情况汇报需要全面、准确地陈述实际情况，避免夸大或掩饰现实状况。在情况汇报中，我们可以借鉴一些写作技巧和思路，以下是一些范文，供大家参考。

自查自纠情况汇报

不作为指行为人负有实施某种积极行为的特定的法律义务，并且能够实行而不实行的行为。慢作为，是相对于不作为而言的。相关部门对百姓提出的问题，不是什么也没做，但做起来有一搭没一搭，改进起来像乌龟爬，半天没动一步。

根据全市统一部署安排，经区委区政府研究同意，现将我区开展行政执法大检查自查自纠工作情况汇报如下：

一、大检查阶段性工作综述。

为全面贯彻落实市委会精神和市委办公厅、市政府办公厅《关于开展全市行政执法大检查工作的通知》的有关要求，进一步整合原两区行政执法体制和机制，确认各单位执法主体和责任边界，规范行政执法行为，我区决定开展为期三个半月的全区行政执法大检查工作。区委、区政府对此次行政执法大检查工作高度重视，6月4日的区政府常务会议和6月7日的区委会议分别听取了大检查方案的专题汇报。6月7日，区委、区政府联合印发了《关于开展全区行政执法大检查工作通知》(鼓委发〔〕95号)，成立了由区长曹路宝为组长，区分管负责同志为副组长，法制、纪检、宣传、编办及区重点执法部门负责人为成员的行政执法大检查工作领导小组，领导小组下设办公室(区法制办)，负责制定实施方案，统筹工作推进，研究和协调重大问题。建立健全了各单位的联络员网络，及时上传下达相关工作。

我区的实施方案除南京市规定的七个重点领域外，还将检查范围拓展到辖区的中央、省属和市属有关单位(含部队、高校等)，铁路、河道、明城墙沿线等管理机构，辖区各街道共十个领域，确保大检查工作不留死角。此外，为了全方位、多渠道的宣传行政执法大检查工作，我区在全市11个区中率先在门户网站开通了行政执法大检查专栏。专栏设有方案解读、工作动态、工作简报等栏目，在醒目位置还设立了“投诉举报渠道”提示，配合“12345”政府服务呼叫中心和“南京鼓楼网络问政”平台，形成全方位的民意诉求沟通渠道。6月9日，我区召开了全区行政执法大检查工作动员部署会议，区领导周文中，区委各有关部门、区人大内司委、区政协社法委、全区各行政执法部门、街道办事处、管委会的分管负责人和法制联络员，共计130余人参会。会上，区法制办对大检查工作实施方案进行了详细解读;区委、副区长周文中就进一步落实该项工作做了再动员、再部署。自此，我区全面启动大检查工作。

6月10日至23日，各单位进行了第一阶段的自查自纠工作，逐项落实此次检查的要求和评判标准，进一步规范原两区的执法机制，整合执法力量，全面提升行政执法水平。6月24日至28日，行政执法大检查工作进入本区重点检查环节。26日，副区长梁春燕、童晓佳集中听取了城管局、环保局、药监局以及华侨路街道、宁海路街道、阅江楼街道等单位关于行政执法大检查工作的汇报，对各单位的工作成绩给予了充分肯定，指出当前行政执法大检查工作正处于关键阶段，要在前期自查自纠的基础上，重点突出基本制度建设、职责边界梳理、执法事项落实、突出问题整改四个方面，以检查带动工作，以检查促进提高，进一步查找问题，完善各项机制，为迎接下一步区间互查和市级抽查做好充分准备。27日和28日两天，按既定计划，由区卫生局、城管局、民政局、住建局牵头的四个重点检查组，对城市综合治理、环境综合整治、交通秩序、食品安全、景区和窗口地区等10个重点领域进行了现地查看，并召开座谈会听取汇报和介绍。

二、近几年来行政执法工作开展情况。

(一)行政执法主体、人员及执法事项执行情况。

合并后的新鼓楼区共有行政执法主体32个，其中区政府管理的行政执法主体27个(法定主体24个，授权组织3个)，垂直管理的行政执法主体5个。行政执法人员共计812人(不含公安、工商、质监、税务等垂直管理部门)。在市网上政务大厅公示的行政权力事项共计1520项(含垂直管理部门)，其中行政处罚1283项，行政强制59项，行政征收32项。近三年行政处罚案件数27498件(不含垂直管理部门)，其中简易程序22731件，一般程序4767件;罚款数额797.8968万元(不含垂直管理部门)。

(二)行政执法制度规范化建设情况。

没有规矩，不成方圆。区政府对行政执法制度规范化建设高度重视，，以构建权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法责任体系为目标，以建立健全行政执法、执法监督各项制度为任务，出台了《关于全面推行行政执法责任制的实施方案》。，又陆续出台了《行政执法公示制度》、《行政执法投诉处理制度》、《行使行政处罚自由裁量权的指导意见》、《行政执法责任追究试行办法》、《依法行政工作考核试行办法》等制度。和，两次出台关于深化和加强重大行政处罚案件备案审查工作的意见。，出台《法治政府建设实施方案》、《行政机关行政诉讼应诉管理办法》、《加强行政调解工作实施意见》。此外，区法制办还指导督促城管、环保、卫生、药监、劳动保障等重点执法部门结合自身实际，进一步完善本部门的行政执法制度，构建了较为齐备的制度体系。

(三)行政执法教育培训开展情况。

区政府坚持把加强行政执法教育培训作为一项基础性、经常性工作常抓不懈，每年定期对全区新上岗行政执法人员进行业务培训。20，以全市换发执法证件为契机，依托区委党校培训基地，对全区行政执法人员分批次进行了《纲要》、《决定》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《行政处罚法》等法律知识培训。培训结束后，所有人员还参加了市法制办组织的模拟练习和上机考试。，组织全区行政执法人员参加全省《行政强制法》法律知识竞赛，组织我区重点执法部门参加全市《行政强制法》培训班。经过近半年时间的筹备，我区行政执法教育培训中心于当年12月中旬正式挂牌，我区常务副区长及市法制办领导出席揭牌及开班仪式，区法院行政庭张瑞强庭长就如何依法正确行使《行政强制法》进行理论剖析及实务操作讲解。该中心在南京市11区2县中属于首创，其主要任务是结合政府法制工作开展业务培训及讲座，规范执法人员的行政执法行为，提升依法行政意识。成立中心是我区深入推进依法行政工作的有益尝试，也是适应时代潮流和解决各种现实问题需要，率先实现法治政府建设目标的创新举措。20，根据省、市法制办关于进一步加强和改进行政执法人员培训考核工作的意见要求，要求全区各部门制定年度行政执法教育培训计划，建立相关信息管理制度，记录具体培训考核情况，并作为行政执法证件年度注册的重要依据。同时，建立法务工作室与行政执法教育培训中心的联动机制，充实师资力量，推动中心进一步实体化运作。全年先后举办了行政机关负责人出庭应诉工作培训、重大行政处罚备案交流点评、行政执法案卷档案管理培训、市权下放承接事项办理培训等，进一步提高了各部门规范执法的能力。

(四)行政执法监督落实情况。

积极开展案卷(网上)评查，促进各部门依法行政。每年在全区范围内组织案卷评查活动，近几年来注重与区权力阳光运行检查同步进行，采取全面普查和重点抽查的方式，对执法事项较多，与民生关系密切的执法部门进行重点评查。评查案卷在各部门提供的案卷中随机抽取，具有一定的普遍性和代表性。评查工作参照南京市行政执法案卷评查标准，主要检查卷宗材料是否完整、程序是否规范、是否采用说理式执法文书、救济措施是否告知、罚缴分离制度是否落实、重大处罚案件是否报备、是否网上同步运行等内容。从检查反馈的情况看，各部门依法行政、依法履责的程序意识逐年增强，案卷的规范化程度进一步提高，运用说理式执法文书初见成效，罚缴分离制度得到进一步落实。对评查中发现的问题，除了通过评查通报统一讲评外，对存在问题较多的部门，还书面反馈意见，指导整改。在20和年市法制办组织的优秀案卷评查中，我区都有许可和处罚案卷入围。深化重大处罚备案审查，保护相对人合法权益。连续两年组织召开全区重点执法部门重处备案工作交流与培训会议，邀请市法制办执法监督处介绍市级机关重处备案工作的经验，并对该项工作进行具体的业务指导，着重在备案文书格式、集体研究讨论、自由裁量说明等方面进行规范。强化审查反馈及纠错机制，做到每件重处备案均给予回执，对不合格案卷发回修改，发现违法现象一律予以制止和纠正。年和年，我区连续两年荣获南京市重处备案审查工作“优秀区县”称号。强化对重点执法部门的跟进指导，共同解决复杂疑难问题。区法制办与城市管理、环保、卫生、药监、工商等经常涉法的部门加强联系，通过专题会议、座谈、个案研究等多种方式，进行业务探讨及指导，共同参与法律纠纷解决和法律事务办理，帮助行政机关提升执法水平。

有偿补课自查情况汇报

自查自纠情况汇报

通过完善细化举措，进一步规范全区权力阳光运行。，对全区行政权力事项按省标进行了细化梳理，做了专题辅导，并对所有部门进行拉网式上门指导，重点对执法依据梳理、自由裁量设定、文书表单制作、内外流程图绘制进行了重点辅导。对城管、环保、卫生、劳动、民政、物价等涉及民生的执法部门或窗口单位，提高标准、从严要求，对常用权力事项做精做细，并对好的经验做法进行总结推广。，按照市阳光办的统一部署，完成了行政权力事项公开信息的补全工作，对网上政务大厅公示的行政权力事项信息按省标加强维护，特别是对服务指南、办理流程、自由裁量权基准设置等内容进一步完善细化。与此同时，完成行政权力事项的挂起，对一年内没有实际办件发生的或从来没有实际办件发生的行政权力事项，一律挂起，切实提高行政权力事项的网上运行率。，对使用本级系统的行政权力事项，会同系统开发公司分批次为各单位优化系统流程，进一步明确文书表单样式及上传附件种类，按照省标分类对系统进行升级改造。按照权力阳光运行的要求，强化行政服务中心建设，进一步完善硬件设施，优化调整进驻部门和事项，简化办事流程，转变管理方式和工作作风，切实提高服务水平和服务效能。

