比赛是一项竞技活动，通过参与各种竞争来展示个人或团队的实力和技能，它可以调动人的积极性和创造力，我觉得我们应该参加一次比赛吧。比赛是评判个人或团体优劣的一种方式，它可以提升自身能力和实力，我认为我们有必要参与一场比赛。比赛是一场激烈的较量，通过与他人的竞争来检验自己的实力和能力，我觉得我们应该积极参与比赛。比赛是一种锻炼个人能力和拓展人际关系的机会，通过参加比赛可以让自己变得更加强大和自信，我觉得我们应该主动参加一次比赛。比赛是一种展示自己才华和能力的舞台，通过参加比赛可以提升自己的形象和实力，我认为我们应该寻找一个适合的比赛来参加。比赛是一次展示个人或团队实力的机会，通过与他人的竞争来提升自己的能力和素质，我认为我们应该积极参与比赛。比赛是一种挑战和考验，通过参加比赛可以增加自己的经验和见识，我觉得我们应该迎接这个挑战。比赛是一次检验个人能力和潜力的机会，通过参加比赛可以发现自己的优点和不足，我认为我们应该积极参与比赛。比赛是一种展示个人或团队实力和才华的机会，通过参加比赛可以提升自己的知名度和影响力，我觉得我们应该主动参加一次比赛。比赛是一种锻炼意志和毅力的机会，通过与他人的

小学生拔河比赛的方案

为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点：

校园操场。

三、比赛时间：

20**年10月26日下午第三节课。

四、参赛人员：

五、六年级。每班男、女同学各10名。

五、比赛要求：

1、比赛开始前，各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离，避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制。

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生10人，女生10人，共计每班20人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格，并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险（班主任一定要对学生讲清楚）。

六、人员安排：

裁判：

记录：

场地负责：

七、评奖。

奖项设置第一名、第二名、第三名。

拔河比赛小学生作文

【比赛】一：

星期五的下午，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

激烈的比赛开始了，轮到我们班对一班。我也参加了拔河比赛，两班纷纷抓住绳子，身体往下蹲，两方都进入战备状态，“预备_开始!”体育老师一声令下，两班都开始用力拔了，我们喊着口号，用力往后拔，脸都憋红了。胜利一步一步向我们走来，就在这千钧一发的时候，他班好像突然出现一个“程咬金”似的把我们班拽走了。即将到嘴的烤鸭被抢走了，下一回合我们一定要赢!第二回合开始了，我们使出浑身解数，但是还是被拽走了。男生输了。更不幸的是女生也输了。但女生又赢一回合。

我们沉重的回到教室，教室里格外安静。有些同学在哭，老师来了，对我们说：“这次输了不要紧，关键是不能在困难面前退缩!想一想上次比赛我们一下子就被他们班拽走了，今天我们和他们之间坚持了多长时间呀!说明我们有进步了，应该高兴才对。”听了这些话我们得到一丝安慰。

通过这次拔河比赛，我明白了：失败不要紧，主要是不能在困难面前退缩!

【比赛】二：

星期四，学校举行了第一次拔河比赛，我们的对手是七(6)班，七(6)班的同学看起来很强壮，与她们比起来我们班的同学显得很瘦弱。

“嘟……”一声哨响，第一局比赛开始了，同学们开始注意力不怎么集中，我们班的同学还没有开始用力，结果第一局我们输了。

没过一会儿，第二局比赛开始，双方交换了场地，大家吸取了失败的教训，注意力非常集中，最终，我们赢了第二局。大家又蹦又跳，高兴极了。

决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红，一张张小嘴闭得紧紧的，一双双小脚紧挨在一起，身体紧紧地靠住绳子，拼命往后拉，绳子一会往左一会往右，加油声此起彼伏。最后的同学用绳子绑在自己身上使劲往后靠，大家纷纷使出最大的力气，眼看我们就要赢了，大家咬紧牙关、屏住呼吸，可就在这千钧一发的时候，我们骄傲了，就在这个时候，七(6)班的同学猛一发力，绳子被拉过去了。当裁判员宣布7(6)班获得比赛胜利时，大家感到有些气愤，这时崔老师来了，她语重心长地鼓励我们说：“这次输了，不要灰心，好好努力，争取下次战胜她们”听了老师的话，大家的心里平静了许多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我们不骄傲就一定能战胜他们!

拔河比赛结束了，我们虽然输了，却一点也不灰心，因为“失败乃成功之母”嘛，我坚信，明天拔河比赛赢得一定是我们的!

