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五四运动五卅运动心得(精选24篇)

心得体会可以帮助我们总结工作中的成功经验和失败教训,为未来提供经验借鉴。接下来是一些对于心得体会写作有很好启发的范文,希望对大家写作能够起到一定的帮助。

党史

五四运动是中国近代史上具有重要意义的一次群众运动,不仅从根本上喚醒了中国人民对民族独立和社会进步的追求,同时也标志着中国共产党的诞生。党史五四运动是对这一历史事件的回顾与总结,通过对此事件的分析和思考,我们可以领悟到五四运动对中国革命的影响以及对今天中国的启示。

第二段:影响。

五四运动是一次反帝反封建运动,它的影响是多方面的。首先,五四运动喚醒了中国人民的国家意识和民族自豪感,使他们意识到只有摆脱帝国主义的侵略和封建社会的束缚,才能实现国家独立和个人自由。其次,五四运动促进了中国的思想解放,追求民主、科学和人权成为了当时的主流思潮。

第三段:中国共产党的诞生。

五四运动同时也是中国共产党的诞生时刻。五四运动中一些活动家对马克思主义的思想深受启发,创立了中国共产党,以推动中国社会主义革命的进行。党的成立为中国的革命事业注入了新的血液,为中国社会主义的发展和中国共产党的壮大奠定了基础。

第四段:对今天中国的启示。

对党史五四运动的回顾和总结使我们看到了它对今天中国的启示。首先,五四运动表明了国家强盛与人民意识觉醒的密切联系。只有当国家和民族的发展意愿与整体思潮相一致时,一个国家才能真正强大。其次,五四运动告诉我们改革与创新的重要性,只有紧跟潮流,与时俱进地进行改革,才能使国家民族不断进步。最后,五四运动还提醒我们要珍惜现代文明和思想自由,只有倡导科学、民主、人权等价值观,才能推动社会的进步。

第五段:结语。

通过思考党史五四运动,我们深刻认识到这一事件对中国的重要影响,它喚醒了中国人民的民族自尊心和自豪感,推动了中国进行思想解放和社会变革。同时,回顾五四运动也给我们今天的中国带来了深刻的启示,即国家强盛与人民意识觉醒的密切关系,改革与创新的重要性,以及珍惜现代文明和思想自由的价值。我们应该从党史五四运动中吸取教训,为实现中国梦而不断努力奋斗。

五四运动心得

时光荏苒,已103年,青年团血液绘出了前进的图腾。

五四,他们满怀壮志,斗志昂扬,勇敢地站起,捍卫民族的尊严,在这条不归路上前赴后继。他们,承载了华夏五千年。骨子里流着炎黄子孙的奋发,为了中华民族,他们傲然屹立在死亡的峰顶。

五四,他们正是似水如花的年华,正是葡萄浪漫的.季月,课他们却把这份青春留给了民族,把这份爱留给了中华。就在那样一个黑白颠倒的年代,依然执着理想,任风雨吹打。

五四,他们为了中华崛起,忍受着不被人理解的孤独悲怆,就像“一匹受伤的狼,当深夜在旷野中嗥叫,参上里夹杂着愤怒和悲哀”。

五四,他们把泪水倒流回心里,用坚毅挥舞不屈的旗帜,五四,我们也有仰首的顽强,但泪水她会从睫毛滑落,扑向中华大地,去触及每个角落里的灵魂。

五四运动100周年心得

“从高中起,我的理想就是在政坛上有所作为,没想到会去创业。”提起刚刚获得首届中国青年创业奖,39岁的李瑞斌连说了好几个“没想到”。大学毕业后,他先后做了好几份工作,希望在政坛上大展拳脚,但几年下来,毫无成就。他就鼓励自己“自己还年轻,以后机会有得是”。最后,终于摸爬滚打了多年之后,开始了创业之路。其间的艰辛是不可言喻的。他开创的公司虽然走上了正轨,但问题还是接踵而至,终导致了企业分化。这事对他刺激很大,也促使他发奋学习。终于他的事业有了大大的提高。事业稳定了,他有了新想法,为的人创造就业机会。所以他公司安排1000多名农民就业,使很多失业人群得以就业。“有人觉得我培养职业经理人是为他人做嫁衣,但他们同样有可能加盟我的公司,这对公司发展不无益处。”李瑞斌说。

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华到新的境界。五四运动八十五年来,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求理想和目标正在变化现实。让我们勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习,要善于创造,要甘于奉献。

爱国、进步、民主、科学为当代青年树立光辉榜样,激励广大青年发奋学习,勤于学习,艰苦创业,发奋成材,并在全社会进一步优化青年成长成材环境,为培养新世纪发展和祖国现代化建设需要的才做出积极贡献。热爱祖国,拥护党的基本路线,业绩贡献突出,具有鲜明时代的特征。他们是富有感染力和鲜明时代特征的楷模形象,激励着的青少年刻苦锤炼,奋发成材。

当前,我国进入全面建设小康社会、加速推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

我们这一代青年要牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现党的xx大确定的各项任务贡献青春,社会的力量是强大的。

青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜力,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断的有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

大学生志愿者苏海鹏从燕、赵之地来到巴蜀之乡,他豪情万丈地写下了“我想赞美这如歌的岁月/从此/我们将开始火一样的生活”的诗句,而今却如此迷茫,他开始问自己,我来到这儿到底是为了什么?难道是为了坐在办公室收发公文吗?我的价值何在?就在这时,发生了一件事,让他对生活又充满了希望,他去贫困生张估均家家访,又帮助了无数的贫困人,他认为这就是他想要的生活,有一次,他收到一封感谢信,这使他无比快乐,他觉得他的生活又充满了五颜六色,难道他一开始做这些事只是为了一封感谢信吗?不是,最重要的是他的付出,他的迷茫得到了释然,他在心中又升起了一股希望之火,他相信,虽然他们贫穷,但他们的内心充满希望,他们对生活的热爱一定会引领他们走向美好的未来。这就是给他最好、最真挚的回报。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们紧密团结在以,为总书记的党中央周围高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚定不移跟党走,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌。

五四运动心得感悟

从一开始五四运动传承的就是五四精神就是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神,一直激烈这我们后人的不断学习、不断进步,至今已经101周年了依旧没有改变五四运动在人们心中的地位。

五四运动是现代中国青年运动的开端,正是因为五四运动给我们留下的宝贵财务才促使着我们每一个人都能登上世界最宝贵的舞台,五四运动告诉我们后人要不断的学习,学无止境、人无完人;只有不断的学习、不断的进步才能更上一层楼,有更好的发展,五四运动促使着我们这一代人爱国、民主、进步、科学这也正是五四精神的传承。

时间过得很快,没一年的五四运动每个公司、学校都会组织一些活动,这个传承依旧没有改变,可见当代人对五四运动的尊敬。当年的五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动;也是通过这次运动彻底的改变了中国人的命运。

时代在发展,社会在进步,五四运动的精神也在不断的传承和发展;五四让我们通过自身的努力不断的“求知、求实、求真”,同时也告诉我们做人的准则。

回想起来前几年的五四运动我还是一个生活在校园里面的学生,同时我已经离开校园不如社会。我应该用更好的成绩去回报父母。把自己最好的一面展现给身边的朋友。

五四运动教导我首先要爱国,并要以一颗善良的心对待身边的每一个人。尊老爱幼、尊敬守法、以身作则;将五四精神发扬光大。

五四运动纪念心得体会

岁月如梭,伴着xx年和煦的春风,转眼间,到了我们青年人自己的节日——五四青年节。对于我们这批肩负着实现中华民族伟大复兴使命的当代青年人来说,这是个意义非凡的节日。

xx年的“五四运动”已过百年有余,为了纪录这个伟大的时刻,五月四日这天也就成了中国年青人的'节日—青年节。五四精神的核心内容是:爱国、进步、民主、科学。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!提起五四,不免让我陷入沉思,很自然地去缅怀那些曾经为了中华民族浴血奋战,为了中国人民艰苦奋斗的'革命先烈。尽管五四运动已经过去了近一百年,但是五四精神始终激励着我们这批青年人,“爱国、进步、民主、科学”精神,五四精神需要我们这代青年人用自己的日常亲身实践去时刻诠释。爱国,我们不管身处何地,从事何种工作,心中应该不断地去感恩,去感谢我们伟大的祖国,给我们提供如此美好的生活与工作环境,感谢中国共产党,是党为我们指明了奋勇向前的正确方向,对岗位充满着热爱,激情饱满的对待每一天的工作,在平凡的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。

我们每一个青年都要应该始终怀着进步的思想,好学求知的态度,用每天进步一点点的座右铭去不断地要求自己,去激励自己,不甘落后,永争第一,这才是属于我们青年人应有的朝气,要时刻牢记岗位职责,为司乘人员送去最优质的服务,用自己的点滴汗水去浇灌我们的奉献之花,这样我们的工作才更富有意义。