(六)市权下放承接和区权下放工作情况。

20，全市部署综合改革市权下放工作以后，原两区区委、区政府认真抓好贯彻落实，分别制定了市权下放承接工作方案，明确工作标准、责任人员、时序进度，工作不拖沓、不延误，确保了8月20日权力的顺利交接。为把权力接好、接实，各承接部门积极和上级部门沟通联系，陆续参加市级组织的业务培训，及时掌握相关事项办理流程，区法制办还专门组织了与市政务大厅的对接培训。在此次市权下放中，原鼓楼区承接了156项，原下关区承接了159项，区政府及时在门户网站上公示承接事项目录，同时在区行政服务中心张贴《承接事项办理事宜告知书》，详细说明了本区承接事项的办理部门及联系方式，方便市民办事查询。区法制办在南京市监察监控系统中录入了承接事项的公开信息，并上传至南京市网上政务大厅。两区合并后，对行政服务中心进行了整合，形成“一个中心，两个大厅”的格局。原鼓楼大厅调整为居民服务大厅，设置了25个服务窗口;原下关大厅调整为企业服务大厅，设置了26个服务窗口。整合后，对服务事项较多的部门，坚持能进全进的原则，充分发挥便民作用;对服务事项较少的部门，坚持合并进驻的原则，设置综合窗口，排班轮值，确保下放事项最大限度的进驻。

根据市法制办下发的《关于向街镇下放区县行政权力事项的指导意见》及基本目录我区进行了认真的梳理对照结合自身实际情况拟定了《鼓楼区区权下放工作实施方案》及放权目录并向放权部门和承权街道征求意见。根据反馈意见对施工扬尘处罚、油烟扰民处罚、烟花爆竹许可三项街道意见较大的事项考虑到问题敏感且专业性较强予以取消并对代办代行类事项的流程分配进行了微调。此外对发放最低生活保障金优抚对象抚恤金、护理费、生活补助的流程进行了详细梳理进一步明确了放权部门和承权街道的各自职责。在多轮修改后最终确定了《鼓楼区区权下放工作实施方案》及33项下放事项依照依法合规、权责一致、提高效能、方便群众、有利发展的原则区职能部门在街道设有派出机构具备履行条件的优先下放;没有派出机构但可通过相对集中代为履行的酌情下放;既没有派出机构又不宜通过相对集中代为履行的或者需要配备专业技术人员和专业检测设备行使的行政权力事项尽量不下放。由于区划调整和全市行政执法大检查经区分管领导同意该方案将在大检查结束后上报区政府常务会议研究待通过后立即召开区权下放试点工作动员部署大会推进该项工作。

三、行政执法存在的主要问题。

我区行政执法工作取得一定成绩的同时，也暴露出一些不容忽视的问题，从这次行政执法大检查各单位自查自纠汇报情况和近几年执法情况综合分析，主要存在以下一些问题：

1、少数执法部门执法意识不强，执法力度不够。少数执法部门存在懒政思想，不作为、慢作为，明哲保身、怕得罪人，遇到矛盾绕着走，不敢碰硬。有些执法部门消极被动执法，往往是坐在办公室里等举报，甚至面对举报，相互推诿扯皮，没有领导批示或媒体曝光就视而不见;或是在执法中对自身有利的事争着管、抢着管，而对利益不大或毫无利益的事情，查处有难度的问题则是“踢皮球”，谁都不愿管。

2、重实体、轻程序，重罚款、轻监管的现象还客观存在。个别执法人员还存在“只要实体结果正确，程序是否合法无所谓”，“违反程序规定不算违法”的错误认识。主要表现在过于简化程序，片面追求效率，对一般程序案件适用简易程序，随意省略预先告知、公开听证、集体讨论等法定程序。部分执法部门片面追求罚款数量，不注重长效监管。主要表现在只罚不纠，对罚款后违法行为是否停止或纠正不闻不问，客观上助长了当事人罚款放行的错误认识;又或是处罚手段简单，对违法行为不分情况一味罚款，不愿运用警告、限期改正、责令停业整顿等措施。

3、由于法律法规滞后，导致执法冲突及困难。比较突出的如餐饮经营油烟噪音扰民问题，由于环保审查没有纳入工商核发营业执照的前置程序，后期又无法顺利整改或取缔，导致居民反复投诉，环保执法十分被动，与药监、工商之间的矛盾日益凸显。该问题连续几年被反复讨论，都因法律对设置前置许可有严格规定，区县无法实现并联审批而不了了之。再如建筑工地扬尘、道路挖掘污染的日常监管，由于法律法规规定存在“冲突”行为，环保与住建、城管部门的职责划分存在争议，造成执法“真空”。

4、对特定对象执法困难。例如城管执法的对象大多为弱式群体，触及当事人切身利益比较明显，而且城管执法时常受到非议，不被理解甚至被“妖魔化”，取证困难和遭遇暴力抗法等问题时常发生，执法人员受到人身攻击的事例屡见不鲜，执法积极性受挫，执法权威受到挑战。再如民政执法，对采取虚报、隐瞒真实收入骗取最低生活保障的，按照法规应予处罚冒领金额1倍以上3倍以下的罚款，但实际操作中往往很难执行，最多只是以停发“低保”结束。即便如此，很多当事人还到民政部门冲、砸、闹。

5、市权及区权下放还存在诸多问题。通过对进驻服务大厅的市权承接项目办件量统计分析研判，可以发现，真正具有一定办件量的事项，大部分还是区县原有的事项(此次下放的事项与区县原有事项有一定的重合)，完全属于新下放事项同时又有一定办件量的很少。绝大多数的行政处罚类权力事项没有真正开展，这些事项原先在市级部门时，也绝大多数不使用(如市住建委、市爱卫办、市人防办的下放事项)。区权向街道进一步下放还存在一定困难。由于主体资格、人员渠道、经费渠道、办公条件、执法人员专业水平等诸多方面因素制约，区级行政权力向街道下放存在着不小的困难。目前具备下放条件的区权事项，除了转内部流程的外，多数只能实现部分流程代办代行，如：部分行政许可和审批事项可由街道办事处代行受理申报材料、形式要件初审、反馈结果材料等流程，行政许可、审核批准权限仍由放权部门掌握;部分行政处罚事项可由街道办事处代行受理举报投诉、配合调查取证、送达处罚文书等流程，立案审批、行政处罚权限仍由放权部门掌握。这种方式还不是真正意义上的下放。

6、“363”考核和“12345”考核矛盾交织。“363”工作(动迁拆违、治乱整破)量大面广，矛盾尖锐，特别是在当前的大环境下，工作愈发艰难，而市里的考核评比紧锣密鼓，问责压力巨大。“12345”考核评价则以百姓的“满意度”为基准，而“12345”的投诉恰恰又有相当比例来自于反对拆迁、抵制拆迁。两种工作在某些方面互为矛盾，造成基层干部“里外不是人”，颇有怨言。如何妥善处理群众利益诉求，实现城市品位提升与维护社会和谐稳定之间的有机协调，有待于顶层设计的创新和探索。

四、下一步的改进措施。

1、进一步加大执法力度。在城市管理、动迁拆违、环境保护、劳动保障、食品药品安全、安全生产等重点领域，进一步强化部门职能，增强街道综合执法力量，坚决落实监管责任，把该管的事情管起来，管出成效。严厉打击各类违法违规行为，该硬的硬起来，真正落实“法治”精神。

2、进一步落实执法责任。坚决克服行政执法中相互推诿的“顽症”，督促各部门主动靠前一步，承担应有的责任。对在事情面前躲，矛盾面前绕的部门和个人进行问责，进一步树立责任意识。

3、进一步规范执法行为。用法律说话、用证据说话。严格规范自由裁量权，减少行政执法随意性。尤其是有一线执法任务的重点部门，要进一步完善执法流程和表单证书等基本执法规范。

4、进一步创新执法方式。大力倡导服务发展建议、行政监管劝勉、执法事项提示、轻微问题告诫、突出问题约谈、重大案件回访等柔性执法方式，做到管理与服务、执法与疏导、处罚与教育有机结合。既要克服敷衍了事漠视诉求的不作为现象，又要解决执法扰民扰企的乱作为现象，保持良好的投资环境，维护安定团结的大局。按照市里的统一部署，开展景区和窗口地区的综合管理、联合执法调研活动，建立并创新联合执法机制。

5、进一步提升队伍素质。提升全体执法人员的法律素质是行政执法工作能够持续深入推进的根本保证。在机构编制改革中，重点执法部门考虑设置专门的法制科，一般部门明确承担相应职责的科室。进一步推动区行政执法教育培训中心实体化运作，制定年度教学培训计划，贯彻学训一致的原则，结合执法监督中发现的问题，有针对性地加强执法教育培训，进一步扩大教育平台的辐射作用和影响力，提升执法队伍素质和水平。

6、进一步强化考核约束。注重发挥考核制度的导向功能、评价功能、监督功能。在“法治政府建设”考核指标体系中加大执法评议的权重，突出强调各重点执法单位的案件数量和质量，并纳入政府的目标绩效考核评价体系，切实把行政执法考核作为“硬指标”和“硬约束”，确保行政执法落实到位。

