读书演讲稿

伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做过这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

小时候我喜欢读童话故事，常常抱着童话故事书进入梦乡。我从童话里认识了美丽善良的白雪公主和七个可爱的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了怀着美好愿望在大年夜被冻死的可怜的卖火柴的小女孩??。我从一个个故事中明白了什么是真善美，什么是假恶丑。童话给我快乐，我在童话中成长。

到了中学我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中的主人公保尔说过这样一段话：“人生最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，人的一生应当这样度过：‘回忆往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。临终之际，他能够说，我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类而斗争’”。

从这本书中，我明白了每个人都要拥有顽强的毅力，树立崇高的。

理想，造就优良的素质，在正确的目标中去理解人生的意义，实现人生的价值。保尔的形象是那么高大，就象一座灯塔，照亮我的人生，帮我拨开迷雾，引导我不断地前进。是的，“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧??”保尔的这段话激励着我一路走来，开创着自己美好的明天。现在我成了一名人民教师，我常常读李镇西老师的《爱心与教育》、《用心灵赢得心灵》、《教有所思》、《李镇西和他的学生们》、《追随苏霍姆林斯基》、《做最好的老师》，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《叶圣陶答教师100封信》等书籍。

李镇西老师在《爱心与教育》里说：“素质教育，首先是充满情感的教育。一个受学生衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的教师。离开了情感，一切教育都无从谈起。”苏霍姆林斯基，前苏联伟大的教育家之一。《给教师的建议》对我的帮助很大。我最欣赏他这样论述教育：“我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。”对待后进生他说：“不能让儿童那种‘成为好人’的愿望的火花熄灭”。

我的苦恼与困惑，指明了前进的方向??只有经过书香的沐浴与熏陶，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗怀抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步，更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛。亲爱的朋友们，热爱读书吧！因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉；读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向??只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

与书为友，书写快乐人生。

xxx。

马峪口小学。

读书演讲稿

读书，这两个字相信很多人都知道，都会说，我从幼儿园就开始读书，一读就是十多年，幼儿园、小学、初中、高中、大学直至研究生。

读书的重要性不言而喻，古人常说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，讲的就是读书的重要，靠着读书可以改变生活，改变命运，实现人生理想。

上学的时候，我们读书大多是被动读书，老师要求我们学习什么，考试考什么我们就读什么书，因为应试教育，我们首先是要保证自己下步能继续读书。等到毕业参加工作之后，我们能够因为自己的文凭找到工作，可以温饱自己，略有盈余还可以养家糊口（这都是结婚生子之后，其实压力很大）。

难道就这样放弃读书了吗？当然不是，越是在生活贫瘠的时候，越是要加强读书。从书本中充实自己，从书本中给予自己能量，从书本中提升自己能力。

也许很多人会说，时间根本没有，工作都做不完，哪里有心情读书，每天下班回去累的像狗，一点都不想动，本来升起一点读书的渴望，却是因为疲惫的身体而放弃。其实，读书的重要性的道理，大家都懂，确实因为种种原因，未能实现。

我们会出现这样的心理和表现，完全是因为自身毅力不足，其实，每天我们都可以抽出一点点的时间来读书。可能这些时间就是看电视、刷微博、发朋友圈的时间里面。不是没有时间，而是没有真正形成一种读书的习惯。

要想读好书，必须形成良好的读书习惯，将读书深深烙印在自己生活的每一天，点滴积累，不断提升自己的文化素养。

其实要养成读书的好习惯也很简单，只需要坚持一段时间的读书，自然而然就会形成。科学研究证明，一个习惯的养成只需要21天，只要坚持21天你就会养成良好的读书习惯。这个其实就像以前追网络小说一样，每天更新，如果那一天没有更新，自己反而不习惯了，读书习惯养成后也是这样的。

良好的读书习惯养成后，就是要如何选择读书内容，知识的海洋是无边的，而我们每个人都是渺小的，不可能将所有的知识、书本都吸收，所以我们就必须有选择性的读书。如何选择？就要看自己的兴趣爱好，自身当前需要提升的，自我欠缺或者不足的......

选择是多样性的，但是，随着时间的积累，在良好的读书习惯下，个人知识面一定会越来越宽的。

读书演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

阅读，不仅让我学到了很多知识，我爱读书，读书更给我带来了无穷乐趣。

让我入迷的第一本书，是以众多草莽英雄独步文坛的《水浒传》。一百零八位好汉，形象鲜明，个性突出，洋洋洒洒一百二十回。真是气势宏大，实在令人着迷。尤其当我看到林冲误入白虎堂被害时，不禁为他捏了把冷汗；当我看到武松平方腊断了胳膊，不禁为他伤感；当我看到吴用智取生辰纲时，为他拍手叫好……就这样，在和梁山好汉的深度交流中，我开启了自己愉快的阅读之旅。