【比赛】三：

今天是元旦，我们学校要举办拔河比赛，校长要我们好好准备。

我们的对手是三(3)班，三(3)班本来都是弱小的人，可是他们从三(4)班调来了陈暴坤(他可是在三年级里响当当的)，这回他们就已经变成了大老虎了。

比赛开始了，第一场比赛我们花了九牛二虎之力都战败了。第二场比赛，我们摩拳擦掌终于搬回了一场比赛。第三场比赛三(3)班不知使了什么力，刚开始拔的时候我们就输了。

小学生拔河比赛日记

为了丰富学生业余生活，培养学生加强体育锻炼的意识，加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念，增强集体凝聚力和学生身体素质，初一年级于12月28日下午在学校田径场举行了拔河比赛，共有6支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终取得圆满成功。

此次比赛韩书记、王校长、唐校长亲临现场，为各参赛队加油，使得比赛场面热烈，情绪激昂。

各班级十名男生、五名女生组成参赛队。比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们，值得我们学习和发扬。

在激昂的情绪中，在快乐的欢呼中，拔河比赛结束了。最终102班获得一等奖，104、106班获得二等奖，101、103、105班获得三等奖。

通过这次活动，同学之间、班级之间，都有了进一步的了解和认识，也加强了各班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足，但我们会不断经验，完善自我，更好地为大家服务。

拔河比赛小学生作文

小学生拔河作文：拔河比赛

学校里一场激动人心的比赛就要开始了！这场拔河比赛队员都是重量级选手！

在老师选择人选时，我以“力气大”获得参赛资格。经过老师精心挑选，选手们出来了，我们都干劲十足。我心里又紧张又开心，但我有十足的信心！

第二天，要比赛了，我吃的饱饱的，力气十足。当我们班比赛时，我的心情又紧张了起来，但我不软弱，嘻嘻！对方向我们笑了起来，这也激发我要打败他们的斗志。绳子拿在手中，只看有同学已将绳子索在腰间，随着“三、二、一，开始！”的口令，赛场沸腾了起来。只见同学们一个个用尽了全身吃奶的力气，当绳子要到我们这边时，另一队猛一发力，绳子又过去了，同学们个个脸色发红，但没有要放弃的意思。可对方也没有认输的意思，又用力一拉，绳子又过去了一大截，啦啦队大声地加油，但同学们已没了力气，最后以失败告终。同学们有些失落，啦啦队也指责我们，但已经败了……。当老师过来时，同学们担心老师会指责我们，就各找自身的原因，包括我。老师高兴的问：“怎么样，赢了吗？”教室里雅雀无声，老师说：“没赢没关系，但要自己认识自己的问题。”我们纷纷站起来说了自己的错误。

其实每件事的发生都是有原因的，我们要找自己的错误，不要老责怪别人。

小学生拔河作文：拔河比赛

我们年级举行了一场拔河比赛。

我们先做了准备活动。每个参加比赛的同学都跃跃欲试，摩拳擦掌的样子，仿佛是一个个将要上战场的小战士一般。

开始比赛了，操场上响起了热烈的欢呼声，那是因为我们六班第一局和第二局都赢了！

到了最精彩的冠亚军决赛了，我们班和五班pk。只听一声令下，每个人都使出了全身的力气，连八班也来给我们加油了。哎呀，不好了，叶铖喆摔倒了！而啦啦队却响起了更热烈的欢呼声：“三六班加油，三六班必胜！”我和其他的啦啦队员嗓子都喊哑了。看，方昱迩和夏澍把裤腿卷得高高的`，翁若翔和单铭翰咬紧牙关，脸涨得通红，钱诗雯一边使劲，一边眉头紧皱着。大家都拼尽了全力。可是，最后我们还是输了。

回到教室后，好多同学都哭了，因为我们只得了亚军。老师给我们分析了输的原因，还表扬了我们的团队精神。

这是一场让人难忘的，也是令人感动的比赛！

小学生拔河比赛策划书

小学生拔河作文：拔河比赛

本周三，是我们的拔河比赛。我们运动员都兴高采烈、胜券在握地走上赛场。我们是跟二年级4班比赛的，我们看到二年级4班也胸有成竹。

我们排好自己的队伍，只见裁判一声令下，我们都开始用力拔了起来。大家都已经用尽了全力，还是不行。就这样，我们第一局就输了。

第二局开始了，我们还是排好自己的队伍，开始拔河。第二局拔得更累了，台下的小朋友们欢声雷动，继续给我们加油，我们累的满头大汗、气喘吁吁。应博涛和詹贺淇也蹦来跳去、呐喊助威。

终于，绳子被拽了过去。我们还是输了。

虽然我们输了，但我们每一个参加比赛的小朋友都付出了最大的努力。我们期待着下一次拔河比赛，我们一定会赢!