加强行政执法是全面推进依法行政，建设法治政府的重要组成部分，任重而道远，我区将以这次行政执法大检查为契机，进一步规范行政执法行为，强化行政执法监督，积极探索基层政府行政执法工作的新举措、新机制，为“争创首善之区、建设幸福鼓楼，率先基本实现现代化”创造良好的法治环境。

以下是。

区人防工作自查情况汇报

**乡自接到《关于迎接中央编办等部门和省编办对各地机构编制和实有人员情况开展督促检查有关问题的通知》（广机编办〔〕23号）文件后，为贯彻落实《国务院关于做好农村综合改革工作有关问题的通知》（国发〔2006〕34号）文件的精神，认真对照我乡机构编制改革工作开展情况进行了一次深入全面的督促检查，现将我乡机构编制改革工作自检自查情况汇报如下：

一、改革取得的主要成效。

1、大幅度精简了事业单位机构、编制、人员，事业单位直接为“三农”服务的作用明显加强。乡机关原定行政编制？名，改革后核定27名，减少？名；事业站所原定事业编制？名，改革后核定？名，减少？名。事业单位由？个，精简到综合设置11个(农业综合服务中心、文化广播电视站、水务站、林业站、畜牧兽医站、人口与计划生育服务站、卫生院、学校、司法所、国土所、派出所)，平均精简？％。改变了长期以来事业单位站多、线长、人员散的被动局面。

2、理顺了党政内设行政层级之间的关系。对乡党政机构，本着精简、统一、效能的原则，由原来的？个内设机构改革为只设1个综合设行政层级之间的关系，建立了更为直接、更为高效、更为通畅的新型管理体制，缩短了办事环节，减少推诿扯皮、内耗等不良现象，提高了工作效率。

3、理顺了党政机构和事业单位的关系。政府行政管理职能明显加强，事业单位的生机和活力大大提高。农村税费改革以后，乡镇过去许多管理方法、管理手段已不适应新形势的发展。为此，我乡在改革中，把政事分开作为一个重点来突破，通过合理界定乡镇党政机关和事业单位的事权划分，将党政机关原来的技术性、服务性、辅助性的职能剥离出来还给事业单位或社会中介组织承担，达到了“凤还巢”的目的。一些社会化服务工作由从事公益事业服务的事业单位开展有偿服务，实现了政事分开的目标。

4、理顺了条块管理的关系。扭转了条块之间“管人管事相脱节”的现象。在事业单位管理体制上，结合我乡的实际情况对从事社会服务和涉农服务的事业单位，实行“条块结合、以块为主”的管理体制，将直接为农业和农村服务的'农机、农技、农经、畜牧兽医、林业、水利、文化、广播电视等机构的人、财、物三权下放给各事业单位自行管理，业务上由县业务主管部门负责指导，在乡机关的领导下开展宗信工作。有效地解决了机构多、业务散、政出多门的问题，有效地解决了“看得见、管不着，管得着、看不见”的体制弊端，切实做到责权、事权的管理统一，调动了乡镇和县直主管部门两个方面的积极性。

5、管理体制得到了初步理顺。乡事业单位原来基本上由县直管理，在人、财、物上没有应有的权利。改革后，事业站所全部由乡镇管理，县直部门只负责进行业务指导和依法监督。同时确立了乡镇事业站所的独立法人地位，为真正实现政事分开奠定了基础。

6、干部作风得到了明显转变。因改革中全面推行竞争上岗，通过笔试、述职答辩、民主测评及组织考察等程序来决定干部的上下去留，使得乡镇干部中自觉学习的多了，打牌玩乐的少了；进村入户的多了，浮在机关的少了；热情负责的多了，态度粗暴的少了；有着强烈忧患危机意识的多了，成天怨天尤人的少了。如一度干群关系紧张的田湾镇，改革后群众对干部的满意率达到了95%。

二、乡镇机构改革存在的问题。

由于人事和编制管理体制滞后，县乡两级政府权责划分不清，改革的剧烈震动所产生的巨大反作用力，以及自身配套措施的不完善，使乡镇机构改革有如“一叶孤舟”，缺乏坚实的体制基础和牢固的配套保障。而农业税的取消，则使系舟之绳被彻底切断，改革存在的问题进一步凸现，具体表现为：

1、责多权少，乡政府有名无实。按照《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》规定，乡镇政府除了没有领导下级人民政府和进行行政机关人事任免考核等职权外，在管理本行政区域内的经济、教育、科学、卫生、文化、体育事业和财政、民政、公安、司法行政、计生等行政工作及其它各个方面，与县级以上各级地方政府具有基本相同的职权。但实际上乡镇政府上述职权的大部分被县直部门所行使。乡站所县里该上收的上收了，该下放的却没有下放，各站所的人员调配权和资金分配权仍由县直部门掌握。县乡之间的关系成了一种包含交叉关系，完全不同于省市、市县之间的“楼梯式”分级关系。乡政府处于既不是单独一级政府又不是派出机构的“两不象”境地。职权被上收，责任却在下压。计划生育、社会治安、安全生产等诸多“一票否决”，使乡镇承担了与其职权不相称的过重责任，工作时往往造成上不认帐、下不满意的被动局面。

2、支多收少，日常运转难以维持。乡镇公共事业和公共设施建设、社会事务管理、自身日常运转等各个方面都需要资金开支。历年来因各方面开支特别是农金会清欠、普九等积累了大量债务，据统计，全乡负债？万元，站所平均负债？万元以上。农业税取消后，乡财政来源被彻底切断，使本已十分困难的乡镇政权更加难以维持正常运转。有的站所正常差旅补助无法报帐，有的该急添的办公室设施始终是句空话。

3、站多事少，事业站所大多活力不足。机构改革后我乡设事业站所11个，绝大多数站所运行困难，内部活力不足，主要表现在（一）事业站所的设立过于整齐划一，不符合乡镇实际。部分站所因没有办公地点和人员，所设立的站所基本上是名存实亡。（二）部分站所随着社会发展职能弱化。农经站现行有四项职能，第一项职能指导农村合作经济组织建设在农金会撤销后被弱化；第二项职能管理集体资产在实行会计集中核算后被弱化；第三项职能监管农民负担在农业税费取消后被弱化；第四项职能监管农村价格因物价部门未授权基本没有开展。现在我乡农经站普遍没有业务可开展。（三）独立法人地位尚未体现。大部分事业站所因没有经费来源，日常开支和补贴只有依靠政府转移支付，所以对自身业务工作缺乏自觉性和责任感，包村抓“中心”成了各站所人员的主要工作。

三、对策与建议。

1、调整乡镇管理体制，建立权责一致的乡镇政权组织。随着市场经济体制改革的深化和政府职能的转变，乡镇政府不再直接组织参与社会生产和经济活动。农业税的免征，进一步减少了乡镇政府的具体事务，调整乡镇管理体制已成全社会的共识和期盼。建议根据《宪法》和《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》，重新界定乡镇政府职能，还乡镇政府应有的权利。

2、加快机构编制立法，积极推行人事制度改革。机构改革后人员出现新的膨胀，根本原因在于编制、人事制度滞后。编制管理尚未纳入法治轨道，人编分离，编制权威不够，人员进编把关不紧，编制违规监督查处不严。全社会整体人事制度改革尚未推行，改革中建立的人才竞争机制，改革后又不得不中止。要想彻底走出历史怪圈，必须尽快出台机构编制法，规范机构编制各项管理工作，建立机构编制督查制度，切实实行编制实名制管理，从法律和制度上把紧进人源头。积极推行领导干部公开选拨制度，全面实行竞争上岗，坚持“凡进必考”，彻底理顺人员上下进出的通道。让上的顺心，下的安心，群众放心。

3、制订改革长期目标，尽量采取“渐进式”改革方式。机构改革因其复杂性和系统性，不可能毕其功于一役。过来多采用“急进式”的改革方式，这在转变政府职能上取得了较快的效果，但在人员精简上引起了剧烈震动，给改革带来了难以想象的阻力和困难。为此建议在转变职能上实行一步到位，在人员精简上则实行“渐进式”的方式，制定具体而又切实可行的长期目标，分批进行。在多渠道分流的基础上，应着重坚持“多退少补”的原则，每年新进人员必须少于上年出编人员，能够不进的坚决不进，长期坚持下去，最终将人员精简到合理的程度。这不仅可减轻改革的震力，还可解决分流与用人的矛盾。

4、推行财政管理体制改革，多途径增收消债。针对乡镇当前出现的财政困难，建议合理调整财政支出结构，中央、省、市、县各级财政加大转移支付力度，提高对乡镇的投入比重，增加农村基础设施建设和社会事业的财政投入。合理确定县乡财力分配，规范县乡财政职能，构建科学的县乡财政管理体制和运行机制，建立规范的财政转移支付制度。同时乡镇自身积极培植新的经济增长点和新的财源，充分利用闲置的资产如房屋办公设施、门店、厂房、土地、水面等，通过公开招标或拍卖，变资产为资金，用来消化债务。

5、坚持政事分开原则，重新调整乡镇事业站所设置。乡镇事业机构的设置，不能搞简单的整齐划一和强制性的上下对口，应根据社会发展的需要和乡镇的实际灵活设置，有建有撤，有多有少。一是对乡镇事业站所进行清理分类，将具有行政职能的并入乡镇机关，确属事业性质的赋予其真正的独立法人地位，逐步推向社会和市场。二是撤销职能完全弱化的站所。三是进一步归并职能相近、规模过小站所，归并时实行纵横多向归并.

