混编分组,以便加强同事们之间的交流。
一、背靠背运气球比赛。
游戏规则:准备大气球和两个箩筐(可由农家乐的板凳拼成),两个人背靠背,手不碰到气球为前提一起运动,时长二十分钟。
二、击鼓传花。
游戏规则:准备一碗水,一人击鼓,大家相互传,击鼓停,传花结束,传到最后一个人手里的时候,碗里的水不得少于5ml,否则受双倍惩罚。
三、大胃王比赛。
吃旺仔小馒头比赛,一分钟,看谁吃的多,必须一颗一颗的吃。旁边有人监督三个活动均选出一二三等奖,送上小礼物。
四、二人三足跑。
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
五、真爱永流传。
每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
六、快乐抱抱爆。
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
七、袋鼠跳跳向前冲比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。
游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
八、动物大连蹲。
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
九、踩气球。
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
十、抛绣球。
一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
十一、叠报纸:
将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
十二、三人抱成团。
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
为了弘扬公司文化,提升精神文化生活需求,缓解员工的紧张工作节奏,特此于每周一至周五为公司员工提供下午茶活动,每天利用10-15分钟时间,大家组织活动,每天小组间轮换出一些小节目(讲笑话、唱歌等娱乐小节目),吃点茶点喝点饮品,一方面补充大家的能量,另一方面舒缓大家的工作疲劳。
1、每天下午3:30点,公司为员工供应水果、糕点、饮品。
2、每周一三五,供应糕点。每周二四,供应水果。
3、糕点:现烤类糕点1-2种(数量少许,以免浪费)。
小饼干、小面包类(选择独立包装类,方便宜存放)。
4、水果:应季时令水果(多采用一些,免清洗、宜存放)。
5、饮品:以奶茶、花茶为主。
团建采购物品预算:(按30人,22个工作日计算)。
每月预计费用:约1700元。
1、奶茶:120/箱。
茶包/柠檬片(独立包装,避免氧化变质):200元。
2、小饼干:10/斤(每天约20元左右),现烤类糕点:约30元(每月供应约13天)。
3、水果:约50--60元(每月供应约9天)。
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开展“创建学习型组织”的活动方案
根据杏发26号文件,关于开展“创建学习型城区的实施意见的通知”,决定开展“创建学习型组织”的活动。现就开展“创建”活动提出方案如下:
指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,充分发挥社区的引导作用,把广大居民引导到终身学习中来,全面提升素质,为实现社区教育事业持续、快速、健康、协调发展服务。
总体目标:倡导终身学习理念,提高居民的学习能力和实践能力,着力提高居民的创新能力;营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好环境和奋发向上的团队精神,优化学习环境,形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制。促进职工队伍建设,努力造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
开展各类主题宣传教育活动、营造、提倡、鼓励学习的环境。
强调终身学习,建立专门机制。通过自主学习、知识竞赛、理论研讨、专题讲座等多种形式,帮助职工加深对学习型组织的认识和理解,树立新的学习观,实现自我超越,改善心智模式,发挥每一个职工的力量,提高团队学习和系统思考的能力,增强学习的凝聚力。
创新群众性学习活动载体,构筑职工的平台。
要按照发展的需要,科学规划、积极探索建立适合于各个层终身学习、团队学习的群众性学习活动形式。设计丰富多彩的活动载体,做到学习与工作一体化,寓学习于工作中,寓教育于活动中,为职工创造条件,吸引职工广泛参加。要大力开展教育创新、岗位练兵、技能竞赛活动,加强职工技能训练和素质提高,激发、调动广大职工获取知识、更新知识、提高素质的积极性、主动性和创造性。
建立和完善组织学习的激励、保障机制。
社区切实加强对“创建”工作的协调和引导。
要把“创建”活动与工会工作有机结合起来,深化职工内涵,提高职工素质、维护职工权益,把广大职工作为开展“创建”活动的主体,把工作的重点放在学习技能和业务素质上。
建立和完善推进“创建”活动的运行和激励机制,发挥典型示范作用。
要把“创建”活动作为社区今年和今后一项重点工作,承担起日常组织实施工作,长期不懈地抓好“创建”工作。为创建学习型社区而努力。
组织老干部开展趣味活动方案年
二、承办单位。
体育组。
三、参加单位。
各年级组。