——徐瑞。

拔河比赛的小学生作文

在之前的大课间中，我们一再要求体育委员玩拔河，总是被她次次回绝,说：“老师说怕你受伤，们再过几天吧！”我们大家都很扫兴。

这一天，终于到来了，我们拿着长绳冲向操场排好队，额外开心。邵老师说一对25人，但一对里必须有男有女这样才公平。

两对分好了，红领巾把绳子分成了两段，红领巾下用粉笔画一条线，作为中线。只要一拔过中线，就赢了。

“开始！”由老师这一声喊，我们一个个摩拳擦踵我们队的尹梓豪以迅雷不及掩耳的速度拔了起来，他可是我们班的“重量级”任务啦，我方获胜全靠它了！

我后面是唐震，以前调皮，可现在正经着呢！

他把绳子跨在肩上，双腿一蹬地用力一拉，为我们队占了优势。我和朱治昌、赵子童也不堪示弱也用力拔了起来。

他们队的范宇萱大叫一声，把中线拉到了他们那边，唐震没有反应过来，摔了个嘴啃泥。

但是，我们队的后锋杨瑞麟和刘思航，虽然他们很“小”，但最终还是他们把对方“拼死”。我方赢了。

第二局是女生跟女生拔，我们男生当拉拉队为她们加油。

可他们拔得一点都不给力，好多男生看不下去了，直接上去帮她们拔，有的女生不领情就跟男生们吵了起来。正好，鹬蚌相争渔翁得利，第一对女生就赢了。我们男生开始起哄了。

小学生拔河比赛作文

今天，开展了一场重大的活动，那便是学校举行了“一年一度的拔河比赛”。

此时的操场静得可怕，静得连一点声音都听不到，只听到“怦怦怦”的心跳声。此时，我提心吊胆地害怕搞砸这场比赛，啦啦队手举着应援棒，为我们加油！

旁边的同学喊到：“赢了！”我们都不敢质信。传来阵阵的欢呼声，五年级都垂头丧气着，老师对五年级同学说：“没关系，下次努力赢回”。

小学生拔河作文：拔河比赛

上个星期五，我们开运动会了。我参加的是拔河，别的班比完后，该我们班了，所有的同学都准备好了，只有我没准备好，因为老师要把后面的绳子系在我的腰上，这样就不会被别人拉走了。我心想：“这个绳子不会累得很疼吧？”

可是老师还没系好，比赛就开始了。我们抜着拔着，突然感觉快要输了，我们使出九牛二虎之力，终于赢了。

老师告诉我们能不能在年级拿第一名，我们欢快的说：“能，一定能。”

大家就开始为决赛做准备了。

拔河比赛

今天，学校通过广播说3月27日将举行拔河比赛，大家听后都欣喜若狂！同学们都盼望着这一天快点到来。

终于到了比赛这一天。大家都身着运动装和运动鞋，早早的来到操场，准备拔河比赛。

裁判先宣布了比赛的注意事项，并在一条粗壮的大麻绳中间系上了一条鲜艳的红领巾。随着“嘟”的一声哨响，顿时操场上沸腾了，同学们的欢呼声、呐喊声、助威声响成一片。

几轮角逐后，终于轮到我们班上场了。只见队员们个个精神抖擞，上身微微向后倾斜，后面的队员的脚尖抵着前面队员的脚跟，双手钳子似的紧握麻绳。只待哨声一响，就拼命的往后面拉。对方也不敢示弱，也是铆足了劲儿往后拉。绳子绷得笔直，绳上的红领巾就像吃了孙悟空的定风丹一样，一动不动。僵持中有的选手的手都磨红了，还是一点也不放弃，还是拼命的拉。一旁的啦啦队员们的叫声也越来越大，越来越响，都在拼命的喊着：“加油！加油！”终于红领巾向我们班这边慢慢地移了一点，这是一次绝佳的机会。只见队长王明高喊：“一、二、三，拉”大家一鼓作气，同时用力，我们胜利啦！观众们都拼命地鼓掌欢呼！

有了第一场比赛的经验，接下来的两局，我们乘胜追击，不给对手任何喘息的机会。最终我们3：0完胜对手，我们班获得了年级组冠军！全班同学的欢呼声响彻校园！

今天的拔河比赛顺利的结束了。这次比赛让我懂得了：坚持就是胜利，团结就是力量这句话的真正含义。

拔河比赛

“下来是四年级对抗五年级，请参赛选手做好准备。”裁判员宣布到。这是我们学校第一次举行拔河比赛，所以同学们都特别兴奋。“运动员上场了，上场了，快看！”同学们欢呼雀跃激动得手舞足蹈。打闹的同学也被这激烈的氛围所感染，这时大家都屏住呼吸，目不转睛的注视着这群蓄势待发的运动员们。此刻正直中午，太阳火辣辣的烘烤着大地，参赛选手则一个个汗流满面，呲牙着嘴，信念坚定，不停地用手擦去额头上的`汗珠。

