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一节最难忘的课范文(19篇)

范本可以激发我们的写作灵感,帮助我们更好地表达自己的观点和思想。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最难忘的一节课作文

今天下午第一节上课了,顾老师走进了教 室。她说这节课我们先不上课,来玩一个游戏 ――击鼓传花,听到这个消息,同学们开心地欢呼起来,有的同学还发出尖叫声。

老师先让我们班的班长蒋雨涵和王慧婷走上讲台,让她们一个喊开始,一个喊停,老师讲了游戏规 则,一个同学喊“开始”后,开始传牛奶,另—个同学喊“停”,牛奶传到谁手中,那谁就要站起来 背诵昨天学过的三首古诗中的一首。

游戏开始了,牛奶被同学们传来传去,“停!”一 个声音喊到。我一看牛奶在申峻熙同学手里。他紧张地站起来,流利地背完的古诗。背 过之后,游戏继续。

第二个站起来背古诗的,是刚转到我们班没有多久的王怡宁。她不会背,拿起书看了几眼。顾老师并没有批评她,却说:“人精力集中的时候,记知识是最快的。大家深有体会吧,考试时试卷上不会的题目,你记忆尤其深刻。给王怡宁个机会,看她能否挑战自己?”几秒钟过后,王怡宁虽然背的还是断断续续的,但总算能背下来了。

牛奶在同学们手中,继续传递, 马上就要轮到我了,我脑子一片空白,十分紧张,牛奶终于传到 我手中了,我接过牛奶飞快地放到了同桌的桌 子上,我松了一口气。

“哈哈哈”……我转过头一看。我班一位非常淘气 的男同学――石祥拿到了牛奶,他慢慢的站了起来,我们异口同声地喊起他的名字,给他加油 加油。他的脸红红的,古诗背了出来,而且背的还很熟练。

二十分钟过去啦,游戏也结束了,老师说:“玩这 个游戏,一是为了让我们复习昨天背过的古 诗;二是为了提高我们的学习兴趣;三是为 了赶走我们的瞌睡虫。”

这节课我很开心,这真是难忘的一节课呀!

最难忘的一节课作文

这节课,肖老师要为我们上一节作文辅导课,作文的题目是《纸条的故事》。

ppt上出现了这样一句话:“小雨看着纸条,心中慌张极了,心想……”课堂气氛凝固起来。渐渐地,教室里有了骚动,这儿一个“泡泡”,那儿一个“泡泡”:“是表……表白?”“求婚!一定是!”“他们早恋!”同学们一个个都动了“歪脑筋”,一个个地尽往“歪”处想。

我笑得直不起腰,心中也是这种想法。为了让我显得“天真无邪”,我用书挡住了自己“不怀好意”的笑,同时心中己然写出一本青春言情小说。

肖老师看着我们,也无奈地笑了笑,一边笑一边翻页——在传染的笑声中,所有人都开心极了。

“小雨穿了一件米黄色的裙子,她今天格外漂亮……”同学们似乎——不,是肯定——“猜”出了后来的发展,一个个尽抒自己那“善意”的观点。“告白就要来了!”所有同学一个个盯着屏幕,一目一行,只为找到那个让众人翘首以盼的表白。

老师显然是看了这《纸条故事》的,弯着腰给我们“剧透”:“一切都是你们想歪了!”

但我们怎会“改邪归正”?一个个将“剧透”当作没看见,继续“群魔乱舞”。

“学校组织文艺汇演,小雨,你是队长,要在同学之间宣传”“还是你能力强,我怎么敢在班上说?”这两句一出,同学们一个个“唾弃”男主角。“直男!”“吊人胃口”“活该一辈子单身!”“注孤生”……“谩骂声”响成一片。

《纸条故事》让这一课“歪了”,但也让我们在这“歪”中得到了意犹未尽的快乐。

最难忘的一节课作文

今天的作文课,老师没有带书本,只带了一个苹果和一把小刀进来。

我们悄悄地在下面议论,“老师是不是要请我们吃苹果啊?”“你想得美!”