抚今追昔,沐浴着五四精神,感慨万千。此刻虽然没有以前的血雨腥风,但是仍然需要我们这些青年人,为了肩上的使命,谱写自己无悔的青春。身在监控岗位,我们需要用真诚和优质服务去对待每一位司乘人员,让他们带着我们时刻无微不至的关爱,带着我们的祝福踏上温馨的旅途,畅行青银高速。

五四运动心得感悟

五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。100余年来,一代又一代的爱国青年,响应党的召唤,紧跟党走在时代前列,同人民结合,为祖国奉献,在革命、建设和改革的伟大实践中,成长成才、建功立业,谱写了一曲曲动人的青春之歌。100余年后的今天,我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤,全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。

作为当代青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战,我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更加美好的现代化城市,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,书写下绚丽的青春。为此,广大团员青年要努力做到:

一、勤于学习,打牢成长根基。学习是时代发展的要求,是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期,学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光,发愤学习、刻苦学习、全面学习,打牢人生成长进步的根基。不仅要向书本学习,还要向实践学习,要坚持学习与实践的统一,做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识,又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。

二、善于创造,成就时代伟业。创造成就伟业,创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力,勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。

三、甘于奉献,实现人生价值。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献,才能够创造出亮丽的青春年华,才能够实现自己的人生价值。当前,南汇的现代化建设进入了关键时期,改革、发展、稳定的任务更加艰巨,建设“两港一城”,基本实现现代化,需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队,有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量,奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召,服从大局需要,到最艰苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基层,深入一线,辛勤耕耘,埋头苦干,让青春在奉献中闪光,让人生的价值在奉献中实现。

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,我们要继续弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,开拓创新。为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一力量。

纪念五四运动100周年心得观后感

《大学》云:“物有本末,事有始终;知所先后,则近道矣。”对于时代的发展而言,青年是动力源,是把舵者。如五四运动中心怀祖国奋勇抗争的青年们一样,作为时代进步之“本”的青年若能奋进向上,必能带动社会前进,走上正“道”。

子曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”是的,作为青年的我们要脚踏实地、着眼当下,也要广泛学习、勤于思考。只有将自身水平提高,才有可能给予他人积极影响,为社会做出贡献。对多为学生的青年而言,多阅读、多质疑、多观察、多思考,未尝不是在小尺度上对“五四精神”的一种平实呈现。完善自我,追求更好的自己,是青年成长进步的第一步。

青年若想有所作为,就不能忘却“奋斗”这一不二法门。毛泽东曾说:“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”获2019年度劳伦斯最佳体育时刻奖的中国登山者夏伯渝,早在青年时期就坚定了登顶珠峰的目标。首次尝试时他因冻伤而被迫截肢。经历多年间的数次尝试,终在第五次尝试时,凭借双腿假肢成功登顶。他伫立于世界之巅的身影,有力地诠释了“奋斗”的内涵。《周易》有言:“天行健,君子以自强不息”。青年的品格,也应像天的刚毅奋进一般,奋发图强,自我更新、坚持奋斗,永不止步。

易卜生曾说:“社会如同一条船,每个人都要有把舵的准备。”确切地说,青年便是引领方向,主导变革的时代主人翁。正如习近平所言:“青年要敢于做先锋,而不做过客、当看客”。对于变化未测、不断发展的时代,青年要肩负起领导的责任。作为杰出青年的代表,刘慈欣所作有如“太空歌剧”般的科幻作品《流浪地球》唤起了人们对国产科幻片地关注。仰望星空着眼当下,带领时代朝更好的方向迈进,青年应当如此。

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五四运动的心得体会

岁月如梭,转眼间,到了我们青年人自己的节日——五四青年节。对于我们这批肩负着实现中华民族伟大复兴使命的当代青年人来说,这是个意义非凡的节日。

1919年的“五四运动”已过百年有余,为了纪录这个伟大的时刻,五月四日这天也就成了中国年青人的节日—青年节。五四精神的核心内容是:爱国、进步、民主、科学。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!提起五四,不免让我陷入沉思,很自然地去缅怀那些曾经为了中华民族浴血奋战,为了中国人民艰苦奋斗的革命先烈。尽管五四运动已经过去了近一百年,但是五四精神始终激励着我们这批青年人,“爱国、进步、民主、科学”精神,五四精神需要我们这代青年人用自己的日常亲身实践去时刻诠释。爱国,我们不管身处何地,从事何种工作,心中应该不断地去感恩,去感谢我们伟大的祖国,给我们提供如此美好的生活与工作环境,感谢中国共产党,是党为我们指明了奋勇向前的正确方向,对岗位充满着热爱,激情饱满的对待每一天的工作,在平凡的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。

我们每一个青年都要应该始终怀着进步的思想,好学求知的态度,用每天进步一点点的座右铭去不断地要求自己,去激励自己,不甘落后,永争第一,这才是属于我们青年人应有的朝气,要时刻牢记岗位职责,为司乘人员送去最优质的服务,用自己的点滴汗水去浇灌我们的奉献之花,这样我们的工作才更富有意义。

抚今追昔,沐浴着五四精神,感慨万千。此刻虽然没有以前的血雨腥风,但是仍然需要我们这些青年人,为了肩上的使命,谱写自己无悔的青春。身在监控岗位,我们需要用真诚和优质服务去对待每一位司乘人员,让他们带着我们时刻无微不至的关爱,带着我们的祝福踏上温馨的旅途,畅行青银高速。

五四运动心得感悟

1920____年爆发的五四运动,距今已有百年,我通过百家讲坛节目再次重温了那段令人振奋的历史,心中不觉涌动起无限的敬意与感慨。

在第一次世界大战之后举行的巴黎和会中,列强肆意践踏中国主权,要把德国在山东的权益转让给日本,而当时中国的北洋政府软弱无能,未能捍卫国家主权,使国人异常不满。当时学生群情激奋,号召全国人民奋起救国。5月4日,以北京的学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动就爆发了。当天有32名学生被捕,可他们并不畏惧,甘愿牺牲自己换来国人的觉醒。正是这场运动为中国共产党的成立做了思想准备和干部准备。

五四运动已过百年,可它的精神却永远不会过时,爱国、进步、民主、科学。这种精神始终激励着一代又一代的中国青年。

现我们处在和平年代,祖国形势一片大好,很多人说现在的年轻人是温室的花朵,经不起风吹雨打,甚至90后一度被称为垮掉的一代,但也有这样的青年用行动诉说着自己的爱国热忱。年仅23岁的孟鸣之在一场火灾救援中壮烈牺牲,26岁的王秋婷在扶贫一线因公殉职,像这样的例子还有很多很多。作为90后的一员,我为他们感到骄傲,也被他们的英勇事迹深深震撼。

李大钊曾说:“青年之文明,奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之华也。”没错,青春是人生的最好时光,青年是最需要奋斗的。__也说:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”青年是国家的希望,因此,青年应该担起自己的历史使命,不断创新,学会奉献,要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,才能发挥出青年应有的光和热。

作为一名青年党员,我愿继承与发扬忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的五四精神,认真学习与科研,舍小我成大我,积极投身到社会主义建设中去,用实际行动诠释自己的爱国情怀,追逐自身的成才梦,共筑大家的中国梦。

五四运动心得感悟

五四运动已经过了_年,一百年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大的思想解放运动和新文化运动,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。

五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台,五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进、不断发展、不断创新。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是青年学习进步的大学校,是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要严守纪律、认真学习,坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念,在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识,以集体、学校、社会利益为重,积极承担任务,主动接受锻炼,发挥自己的才能,主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念,伟大的目标,来自于自身的文化水平的不断提高和成熟,因此我们要努力学习,用知识武装头脑,指导行动,牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观,更好的担负历史赋予的重任。

时代在发展,社会在进步,五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校,我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训,以“与人为善,善待人生”为处事做人的原则。求知、求真、求实,要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟,始终保持积极进取的精神状态,克服自满情绪,努力培养自己的创造能力,发挥创造潜能,把实事办好,把好事办实。

用自己的文明行动,优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善,善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事,从小事做起、从我做起。与人为善,善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程,不积跬步,无以至千里,不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人,我们就会积小善为大善,积小胜为大胜,积平凡为伟大。

最后让我们携起手行动起来,把五四精神发扬光大,努力实践“求知、求真、求实”“与人为善,善待人生”,为构建和谐社会而努力奋斗。

党史

第一段:引言(150字)。

五四运动是中国新民主主义革命中的重要里程碑,她不仅为中国人民争取民族独立和民主解放奠定了基础,也为中国共产党的成立提供了有力的社会基础。回顾党史,我们可以深刻体会到五四运动的伟大意义和对中国革命的深远影响。通过对五四运动的学习,我们不仅能够加深对中国革命历史的了解,更能从中汲取智慧和力量,为现代中国奋斗的方向指引。