自查自纠情况汇报

根据县委、县政府和县局的统一安排，自2月27号以来，本人认真组织全站干部职工，认真学习市、县两级及县局相关党风廉正建设与行风建设文件，并制定了详细的学习计划，通过学习和与全站干部职工查抄自身不足，现将本人自查自纠整改情况汇报如下：

二、存在问题。

1、理论学习没有得到加强。由于工作较忙，而忽略了理论和业务知识的学习，工作能力没有得到进一步的提高。2、作上有时处于被动状态，不能够积极主动。

3、工作作风尚存在着不实问题，开会布置工作的多，深入到一线督察的少，听取下面汇报的多，深入到一线调查的'少，凭老经验，老办法解决问题。

针对以上存在问题，本人整改措施如下：

1、认真学习，讨论，进一步提高思想觉悟，先后分别学习了《中国共产党廉洁若干准则（试行）》和《关于实行党风廉正建设责任制的规定》以及市局、县委、县局以来的相关行风、政纪有关文件，认真落实深入排查，在认真学习排查的同时还积极地参加了讨论，谈了个人的感想和体会，总之，通过学习，讨论使我充分认识到这次行风学习，是事业单位求生存图发展的必然要求，是规范行政执法行为依法行政，文明执法，充分发挥部门职能作用的现实选择，是纠风治乱，集中解决机关作风有效手段，是提高干部职工队伍素质的有效途径。

2、针对自身不足，加强理论学习，不断提高思想理论水平，转变工作作风，立定为人民服务意识，以此解决工作作风不完善和为人民服务不够高的问题。

由于本人在这次自身作风整顿中，能够认真学习、自我剖析存在问题，加强整改取得了一定的成效：一、思想认识提高，思想作风学风工作作风得到了改进；二、办事效率、服务质量明显得到了好转，提高了工作能力，加大了督察力度，单位整体机关作风得到了完善，上班迟到、早退、串岗等行为得到了有效的遏制。三、工作作风，办事效率，服务质量上有了明显好转，我将继续按照要求严格要求自己不断提高自身素质和执业水平。

二oo五年三月九日。

本人根据县委、县政府和县局的统一安排，通过思想发动，查改问题，集中整改，总结经验等一系列实质性的工作，使自身思想觉悟有所提高，取得预期效果，现将个人学习整改情况总结如下：

一、认真学习，讨论进一步提高了思想觉悟，为不断提高自身思想觉悟，理论水平，本人认真学习了市、县两级及县局相关党风廉正建设与行风建设文件，在认真学习的同时，还积极地参加了讨论，谈了个人的感想和体会，总之，通过学习、讨论使我充分认识到此次机关作风整顿至关重要，现将本人学习、整改情况汇报如下：

二、按照机关作风整顿要求，排查自身理论水平不够高，工作主动性不够积极，服务态度不够热情等问题，并制定了具体的整改方案：1、加强理论学习，不断提高思想觉悟，理论水平，2、转变工作作风，立足为人民服务意识，以此解决工作作风不实和为人民服务意识宗旨不够强的问题，3、整顿效果显著。

由于本人在这次机关作风整顿中，能够认真学习、自我剖析存在问题，加强整改，取得了一定的成效，主要表现在：一、思想认识提高，二、思想作风、学风、工作作风得到了改进，三、服务质量得到明显好转，从而提高了工作能力。通过以上措施，本人在工作作风，办事效率，服务质量上有了明显好转，我将继续按照行风要求严格要求自己不断提高自身的素质和业务水平。

自查自纠情况汇报

为加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，办好人民满意的教育，促进学校教育事业全面、协调、健康、持续发展，树立青莫小学学校良好的教育服务形象，根据丹江口市教育局和浪河镇中心学校关于“民主评议政风行风”的有关文件精神，我校认真落实各项评议工作，进行了细致的自查自纠;制定相应的整改措施，逐项整改。现将情况汇报如下：

一、强化组织领导，加大宣传力度，为行风评议提供了有力保障。

一是我校成立了以校长孙凯为组长，校委会其他成员为成员的政风行风评议领导小组，层层负责，严格把关，措施到位，责任到人，切实做到“谁主管，谁负责，谁分管，谁落实”，加强了责任落实。二是根据教育局文件精神，结合我校实际，制定了《青莫小学2013年民主评议政风行风工作实施方案》，明确了评议工作内容、评议方法及步骤。根据方案，逐项落实。三是强化学校政风行风建设宣传力度，学校在5月上旬召开了行风评议教职工动员大会，校长组织全体教职工认真学习了会议精神，并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排，研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划。通过学习，全体教职工对教育系统开展政风行风民主评议活动的意义有了深刻的认识，认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，政风行风工作能否取得成绩直接关系到党在现阶段方针和政策的落实，关系到党在群众中的威望，关系到社会安定团结的大好局面，也直接关系到教师队伍整体素质的提高。中旬举办了家长、学生、教师代表座谈会，还通过办宣传专栏，利用广播、橱窗、板报等形式，加大对行风评议的宣传力度，提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。

我们把这次行评与效能建设结合起来增强四种意识：一是增强领导的全局意识，统筹安排，坚持教学、评议两手抓，两手硬。二是增强教师的主体意识，全员参与，进一步明确师德规范，促进师风、教风的根本好转。三是增强学生参与意识，通过“议”(议行评的重要性)、“排”(排查行评的薄弱环节)、“提”(提出行风建设的要求)，提高行风建设的针对性。四是强化社会的监督意识，积极采用“走出去，请进来”的方式，强化社会监督，把知情权、监督权、裁判权交级群众，打造“三个满意”(即让学生满意，让家长满意，让社会满意)。

二、吸纳群众意见，实行开门整风，切实找准行风建设中的问题。

在这次行风评议活动中，我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督，认真查找在政风行风建设方面存在的突出问题。为此，我们采取“自查、内评、外议”的形式：一是通过调查问卷，组织学生开展“学生评议教师”活动，评出“我喜爱的好老师”;二是通过《学校民主评议政风行风征求意见表》形式，诚恳接受社会、教师、学生、家长对教育的评议，进一步推进教育行风建设;三是学校还完善规章，规范学校依法办学行为、规范各项收费，强化教师服务意识，廉洁自律，努力塑造学校教育的优良形象;四是对照文件和规定，开展自查自律活动。

对照《湖北省教育系统政风行风建设六条禁令》和《湖北省教育系统政风行风建设五项承诺》相关要求，努力做到：

(一)依法办学，依规治校，规范办学行为。

1、以法律法规为准绳，规范学校的教育管理。我校严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等国家有关教育法律法规。学校发展的命运往往决定于领导班子的政治和业务素质，决定于校风、教风、学风的纯洁、严肃与否。我们坚持将领导班子成员的师德师风建设放在首位，并在实践中身体力行，坚持领导班子成员依法行政，教师依法执教，努力推进政风行风建设。我们不断加强制度文化建设，在教育教学、学校管理中，坚持依法治校理念，廉洁重教的原则。开展“规范办学年”活动，依法依规设置办学机构、规范办学行为、开展教育活动、加强监督评估，严肃查处违规办学问题，积极推进素质教育，促进学生全面发展。

3、严格遵守“五严”规定，学校做到义务教育阶段公办学校实行免试就近入学，不违反政策招生，不在招生平台之外招生;学校没有分重点班和非重点班，更不以学生获奖、竞赛和考试成绩作为入学、升级和编班的依据。

4、严格执行法律法规和教育政策，建立以学校章程为核心的管理制度体系，依规治校。a、建立科学的管理育人机制，学校管理实现工作有标准，岗位有职责，过程有评估，考核有赏罚的要求，学校依法管理，教师依法育人;b、改革人事管理制度，做到责、权、利相统一;c、不断完善激励竞争机制，学校既评定教师承担工作的态度、量度，又看完成工作的实效、业绩。比奉献，讲实绩，以理服人，以事实说话，给教师提供充分自我发展和实现自己教育价值的环境和条件。

5、根据上级教育部门的要求精神和学校管理的具体情况修订了一些规章制度，在执行过程中，我们要求学校全体教职工，特别是党员干部从严执行，对上下班和请假制度，采取校长审批的办法，上下班迟到、中离、早退必须依规章制度处理，因公出差、开会或教职工因私事、生病等必须都必须向校长说明情况，安排好课务。由于实行了这样的管理办法，学校的教学秩序得到了进一步的保证，为提高教育的质量奠定了基础。

(二)加强行风建设，规范收费管理。

(1)学校有完善的财务管理制度。财务室有专职财务人员，能执行学校的财务制度，坚持为师生服务。学校经费使用合理，严格按照规定的项目、标准收费。没有收取未经物价部门审批备案的费用，未经公示不收费。凡遇收费，学校均能张榜公布，接受学生、家长监督。学校深入各班级督查收费情况，未发现乱收费行为。学校有完善的校产管理制度，各处室有专人管理，财产责任到人。学校坚持每学期全面检查，及时修理，帐物相符，设备完好。

(2)进一步落实“收支两条线”各项规定，学校的财务管理井井有条。没有私设“小金库”，不设账外账及公款私存。

(3)规范学校各项收费。严格按照上级规定的收费项目和收费标准收费，开具正规票据，设立举报电话，自觉接受群众监督。切实减轻学生家长的经济负担。在学校的教育收费中，我们严格按照上级部门教育收费管理规定执行，明确规定，各年级、班级、任课老师不得私自为学生订有关的学习参考资料，不得私自向学生收取任何费用，不得做有偿家教等。学校没有突破“一科一辅”规定，更没有强制学生订购教辅材料。如有违规现象，在年度工作考核、评先、职称及晋升等方面实行一票否决制。

(三)办事公开，实行校务公开，廉洁从政。

1、规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规章制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。