上课了,老师左手托着苹果,右手绕着苹果转了一圈,让我们认真观察一下,这个苹果究竟长什么样。

“苹果有什么好观察的?不就是一个红色的圆球体吗?”小胖子笑嘻嘻地问老师。老师笑而不答,只是托着苹果围着教室走了一圈,时不时地放在我们鼻子下面让我们闻一闻气味,几个心急的男生还趁机伸手摸了摸苹果。

五分钟过去了,老师转身在黑板上写下“视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉”,让我们根据自己刚才的所见所闻填写完整。

填写完五感观察所得,老师招呼我们抬头一起看切苹果。只见老师手起刀落,很快就完成了横切和纵切,好奇怪,横切和纵切呈现的形状居然不同?我们每人一块苹果,初入口略酸,再入口酸中带着满满的甜蜜。

老师看着正吃得津津有味的我们,转身在黑板上写下作文题目《观察苹果》,有了前面的提纲,加上现下的感悟,洋洋洒洒一篇观察作文就出炉了。

原来,作文课还可以这样上?原来,写作文并没有想象中那么难。这真是一节难忘的作文课啊!

最难忘的一节课作文

我上过许许多多的课,可只有在小学五年级的科学老师的课堂上,才让我这样不爱学习的人都认真学习起来,让我感受到上课的轻松与乐趣!

暑假过去了,我们迎来了新学期的第一节科学课。新来教我们的老师满脸笑容的走了进来。一开口就说:“大家好!我是你们今年的科学老师,以后我们大家课堂上是师生关系,下课后是朋友关系,你们说好吗?”同学们都说:“好!好!好!太好了!有个老师朋友我们很开心!”

潘老师不像别的老师一样动不动就大发雷霆,她用十分搞笑的`语气:“以后你们谁不听话,我就罚……罚……罚你们抄书!但是我知道我们班的同学是最!最!最乖的!我相信你们作为我的学生和朋友一定不会让我失望的对吗?”

潘老师要开始上课了!她第一节课给我们讲了许多科学家为人民服务把自己奉献给科学的故事。她讲得十分精彩,我们听得十分入迷。“大家知道牛顿吗?”潘老师问,同学们都说:“是不是科学家牛顿呀?”潘老师用十分滑稽的语气说:“不是他?难道我们班也有同学叫牛顿?”课堂上顿时笑声一片。潘老师咳了两声:“今天就上牛顿与苹果的故事,我们一起去看看他到底是怎样发现问题的?”

我们都喜欢上了潘老师,同时也喜欢上了科学课。因为潘老师给我们带来了幽默和快乐,让我们课堂上轻松愉快的学到知识。

最难忘的一节课作文

今天我像往常一样早早地来到教室,翻看着书等着老师的到来。“同学们,走!咱们今天下楼玩!”一个响亮的声音打破了原本的宁静,我也被这突如其来的声音吓了一跳。这不像老师的风格啊,怎么舍得带我们去玩?可看到老师迈着大步就要带我们下楼,我才相信这原来是真的!同学们这才反应过来,都大步流星,你追我赶地紧随老师身后。

“大家先围成一个圈,再由陆月这里断开,陆月带领大家从每个拉着的手底下转过去,咱们计时挑战!”老师讲了游戏规则后,调皮的同学们都开始跃跃欲试了,可游戏名字叫什么呢?这时有个同学脱口而出:“老师,这一直转,不如叫‘魔力转圈圈’吧!”同学们都拍手叫好。

在陆月的带领下,只见我们的队伍犹如一条迅速移动的长龙不停地翻转着,移动着。午后的阳光舒适而温暖,我们欢笑着,呐喊着,不一会儿陆月就已经满头大汗了,但是体力依然不减。该我了,我生怕从我这里翻转不过去耽误了整个队的进度,和我搭档的是一个男孩,他好像看穿了我的心思,还暗自给我加油呢。我翻转着我的胳膊,头一低,随着陆月在队伍的最前方带动,我一下子就转了过来,也成了奔跑长龙里的一员。哇,我太厉害了,可我丝毫不能放松,因为后面还有好几个同学呢,我也得加油奔跑,带动着后面的同学。

这时,温暖的阳光好像变得毒辣,我的脸上也流出了汗水,时间仿佛也拉长了,可我不能拖累前面的同学,不能影响整个队伍的进程。再看看领头的陆月,他朝着阳光,像逐日的夸父一样,闭着眼睛,呲着牙,在做最后的拼搏,依然没有松懈,他的努力给我带来了无限的动力。