第二段:五四运动的背景与意义(250字)。

五四运动发生在1919年的中国,当时正值中华民族陷入半殖民地半封建社会的境地。中国的民族独立和民主解放愈发受到国内外殖民势力的压迫,青年学子、知识分子们对于帝国主义和封建主义的剥削和压迫的愤怒达到了顶点。五四运动以发起抵制《凡尔赛和约》为契机,爆发了全国范围的反帝爱国风潮,进一步推动了中国人民争取民族独立和民主解放的进程。

第三段:五四运动对中国共产党的影响(350字)。

五四运动不仅对整个中国社会产生了巨大的影响,对中国共产党的发展也起到了至关重要的作用。五四运动之后,青年学生们纷纷投身到革命工作中,积极参与社会运动,为中国社会的变革贡献力量。许多共产主义先驱者通过五四活动的参与,转变了自己的思想,开始接纳马克思列宁主义的观点,这为中国共产党的成立奠定了基础。同时,五四运动中的积极进步思潮和探索,也对中国共产党的理论建设和实践发展产生了重要影响,为中国共产党的性质和任务提供了理论依据。

第四段:五四运动的启示与反思(300字)。

五四运动短暂却伟大,它以激烈的社会运动和前所未有的爱国热情,唤醒了广大民众的觉醒,并向世界宣告中国人民主权意识的觉醒。通过对五四运动的学习,我们应该深刻认识到中国人民争取民族独立和民主解放的重要性,坚定自己为共产主义事业奋斗的信念,发扬五四活动中的进步思潮,推动社会的变革和进步。同时,我们也要清醒地认识到五四运动的历史限制和不足,不仅要从历史的经验中吸取教训,更要勇于创新,以实际行动为中国的现代化事业做出贡献。

第五段:结语(150字)。

回顾党史,学习五四运动的经验和启示,对于我们践行中国共产党的初心和使命至关重要。五四运动是一个具有独特意义和深远影响的里程碑,她给中国革命带来了新的起点和动力,同时,也让后来的人们明白了奋斗的方向和目标。我们应该牢记五四精神,积极发扬五四运动中的爱国主义和进步思潮,为中国的现代化建设献出自己的力量。通过对党史与五四运动的深入学习,我们必将更加坚定共产主义的信念,为实现中国梦而努力奋斗!

五四运动心得体会

五四青年节到了,每一年青年节的时候,共青团中央、中华全国青年联合会就会对优秀表现的杰出青年颁发最高荣誉奖——中国青年五四奖章。颁发中国青年五四奖章旨在给社会树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年形象,集中反映当代青年的精神品格和价值追求。

为了能让自己成为一名优秀青年,我对获得中国青年五四奖章的人物事迹进行了学习,他们是五四精神的践行者,是我的学习榜样,学习了他们的事迹后,我得到了极大的感悟。

从1919年至今,五四精神对我们每一个中国人都产生了深远影响。五四精神帮助中国挣脱屈辱,战胜衰落,走向振兴,才能让如今的中国在世界之林屹立不倒。如今,五四运动已经过去了一百多年,但我们绝不能忘记那划时代的五四爱国运动,更不能忘记为五四爱国运动抛头颅洒热血的有志青年们。

今天中国已经进入了一个新的发展时期,振兴中华、实现中国梦的责任,落到青年人的头上,中国青年五四奖章的获奖者就是典型的学习榜样,我们要像他们一样,将五四精神发扬光大,将五四的火炬继续传递下去。

青年人要有青年人的使命和担当,从个人的成长和发展来看,青年人的使命就是不断地学习知识和累积经验,为日后的人生打下坚不可、摧牢不可破的基础;从社会服务和人民群众的角度看,在青春的鼎盛时期,我们要为共产主义事业贡献力量,成为建设美好社会的一份子。

作为新时代的青年,我们应当积极主动肩负起国家和人们赋予我们的使命,不断学习,不断奋斗,为服务人民做出贡献,为实现中国梦做出贡献。

作为新时代的青年,我们应该拓宽眼界,俗话说,"读万卷书,行万里路,行万里路,再读万卷书"。我们不能读死书,死读书,学习的方式总是灵活多样的,多到外面的世界看看,开阔视野,增长见识,丰富阅历,这也是一种很好的学习方式。

作为新世纪的青年,我们必须脚踏实地做好每一件事,想要建造万丈高楼,就必须要打好基础,在成长的过程中要不断克服缺点,并且要学会用科学文化知识去武装自己,成为一名新时代的优秀青年,为社会贡献自己的一份力量。

在奋斗的青春中绽放美好人生,我相信我一定能行!

五四运动心得体会

回顾历史我们可以清晰地看到,尽管五四运动前后关于东西方文化的论战经历了一些波折,尽管中国在文化更新问题上要比其他的国家来得复杂,也尽管在文化战线上冲锋陷阵的先进战士们其理论深度和广度还很不够,但五四运动之后,没有哪一派势力能像早期共产主义者那样拿出真正有价值的文化观点与主张,没有哪一派势力能像早期共产主义者那样对中国未来文化选择的蓝图做出如此高瞻远瞩又准确明了的勾勒与判断,这是无法抹煞的事实。这笔“先驱者的遗产”,是“革命史上的丰碑”,它代表着五四运动的方向,代表着当时文化战线最高的思想成就,代表着早期马克思主义者和中国共产党人的初心。

学界长期以来习惯把五四精神简单称之为“科学”“民主”精神,这在一般意义上讲是不错的。因为五四时期的代表人物,确实高举了“德先生”和“赛先生”两面旗帜。但就五四运动的全景来看,不难发现,同样是张扬“科学”和“民主”,其内里,各派实际的涵义是颇为分歧、很不一样的。实用主义、实证主义、进化论思想、西方民主等各种学说都有,五花八门。其中,惟有以李大钊等人为代表的早期共产主义者,操持的是新式的思想武器,并把目光投向了科学的唯物史观和工农劳动群众当家作主的社会主义民主上面,这才赋予了五四运动以真正的魂魄。

这个结论,是实事求是的。这个结论,不仅从五四运动的大量文献资料中可以得到察考,而且也为五四运动以来百年中国现代社会和思想文化波澜壮阔的历史所证明。

五四运动

曾经的青年为了国土完整振臂呼喊,曾经的青年为了建设祖国鞠躬尽瘁。今天的青年责任重大,民族复兴振我家邦。下面就是小编为大家整理的20xx年五四运动100周年心得体会精选,希望帮助到大家!

今年是五四运动100周年了,各种不同寻常的纪念活动纷至沓来,五四运动的新诠释也不绝于耳。也有人批评五四运动中的缺陷,比如发生违法火烧房子等等。不论五四有多少不尽人意之处,她在我的心中,或许在曾经年轻过的一代又一代中国人心中,已定格为一种精神,一种符号,一种荣誉,一种象征,这就是爱国、科学、民主、新文化。

如许的一个青年“标准”,不禁让人料到了“中国十大出色青年”当时都一经超过了28岁,有的一经接近40岁。由此可见,十大出色青年的评比并不是以14至28周岁为前提的。还有别的如青年教练、青年干部等,非凡都把40岁以下的都当作青年。但是此刻“青年节”放假,规订春秋为14至28周岁,这分明和少许部分因某时某地某种特别必要而订义的“青年”相冲突,与社会大众的惯常理解不符合。有了如许的规订,也就意味着很多十大出色青年、出色青年教练,固然有青年的称号,却没有青年节放假的权柄,这岂不是天大的笑话?为什么有这么大的笑话,一个首要的起因便是此次订义青年的春秋段,是按照团章来的。什么样的春秋是青年,不该只以团员春秋为标准,毕竟青年并不能和团员等同起来,该当多听听社会的定见。更不能对一个定义,不同部分给出不同的规订,如此只会减少各自的冲突,让大众莫衷一是,更好笑的是,还会呈现诸如“出色青年”不是青年,没有放假权柄的景象。

莫非过了28周岁,咱就不能再当青年人了吗?