2、人事管理工作的公开。在用人问题上，采取任人唯贤，用人之长，公正公平。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督;教师业务考核、职称晋升、评先选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。

3、财务管理工作公开。学校的收费项目、学校经费的收入和教育经费的使用支出严格按照市教育局、市物价局和市财政局下发的有关文件执行并向全校教职工公开，并接受监督。

4、招生管理工作公开。招收新生时，做到招收条件公开，收费公开、程序公开、录取名单公开。

5、教职工代表大会制度逐步完善，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的公共服务事项，都尽可能科学决策，及时公开。

6、制定校务公开制度和实施细则，建立完整的校务公开档案，使校务公开工作“制度更健全，校务更透明，管理更规范”。

(四)加强师德建设，提升服务质量。

1、规范师德行为。狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓，校长在每月一次的全体教职工大会上，经常不断地在思想、理论、政治、业务等方面进行教育与培训，提倡“没有爱就没有教育”，教务处和德育处在分管校长的直接领导下具体地开展系列的师德建设工作，党支部结合“十星双创”活动，号召全体党员教师“修师德、铸师魂”。学校严禁教师体罚或变相体罚学生;不得歧视品行有缺点，学习有困难的学生，而要对他们进行耐心的教育、帮助。学校建立了师德承诺制度和师德考评制度，对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生等现象，加强平时的督查，发现问题，及时纠正并进行处理，问题严重的、影响恶劣的，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度，直接与教师考核挂钩。通过集中培训、校本培训及其他多种活动形式，使教师人人树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观，把敬业、乐业、创业落实在行动上。

2、提升服务质量，推行公共服务标准化，提供的服务达到自身评级标准，便民措施、服务态度、投诉处理等努力达标。健全首问负责、服务承诺和限时办结制等行政服务制度，各类投诉举报处理、公开承诺落实到位。

3、高度关注教师的生存状态，充分调动教师的积极性和创造性。工会围绕教师的工作、生活待遇，教师的身体状况和心理健康状况等，通过召开座谈会、走访、问卷等方式深入开展调查研究，为进一步推进教育改革和发展，维护教职工的根本利益提出了宝贵的建议。

(五)廉洁自律。

我校师生员工没有以职以权以业谋私、徇私舞弊、吃拿卡要等问题。党员行政干部严格执行党风廉政建设各项规定，履行公共服务职责，教师不存在以各种名义接收学生及家长赠送的各种礼金、礼品和有价证券等。我校教师不存在各种形式的“有偿家教”问题。

四、自查中存在的问题。

目前，在自查自纠过程中发现我校目前尚存在以下问题：

1、个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强;部分教师教育教学方式方法需进一步改进;有些教师教育教学效果还不够理想;个别老师在一定程度上还存在着一些变相体罚学生的现象，有损教师和学校形象。

2、学生文明礼貌习惯应向高标准看齐，希望学校对落后生的管理能落实到位;班主任应加强与学生的沟通，多与学生家长联系，开展家访活动。

3、虽然校园安全，学校认真细致的做了大量工作，但由于学校地处阿里山集团公司大门口，周边道路是混合道路，车流量大等因素存在，学校的安全隐患还是未最终根除。

4、在学校管理过程中，管理人员的工作作风有待进一步改变，效能有待进一步提高。

五、整改措施。

1、抓好学习，统一思想，提高认识。学校将适时召开干部培训会，全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与民主评议政风行风整改工作的积极性，激发创造性，推进各项工作;通过全体党员的培训会，让全校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展;通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学年学校开学工作有一个良好的开端打下基础。

2、加强制度建设，完善学校管理。在教师师风师德建设上，通过制定责任书，使学校的民主评议政风行风整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明确为人师表的要求，使广大干部更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识，使各教研组管理更规范。

3、聘请家长政风行风评议员，确保学校整改取得成效。学校决定每班聘请两个学生家长为政风行风评议员，请他们关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方方面面的情况，并及时将意见反馈给学校，协助学校抓好班级管理和教师管理。定期召开家长政风行风评议员座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和民主评议政风行风整改情况，另一方面主动听取他们的意见和建议。

4、加强收费管理，制止一切乱收费。学校决定严格按照上级的文件要求进行收费，实行收费申报制度，且纳入学校的财会统一管理，实行收费公开制度，向学生和家长公布费用的用途和开支情况，接受学生和家长的监督。

5、加强检查、督促，提高整改质量。组建由学校民主评议政风行风领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的联合检查、评估组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，成效显著的部门和个人，学校将进行表彰和奖励。

总之，民主评议政风行风工作还任重道远，由于行评工作涉及面广、要求高、任务重，行评工作不可能“毕其功于一役”。我们将以更加积极的姿态、更加努力的工作，进一步加强行风建设，不断提高教师队伍政治业务素质和职业道德水平，为学生提供良好服务，推进依法治校治教进程，朝着“领导班子好，党员队伍好，工作机制好，发展业绩好，群众反映好”的“五好”学校目标迈进，力争把青莫打造成品牌学校。

自查自纠情况汇报

通过完善细化举措，进一步规范全区权力阳光运行。，对全区行政权力事项按省标进行了细化梳理，做了专题辅导，并对所有部门进行拉网式上门指导，重点对执法依据梳理、自由裁量设定、文书表单制作、内外流程图绘制进行了重点辅导。对城管、环保、卫生、劳动、民政、物价等涉及民生的执法部门或窗口单位，提高标准、从严要求，对常用权力事项做精做细，并对好的经验做法进行总结推广。，按照市阳光办的统一部署，完成了行政权力事项公开信息的补全工作，对网上政务大厅公示的行政权力事项信息按省标加强维护，特别是对服务指南、办理流程、自由裁量权基准设置等内容进一步完善细化。与此同时，完成行政权力事项的挂起，对一年内没有实际办件发生的或从来没有实际办件发生的行政权力事项，一律挂起，切实提高行政权力事项的网上运行率。，对使用本级系统的行政权力事项，会同系统开发公司分批次为各单位优化系统流程，进一步明确文书表单样式及上传附件种类，按照省标分类对系统进行升级改造。按照权力阳光运行的要求，强化行政服务中心建设，进一步完善硬件设施，优化调整进驻部门和事项，简化办事流程，转变管理方式和工作作风，切实提高服务水平和服务效能。

(六)市权下放承接和区权下放工作情况。

20，全市部署综合改革市权下放工作以后，原两区区委、区政府认真抓好贯彻落实，分别制定了市权下放承接工作方案，明确工作标准、责任人员、时序进度，工作不拖沓、不延误，确保了8月20日权力的顺利交接。为把权力接好、接实，各承接部门积极和上级部门沟通联系，陆续参加市级组织的业务培训，及时掌握相关事项办理流程，区法制办还专门组织了与市政务大厅的对接培训。在此次市权下放中，原鼓楼区承接了156项，原下关区承接了159项，区政府及时在门户网站上公示承接事项目录，同时在区行政服务中心张贴《承接事项办理事宜告知书》，详细说明了本区承接事项的办理部门及联系方式，方便市民办事查询。区法制办在南京市监察监控系统中录入了承接事项的公开信息，并上传至南京市网上政务大厅。两区合并后，对行政服务中心进行了整合，形成“一个中心，两个大厅”的格局。原鼓楼大厅调整为居民服务大厅，设置了25个服务窗口;原下关大厅调整为企业服务大厅，设置了26个服务窗口。整合后，对服务事项较多的部门，坚持能进全进的原则，充分发挥便民作用;对服务事项较少的部门，坚持合并进驻的原则，设置综合窗口，排班轮值，确保下放事项最大限度的进驻。

根据市法制办下发的《关于向街镇下放区县行政权力事项的指导意见》及基本目录我区进行了认真的梳理对照结合自身实际情况拟定了《鼓楼区区权下放工作实施方案》及放权目录并向放权部门和承权街道征求意见。根据反馈意见对施工扬尘处罚、油烟扰民处罚、烟花爆竹许可三项街道意见较大的事项考虑到问题敏感且专业性较强予以取消并对代办代行类事项的流程分配进行了微调。此外对发放最低生活保障金优抚对象抚恤金、护理费、生活补助的流程进行了详细梳理进一步明确了放权部门和承权街道的各自职责。在多轮修改后最终确定了《鼓楼区区权下放工作实施方案》及33项下放事项依照依法合规、权责一致、提高效能、方便群众、有利发展的原则区职能部门在街道设有派出机构具备履行条件的优先下放;没有派出机构但可通过相对集中代为履行的酌情下放;既没有派出机构又不宜通过相对集中代为履行的或者需要配备专业技术人员和专业检测设备行使的行政权力事项尽量不下放。由于区划调整和全市行政执法大检查经区分管领导同意该方案将在大检查结束后上报区政府常务会议研究待通过后立即召开区权下放试点工作动员部署大会推进该项工作。

三、行政执法存在的主要问题。

我区行政执法工作取得一定成绩的同时，也暴露出一些不容忽视的问题，从这次行政执法大检查各单位自查自纠汇报情况和近几年执法情况综合分析，主要存在以下一些问题：

1、少数执法部门执法意识不强，执法力度不够。少数执法部门存在懒政思想，不作为、慢作为，明哲保身、怕得罪人，遇到矛盾绕着走，不敢碰硬。有些执法部门消极被动执法，往往是坐在办公室里等举报，甚至面对举报，相互推诿扯皮，没有领导批示或媒体曝光就视而不见;或是在执法中对自身有利的事争着管、抢着管，而对利益不大或毫无利益的事情，查处有难度的问题则是“踢皮球”，谁都不愿管。