《西游记》因为通俗易懂，内容精彩，便成了我小时最爱的读物。许多经典的内容，都刻在我的大脑里。尤其是其中神通广大的孙悟空，我实在是喜欢的不得了。我有时会想如果我是孙悟空，该多好呀！能上天入地，想干什么就干什么。《封神榜》因为是文言文，每每读它，都觉得费神，所以至今也没有读完。

《昆虫记》是我读过的第一本外国小说。当时妈妈一股脑给我买了十本书——世界十大名著。其中我最喜欢《汤姆？索亚历险记》，其中汤姆的机智、勇敢、不畏艰险深深打动了我，使我感觉到汤姆不再是一个角色，而是我的一个好朋友。

外国小说也很精彩，像《水孩子》、《堂吉诃德》、《悲惨世界》等都让我着迷。

虽然我现在只有十二岁，可我已经离不开阅读了。读书是我最喜欢的休闲方式。图书馆内有许多书刊，我每周都会在那儿度过我的快乐时光。书也有好坏之分，有些书刊中会出现词句华丽、堆砌穿凿、自作多情、狗尾续貂的文章，我一看就扔到了一旁。但是对于真情实感、质朴纯真的文章，哪怕只有几千字，我也会欣喜若狂，如获至宝。

总而言之，我嗜书如命，视书如友。书读多了，也有个体会，书要挑着读，选着读，正如冰心奶奶说的一样“读书好，多读书，读好书”。

读书演讲稿

每个人都有梦想，都有打算。我，一个处于少年期的青少年，也有打算，在我这个年季是，我的打算，正如你所想的，那就是读书。

为什么要读书？而且是好好读书，用心读书才是青少年的责任呢？

瞧，你所在大街上目睹的一幕：几个花季少年放眼望去，衣衫不整，手戴钻戒，耳穿圆环，脚踩拖鞋，还有一头凌黄凌白的怪发和嘴里叼着的香烟。那是什么？是他们的形象吗？还是个性？在社会上他们又是什么？不错！这些本是在学校就读的青少年被称为“问题青少年”，在香港、澳门等地他们又被称之为“古惑仔”。他们烦躁读书，厌恶读书，常常与不三不四的人勾当在一起，往往在服装上标新立异，追求时尚潮流。可他们却不知道，他们自己极度伤透了父母们的心，更是荒废了自己的学业、前途。看到这种情节，我想试问他们前途何在？答案却是：尽在黑暗毁灭中。

以上两者一个是低级、庸俗的生活情趣，他们看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只图暂时的感官快乐，对我们青少年的成长发展极其不利。另一种则是高雅的生活情趣，与前者恰恰相反，它有利于青少年心理健康和谐发展，对个人的发展还起促进作用，能使我们乐观、自信、活泼、开朗的健康心理，从而使我们更加热爱生活，也热爱读书。

“好好读书，认真读书，用心读书”应是青少年的责任，可由于各种各样的原因，一些人不愿读书，一些人想读却不能读书，但又有一些人可以读书，有条件读书。若你还不愿读书，不想读书，都请读书吧！正如“请乘读书之马，挥鞭从此起程；路上春色正好，天上太阳正晴。”读书不晚，若你愿读，前途则是一扇成功的大门，读书是钥匙，若你修成正果，请开起这扇大门，里面满是辉煌，正照在你的脸上。

由此可见，读书至关重要，那我们还有什么理由不选择读书呢？你们又有什么理由放弃读书呢？现在开始，从此踏上读书之旅吧！

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尊敬的老师，同学们：

大家好！

我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞。

我爱读书，因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静。

我爱读书，书让我开阔眼界，让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。

读书，是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者吧！

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊！可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔？柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理；悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。

就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水；平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本；每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本；生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。

读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来；是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实。

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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好!我今天国旗下讲话的.题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学初，学校敬校长就提出了读好书写好字做好操的三特色教育。相信有些同学们会认为读书很累，很苦。其实，如果同学们换一种心情、换一种方式去读书，比如带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!

书是人类永恒的朋友。它是粮食，滋润我们的精神生活;它是航标，指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉，带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说，自身命运的改变就是从读书开始的。

对于九年教育阶段的我们来说，读书的生涯才刚刚开始。除了课本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们学校图书室有大量适合我们读的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们一定要好好读书，做一个真正读书人，为此，我对大家发出以下四个一的倡议：

1、每天坚持读有益课外书一小时;。

2、每天上好每一堂课;。

3、每周坚持写一篇读书心得体会。

4、坚持每天摘抄好读好句、精彩片段。

日积月累，长大了你就会成为一个知识渊博的人，成为国家的栋梁，我相信在站的每一位同学一定会做到的。

谢谢大家!