以28岁为限劈开中青年的边界,明显,在当今中国显得有些保守!而如许的分别边界,更会加重少许年老人的生理压力,谁都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽误”一点年老的工夫,而你把青年的末限订在了28岁,无疑会令越来越多的年老人加剧急功近利的心态:眼看就不再“年老”了。过了28岁,其实仍旧不妨很年老,仍旧不妨很纯洁。

跟着社会的朝长进步,越来越多的人对春秋有了新的看法,总感觉本人二十出面还算少年郎,三十摆布才步入青年段,四十五十刚中年,七十八十还不算老!以后,都感觉这是种好心态,但凡一个人,唯有本人感觉年老,那才是真正的年老。并且,跟着现此刻人们受教诲的程度越来越高,越来越多的城市居民遍及在二十二三岁时才刚踏出校门走向工作岗亭,而对付他们而言,所谓的人生,真正的人生,由此才方才动手!我们很难对一个二十二三岁的“半大孩子”说:“嗨,小子,再过四五年,你可便是中年人!”他们此中的大大都人会感觉这种说法匪夷所思,只因为他们还没有做好步入中年的生理筹办。

可不管放假在家还是持续工作,也不管是“适龄”青年还是大龄青年,都该当以本人的方法来怀念“五四”的精力,五四精力代表着诚笃的,朝长进步的,积极的,约束的,对等的,创造的,美的,善的,安好的,相爱合作的,办事而高兴的,全社会幸福的同一体。因为我们所不该健忘的恰好是“五四”为之热切谋求的,而非青年本人。

灯红酒绿之中。但我仍然坚信,作为一种精神、一种符号、一种荣誉、一种象征,她永不褪色,永远铭刻在世世代代中国人的心中。

什么是精彩?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?它们都是精彩,每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

五月四日是青年人的节日,每当这时,正值青春年华的我都会思索,该怎样度过这一天?我想这正是54五四青年节的意义所在,它纪念的是一个日子,弘扬的却是一种精神。

青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。我们斗志激昂,正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。

进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变。于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

前途是光明的,道路是曲折的,只要进行持续的拼搏奋斗,我们一定能够创造出新的历史奇迹,一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!

青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气“发挥青春的智慧,风采和力量吧!我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来。

身为中华民族的儿女,祖国的历史让我们震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的威震四海,统一天下;唐五朝的开元盛世,贞观之治;一代天骄成吉思汗征服亚洲,纵横宇内……,无不论我们欣喜自豪。然一朝兴,一朝灭,总让人类饱尝艰辛,濒临灾难。

同学们,伴随着我们的是安宁、充裕的生活。然伫立它在我们身后的却是祖祖辈辈用精神、用躯体、用鲜血搭建的桥梁。

1920xx年五月四月,为阻止不平等条约的签定、为废除“二十一条”、为反抗日本帝国主义的侵略,北平的大学生们手举着一张张木牌,拉着长长的横幅,喊出了最高吭的声音。他们摧毁府第,横对刺枪,冲击“敌群”,迸发出内心蕴藏的激情,执著着无畏抗争的信念,显示着对祖国的忠诚与热爱。

他们,虽不是任命的战士,不能将一把把刺刀直插入敌人的心脏、一颗颗子弹击穿敌人的胸膛。但他们始终记挂着祖国的和平与完整。

他们,或被无情押入监狱或血溅当场。但他们的精神、他们的行动感染着人们,让大家不禁拍手称赞,让人们值得欣慰,让人们看到了不远的光明。

他们,是运动的先锋,激励着一队队工人罢工,鼓舞着一群群学生罢课,响应着一个个商人罢市,推动着运动的初步胜利,为历史发展迈出了有力一步。

的确,我们并不处在硝烟弥漫、天无宁日的时期,但“乱世出英雄”绝不能成为安于享受的借口。我们应记住历史的辉煌,建立更多的自信和坚强,但我们也应记住民族饱尝的艰辛,怎能再蹉跎等待!

我们是新时期的新一代,我们不需持枪杀敌,献身报国。因为无愧于自我。我们应做好作为学生应做到的,向着理想的目标奔发。学校要求我们遵守纪律,勤奋学习,互帮互助。社会也倡导我们尊老爱幼,爱护公物,遵行法纪……这是对我们品德和意志等多方面的考验。或许路途艰辛,但我们应坚信没有任何“荆棘”可以阻挡我们坚定的“步伐”。

我们是祖国未来的希望,是中华民族前进的不懈动力。作为中国人,我们必须提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造强盛国土。但在向着目标、向着成功进发的旅途中,在这拼搏的生活中,也需我们时刻铭记“注意安全,珍爱生命”,成就卓越的居里夫人教育我们“科学的基础是健康的身体。”的确,我们要塑造未来,但应将自身寄于祖国大地,好好珍爱。而爱默逊也曾告诉我们“健康是人生的第一财富”,那么我们更应时刻锻炼自己强健的体魄,为自己,为未来和祖国。

如今,我们的校园正逐渐扩大;我们的祖国正更加富强;太行山中黄河水也更加热情膨湃。而我们应坚信“没有做不到,只有想不到”。惧往矣,数风流人物,还看今朝。

让我们紧握拳头扬起手高呼:我们将会把胜利的旗帜竖得更高,舞得更艳!

纪念五四运动心得感悟

今年是五四运动第xx周年。回想当年,五四运动爆发于民族危难之际,是一场以先进知识青年为先锋,广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,中国知识青年以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。

五四运动,孕育了以爱国,进步,民主,科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义。爱国主义是我们民族的核心,是中华民族团结奋斗,自强不息的精神纽带。五四运动时,面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送,人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。

一、新时代中国青年应理想远大,才会有无限奋进的潜力。有了远大目标,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定,正所谓“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”只有把小我目标融入祖国人民之大我,才能更好地实现人生价值。

二、新时代中国青年要热爱祖国。对于新时代青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基,要听党话,跟党走,怀揣着爱国主义情怀,让五星红旗永久在心中飘扬。

三、新时代中国青年要担当时代责任。鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。青年要保持初生牛犊不怕虎的韧劲,在担当中历练,在责任中成长。

四、新时代中国青年要有过硬本领。“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。”青年要珍惜韶华,不负青春,努力掌握知识,开拓自身视野,以真才实学为人民服务!

在新时代的今天,我们更要学习五四精神,谱写青年运动的新篇章,努力为祖国的发展蓝图贡献一份力量!

五四运动心得体会感悟

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊1916年所作的斯篇雄文,似洪钟大吕,预示着青春之流滚滚而来。3年后,伟大的五四运动犹如一场浩荡春潮,激扬起澎湃而深沉的爱国力量,荡涤着腐朽而僵化的历史沉疴,成为旧民主主义革命转向新民主主义革命的.历史分水岭,掀开了中国近现代史、中国革命史和中华民族复兴史的崭新篇章。

在纪念五四运动100周年大会上,-热情赞扬:“五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。”抚今追昔,新时代中国青年传承发扬五四精神,就是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,投身实现中华民族伟大复兴的宏伟事业,不辜负党的期望、人民的期待、民族的重托,不辜负我们这个伟大的时代。

中国近现代史上具有划时代意义的重大事件。

历史是最好的老师,它忠实地记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。

回眸百年历史,我们清晰地看到,五四运动作为一场“伟大爱国革命运动”、“伟大社会革命运动”、“伟大思想启蒙运动和新文化运动”,在中国近现代史上具有划时代的重大意义。

五四运动开启了中华民族命运的重大转折。-指出,建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。而五四运动正是迈向这三大里程碑的历史性起点。如果将时间坐标向前追溯100年、向后延续100年,我们就会发现,五四运动正处于中华民族从沉沦向复兴的“v型反转”的关键点。

五四运动前的100年,是中国不断滑向深渊的100年。1819年的中国,仍然维持着封建统治下最后的表面繁荣,实际却早已被世界越来越远地抛在身后。当西方世界在第一次工业革命推动下快速崛起时,中国被鸦片战争打开国门,一系列丧权辱国的条约纷至沓来;当世界主要资本主义国家进入第二次工业革命、综合国力再一次飞跃时,中国带着八国联军侵占首都的民族耻辱进入20世纪。“四万万人齐下泪,天涯何处是神州。”此间,太平天国运动,洋务运动,戊戌变法……无数仁人志士的奋力抗争均以失败告终,即使辛亥革命,也“只推翻一个清政府,而没有推翻帝国主义和封建主义的压迫和剥削”。时人悲愤地慨叹,“无量头颅无量血,可怜购得假共和!”