很快,我们便成功了,“三十秒!同学们仅仅用了三十秒就完成了!”我们停下了脚步,为自己的突破鼓起了掌。

小升初的学习非常紧张,整日在教室学习,这让我们筋疲力尽。但这一堂难忘的课犹如为我们无色的生活增添了一抹亮色,返回教室,虽然又是漫长的挑战,但我们还是斗志昂扬。

最难忘的一节课作文

上课铃一响,老师走进教室,老师没有直接把作文题目写在黑板上。

而是拿出一个包的好好的纸包打开。同学们疑惑不解。老师清了清嗓子说:“同学们,我要完成一篇作文,名叫“一粒米”。”我以经称好了,是一两。我现在请同学帮我数数,一两米是多少颗?”同学们听了都想跃跃欲试,一双双小手举了起来。教室里的气氛非常活跃。最老师叫了三位同学上来数,不一会就数出来,一共2600粒。老师又说;“一两米2600粒。一斤就2600粒。全国13亿人口。如果每人节约一粒米,那么节约了多少粒米呀?”同学们一听立刻算了起来。我用13亿出以2600等于50000斤。老师把同学们算出的结果写在黑板上,多么惊人的数字呀。接着老师又要我计算每人每月吃20斤米。我全班55名同学吃多少年呀?”我又算起来,约是45个月。看着结果,这是我万万没有想到的。教室里议论声一阵高过一阵。看着同学们惊奇的神色老师又说;“同学如果一斤米2元,够买多少元的自行车,多少辆元的彩电?”我又算了起来,真让人大吃一惊。可以买200辆自行车和50台彩电。平时大脚的我惊呆了。同学们也露出了难以形容的神色。老师让我发表感想。小红先说:“节约光荣!”明明接着说:“积少成多,聚沙成塔的道理。”“现在我生活水平提高了,也不难节约。”老师说。最后老师让我以一粒米的题目写下去。

这堂课,我记忆犹新。我懂得节约的许多道理。我永远忘不了。

我最难忘的一节课作文

那堂课一开始,晋老师让我们在亲手制作的红心上写下我们心中最难以忘怀的5位亲人或朋友。我选择了我的父母、表姐、外婆,还有我最好的朋友:钱越。忆起与他们在一起的点点滴滴,我似乎又回到了以往的那段时光,看着、聆听着那一件件感人的事情,我不禁热泪盈眶,我发现没有他们,我不会坐在五(5)班的教室里,我也不会走到小学的最后一个年级,正是他们的帮助和鼓励,我才成了今天的我。不知不觉中他们已成为我生命中不可分割的一部分。

接着,老师让我们删去红心上两个名字。教室里顿时鸦雀无声,谁也没有拿起笔,因为红心上的五个人都是我们难以割舍的亲人,失去了其中的任何两位都会让我们如丧考妣。可老师的命令是不能违抗的,我只能拿起笔,可我的手却不肯服从我的大脑,它一遍又一遍地与我的大脑抗争着,我到底该划去谁呢?爸爸妈妈生我养我,外婆姐姐陪我长大,钱越又是我最好的朋友,我该怎么办?最后我终于下定决心划去了我的表姐,我仿佛又看见了姐姐的脸,听见姐姐在对我说:不想当将军的兵不是好兵。那是我第一次明白:没有上进心的学生不是好学生。我脑子里一片空白,不知道我这样的决定是不是对?接着我又机械地划去了钱越,我似乎又回到了那个大雨如注的下午,钱越举着伞向我跑来,扶起摔跤的我,带着我走进雨中,一幅幅画面在我眼前闪过,我“清楚”地看见在乌云密布的空中滑过一道七色彩虹。那一瞬间,我的心宛如刀割,我仿佛失去了一只眼睛和一只耳朵,姐姐就像是我的眼睛,是我心灵的窗口,带我探索无尽的宇宙,钱越就像是我的耳朵,带我聆听世界的颤音。对不起了,我在心里小声地对他们说,我也是迫不得已呀!