随着哨声响起，选手们开始卖力的拉，我们一旁的拉拉队也不甘示弱，甩着膀子，头向前伸，撕心裂肺，扯开嗓子在那儿给选手们加油，一声比一声急促，脚下的步子也不由得向前移动。语文老师和班主任也在旁边一边指挥一边加油打劲儿。同学们则更卖力了，咬紧牙，用力拉。手已被麻绳勒出了鲜红的印记。汗，在不停的滴着。太阳当头照，同学们的脸都红得像个大公包似的。我们的拉拉队卖力的喊着“加油——加油”周围的气氛越来越活跃。同学们的情绪也高涨起来。

快看！红绳离我们四年级的地盘愈来愈近，就在这紧要关头，同学们都瞪圆了眼，鼓着腮帮子，身体向后倾，两条膀子伸的笔直，手中的麻绳也攥得更紧了，两腿两脚使劲儿的蹬住地面，同学们心往一处想，劲儿往一处使，齐心协力，奋勇拼搏。“唰”同学们用力一拉，瞬间把对手撂倒在地。

“赢了！赢了！”同学们高兴地拥抱在一起，胜利的喜悦无法言语！

从这次拔河比赛中，我收获了成功的喜悦，更明白了一个道理：团结就是力量，只要我们齐心协力，就一定可以赢得比赛。

小学生作文拔河比赛_作文

一年一度的拔河比赛又开始了。星期五下午，三年级的全体同学都来参加了，我们班选出了我、张鑫杰等许多队员参加。

比赛开始了，只听发令员一声哨响，我们和对方便开始了激烈的战斗。我们双方都使出吃奶的力气，红绸带僵持不动。过了一会儿，因为我们体力消耗太大，所以红绸带一直向对方偏去。我们也不甘落后，也使出全身力气，红绸带偏来偏去，我们的力量也不分上下。时间一分一分过去，我们有几个人也放弃了，我累得脸通红通红的。就在这时，啦啦队也大声为我们加油。我也撑不住，松了口气，我们失败了。

不过失败是成功之母嘛，也不用太伤心，再说老师说过只要参加的人都是英雄。我想下一次一定要尽力战斗，当一名真正的英雄。

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小学生作文拔河比赛

今天体育课上，田老师说要进行拔河比赛，同学们听了欣喜若狂，个个撸起袖子，摩拳擦掌，显示出二（1）班必胜的架势。我们迫不及待地来到操场，只见田老师拿了一根麻绳，这根又粗又长的麻绳像极了大蟒蛇！我惊讶极了！

第一场是我们班和二（6）班一起比赛，两个班的同学分别站在绳子的两边握紧绳子，绳子上的红布条对准中间的线。老师一声令下，每个同学都使出了全身的力气，咬紧牙关，奋力去拔，红布条也在中间线上左右摇晃。我们班的同学小脸憋得通红，齐心协力，劲往一处使，猛地把绳子拔了过来。太好了，我们胜利了，同学们兴奋地欢呼着。

接着是第二场比赛，是我们班和二（7）班决逐。哨声一响，我们又奋力拔起来，可是最终红布条移到了对方的阵地。这场比赛我们班输了，但是我们不气馁，我们相信，只要团结一心，以后的比赛我们还会胜利！

今天的拔河比赛，我们班得了第二名，我们还是很高兴，因为我们学会了拔河，也懂得了团结有多重要！

小学生拔河比赛日记

为了丰富学生业余生活，培养学生加强体育锻炼的意识，加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念，增强集体凝聚力和学生身体素质，初一年级于12月28日下午在学校田径场举行了拔河比赛，共有6支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终取得圆满成功。

此次比赛韩书记、王校长、唐校长亲临现场，为各参赛队加油，使得比赛场面热烈，情绪激昂。

各班级十名男生、五名女生组成参赛队。比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们，值得我们学习和发扬。

在激昂的情绪中，在快乐的欢呼中，拔河比赛结束了。最终102班获得一等奖，104、106班获得二等奖，101、103、105班获得三等奖。

通过这次活动，同学之间、班级之间，都有了进一步的了解和认识，也加强了各班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足，但我们会不断总结经验，完善自我，更好地为大家服务。

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拔河比赛