一次次失败、一次次失望之后,五四运动犹如划破黑暗长空的闪电,以“彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”的姿态,为在迷茫绝望中痛苦彷徨的中华民族带来了希望。此后的100年间,救国救民、民族复兴的伟大征程尽管仍有曲折、苦难甚至反复,但从根本上说,在中国共产党领导下,中华民族走上了一条复兴的光明之路:经过30年的奋斗,中华民族和中国人民在世界上站立起来;又经过70年特别是改革开放--年的努力,党领导人民取得巨大历史性成就,中华民族伟大复兴展现出前所未有的美好前景。

五四运动扭转了中国社会前进的方向。五四运动前的新文化运动集中进行了以“民主与科学”为代表的思想启蒙,但当时的“新”,主要指以“法兰西文明”为代表的资产阶级新文化,试图通过引进西方的技术、思想和制度来推动社会进步。俄国十月革命胜利的鼓舞、巴黎和会外交失败的教训,形成了强烈对比,给中国知识分子上了严峻的一课。陈独秀刊文说:“我们相信世界上的军国主义和金力主义,已经造了无穷罪恶,现在是应该抛弃的了。”

五四运动后,有识之士开始探求改造社会、改造中国新的出路,寻找“新世纪的曙光”。当时,“帝国主义压迫的切骨的痛苦,触醒了空泛的民主主义的噩梦”,人们“倏然一变而倾向于社会主义”,社会主义成为最时髦的新思潮。经过五四运动的洗礼,越来越多的中国先进分子集合在马克思主义旗帜下,促进了马克思主义和中国工人运动相结合,为中国共产党成立做了思想上和干部上的准备。毛泽东曾说,“到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了”。1921年,中国共产党宣告正式成立,中国历史掀开了崭新的一页。

五四运动促进了全民族的伟大觉醒。-用三个“全民族”来概括五四运动的重大意义,指出五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。在数千年“家天下”的封建传统观念影响下,即使面对近代以来愈演愈烈的民族危机,多数民众的国家意识、民族意识仍然淡薄,对国家兴亡漠不关心。五四运动以疾风暴雨般的强劲姿态,对全国人民进行了最广泛的动员和启迪。从知识分子、青年学生到工人阶级、工商业者,从北京、上海到武汉、长沙等100余个城市……参与人数之多、波及地区之广、舆论声势之大,远远超过近代任何一次革命运动。正如毛泽东在《湘江评论》中所写:“我们知道了!我们醒觉了!天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉悟的人民大众的斗争状况,唤起了中国各阶层人民彻底的觉醒,激发出中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大动力。从此,中国人民和中华民族追求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史洪流势不可挡。

五四精神的时代回声。

-深刻指出,“五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神”,“五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富”,“广大青年对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”。

值得注意的是,历史上和现实中都存在各种曲解、否定五四运动及其精神的声音。有的片面理解,认为它是一场不幸的政治干扰,把一个文化运动转变成政治革命运动,使得中国人的“文艺复兴”半途而废。有的全盘否定,认为它是一场消极的破坏性运动,导致了中国文化的“断裂”,“动摇了自己的命脉”。有的刻意将民主、科学与爱国、进步割裂开来,甚至避而不谈爱国。还有人抛出历史虚无主义错误观点对五四运动本身进行歪曲污蔑,称“五四运动由北洋政府内斗导致”、“学生闹事导致了巴黎和会外交失败”。澄清以上种种错误观点,就需要正确认识五四精神的核心与实质。

爱国,在五四运动中主要体现为争取民族独立、维护国家主权和领土完整,反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动之所以得到当时民众的广泛响应,关键在于这场运动鲜明地贯穿着彻底的不妥协的反帝反封建的爱国主题,激发了中华民族几千年所积淀的对祖国最深厚的情感和最强大的爱国力量。同时,爱国主义的内容会随着时代发展而变化。-指出,“实现中华民族伟大复兴的中国梦是当代中国爱国主义的鲜明主题”,“当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”。在今天发扬五四精神,就是要激励人们把个人前途和国家命运、把个人奋斗和国家发展联系在一起,树爱国之志,践爱国之行。

进步,在五四运动中主要体现为反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的东西,推动中国社会向前发展。找准正确方向和道路是事业进步的关键。我们党在马克思主义指引下,相继开辟了新民主主义和社会主义道路,使各项事业不断发展进步。在今天发扬五四精神,需要向人们讲清楚中国共产党是五四精神最忠实的承继者,马克思主义是五四先驱致力探求的真理,引导人们在中国特色社会主义道路上快马扬鞭、奋勇向前。

民主,在五四运动中主要体现为推翻专制独裁的旧制度,实现最广大人民的解放和民主、自由。发展人民民主、为最广大人民谋幸福是坚持民主的本质。从“豆选”、“三三制”到人民代表大会制度,我们党高举起人民民主旗帜,带领人民开辟和坚持了一条与西方截然不同的中国特色社会主义政治发展道路。在今天发扬五四精神,就应当充分认识到,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;就应当更加自觉地以人民为中心,全心全意为人民服务,凝聚起最广大人民的智慧和力量。

科学,在五四运动中主要体现为探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。当今时代,倡导科学精神仍有很强的现实性和必要性。当前,科教兴国、创新驱动发展等国家战略取得巨大成功,科学技术对国家前途命运和人民生活福祉的影响日益凸显和深化。在今天发扬五四精神,就应当在全社会倡导科学精神,坚持科学理念,推动科技创新,提升全民科学素养,加快建设世界科技强国的步伐。

爱国、进步、民主、科学,都有一个共同的源头,就是爱国的精神;都在经历一个共同的过程,就是探求救国救民的道路;都有一个共同的目标,就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。传承发扬五四精神,归根结底就是要高举爱国主义伟大旗帜,坚持中国共产党的领导,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。

百年青运的深刻启示。

代际传承是自然规律,但也受制于社会法则。千百年来,中国社会讲求长幼有序、师道尊严,青年从未被看作独立的社会力量。五四运动中,经历了早期新文化运动的启迪,受足了民族危难的悲愤屈辱,青年自觉担负起天下的兴亡,最先觉悟、最早行动、冲在最前线,用英勇果敢的爱国行动发出了登上社会历史舞台的宣言。

一唱雄鸡天下白。自此,暮气沉沉的“老大帝国”一去不返,朝气勃勃的“少年中国”喷薄而出。五四运动成为中国青年运动的伟大起点。

在新时代的今天凝望百年来时路,-总结:“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”他深刻指出,新时代中国青年运动的主题,新时代中国青年运动的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。这个主题,这个方向,这个使命,既点出了新时代中国青年运动的精髓要义,也揭示了百年青运的基本规律和制胜法宝。

百年历史启示我们,党的领导是中国青年运动的根本保证。2017年5月3日,-来到中国政法大学考察,专门参加了民商经济法学院本科二年级2班团支部的“不忘初心跟党走”主题团日活动。他对青年说,广大团员青年坚定跟党走,就是初心。不忘这个初心,是我国广大青年的政治选择,也是我国广大青年的人生航向。

坚持中国共产党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,也是中国青年运动始终蓬勃发展的根本保证。一部中国青年运动史,就是一代代青年在党的领导下前赴后继、顽强拼搏的斗争史、奋进史。百年历程反复证明,只有坚持中国共产党领导,中国青年运动才能承担起各种艰巨繁重的任务,才能经受住各种风险挑战的考验,才能在各种复杂环境下不迷失前进的正确方向。新时代中国青年运动坚持党的领导,就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,团结带领广大青年坚定不移听党话、跟党走。

百年历史启示我们,追寻中国梦是中国青年运动的主旋律。美国著名学者杜威1919年来访中国,目睹了五四运动的过程,他毫不吝惜自己的惊叹和赞美:“想想我们国内14岁以上的孩子,有谁思考国家的命运?而中国学生负起一个清除式的政治改革运动的领导责任,并且使商人和各界感到惭愧而加入他们的运动。这实在是一个了不起的国家!”他也许不能理解,这些挺身而出的中国青年,胸中都怀着滚烫的热望:外争主权、内除国贼,挽救民族于危亡!在这个救国梦想的感召下,他们的身上迸发出不可思议的雄伟力量。

五四以降,我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相连。不论是革命年代“紧跟着中国共产党打破一个旧世界”,还是社会主义建设时期“把青春献给祖国”;不论是改革开放新时期“团结起来、振兴中华”,还是中国特色社会主义新时代“实现中国梦、青春勇担当”,这些激励着一代又一代青年人的激越口号,始终贯穿着一条鲜明的主线,就是真挚强烈的爱国之情,就是让祖国站起来、富起来、强起来的伟大梦想。新时代的中国青年运动,要牢牢把握历史新方位和时代新特点,团结带领广大青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚青春力量。

百年历史启示我们,扎根人民是中国青年运动的力量之源。-深刻指出,“当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗”,“同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔”。这是青年成长最根本最管用的“成功秘诀”。

100年来,中国青年运动始终是党领导人民进行革命、建设、改革伟大实践的青春篇章,始终带领青年把自己的小我融入人民的大我之中,坚持人民利益高于一切,在人民群众的实践洪流中锻炼成长、展现价值。新时代中国青年运动,必须团结带领广大青年始终站稳人民立场,同人民一起奋斗、同人民一起前进、同人民一起梦想,在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局中找准结合点、切入点、着力点,在建设社会主义现代化强国的伟大实践中书写青春篇章。

百年历史启示我们,永久奋斗是中国青年运动的鲜明底色。毛泽东1939年5月在延安庆贺模范青年大会上讲:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。”-多次引用这句话,并将其与青年传统、青春朝气联系在一起,体现了深刻战略思考和极强现实针对性。

一个时代有一个时代的际遇,一代青年有一代青年的使命。有的学者基于不同时期青年的历史使命和代际特征,将五四运动以来的青年划分为五四一代、大革命一代、抗战一代、解放一代、建设一代、改革一代。这个划分可能不完全准确,但有一条线索十分清晰,青春的底色就是奋斗,这是生命的规律,也是生命的价值。

我们今天还在为实现民族复兴而奋斗,即便将来建成了富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,也仍然需要不懈奋斗。“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”,“幸福都是奋斗出来的”,“奋斗本身就是一种幸福。”新时代中国青年运动将牢记主题方向使命,激励青年一代不断焕发奋斗精神、斗争精神,投身“青春心向党、建功新时代”的奋进实践。

“草木蔓发,春山可望。”从五四运动的一棵萌芽,到今天的枝繁叶茂,中国青年运动走过了满载光荣和梦想的100年。站在下一个百年新的历史起点上,新时代中国青年运动必将不忘初心、承继传统,向着民族复兴的伟大梦想破浪前行,为党和人民事业再立新功!