当老师说还要再删去两位亲人时,我的心在滴血,我绝望了,删去他们还不如把我自己删去呢!我的手不受控制地在颤抖,我的脑子一片空白失去了思考的能力。为什么要这样?我在心里呐喊。手中的笔如同剑,拔它就像拔剑亲手杀死自己一样艰难,我哆嗦着,闭上眼,一狠心划去了我的外婆。恍惚中,一首歌在我的耳边响起:“摇啊摇,摇到外婆桥。”我清楚地记得这是外婆教给我的第一首歌,透过泪光我清楚地看见外婆那慈祥的笑容。往事一一浮现,外婆拿出三碗开水,里面各放上鸡蛋、萝卜、咖啡豆,鸡蛋变硬了,萝卜变软了,咖啡豆则变成了香浓的咖啡。“我长大了要做那粒咖啡豆。”“嗯,是啊,我的乖孙女长大后会做一个应变能力极强的人哩!”笑声在厨房里回荡着……“对不起了,”我轻声说,慢慢地划去了第二个名字“爸爸”。雾气聚拢,我的眼前形成了一幅再真切不过的画面:爸爸在教我骑自行车,“跌倒了爬起来!”是爸爸在说话。雾散了,化作一把刀“切”掉了我的一只手和一只脚,外婆就像是我的一只手,教我创造世间最美好的事物,而爸爸更像是我的一只脚,带着我畅游这美丽的世界。

我望着红心上仅存的那最后一个名字,就剩下妈妈了,没来由地我心里惶恐到了极点。回想刚才那段心路历程,我突然明白晋老师为什么要给我们上这样一堂课了。如果有一天世界末日来临了,当我失去了一切时,我还不珍惜这一切,美好的时光总有一天会一去不复返,让我们珍惜眼前的一切吧!

这就是我最难忘的一堂课,我要感谢晋老师,让我们明白了这样一个人生哲理,我永远也不会忘记这一堂生动的课。

最难忘的一节课作文

上了许许多多的课,但有一节课让我终生难忘。

就是这一学期最后一次作文课。老师买了很多零食,还买了一些水果。当时可把我们班同学高兴的不得了,老师叫了几个同学来发零食和水果,其中叫了我。我小心翼翼打开包装,心怕把它弄破了。发完了,老师突然宣布:“每一个同学都准备一个节目,给你们十分钟酝酿,再确定谁第一个上场。”

我当时就懵了,心想:我平生最怕的就是在这么多人面前表演节目了,怎么办呀?又不能跟老师说我不参加表演了。

我跟好朋友月月说:“现在怎么办呀?我不敢当着这么多人表演呀,要不你帮帮我。”

“没事的,”月月说“我会陪着你的,你别害怕。

“可是,我特别紧张,”我心跳已经加快了,用乞求的眼神看着月月“如果我演砸了怎么办呀?”

“不要紧张,你只管认认真真的好好唱歌就可以了。”月月继续为我打气。

“好的。”我有了些勇气。

下一个节目就是我了。老师叫到我的名字时,我带着微笑上去。我开口唱时老师拿出手机来录像。当我唱完时,老师说:“你表情到位,声音优美,唱的真是太好了。”听着老师滔滔不绝的夸奖,同学们的掌声像烟花一样震耳欲聋。我开心极了。

这件事让我学会了做什么事都不要紧张,所以,这一节课让我终生难忘。

最难忘的一节课作文

在这六年来,我上过许许多多的课,数不胜数。但是有一节,令我非常难忘。像烙印一样,深深的烙印在了我的心里,永不磨灭。

那是一节语文课,在这节课,老师不讲课,也不做练习。而是让我们一起回忆这六年来大家的美好回忆。

“叮叮叮”上课铃唱起歌来,听到这“歌声”,我们不约而同的回到座位,等待老师的到来。过了一会,老师走了进来,并说:“这次综合性学习之一是回忆美好的过去。”说着,并打开了过去的照片。大家都看得入了神,目不转睛。老师在讲台上说着照片里的事。我看着照片,一件件美好的回忆涌上了脑海,有快乐的,有难忘的。老师点到了那一张全班的集体照时,不由的想起了那一件往事。

那是元旦的前一天,我们六年级自己举行了一个除旧迎新的联欢会,庆祝元旦的到来。当时大家的脸上都带着甜蜜的笑容,还举行了拔河比赛,经过我们“不懈努力”拿了个二等奖。最后大家聚在一起展示胜利品时照的照片。

当老师点到一张关示我的照片时,我自己都笑了。那是课间,我和我的小伙伴摆了一个但是自己很满意的pose,被“咔嚓”一声收进老师的手机。现在看起来,我真觉得当时的我是那么幼稚。

这些美好的回忆都来自校园,这么有趣的课不知道以后还有吗?我爱我的学校、老师。同学!我爱你们!