四、活动时间与地点。
时间:2012年4月27日(星期日)。
上午:8:00——12:00。
下午:1:00——结束。
地点:校篮球场。
五、活动主题。
运动、健康、快乐、和谐。
六、项目设置。
本届运动会将继承第一届运动会的“快乐、体育、大众体育”原则,以锻炼身体为准则,轻松愉悦的举行,比赛项目共设项(具体规定祥见各单项规程):
(一)集体项目(详见附页)。
(二)个人项目(详见附页)。
七、参加办法。
以各年级组为单位进行报名。
八、参加对象。
各年级组教职工。
九、奖项设置。
比赛设总团体、单项团体以及个人项目,总团体录取前三名,颁发奖状;
各单项团体录取前三名,个人项目录取前六名,分别给予适当奖励。
总团体奖金:300元、200元、100元;
集体项目奖金:300元、200元、100元;
个人项目奖金:300元、200元、100元、50元(4—6名)。
十、计分办法。
1、单项计分为第一名n+1分,第二名n-1分,第三名n-2分,以此类推;
[n为参赛队(人)数],集体项目按双倍计分。
2、个人名次分计入团体分;
二名多者名次列前,依此类推。
十一、报名。
各参赛队须于20xx年3月4日前报体育组,报名后原则上不得更改和补充。
十二、运动会开幕式安排。
1、运动员入场;
2、校领导讲话;
3、运动员代表宣誓;
4、裁判员代表宣誓;
5、领导宣布运动会开幕。
十三、未尽事宜,另行通知。
附页。
团体项目:
(一)拔河。
道具:拔河绳。
规则:比赛采用抽签单败淘汰制,每场比赛三局两胜。每局比赛时间为1分钟,比赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续1分钟,绳子中间标志物偏向一方者为胜。
参赛人数:每队8人,其中至少2名女队员,确定队长1名,每年级组限组1队。
(二)集体跳绳。
道具:10米跳绳。
规则:每队安排两个人摇绳,其他队员依次加入,直到绊绳为止,加入的人数最多的获胜。每队有三次机会,取成绩最好的一组获胜,平局则加赛直到决出胜负。
参赛人数:不限。
(三)袋鼠接力跳。
道具:袋子10只。
规则:参赛队员双脚站在袋子内,手提袋子边缘向前跳,完成30米,4人接力最快者获胜。
参赛人数:每队派4人参加,至少2名女队员,每年级组限。
组织老干部开展趣味活动方案年
值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点。
活动时间:20xx年12月31日下午。
活动地点::操场。
三、活动内容。
1、抱球接力(一年级)。
项目主裁判及发令员:丁曰宝。
活动工具:气球、棉绳。
参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)。
活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。
2、瞎子踢球(二年级)。
项目主裁判及发令员:刘汪兵。
活动工具:足球、手绢。
参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)。
活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。
3、三人四足接力赛(三年级)。
项目主裁判及发令员:梁贤杰。
活动用具:绳子、秒表。
参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)。
活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。
4、拔河比赛(四年级)。
项目主裁判及发令员:郑祝明。
活动用具:绳子。
参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)。
活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。
5、乒乓球接力赛(五年级)。
项目主裁判及发令员:何承水。
活动用具:乒乓球拍、乒乓球。
参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)。
活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。
6、百发百中(六年级)。
项目主裁判及发令员:汪善志。
活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子。
参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)。
活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。
四、注意事项。
1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
五、其他工作。
现场安全及摄影:
组织开展安全生产月活动实施方案
以科学发展观为指导,以宣传、贯彻、落实党的xx大确立的“五位一体”的中国特色社会主义总体布局为主线,形成与之相适应、相协调、相匹配的安全生产宣传文化建设工作理念。以“强化安全基础,推动安全发展”为主题,深入推进安全生产文化建设工作,为促进全市旅游安全生产形势的进一步稳定好转提供有力的思想保证、强大的精神动力、积极的舆论支持和良好的社会氛围。
强化安全基础,推动安全发展。