培养社会主义建设者和接班人。

赢得青年才能赢得未来,塑造青年才能塑造未来。-指出,“中国共产党自成立之日起,就始终把青年工作作为党的一项极为重要的工作”;要求全党“用极大力量做好青年工作,确保党的事业薪火相传,确保中华民族永续发展”;要求各级党委和政府、各级领导干部以及全社会都要“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”。新时代青年工作的任务,就是按照-的要求,引导青年树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

做好青年工作,如同建设一所“大学校”,就是要让广大青年用科学理论破除思想迷雾、指引正确方向,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想帮助青年人掌握思想武器,在建设中国特色社会主义和为实现共产主义而奋斗的实践中找到人生坐标。-还强调要在青年思想认识陷入困惑彷徨、人生抉择处于十字路口时,工作上取得进步时,事业上遇到困难时,犯了错误、做了错事时,给予鼓励、帮助、指导;在方法上,“对一些青年思想上的一时冲动或偏激要多教育引导,能包容要包容,多给他们一点提高自我认识的时间和空间,不要过于苛责”。这些话语讲到了青年的心坎上,点明了青年工作的紧要处,让青年感到很贴心、很温暖。做青年工作就应该像总书记讲的这样,尊重青年天性,照顾青年特点,与青年并肩同行,做青年成长路上的好伙伴、好朋友。

中国特色社会主义新时代是青年人大有可为、也必将大有作为的大时代。当代青年是同新时代共同前进的一代,人生黄金时期同实现“两个一百年”奋斗目标的征程完全吻合,是中华民族伟大复兴的亲历者、见证者、建设者。一代青年正以勃勃朝气和坚韧斗志,意气风发地登上大舞台、创建新业绩,展示出锐不可当的青春力量。青年工作的关键是让广大青年进一步认识自身肩负的时代责任、承载的历史荣光,争做经济高质量发展的积极推动者、社会主义民主政治建设的积极参与者、社会主义文化繁荣兴盛的积极创造者、社会文明进步的积极践行者、美丽中国的积极建设者、人类命运共同体理念的积极传播者,用“奋斗的青春最美丽”的实际行动为青春梦增光、为中国梦添彩。

中国青年运动进入了新的百年征程。面向未来,中国共青团将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,始终忠诚于党,不断增强对青年的凝聚力、组织力、号召力,始终紧跟党走在时代前列、走在青年前列,把广大青年更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命、永久奋斗,把美好的青春汇入祖国发展进步的时代洪流,把闪光的足迹镌刻在民族复兴的伟大征途上!

五四运动心得体会感想

五四运动是中国近现代史上的一次重要事件,也是一次具有深远意义的思想启蒙运动。通过对五四运动的学习和思考,我深刻地体会到了它对于中国社会和国民意识的重要影响。在这次运动中,我看到了中国青年的热爱国家、追求进步的精神,也看到了他们面临的现实困境和对未来的思考。下面我将从五个方面谈谈我对于五四运动的心得体会和感想。

首先,五四运动展现了中国青年的爱国热情和对国家的关注。在当时的中国,外国列强的侵略和帝国主义的压迫使得中国处于一个十分危险和落后的境地。中国青年群体正是看到了这一切,他们深深地感到自己是国家未来的希望和力量所在,因此他们愿意为了国家的独立和强大付出一切努力。五四运动中,青年学子们发起了一系列抵制外国商品和支持国货运动,他们鄙视汉奸、呼吁抵制日货、打砸一些日本商店,以表达他们对国家的忠诚。这种爱国热情和民族意识激励了一代代中国青年,让他们相信自己有能力改变国家的命运。

其次,五四运动唤醒了中国青年的思想觉醒和新文化运动。在运动中,青年学生们提出了“推翻旧文化,建设新文化”的口号,他们追求民主、科学、自由和平等,反对封建主义和专制主义。五四运动催生了一大批优秀的文化人和思想家,如胡适、陈独秀等,他们积极倡导现代文化和科学精神,为中国的文化进步奠定了基础。新文化运动为中国的文艺事业带来了新的活力,提高了人们的文化素质和思想境界,推动了社会进步。

第三,五四运动展示了中国青年对教育的追求和改革的渴望。当时的中国教育体系普遍被封建主义所笼罩,缺乏现代教育的理念和方法。中国青年们深感教育的重要性,他们努力学习西方的先进知识和科学文化,希望通过改革教育来推动国家的整体进步。运动中,青年们倡议实施“西学为体,中学为用”的教育改革,提倡普及教育和素质教育,并且通过自发组织的学生会和学生自治,提出了对于学校和教育制度的改革要求。这些努力和追求为中国教育的发展打下了坚实的基础。

第四,五四运动给中国青年敲响了现代化和民主追求的警钟。五四运动前后,中国青年正面对政治上的不公平和社会的不公正。他们看到了西方国家的民主制度和人权保障,以及工业化和现代化带来的实实在在的发展成就。在这个背景下,中国青年开始反思自己的国家为何落后,为何社会存在不公平现象。他们开始追求民主、自由和平等的价值观念,希望改变中国社会中存在的问题和弊端。五四运动激发了中国青年对于现代化和民主进步的追求,为中国的改革开放奠定了思想基础。

最后,五四运动也让我明白了社会变革和国家发展的重要性。当我了解五四运动的历史和背景后,我才真正认识到中国是一个拥有悠久历史和博大文化的国家,也是一个伟大的民族。我们不仅需要传承和发扬优秀的传统文化,更需要适应时代的需求,迎接挑战并推动国家的进步。五四运动的背影让我深切明白,只有坚持自主创新,通过科技进步和教育改革,我们才能在国际社会崭露头角,实现民族复兴的中国梦。

综上所述,五四运动是具有重要历史意义的一次革命运动,它唤醒了中国青年对于民族复兴和现代化的追求,推动了中国社会的变革和进步。通过学习和思考五四运动,我深刻地体会到了这次运动对于中国社会和国民意识的深远影响,同时也激发了我继续努力学习、积极进取的动力。我相信,只要我们立足国情,发扬五四精神,每一个中国人都能为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

五四运动

1、知识与能力:熟悉五四运动的起因(原因与导火线)、运动。

的经过(口号、中心、主力、结果)、影响。分析归纳“五四精神”。引导学生对比五。

四运动前后中国民主革命的相同点和不同点,提高学生的分析、比较问题的能力。2、过程与方法:(1)通过启发探究法了解五四运动发生的原因;(2)通过创设新情境让学生写一封介绍五四运动的信和新闻报道,       使学生自主掌握五四运动的过程,锻炼文字表达能力与口头表达能力;(3)通过分析讨论法认识五四运动对中国社会变革命的影响,领会“五四精神”的社会    价值。3、情感、态度、价值观:本课主要通过情境再现与体验教学法        让学生感受八十五年前青年学生的爱国热情与强烈的民族责任感,深刻领会“五        四精神”的内涵,从而树立为国家强盛、民族崛起而努力学习的远大理想,培养        高尚的人格。二、教学重点与难点  (一)、重点:五四运动的原因与“五四精神”。  (二)、难点:五四运动发生的起因;体验当时爱国学生与各界群众的忧国忧民             之情以及强烈的民族责任感。三、教学方法:1、接受式教学法:以碎步启发式为主。2、体验式教学法:情景再现、角色扮演(模仿性学习)。