最难忘的一节课作文

“同学们,你们知道父母的生日吗?”这句话是我小学时一位老师说的,她曾给我们上一堂课中的一句话,这短短的一句话竟深深地触动了我的心。

过了一会儿,老师才说:“请同学们翻开书。”我读着课文,愣住了,这文中的情节和刚才的一幕一模一样!老师对我们说:“同学们,你们的父母那么爱你们,不求回报的供你们吃,供你们穿,你们却连他们的生日也记不着”我们低着头,认真地听了老师地教导。

“所以,请同学们回家问问父母的生日,明天到学校汇报一下。”回家路上,我的脚像罐了铅一样,走的十分沉重。

在妈妈生日那天,我第一次为妈妈祝生,妈妈非常高兴,说我长大了。其实,如果没有那深刻的一课,我不会像今天一样的。

的一课让我受益匪浅。

最难忘的一节课作文

那天,我们要学习圆锥的有关知识,为了让我们学得更好,数学老师带了一个圆柱体和一个圆锥体的教具到教室,圆柱体教具里还满满地盛着水。因为拿着盛满水的教具,数学老师到教室时走得很慢,进了教室还是走得那么慢。瞧,老师左脚慢慢地着地,差不多再过8秒才舍得踮起右脚,到右脚着地至少要再过5秒。老师边走边目不转睛地盯着手中的教具——老师双手“捧”着教具放在胸前,双脚“一步一个脚印”地“迈”向讲台。看到老师这“别出心裁”的走姿,我们全班一下子“扑腾”哈哈大笑起来——这有点像和尚在走着念经噢!

我们好容易停下了狂笑,揉着笑痛了的肚子看老师,紧接着,又是一阵哄堂大笑——可能老师昨天去理发店了吧,今天剃了个光头来上课!说句实话,那个发型很像和尚噢!老师似乎明白我们在笑什么,无奈只好陪着笑!

过了几分钟,我们渐渐恢复了情绪,坐整齐等待老师开始讲课。“老师,您没带书!”也不知道是谁在下面小声“提醒”了老师一下。顿时,我们全班两眼直勾勾地把老师上下打量了一下——没书啊!我们眼里闪着疑惑的淡光……老师自己先偷笑一番,“嗖”地一下从内衣里掏出本数学书来,说道:“变魔术咯!”“哈哈哈……”我们全班又是抱笑一团——原来,老师刚才双手都捧着教具,没手拿书了!

笑了好久,我们才终于抑制住了兴奋的情绪,停止了狂笑。经过这一番笑,我们都提起了精神。那节课,我们上得十分开心!

啊!那节课好有趣、好难忘啊!

最难忘的一节课

在一到六年级的学习生涯中,令我最难忘的一节课,是在三年级的一节科学公开课上,那一节课是最难忘的回忆,现在回忆起来,真的让人耐人寻味。

那一节课讲的是热胀冷缩,教室里很多老师听课,我当时非常的紧张,老师说打开书看一下例子,然后开始做试验,先把一个气球拿出来,再把热水倒进烧杯里,把气球固定在烧杯口处,不一会,气球膨胀了起来,老师开始提问了,“谁知道这是为什么?”

这次我不再犹豫了,勇敢的举起了手,回答说是热胀冷缩的道理。老师说正确,我高兴极了,我抓住了最后的一次机会,这不仅是机会,也给我的以后的学习生活增加了勇气,我想这就是我难忘的原因。

这节课使我难忘,但是我更难忘的是那一次勇敢的举手。

最难忘的事

每个人的每一天都充满着快乐、伤心、害怕或者难过,并且会有一些难忘的事情。

我最难忘和快乐的一件事至今让我记忆犹新。那是去年暑假,我和爸爸妈妈一起去大连旅游,我们去了好多的地方,有金沙滩、极地馆、森林动物园、百鸟园等很多好玩的地方,最惊险也最刺激的就数坐快艇了,这是我第一次坐快艇,我感到很惊奇,我们坐到艇上,叔叔让我们穿上救生衣,当我还在看海面上飞来飞去的海鸥的时候,快艇就“嗖”的一声开走了,我看到水花四处飞溅,我赶紧抱住了妈妈的胳膊,我的心怦怦直跳。我向出发的地方看去,后面的房子变得越来越小,艇在海面上转了一圈飞快的划了个弧线,开始掉头向回返,直到这时候我才有点不太害怕了,“远处的大海真美啊!”我不由得发出了这样的感叹。

我们终于回到了出发时候的地点了。这次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上,爸爸还给我照了一张照片,照片上的我紧紧的抱住妈妈,每当我看到这张照片,就会想起我第一次坐快艇,它让我永远难忘!