2、重实体、轻程序，重罚款、轻监管的现象还客观存在。个别执法人员还存在“只要实体结果正确，程序是否合法无所谓”，“违反程序规定不算违法”的错误认识。主要表现在过于简化程序，片面追求效率，对一般程序案件适用简易程序，随意省略预先告知、公开听证、集体讨论等法定程序。部分执法部门片面追求罚款数量，不注重长效监管。主要表现在只罚不纠，对罚款后违法行为是否停止或纠正不闻不问，客观上助长了当事人罚款放行的错误认识;又或是处罚手段简单，对违法行为不分情况一味罚款，不愿运用警告、限期改正、责令停业整顿等措施。

3、由于法律法规滞后，导致执法冲突及困难。比较突出的如餐饮经营油烟噪音扰民问题，由于环保审查没有纳入工商核发营业执照的前置程序，后期又无法顺利整改或取缔，导致居民反复投诉，环保执法十分被动，与药监、工商之间的矛盾日益凸显。该问题连续几年被反复讨论，都因法律对设置前置许可有严格规定，区县无法实现并联审批而不了了之。再如建筑工地扬尘、道路挖掘污染的日常监管，由于法律法规规定存在“冲突”行为，环保与住建、城管部门的职责划分存在争议，造成执法“真空”。

4、对特定对象执法困难。例如城管执法的对象大多为弱式群体，触及当事人切身利益比较明显，而且城管执法时常受到非议，不被理解甚至被“妖魔化”，取证困难和遭遇暴力抗法等问题时常发生，执法人员受到人身攻击的事例屡见不鲜，执法积极性受挫，执法权威受到挑战。再如民政执法，对采取虚报、隐瞒真实收入骗取最低生活保障的，按照法规应予处罚冒领金额1倍以上3倍以下的罚款，但实际操作中往往很难执行，最多只是以停发“低保”结束。即便如此，很多当事人还到民政部门冲、砸、闹。

5、市权及区权下放还存在诸多问题。通过对进驻服务大厅的市权承接项目办件量统计分析研判，可以发现，真正具有一定办件量的事项，大部分还是区县原有的事项(此次下放的事项与区县原有事项有一定的重合)，完全属于新下放事项同时又有一定办件量的很少。绝大多数的行政处罚类权力事项没有真正开展，这些事项原先在市级部门时，也绝大多数不使用(如市住建委、市爱卫办、市人防办的下放事项)。区权向街道进一步下放还存在一定困难。由于主体资格、人员渠道、经费渠道、办公条件、执法人员专业水平等诸多方面因素制约，区级行政权力向街道下放存在着不小的困难。目前具备下放条件的区权事项，除了转内部流程的外，多数只能实现部分流程代办代行，如：部分行政许可和审批事项可由街道办事处代行受理申报材料、形式要件初审、反馈结果材料等流程，行政许可、审核批准权限仍由放权部门掌握;部分行政处罚事项可由街道办事处代行受理举报投诉、配合调查取证、送达处罚文书等流程，立案审批、行政处罚权限仍由放权部门掌握。这种方式还不是真正意义上的下放。

6、“363”考核和“12345”考核矛盾交织。“363”工作(动迁拆违、治乱整破)量大面广，矛盾尖锐，特别是在当前的大环境下，工作愈发艰难，而市里的考核评比紧锣密鼓，问责压力巨大。“12345”考核评价则以百姓的“满意度”为基准，而“12345”的投诉恰恰又有相当比例来自于反对拆迁、抵制拆迁。两种工作在某些方面互为矛盾，造成基层干部“里外不是人”，颇有怨言。如何妥善处理群众利益诉求，实现城市品位提升与维护社会和谐稳定之间的有机协调，有待于顶层设计的创新和探索。

四、下一步的改进措施。

1、进一步加大执法力度。在城市管理、动迁拆违、环境保护、劳动保障、食品药品安全、安全生产等重点领域，进一步强化部门职能，增强街道综合执法力量，坚决落实监管责任，把该管的事情管起来，管出成效。严厉打击各类违法违规行为，该硬的硬起来，真正落实“法治”精神。

2、进一步落实执法责任。坚决克服行政执法中相互推诿的“顽症”，督促各部门主动靠前一步，承担应有的责任。对在事情面前躲，矛盾面前绕的部门和个人进行问责，进一步树立责任意识。

3、进一步规范执法行为。用法律说话、用证据说话。严格规范自由裁量权，减少行政执法随意性。尤其是有一线执法任务的重点部门，要进一步完善执法流程和表单证书等基本执法规范。

4、进一步创新执法方式。大力倡导服务发展建议、行政监管劝勉、执法事项提示、轻微问题告诫、突出问题约谈、重大案件回访等柔性执法方式，做到管理与服务、执法与疏导、处罚与教育有机结合。既要克服敷衍了事漠视诉求的不作为现象，又要解决执法扰民扰企的乱作为现象，保持良好的投资环境，维护安定团结的大局。按照市里的统一部署，开展景区和窗口地区的综合管理、联合执法调研活动，建立并创新联合执法机制。

5、进一步提升队伍素质。提升全体执法人员的法律素质是行政执法工作能够持续深入推进的根本保证。在机构编制改革中，重点执法部门考虑设置专门的法制科，一般部门明确承担相应职责的科室。进一步推动区行政执法教育培训中心实体化运作，制定年度培训计划，贯彻学训一致的原则，结合执法监督中发现的问题，有针对性地加强执法教育培训，进一步扩大教育平台的辐射作用和影响力，提升执法队伍素质和水平。

6、进一步强化考核约束。注重发挥考核制度的导向功能、评价功能、监督功能。在“法治政府建设”考核指标体系中加大执法评议的权重，突出强调各重点执法单位的案件数量和质量，并纳入政府的目标绩效考核评价体系，切实把行政执法考核作为“硬指标”和“硬约束”，确保行政执法落实到位。

加强行政执法是全面推进依法行政，建设法治政府的重要组成部分，任重而道远，我区将以这次行政执法大检查为契机，进一步规范行政执法行为，强化行政执法监督，积极探索基层政府行政执法工作的新举措、新机制，为“争创首善之区、建设幸福鼓楼，率先基本实现现代化”创造良好的法治环境。

不作为、慢作为、乱作为。

不作为、慢作为、乱作为学习心得体会。

浅谈不作为乱作为的心得感悟。

自查自纠情况汇报

根据我校《民主评议行风工作方案》，从10月7日至10月16日，我校开展了民主评议行风自查自纠阶段的工作。通过逐条对照，发现三个方面5类问题。现将自查自纠基本情况汇报如下：

一、基本情况。

规范办学情况。

本年度，我校能够努力贯彻执行党的教育方针，依法办学，规范办学。

一、规范办学行为：我校不存在违反规定举办“校中校”，实行高收费的实验班、特长班的行为，所有班级均为平行班，保证了教育公平。

二、规范招生行为：我校和豫灵二中平行招生，接收全豫灵镇适龄六年级毕业生入学，招生中不存在考试行为。

三、规范收费行为：本年度，我们坚决执行了国家义务教育阶段免收学杂费、课本费的要求，对学生全部免收了以上两种费用。严格落实河南省中小学收费十条禁令，不存在任何自立项目收费情况。

落实“中小学规范化管理45条”情况。

我校严格按国家和省颁发的中小学课程计划和标准开展教学工作，按规定开齐了课程，开足了课时。七年级每周的周课时数为34节，开设有绿证、省情礼仪和校本课程各1课时，八年级、初三年级每周课时数都为34节，三个年级每周开设信息技术课1课时;严格控制学生作业量、控制资料征订的数量及渠道，只给学生配备中心校下发的各种课辅练习，严禁其它途径的资料;严格遵照市教体局统一规定的作息时间表安排，不准老师随意侵占学生的课外活动时间和课余时间来加班加点，不准以罚代练，不准搞题海战术，不准乱印发资料;做到“四保证”：保证学生的两操一课时间;保证每周的主题班会时间;保证课外活动时间;保证每天一小时的体育锻炼时间。

师德师风建设情况。

廉洁执教方面：学校领导班子成员能模范遵守上级关于廉洁自律规定，无以权谋私、收受贿赂、让家长或相关利益方吃请等现象，无违法乱纪行为发生。我校各班主任、科任教师均没有违反廉洁自律规定的行为。

师德建设：大力开展“新风育师德”活动，加强教师的政治学习，每学期要求每位教师撰写笔记不少于字。每学期开展二次学生评议教师活动，评选出“最受学生欢迎的教师”进行表彰。把新修订的中小学教师职业道德规范复印后张贴在每一个办公室内，供教师学习。鼓励教师将自己师德修养方面的体会写成论文，本年度，共有8位教师撰写的师德论文在省级论文评选中获奖。

财务管理与民主监督机制落实方面：

我校财务、校产管理规范，能严格落实收支两条线规定，管好用好教育经费。严格实行民主理财，所有报销账单均由校长、总务、校财务监督员等各方签字后，方可入账报销。财务监督员全程参与财务管理监督，并督促总务主任学期末向教师大会公布账目，做到了民主、公开、透明。

关注贫困生与“两免一补”落实情况。

学校以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，以章制校，质量立校，特色强校”的办学思路，全面实施素质教育，加强德育常规管理与学生日常行为规范。我们针对一中学生思想实际，举行了大量的德育主题活动，如开学初的军训、邀请派出所王指导员来我校做法制报告、邀请何冠君老师来我校进行感恩教育报告会等，努力加强学生思想和道德品质教育。