为深入扎实开展旅行市场安全生产工作,经研究,成立以局长、书记为组长,副局长为副组长,各业务处室主要负责人为组员的“安全生产月”活动领导小组。领导小组办公室设在质量管理处,具体负责“安全生产月”活动的工作开展。
2019年5月31日至6月30日。
认真学习《市委宣传部、市安监局等七部门关于开展2019年全市“安全生产月”活动的通知》,制定“安全生产月”活动实施方案,通过板报、网络媒体、宣传册等形式,大力宣传安全生产月活动,营造良好安全生产氛围。
第一周(6月1日至6月7日)生产事故警示教育周。集中开展以各地旅游业近年来安全事故为主题的警示教育活动,发挥网络、媒体作用,正面宣传和反面教育相结合,加强安全生产宣传教育,切实提高旅游业从业人员的防范意识和责任意识。
第二周(6月8日至14日)安全生产宣传咨询周。积极参与市安委会组织的现场咨询台和咨询热线活动,为群众提供旅游安全咨询。
第三周(6月15日至21日)安全文化普及周。集中开展各类旅游安全文化宣传,组织全行业开展安全生产法律法规、安全科学常识等方面的学习,提高旅游企业把握和运用安全法律、安全知识的能力。
第四周(6月22日至28日)。
应急预案。
演习周。广泛组织各旅游企事业单位进行安全生产应急培训,检验和完善应急预案,切实提高预案的严谨性、规范性、针对性和可操作性,强化应急安全管理,提高应急处置能力。
(一)高度重视,周密部署。切实加强组织领导,认真谋划部署,科学组织实施,确保“安全生产月”活动正常、有序、顺利进行。
(二)创新思路,强化宣传。结合本单位的实际,充分利用横幅、店堂广告、宣传手册等,加强安全生产宣传,扩大宣传效果。
(三)注重总结,加强报送。对“安全生产月”活动中的先进典型事迹进行报道,及时总结、报送活动中好的经验和做法。
为贯彻国家的安全生产方针,落实安全生产责任制,特制订“2019安全生产月。
活动方案。
”,本方案侧重在企业内部营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围;树立“安全为天”的思想,创建“人人管安全,人人要安全”的全员参与和谐企业,突出“加强安全法治保障安全生产”的活动主题,特制定本活动方案。
以2019年安全生产月主题“加强安全法治保障安全生产”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和法律规章学习实践,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,把安全培训摆上更加重要的位置。树立“培训不到位就是隐患”的理念。通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进企业安全发展。
活动主题:加强安全法治保障安全生产。
活动时间:2019年4月—8月。
通过“安全生产月”“安全生产万里行”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。
组长:xxx(总经理)。
副组长:xxx(副经理)。
成员:xxxxxxxxxxxx。
3、组织全员开展安全生产知识学习和培训,提高全员安全理论知识,安全管理能力;。
----最新安全法律法规解读。
----安全领导力培训。
----安全型班组建设。
----安全生产法律法规。
----行为安全改变。
----行为安全培训。
----安全态度培训。
----化学品安全培训。
----电气安全培训。
----危险物品标识培训。
----危险材料培训。
----应急救援。
----ehs法律法规详解。
----ehs经理人培训。
----安全事故的防范和应急救援。
----生产安全事故案例及启示。
4、组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》等安全生产电影;。
5、组织“加强安全法治保障安全生产”为主题的演讲比赛;。
6、组织危险事故应急演练。
组织老干部开展趣味活动方案年
3、活动目的:为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的意志,决定召开趣味运动会。
4、活动简介:活动时间,活动地点:运动场,参赛对象:学院的老师和同学均可参加。
5、比赛项目及规则:集体赛:名称:蒙眼投篮。比赛规则:每队由1人(a)指挥方向,1人(b)蒙上眼睛投篮,在a的指挥下b在规定时间内(3分钟)投篮,投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。名称:趣味拔河,比赛规则:比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,两边同时发力,于此同时,旁边一人出脑筋急转弯,首先答对的一边可多加上一个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。名称:两人双足跑,比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。个人赛:名称:气球快跑。比赛规则:用嘴吹充好气的气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球落地则回到原点重来。名称:定点投球,比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。名称:趣味单车,比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,否则视为犯规。
6、奖项设置。
7、经费预算。