最难忘的事

从小到大我过过很多次圣诞节,可今年的圣诞节让我很难忘。

记得上周kiki教师告诉我们圣诞节这日不上课,大家好好的狂欢一下。当时一听,我抱住我的同桌说:“太好了,我从来没有和这么多同学一起过节呢?我要带很多好吃的和你一起分享。”我的同桌也高兴的说:“我也是。”

星期五的晚上,我迫不急待地对妈妈说:“妈妈,我们快去超市吧。”来到超市里面,商品真的是琳琅满目,看得我目不暇接。我迅速的找到了我想要的食品。

终于等到周六了,早上爸爸送我去上课,来到教室里,哇!真的好漂亮呀!班里被教师布置的就象一个王宫。同学们都陆陆续续的来了。这时kiki教师对我们说:“宝贝们,狂欢的时刻到了。”我们都开心的欢呼起来。第一个表演节目的是一个姐姐,只见她拿上来一台古筝,我想:“她要弹古筝吗?”kiki教师说:“没有掌声我们就不弹了。”这时底下传来了整齐一致的掌声。姐姐弹得真好听,琴声悦耳动听,我们都沉浸在这美妙的琴声中。接下来表演的是我的`好朋友,他打跆拳道的样子真帅,把我们都看得目瞪口呆。我们的表演一个比一个精彩。

时间不知不觉的过去了,真快呀!我们大家还沉醉在那欢乐的气氛中。下一次我还要过一个这样的圣诞节。

最难忘的人

我是妈妈,我的妈妈是一个勤劳的人。

有一回,妈妈去挖田,我和妹妹在家里。到了晚上妈妈都没有回来,我好妹妹都很着急。我们做的饭菜都凉了,还没有看见妈妈的身影。天黑了,妈妈才扛着锄头走进院子,我和妹妹连忙去帮妈妈拿东西。妹妹告诉妈妈,我们已经把饭做好了,妈妈看着我们笑了。吃饭的时候,妈妈夹菜给我,我看见了妈妈的手起了茧子,眼泪就在我的眼眶里打转,忍不住,眼泪流了出来。妈妈看见了,安慰我说:“不要哭,这手啊,时间一长了,就会跟铁做的一样,非常的坚硬,什么东西也磨不破它,那时候才更好。”我好妹妹都笑了。

妈妈不但忙山上的活,在家里也是忙前忙后的。在一个星期五的晚上,我们放学回家就看见妈妈已经准备好了新鲜的猪肉和蔬菜,我们不知道妈妈要做什么,以为家里要来客人了,有些高兴。我们玩了一会儿,妈妈就喊我们吃饭了,我们跑到厨房里一看,哇!好多的菜呀,都是我们喜欢吃的。而妈妈在一旁正擦着汗,我们正饿,就狼吞虎咽的吃了起来。妈妈在一旁看着我们一边笑一边说:“慢着点吃,可别噎着,爱吃就多吃点,吃好了就可以快点长大。”妹妹大声喊:“妈妈,你怎么不来吃,快点。”妈妈笑着说:“好,好,好,来啦!”

我敬佩妈妈,我爱妈妈,我永远也忘不了她。

最难忘的事

时钟定格在了那个瞬间,世界的一切仿佛都静止了,那个令人难忘的日子,在那天突如其来的灾难降临到了汶川,一霎啊灾难迅速把一个诺大的城市瓦解了,看到这条新闻时,我对灾民表示深深地哀悼,悲伤地心情也迅速在我的心头蔓延开来。

我和妈妈看到各大卫视都在播汶川的新闻,虽然当时的我还年幼无知,但从那触目惊心的画面,不寒而栗的数字前还是感受到了这场灾难带给大家的震撼,我和妈妈的心也随着那此起彼伏的.余震忐忑起来:现在灾民的情况怎么样呢?汶川什么样子呢?由于新闻快速地传播,一时间汶川大地震的新闻成了大家口头谈论的“头条”新闻,茶余饭后谈论的焦点,在那时我和妈妈在时事新闻中看到呼吁大家帮助灾民,我和妈妈毫不犹豫的献出了一份爱心,感觉心里比吃了蜜糖还要甜。

长大了,我告诉自己真正的快乐不是向别人索取,而是用自己的力量去帮助他人。我想小时候不仅送出了一份爱心还有现代社会帮助他人的美好品质。这件事成了我最难忘的回忆,像粘了强力胶,永远贴在了我的脑海里。

我想我们的爱心还有我们一起携手突破困境的团结,决心,组成了三个永不会泯灭的大字——中国爱!