深化课堂教学改革，提高教育教学质量情况。

我们以实施“惜时增效，轻负高效”为指导原则，努力优化课堂教学。按照中心校“走出去，请进来”的开放战略，我们多次邀请市一中、二中、四中教师来到我校，开展送教下乡活动;10月4日，又组织我校骨干教师12人赴焦作市沁阳永威中学取经，确立了以“先学后教、当堂训练”的教学模式为重点，结合我校“自主、合作、激励”教学方法，提高课堂教学效率，进而提升教育教学质量的教改思路。目前，这一思路已在语文、数学、英语三个学科全面推广，并取得了显著成效。

各项安全制度、安全措施落实情况。

我校成立了安全工作领导小组，严格落实学校安全工作责任制，一票否决制和责任追究制。完善了安全规章制度和事故应急处理预案，自上而下签订安全工作目标责任书，明确责任，及时排查和消除各种安全隐患;坚持抓好师生安全教育，每期对学生进行2--3次大型安全教育，每周在主题班会上对学生也进行安全教育，组织开展安全自查活动，强化师生安全意识，提高师生安全防范能力;成功举行了防震安全演练活动，加强学生安全防范意识。对接待家长来访。我校实行首问负责制，家长最先找到谁，谁就必须负责接待，帮助家长找到管事的人，直至问题解决。绝不容许有“门难进、脸难看、事难办”现象，要求教师对家长态度和蔼，语气柔和，绝不容许和家长吵架等现象发生。

二、存在问题：

1、教师政治与师德学习不够。我校原每周有一次政治与业务学习会，因为教师减负需要，这一会议取消，这样，教师集中学习减少，部分教师因疏于学习，导致在思想上产生懈怠情绪，觉得自己在师德修养上已经差不多了，缺乏深化师德学习，加强师德修养的动力，长期下去，一定会落后，需要引起警惕。

2、部分教师师德意识、规范行为方面还要进一步提高。主要表现在：?部分教师爱生意识仍需要强化，只想着如何教好成绩，对学生思想动向、困难等不能热情帮其解决。服务意识，责任意识需加强;?部分教师中存在着变相体罚学生，个别教师还有将学生撵出教室的行为，必须加强改进。

3、在对待家长来方方面，个别教师仍有对家长来访漠然置之不闻不问，对家长反映的情况不能积极解决，甚至有不够冷静、离职与家长发生口角等现象，严重影响学校形象。今后我们将对其做出严厉批评。

三、今后打算。

1、加强政治与师德学习，我们要为教师规定自学内容和自学时间，按期检查学习笔记，开展师德学习交流会等形式，督促教师加强师德与政治学习。

进一步加强教学常规检查，严格纪律要求，采取多种措施，杜绝体罚学生、不关心、不了解学生的现象。

2、通过加强制度建设，加强学校对外宣传，树立一中形象，杜绝对家长无礼、冷漠等现象，树立一中人亲和形象。

学安全工作自查情况汇报

【导语】本站的会员“飞茵珠”为你整理了“学安全工作自查情况汇报”范文，希望对你有参考作用。

在接到关于“花卉”节和“五一”期间安全生产工作的相关通知后，我校在第一时间进行学习，并且严格按照文件精神对我校安全工作进行了一次认真自查，进一步狠抓了各项防范措施的落实，确保双节期间不发生任何安全责任事故，巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。我们在自查工作中认真做好了以下工作：

一、强化领导，对安全工作再认识。

学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖，并切实贯彻于教育。

教学。

工作中，确保我校始终保持安全工作的良好局面。

二、宣传发动，对安全知识再学习。

把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式，在广大师生中进行安全教育，以进一步强化师生的安全意识，提高学校安全工作水平。

三、

抓实抓牢，对安全措施再细化。

1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日教师轮流值勤制度，在重要场所（校门口）安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。

2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，对学校的用电安全，用水安全，食品安全等，进行拉网式的排查，绝对不放过任何一个细节，发现隐患及时排除。

3、针对目前全国范围内出现的手足口病等春季常发的.传染病，我校建立了严格的监控机智，每天晨检，邀请防疫部门进行相关讲座与指导，对教室等公共场合进行消毒处理，做好防疫等工作，对师生健康负责。

4、加强交通安全管理。最近，学校对骑自行车的学生进行交通安全教育，校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼，安排了专人组织，要求各班教师送队。同时，配备了消防器材，以确保学生生命安全。

四、分工协作，对安全制度再落实。

认真落实和明确学校安全工作责任制，进一步树立“安全第一”的思想，对安全工作做到常抓不懈。校长室对学生安全工作负总责，教总两处、团支部、工会及各科室、各班级层层落实责任，谁出了问题就追究谁的责任。

对于今后的安全工作，我校坚持“安全第一，预防为主”方针，确保无一次安全责任事故发生。以保证我校师生在安全、有序、和谐的环境中度过“双节”。

档案机关自查情况汇报

自查自纠情况汇报

区人防工作自查情况汇报

推进厂务公开工作不断向纵深发展。

根据区厂公字[]03号文件精神，我局厂务公开领导小组在局党政的领导下，对我局系统厂务公开情况进行了自查，现汇报如下。

五年来，我局厂务公开工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，着力在巩固、深化、规范、创新、实效上下功夫，实现了厂务公开推行面达到100%、规范率达到80%，有力地促进了水务系统的改革发展稳定。我们的主要做法是:。

一、坚持“二到位”，为深化厂务公开提供坚强的领导保证。

（一）领导责任到位。局党组深刻认识到，实行厂务公开是发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，加强党的执政能力建设的一项基础性工作。深入实行厂务公开，是实践“三个代表”重要思想，坚持以人为本，进一步落实党的全心全意依靠工人阶级指导方针的具体体现；是建立现代企业制度，加强企事业管理，依靠职工办好企事业的内在要求；是增强企事业管理的透明度，实行民主决策、民主管理和民主监督，推进基层民主政治建设，保障和落实职工群众当家作主权利的有效制度；是解决利益矛盾，保障职工合法权益，构建和谐稳定劳动关系，保护、调动和发挥广大职工群众的积极性和创造性，促进企事业改革、发展和稳定的重要途径；是搞好群众监督，促进党风廉政建设，加强企事业党组织建设和领导班子建设的有力手段。而做好这项工作关键在领导。为此，局党组把厂务公开工作摆上了重要议事日程，健全了由党组副书记任组长的领导机构。凡是有关问题应由科室、基层单位落实的，我们也是书面通知到科室、基层单位，并据科室、基层单位提供的数据和信息再向职工汇报。如职代会上“工作年度计划”、“财务收支、经营结果及招待费、福利费、“四金”交纳、教育培训费”等，及职工代表合理化建议的落实，都是由职工代表审议或通过后及时在“厂务公开栏”中公布，坚持公开透明原则，确保职代会依法行使职权。如：今年，我们全系统所有在建工程全部实行“阳光工程”进行招投标竞标，全部管材、建材实行政府网上采购。我局碧鑫水务有限公司运用is09000标准深化厂务公开。（二）制度保障到位。制度问题具有根本性、全局性、稳定性和长期性。要推进厂务公开规范运作并取得实效，必须为其提供强有力的制度保障。我们在先行试点阶段，就制发了《厂务公开试点工作的意见》；在全面推行阶段，制定了《实行厂务公开制度考核办法》，在实现厂务公开制度化、规范化、程序化方面又有了新的拓展。

二、坚持“二共同”，充分发挥各职能部门齐抓共管的优势。

（一）共同抓谋划。厂务公开是一项涉及多个方面、多个部门且政治性、政策性和实践性都很强的工作，必须坚持捆在一起、共同谋划、突出重点、整体推进的`工作思路。为此，我们在工作部署上，注重统筹规划，把握重点，力求一年解决一两个突出问题。在工作力量上，强调条块结合，上下联动，避免了多头向下、事倍功半的倾向。在工作方法上，通过抓本级，带系统，促基层，推动了各项工作措施的落实。在实际操作上，要求水务纪检监察人员把好监督检查关，从履行监督检查和纪律保障的职能入手，为单位的改革、发展和稳定“清淤排障”。

（二）共同抓督导。确保厂务公开真实有效是这项制度能否长期坚持和发展的关键所在，也是检验我们执政水平和执政能力的“试金石”。为此，我们要求各基层单位必须抓住“公开前的预审、公开中的监督、公开后的评议、公开失真的责任追究”四个环节，把职工群众“赞成不赞成、答应不答应、高兴不高兴、满意不满意”作为检验厂务公开成效的标准。如：水务局成立后职能科室的划定，人员调整，年底奖励晋级，重大工程项目的实施都是集体研究决定，并通报情况。同时，我们利用7.15公开日，对各基层单位进行了自查，大部分单位能定期召开职代会、定期评议企业领导人员、将企业重大决策、生产经营方面的问题以及涉及职工切身利益的事项进行公开，并走访一部分职工，被调查者中有70.9%的人认为本单位职代会各项职权落实得很好或较好。事实说明，只有加强协作，齐抓共管，才能形成合力，取得实效，进而赢得广大职工群众的认同。

三、坚持“二结合”，推动厂务公开工作不断向纵深发展。

区水务局厂务公开工作自查汇报来自范文搜-，仅供学习，请注明出处。

自查自纠情况汇报

自今年6月份开展行风评议工作以来，在委党组的正确领导和行评办、设施处的具体指导下，我站行风评议工作有序向前推进。按照武建党组字[]15号文精神和我站行风评议实施方案，开展了一系列行风评议工作，主要情况汇报如下：

一、第一阶段所做主要工作。

1、成立领导小组。根据武建党组字[2004]15号文精神，为加强对行风评议工作的领导，将行评工作落到实处，责任到人。经站党支部研究决定，成立了以站长为组长的行风评议工作领导小组。

2、传达会议精神。6月25人，召开全体职工大会，传达了6月11日市建委行风评议动员大会精神，宣读了武建党组字[2004]15号文，并进行了行风评议工作动员，对全站行风评议工作作了部署和安排。7月8日，在全站职工大会上进行了行风评议再动员。