四、教学素材分析。

平会议”。这次和会是在战争中取胜的英、美、法、意、日几个强国把持下进。

行的。中国政府因战时参加协约国一方,也派代表出席会议。在全国人民的压。

力下,中国代表在会上提出废除外国在中国的特权和取消“二十一条”、收回。

日本大战时夺去的德国在山东的各种特权,但遭到无理拒绝。会议决定把德国。

在中国山东获得的一切特权转交给日本。这个消息传到国内,激起全国人民的。

愤怒。巴黎和会上中国外交的失败,不仅昭示了帝国主义侵略、瓜分中国的本。

质,而且也把北洋军阀政府在山东问题上出卖民族主权的罪恶行径赤裸裸地暴。

露在光天化日之下,使中国人民进一步认清了封建军阀政府的卖国行径,也教。

育了原来对巴黎和会抱有幻想的知识界。于是,长期以来酝酿着的一场反帝反。

封建的革命风暴就以此为导火线爆发了。

举行声势浩大的示威游行。学生们手持旗帜,上面写着“争回青岛方罢休”,“拒。

绝和约签字”,“头可断,青岛不可失”,“外争国权,内惩国贼”。游行队伍。

冲向赵家楼,火烧卖国贼曹汝霖的住宅,痛打章宗祥。北洋军阀政府出动大批军。

警进行镇压,学生被捕去32人。第二天,北京专科以上学校学生举行罢课。6日,

又成立了北京中等以上学校学生联合会。他们还到街头举行爱国讲演,开展抵制。

日货、提倡国货的宣传活动等。

北京学生斗争的消息传出,举国震动,天津、上海、济南、武汉、长沙等地的学生。

和社会各界,纷纷行动起来,支持北京学生的爱国运动。

三天,多名学生走上街头,受到军警马队的冲击。北洋军阀政府的倒行逆施,进。

的大罢工。紧接着,北京、唐山、汉口、南京、长沙等地工人也相继举行罢工,中国。

工人阶级从此以独立的姿态,登上了政治舞台。这时,许多大中城市的商人也举行了。

有小资产阶级和资产阶级参加的、全国规模的群众爱国运动。运动的中心由北京转移。

到上海。

五四爱国运动充分显示了人民群众的巨大威力,全国各地如火如荼的革命运动,特。

别是工人阶级独立地登上政治舞台,举行了大规模的罢工斗争,使得反动派极为恐。

惧。北洋军阀政府被迫释放了被捕学生,罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务,

出席巴黎和会的中国代表拒绝在对德和约上签字,五四爱国运动的直接目标得以实。

现,运动取得了初步胜利。

质。五四运动是中国近代史上最早由学生、工人和市民掀起的反帝反封建的革命斗争。

与辛亥革命相比,其特点在于它的广泛的社会性和彻底地不妥协地反帝反封建的。

态度。第二,五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动,体现了鲜明的民主。

和科学精神。第三,五四运动最大的功绩在于“启导了广大人民的觉悟,准备了革命。

力量的团结”,它是一场伟大的思想解放运动,体现了追求真理、勇于解放的精神。

第四,五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革。

命的伟大开端。

五、教学建议。

1、建议教师注意和初中教材中相关内容的联系和区别。对初中学生已熟悉的内容,

如五四运动的导火线,可采用观看电影后提问的方式略讲,对而对初中未涉及的内。

容或分析较少的内容,如五四运动的意义与五四精神,应进行比较详细分析。

会状况如何?在社会经济、阶级关系、思想文化方面有哪些变化?“引导学生回顾。

已学过的知识,了解五四运动发生的社会根源和历史条件,从而导入新课。

步深入探究五四运动的原因。4、在讲“五四运动的经过”时,播放电影片断,再现五四运动爆发的情景。出示有关运动的原始资料。全班同学分为两个大组,第一组同学请以当时北大学生的身份给在国外留学的朋友写一封亲历五四运动的信。第二组同学请以当时外国记者的身份写一篇新闻报道。

5、在讲“五四运动的影响”时,建议教师先提出问题,启发学生思考如:五四运动。

对中国社会变革产生了什么影响?为什么我们今天还提倡弘扬“五四精神”?“五。

四精神”的内涵是什么?让学生分小组讨论并让小组代表阐述本组观点后,教师归。

纳小结。

五四运动前后中国民主革命的相同点和不同点。小结:五四运动是中国新民主主义。

革命的开端,它促进了马克思主义在中国的广泛传播,极大地提高了中国人民的觉。

悟,促进人们思想的解放。在五四运动中,知识分子认识到工人阶级的强大力量。

五四运动后,他们深入到工人群众中宣传马克思主义,开始把马克思主义同工人运。

动相结合,为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。六、教学过程教学环节教学过程备注、说明五四运动的起因播放电影〈〈我的一九一九〉〉片断“顾维钧在巴黎和会上的陈词”。情境再现,引起学生共呜;同时了解史实提出问题探讨运动发生的原因:

学生活动:按下列历史场境的设置完成学习任务(全班分为两个大组)。

•第一组同学请以当时北大学生的身份给在国外留学的朋友写一封亲历五四运动的信。•第二组同学请以当时外国记者的身份写一篇新闻报道。(注意自己角色的情感定位;所写的信要饱含激情与思考;新闻报道要包括运动的口号、中心、主力、结果等基本内容,字数在150字左右)角色扮演,体验当时学生的爱国情;同时自学掌握运动的过程;锻炼文字表达能力。每组抽部分同学的作品朗读,交流学习结果。

讨论法,培养学生分析能力,加深对“五四精神”的认识,培养民族责任感小结。

巩固基础知识,培养比较能力。

播放电影片断,再现中国代表拒签和约的情景。

强化学生的爱国情布置作业。

每人写一篇小论文《我与“五四精神”》,字数1000字内。

增强学生时代责任感。

七、反馈小结。

1、备课中是否正确、全面制定了教学目标?这些教学目标在课。

堂教学中是否很好地给予了贯彻、落实?

2、     科书的内容是否准确、细致地钻研和理解了?课堂教。

学内容是否坚持了历史学科思想性和科学性统一、史论结合的原则?教学内容是否。

依据课标要求,相对丰满和有一定深度的分析?

3、教学方法是否得当?课堂上是充分调动了学生的学习积极性,体现了师生共同参与。

教学过程?教学手段运用得是否充分、恰当?

五四运动口号

97年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代在旧时代发出的呐喊,如同滚滚惊雷,一直响彻在历史的天空。

但是,97年来,由于特殊的原因,他们当年所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统并没有为后代的青年所传颂、继承、提升和发扬。97年来的历史证明“五四”的火种没有能够穿越时空,相反,在权势集团一次又一次有意的“灭火”过程中变得越来越微弱。只要看看今天的北大,主要是些什么样的人在教书,什么样的人在当学生,就可以知道今天和昨天的区别了!但是,每一个不愿当愚民和奴才的人,都不会忘记20世纪的这一天发生在中国的事情,不会忘记“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及当时的青年一代在旧时代发出的呐喊。我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”

今天社会的主要矛盾是反动、落后的生产关系和蓬勃发展的生产力之间的矛盾,是反对变革和要求变革的矛盾,是专制垄断和r26;民主政治的矛盾,一个有理想、有担当、有责任感的青年,应该坚持和捍卫五四的精神,顺应历史的潮流,在维护公平、正义、自由、公民权利的过程中,为推进自己国家民主化的进程做出应有的努力和贡献。

五四运动作文

五年前,我们一群不懂事的孩子不知不觉聚在了一起,建成了这个班级,这也许就是缘分吧。五年后的今天,我们已经长成了懂事的大孩子,我们每一个人都有了浓浓的友情,可是老天爷就是这样无情,要把我们分开,面临着离别的伤痛,我回望一下五年来我们五四班发生的风风雨雨。

首先谈到的是我的铁哥们聂嘉烨和焦明正,在学前班的时候,聂嘉烨和焦明正便认识了,而我在学前班也认识几个人,经常和他们一起玩耍,直到一天,我突然被老师叫去,来到一个完全陌生的群体里。许多同学已经认识了,而我孤零零一个,所有人都是陌生的,这使我的自信心减弱许多,仿佛我与世隔绝,自己在一个孤岛上,四处一片寂静,内心充满孤独,我整日在教室里烦躁不安,整天想着放学回家。我们这个群体相处了一段时间,我也渐渐认识了一部分人,可是并没有结成真正的朋友。

在一次调位中,我和聂嘉烨坐在了一起,我们自我介绍后,我便发现,他的性格和我很相似,很快我们两个便结成了好朋友,他又向我介绍了焦明正,我们三个人就这样成了朋友,从此我们三个人的心便被友谊的绳子绑在了一起。

我和聂嘉烨、焦明正成为朋友后,我不在感到孤单,整日沉浸在欢乐之中,我们一起讲笑话,一起在操场上奔跑、回想起一前的情景,真觉得可笑。

随着时间的前进,我们班的友谊越来越深,但我们也感受到了离别的疼痛,李沁臻转学了,紧接着白明真、张长轩。王浩明也走了,但是刘均左、刘均右、谢一兵、张宏如、丁钟书、李高歌加入了我们的群体。