最难忘的事

暑假的一天,我在阳台上看到其他小朋友在楼下轻快的骑着自行车,羡慕极了,于是请求妈妈教我,妈妈爽快的答应了.

到了楼下,我迫不及待的坐在了自行车上,妈妈追着我说:”先别急,我把要领先说一下......””行了,行了,我知道了”我听都不听连忙说.刚把脚抬起来,只听到”砰”的一声,自行车倒在了地上,我摔了个”狗趴屎”,疼得我眼泪在眼眶里直打转,妈妈跑过来扶起我说:”告诉你要领,你偏不听,还逞强,疼了吧?”我的泪水马上夺眶而出,那是后悔的泪!”男子汉大丈夫,流血不流泪,别哭了,吸取教训,认真学吧.”妈妈摸着我的头说.我擦干了泪水,点了点头,又重新坐在了自行车上.妈妈在后面扶着自行车的后座,我的手紧紧地把住车头,脚用力的蹬,,车在晃来晃去,我害怕极了,”别怕,妈妈在后面呢”听到妈妈的声音,我的心定了下来.

在妈妈的悉心教导下,我终于可以骑着心爱的自行车满大街跑了!虽然学的过程让我吃了苦头,但我觉得还是值得!

最难忘的一节课

记得二年级的时候上了一节非常有趣的数学课,我至今还记忆犹新。

那天数学老师在黑板上出了一道题:“二十五个小朋友和五个老师坐,一条船每条船坐五人要做几条船?”咦,老师怎么会出这么简单的题呀,就连一年级的小朋友也会做,这葫芦里到底卖的什么药啊?我的脑子里出现了一个巨大的问号,突然老师叫了一个同学到黑板上去做,他的答案是我跟我想的一模一样,可是终究还是错了,同学们大吃一惊,老师说:“答案是六。”同学们更是不明白了,这时郭小静同学胸有成竹地说:“我求出答案了!”原来五位老师也要算进去了,因为老师把五位老师的五写成汉字了,我们没有细心思考。

通过这一节数学课我深深地体会到做什么事都要认真思考,细心观察。

最难忘的人

我是我的爷爷。爷爷给我的印象本来是很模糊的,很遥远的,他留下的遗物和从爸爸那里听来的故事,却让我渐渐了解了他。

记得小时候,爷爷很喜欢我。他常常抱着我,给我讲故事,亲自给我写字帖,让我临摹,有时候还手把手的教我。爷爷家离我们的住所很远,而他却时常来看我,送些书籍和玩具;他来办公事时,也忘不了来幼儿园看我一眼。听幼儿园的老师讲,他最后一次来看我时,我和小朋友正在嬉戏,他不忍打搅我,只是在外面看,并让老师转给我一袋儿爆米花。当时我没想到是爷爷送的,只是抱着它疑惑不解。不久,爷爷病故了。没想到这竟是我与爷爷的最后一次相逢!

爷爷是个老师,很有修养。他去世时没有留下什么,只有一本生前亲手制作的报集,封面上用毛笔工整地写着两个字—“小集”。那里面有文学、历史、社交、名言和饮食等多方面内容,都是他精心从报刊上裁选下来的。虽然东西不多,但他那种艰苦朴素的精神留了下来。

听爸爸说,爷爷一生很苦,三岁时父亲就去世了,童年靠街头卖杂货赚点钱上学。后来当了个穷教师,又供我父亲和我叔叔上大学,一辈子没有享过什么福。他逝世前两年,攒下几千块钱(人民币),嘱托我父亲留给我上大学用。这对当时80年代的一个月薪不足百元的小学教师来说,是多么困难啊!然而,他病故时,口袋里竟然没装一分钱,只有一张小纸条,上面写有他朋友的名字。从父亲讲的故事中,我进一步了解了他。

爷爷是我,我很想念他。