3、制定了站行风评议工作实施方案。按照武建党组字[2004]15号文精神，结合我站工作实际，制定了行风评议工作实施方案明确了目的`、评议对象和内容及工作目标，并作了具体工作安排。

4、开展了走访和座谈活动。7月14日，站行评领导小组组织质量、安全、文明施工执法人员，到循礼门通道工程和中山大道（崇仁路一武胜路)沥青加铺工程施工现场，与建设、施工、监理单位的有关人员进行了座谈，征求他们对我站在依法行政、服务态度、廉洁自律等方面的意见和建议，取得较好结果。

5、开展行风评议咨询活动。按照委行评办统一部署，7月17日，我站组织6人，在西北湖广场布设了行风评议咨询点，接受了市民对市政工程建设方面的咨询事宜。并按行评办要求，对全市市政施工企业发送行风问卷调查表和公开信120余份。

进入第二阶段后，我们结合今年开展的市政工程文明施工“四赛四比”(即赛文明施工、赛便民利民、赛安全保护、赛优质工程；比有打围，比无渣土、比少噪音、比多做实事)活动内容，以及结合实施《行政许可法》的具体情况，对质量、安全、文明施工执法工作中的行风情况进行了自查自纠。

1、对施工现场质量、安全、文明施工管理人员的工作主动性进行自查。由于市政工程管理具有动态性强的特点，增强工作的主动性就能变被动为主动，通过自查看到了不足。

2、对依法行政意识和勤政廉政情况进行了自查。作为执法管理部工作依据是国家法律法规，不能凭工作经验和义气用事。同时，履行公务要公道正派，不贪不卡，做到公正、公平。通过自查提高了对依法行政的认识。

3、对办事效率和服务态度进行了自查。我们站是一个综合管理部门，职能部门工作关系密切，相互推诿往往造成办事效率低下，或因服务态度不好引起被服务对象的误解。通过自查增强主动热情服务意识。

针对以上自查情况，拟采取如下整改措施：

1、改进工作方法，提高办事效率。以实施《行政许可法》为契机，改进不相适应的工作方式方法，理顺内部管理关系，不断提高工作质量和办事效率。

2、制定和完善相关管理和责任制度。进一步完善质量、安全、文明执法管理人员的。

自查自纠情况汇报

鉴于施工项目的质量与安全问题，质量与安全涉及面广，实践性大，影响因素多，技术要求高。工程质量安全是工程建设的核心，是决定工程建设成败的关键。抓住质量安全这两个环节，工程施工就能顺利进行，就能获得良好的社会效益、经济效益和环境效益。为确保工程质量及施工安全，项目部坚持“质量第一”、“安全第一”的原则，以“预防为主”的方针，进行动态管理，强调质量安全控制以“人为核心”，保工程质量，保施工安全，坚持质量标准、操作规范，严格检查及验收，使最施工质量符合规范要求。

于8月9日由项目部总工刘岩波带队，工程部、安质部、试验室全体人员参加，对本项目施工现场安全质量问题进行一一排查，坚决执行横向到边、纵向到底原则，深挖安全隐患，对现场施工和生活用电、消防安全、特种设备、现场文明施工、标准化作业等进行全面排查，对存在的安全问题，采取立即整改和下发隐患整改通知单的措施，严格按照“五定”原则督促整改，明确规定对不按要求整改或整改不力的作业队将进行处罚;对施工质量不满足规范要求的，现场立即要求停工整改，达到验收标准后再继续施工，本次检查坚持排查不留死角，整改不留隐患的原则，力争把隐患消灭在事故萌芽状态。

通过自查自纠，排除了项目各工点中存在的安全质量隐患,消除了重大安全隐患苗头，杜绝了安全质量事故的发生，尤其各部门以及施工队安全隐患排查意识上形成了一股绳。总之，项目部通过此次自查自纠活动的开展，有力地促进了现场生产的安全生产工作。现场生产安全生产责任主体更加明确、社会责任感进一步增强，员工的安全意识得到了明显提升，在全项目范围内形成了浓厚的人人讲安全、人人重视质量的良好氛围。

下一步，项目部将对不履行法定的安全职责、工地现场的安全隐患没有得到有效治理的报批评，责令其尽快完成施工现场自查自纠“回头看”检查并写出书面检查材料。并将其列为下一阶段安全生产“回头看”和质量治理“回头看”的重点检查对象。同时也要求各部室、各作业队以安全生产检查“回头看”为契机，认真开展安全生产隐患的排查治理工作，切实消除安全生产隐患，确保施工生产安全有序进行。

自查自纠情况汇报

为及时查找、整改项目精细化管理推行过程中存在的问题，全面落实公司20pc年精细化管理要点，中铁二局五公司召开专题会议，分析、研究36个在建项目3月份的精细化管理自查自纠情况。

会议对照精细化检查评分表，着重从精细化管理推进、项目管理策划书贯彻执行、项管会运作、落实十二大集中等方面，对36个在建项目精细化管理各方面开展情况进行逐一分析。针对部分项目部推行精细化管理中存在的走形式、走过场等问题，会议要求各项目部认真组织学习公司20pc年工程项目精细化管理工作要点，做好学习记录，对照要求查找管理缺口，加强整改落实;项目经理加强主责领导，项目总经济师切实负责，确保精细化各项工作分解到位、落到实处;成立精细化管理专门基金，制定相应奖惩办法，采用抽检评分与自查评分作对比方法，对受检项目部负责人进行相应经济奖惩;本部各部室收集、分析问题，形成项目精细化管理动态问题库，每月例行通报。

4月份，公司将依据中国中铁督导巡视检查办法，采取“四不两直”的方式，对各在建项目开展精细化管理检查工作，确保工程项目精细化管理扎实推进。

自查情况汇报

区人防工作自查情况汇报

20xx年区人防办在市人防办的关心指导下，围绕20xx年人民防空工作目标任务努力开展工作，克服了人员减少、工作量大、工作面宽等困难，全面完成了市人防办下达的各项目标任务。

一、健全工作机构。

强化组织领导贯彻落实“实事求是”的指导思想，夯实人防建设的基础，及时有效地预防、控制和消除突发公共事件的危害，提高处置突发公共事件的能力，我局全面落实领导负责制，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓。形成了各科室互相配合、齐抓共管，共同负责和应对人防应急管理工作格局。

二、加强教育培训。

增强人防意识今年以来，

多次组织干部职工深入学习了《中华人民共和国人民防空法》、《中共中央、国务院、中央军委关于加强人民防空工作的决定》的文件精神，增强了全体干部职工人防意识，形成全局共同参与，齐心协力做好人防的工作局面。

三、严格应急值守。防范突发事件为了进一步加强应急管理，我局结合灾后重建工作，制定了严格的内部管理制度，特别是加强了应急值守，有效地防范了突发公共事件的发生。

四、目前人防工作存在的问题。

1、对人防事业进入新的发展阶段所面临的新形势、新任务认识还不够深刻，思想观念、能力素质与开创人防工作新局面、推进“两个加快”的要求还不够适应。

2、社会各界对人防工作思想认识差距较大。五、人防工作存在的困难在人员配备方面，工作人员因是政府办内部调配，兼职居多，相对流动较快，缺乏专业人才，而专业人员又因编制和开支渠道问题，不能调入。没有专职的.领导，没有相对固定的专业人员，没有长远的发展规划，人防工作得不到有效的衔接和持续。在今后的人防建设工作中，我局将继续深入学习贯彻落实市人防办管理工作的规定，严格依法行政，维护人防法律的严肃性和权威性，保证人防建设依法健康发展。

自查自纠情况汇报

深入开展治理教育“三乱”行为自查自纠汇报材料。

为了进一步规范我校教育教学行为，提高教师思想政治素质和职业道德水平，切实减轻学生过重课业负担，提高教育教学质量，提升办学水平，根据省、市、区教育部门的会议精神和有关文件要求，我校就治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为作了如下工作：

首先，组织教师先后学习了4月27里河教育局转发《兰州市教育局关于开展教师有偿补课的专项督查的通知》的通知和学习了4月2日“七里河区教育局关于深入开展治理教育“三乱”行为的通知，明确了指导思想。

第二、学校为了切实有效治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为，全力提高教师思想政治素质和职业道德水平，成立了以阎东军校长为组长，洪新潮为副组长，方正林、姚国庆、叶建华为组员的督查领导小组。

第三，开展自查自纠活动。在教师开展自查自纠的同时，学校在门口显眼的地方张贴《转发《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》的通知，接受社会的监督，领导小组也进行了暗中调查。

通过自查自纠，我校没有教师私自参加有偿补课活动，各位教师并签字证明。学校也无在校内组织学生进行集体有偿补课的现象发生。

我校认真贯彻教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的`通知》和兰州市教育局《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》（教基二〔〕1号）及七里河教育局制定的有关治理乱征订教辅材料的文件精神，我校严格依照《甘肃省义务教育教学用书目录》和《甘肃省义务教育国家课程相关辅助学习资源和地方课程教学用书目录》进行征订教材和学习辅助资料。()学校、教师没有向学生推荐或推销不符合规定的学习辅助材料。

我校严格执行义务教育阶段学校“两免一补”政策和省发改委、省教育厅《关于进一步规范中小学服务性收费和代收费的通知》（甘发改收费〔〕1443号）、《七里河区教育局关于规范中小学、幼儿园收费管理的暂行办法》规定，只收取农村义务教育阶段公办学校除代收作业本费10元和向自愿入伙的学生收取伙食费外，没有再收取其它任何费用。另外，学校也没“小金库”之问题。