虽然我们只有五十天相处的时间了,五十天之后,我们就要真正的面临离别,不管怎么样,我们五年级四班虽然解散了,但是都存在在大家的心里,大家要分开了,但是都活在每个人的心里,我们的友谊地久天长。

五四运动论文

全校广大教职员工:

生命在于运动,幸福源于健康。为了落实好师德师风提升年活动要求,进一步增强学校广大教职员工的全民健身意识,倡导积极、阳光、健康、向上的生活方式,缓解教职员工工作压力,提高工作效率,增强职业幸福感,愉悦身心,远离亚健康,以良好的身心素质、饱满的工作热情、和阳光的心态投入到紧张的教育教学工作中。为响应江山市教育系统开展“健身运动”、争做“阳光教师”活动。我们向全校广大教职员工发出如下倡议:

一、倡导健康新理念,形成健身好风尚。

有了健康的体质,才能幸福地生活;有了健康的体质,才能精心地育人;有了健康的体质,才能更好地工作。让我们唱响“全民健身”主旋律,倡导“关注健康,珍爱生命,善待身体,快乐工作”的观念,树立“每天健身一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的理念,强化“我锻炼、我健康、我幸福”的意识,在学校形成自觉锻炼、主动健身、追求健康的良好风尚。

二、选择锻炼新方式,养成健身好习惯。

坚持“因人而宜、适时适度”的原则,选择适合自身特点和兴趣爱好的运动,坚持每天1小时体育活动时间,做到工作、健身两不误;倡导学校离退休老教师积极参与健身运动,延年益寿,晚年幸福安康。

三、学习运动新知识,掌握健身好方法。

要树立科学健身意识,主动学习健身知识,认真制定长期的健身计划;要循序渐进,选择适宜运动,讲究方法,避免运动疲劳;要注意增加营养,保持充足体力,提高防病能力,远离亚健康;要提倡以户外健身为主的有氧运动,到空气清新、阳光充足的地方参加健身活动。

广大教职员工们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,做一个“阳光教师”,以健康的体魄、饱满的热情、乐观的心态、进取的精神和良好的师德师风,投入到教育教学工作中,为我校及江山教育的和谐发展和实现江山教育现代化再立新功!

xx级中学工会。

20xx年xx月xx日。

五四运动作文

4月30日,夸姣一天,学校提前给我们庆祝我们节日“五四”。

天空晴朗,明媚阳光照射着大地,就算天色再热也“热”不外同学们热情。

同学们一早就来到了课室里等候,在老师安排下,纷纷搬着椅子排着整洁步队来到了足球场上就坐着。

首先,是我们校长致词。

致词完毕后,最激动人心时刻到了,先是老师们为我们表演跳舞和歌唱。

只见几十位老师身穿民族衣服出场,续后,几位穿戴晚礼服老师出场了,她们手持发话器开唱了,婉转歌声飘满了整个校园,跟着轻风飘进了同学们耳朵里,令人陶醉不已。

令我最难忘,仍是八年级同学表演那个“5·12”。

5月12日发生了汶川大地震,让我们难以遗忘,就是这场地震让我们体现到了人间亲情,友情……现在,看着这个表演,又一次把我们带回了5月12日那一天。

绝望哭声,微弱求救声,努力挖掘声……逐一呈现在我们脑海中……使我们响起了强烈热闹地掌声献给了为我们表演同学。

最后,全体表演者们,为我们唱起了《光荣啊》,使我们再一次响起了强烈热闹掌声。

今天,看着同学们为我们而努力排练成果,真很开心,也很难遗忘。

五四运动103周年心得

今天是五四青年节,也是五四运动_周年纪念日。我们向广大青年致以节日的祝福,也深切缅怀那些彪炳史册的伟大先驱。

_年前爆发的五四运动,如同一道闪电照亮历史的天空,也照亮一个民族前行的道路。它是一场伟大的爱国革命运动,五四先驱们以救亡图存为己任,高高擎起彻底反帝反封建的旗帜,拉开了中国新民主主义革命的帷幕;它又是一场伟大的思想解放运动和新文化运动,冲决思想禁锢,追赶先进潮流,贯穿于中华民族走向现代化的整个进程。_年来,以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神,历经一代代人传承、发扬与积淀,早已融入民族血液,成为民族复兴之路上的重要精神支柱。

_年前,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,在此后的历史进程中,中国青年的身影始终站立在伟大变革的前沿:他们喊出的口号,每每成为时代强音;他们展现的风采,往往标示着时代精神。虽然时代在不断变化,但爱国青年与国家民族的血脉联系没有变,“以天下为己任”的胸怀担当没有变。凝聚在五四精神的旗帜下,一代代青年在中国社会的伟大变革和发展进步中,谱写了一曲曲激昂向上的青春乐章。历史和现实证明,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有生生不息的强大力量。

今天,五四的火炬传递到当代青年手中,如何用它点燃青春、照亮人生,是每个青年人都要面对的人生课题。“希望越来越多的青年人以你们为榜样,到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”五四前夕,也是对当代中国青年的殷殷期许。同人民一道拼搏、同祖国一道前进,服务人民、奉献祖国,这是当代中国青年的正确方向。实践充分证明,青年的奋斗,只有与国家和民族的需要有机结合,才能创造永恒的青春、书写不朽的篇章。

好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。今天的中国站在了新的历史起点上,我们比历任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想,比任何时候都需要青年的激情奋斗、青春奉献。今天,我们大力弘扬五四精神,就是要将自己的命运与国家的命运紧密相连,将个人的追求融入民族的共同理想,在推动改革开放和现代化进程中,做一个信仰坚定的爱国者,做一个敢为人先的创新者,做一个文明风尚的引领者,做一个艰苦奋斗的建设者,为爱国主义注入新的内涵,为五四精神打上时代的印记。

奋斗是青春的底色,行动是的传承。为实现中华民族伟大复兴中国梦而激发青春力量,是中国青年运动的时代主题。肩负起时代赋予的重任,当代青年一定能在时代的洪流中书写更加精彩的人生,让五四精神放射出更加夺目的光芒。

纪念五四运动心得体会

近日,纪念五四运动100周年活动在全国范围内展开,一系列的庆祝活动让我深深地思考和反省。作为当代的大学生,我们的责任和使命是继承和发扬五四先辈们的精神,发挥自己的作用。通过参与纪念活动,我不仅对五四运动有了更深刻的了解,更对自己的未来有了更明确的规划和目标。以下是我对纪念五四运动的心得体会。

第一段:历史的回顾与思考。

纪念五四运动是对中国近代史上一次重要事件的追忆和回顾。百年前的五四运动,是中国青年追求民族独立和国家强盛的伟大抗争,同时也是中国现代化进程中的一个里程碑。通过了解五四运动的历史背景和意义,我深刻认识到中国社会的转型和中国人民的觉醒是我们迎接新时代的必然结果。这段历史告诉我们,奋斗和拼搏才能为国家的发展和进步带来更多的机遇。

第二段:争取民族独立与文化自信。

五四运动是一次反对外国列强压迫和剥削的斗争,是中国青年为争取民族独立而献身的壮举。纪念五四运动,让我深深体会到中国人民对民族独立的渴望和对国家尊严的追求。我们这一代年轻人,要以纪念五四运动为契机,培养文化自信,弘扬民族精神,在实现中华民族伟大复兴的奋斗中发挥自己的作用。

第三段:追求知识与追寻真理。

五四运动催生了一批具有强烈社会责任感和民族自豪感的新文化人。他们追求真理,倡导科学精神,为中国人民的解放事业默默耕耘。与先辈相比,我们这一代的大学生在知识获取和科学研究方面有着更加便捷和广阔的条件。我们应该珍惜当下的机会,注重知识的积累和学术的追求,努力成为对国家有用的人才。

第四段:爱国情怀与社会责任。

五四运动的精神是爱国主义的体现,它激发了年轻一代对社会发展和民族复兴的热情。纪念五四运动让我意识到我们每个人都应该有强烈的社会责任感和使命感,主动关心国家大事、民生问题,积极推动社会进步。作为大学生,我们要把个人的目标与国家的利益紧密结合起来,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第五段:勇往直前与自我奋斗。

纪念五四运动是为了激励我们积极投身到国家建设和社会发展中去。作为新时代的大学生,我们必须时刻保持奋斗的状态,不断追求个人的成长和进步。我们要敢于担当,勇于创新,发扬五四精神,为实现中国梦贡献自己的青春力量。只有不断奋斗,我们才能实现自己的梦想,实现国家的繁荣和富强。

通过纪念五四运动,我对自己的未来有了更明确的规划和目标。作为一名大学生,我将保持历史的记忆,珍惜当下的机会,勇于追求真理,矢志不渝地投身于国家的发展事业。我坚信,在新时代的征程上,只要坚定信念,不断奋斗,我们一定能够书写属于自己和国家的辉煌篇章!