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

当我还在襁褓之中的时候，我就爱听大人给我讲故事，每天晚上，都是外婆的故事伴随着入眠。还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书，她一边让我看图片，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后，书就像一跟细丝一样，在不经意间与我相连，牵住了我的心，也牵住了我的.一生。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

有一个有趣的故事，我从外婆那里知道，那是在我一岁的时候，外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事，我就哭闹了起来，“哇哇”的大哭，无论外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭个不停，逼不得已，外婆只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后，每当我再次想起这个故事的时候，卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海，这使得更加懂得了生活的来之不易，更加珍惜现在的幸福。

记得培根曾经说过：“读书使人明智，读诗使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。总之，知识能塑造人的性格。”

一本好书可以让人学到很多的知识，从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊，让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。好书就如希腊神话中的美女神，把你引上光明的坦途，而坏书好比希腊神话中的恶德女神，将你带上灾难。当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住诱惑，整天沉迷于武侠小说与言情小说之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学习，从而耽误了学习，弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的，因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。这样不仅毁了人生，还给家庭，社会造成了极大的影响。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。同学们，让书香伴我们成长吧，因为有书，我们的人生旅途才变得更加丰富多彩，我们的未来才会一片光明。

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我要演讲的题目是《读书之乐，乐在书》。

首先我想问大家，你们知道书是什么吗？

书，从聿从曰，上古结绳而治，后世圣人易之以书契。书还是我们的好朋友，是人类文化的结晶。

我们这短暂的十几年光阴，因为有这位朋友的陪伴而显得多姿多彩，与《西游记》师徒四人取景上西天，为孙悟空的机智喝彩过，为唐僧的迂腐唏嘘过；又与《水浒传》中的108条好汉居过梁山；与鲁迅一起在《朝花夕拾》中回顾他的童年；跟随沈从文领略湘西之美，这一切的一切，闭上眼。仿佛出现在了你眼前。

接下来，我想给大家讲个故事。古时候，有个人叫匡衡，大家应该很熟悉这个人，他出身于一个贫困家庭，没钱买灯，一到晚上，家中就一片漆黑，无法读书。一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上凿了个洞，借光读书。他的那种精神是值得得我们学习的。但他的那种做法，在现在应该没人会做这样的事吧？但我们仔细一想若不是书中的内容知识吸引着匡衡，他会借光看么？看书必然是一件使他快乐的事，他才会借光读书，书的魅力无限大，这才吸引着各路爱学习的人，爱知识的人，古人如此爱书，那么在现代呢。

现代科技发展十分发达，很少人再捧起书看了，但我们深深的知道，那种流淌感情，洋溢智慧的生命是不可替代的，也许我们无法丈量自己的生命长度，但我们可以拓展生命宽度，一本令人快乐的书，也许就是一次生命拓展。

那么有人问了怎么快乐读书？

爱读书，将读变为一种习惯。

会读书，每位同学都要掌握正确的方法，可以用批注式阅读，或精读或跳读。

读好书，意为有选择的读，读真正有营养的书，适合自己的健康的书。

古人云，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，比如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我们体会到，快乐莫过于读书。

读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们就可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠仹；我们可以遨游于天下，悠然领略种种极致的风景。

读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我们汲取了战胜困难和挫折的勇气与力量。

同学们让我们以读书为乐吧！希望下一个课间，某个角落，有你的阅读身影。

谢谢大家，我的演讲完毕！

读书演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书，我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店，我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街，我的脑海里只有看书、买书;在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。

我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此，我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书，爱上了读书。

上了小学后，我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此，我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣，如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书，开阔了我的视野，增长了我的知识。

这个学期，学校开展了“朝阳读书活动”，我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中，我认识了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命，自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣，很生动，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，心里十分难过，几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时，我情不自禁地笑了，几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果，是我的好朋友，每当我不高兴时，我就走进书的海洋，烦恼便被抛到九霄云外去了。

“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我一边认真读书，一边细细品尝优美的语句，再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐，又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识，又提高了我的写作水平。“读书破万卷，下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手，十分轻松。

高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”好书，如长者，谆谆教导;如朋友，心心相印;能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。我爱书，更爱读书。同学们，让我们一起迎着朝阳，都来读好书吧!

读书演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

培根说：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。读书是一种乐趣，一种享受，一种品质的`变化。读书使人开茅塞，得新知，养 性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着不朽的精神。沧海变桑田，物换转星移，唯有书能经受住岁月的磨蚀并与世长存。千百年来人类的文明正是有了书的记载，才使后人踩在前人的肩膀上不断前进。阅读憾人心弦的名著作品，使我们每个人亲炙伟大的性灵教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向广阔的时空，让心灵沟通过去和未来。

我是一名从小就喜欢阅读的女孩，但由于家住贫困落后的牛营子大山沟里，父母又都没有文化，阅读对于我来说只是一种渴望，看到城里的姑妈的孩子来我家还带着连环画册，我就像馋猫见了小鱼，如饥似渴，想尽一切办法博得他们的喜欢，目的就是看到他的画册，走时能让姑妈把书留给我，后来姑妈也给我买书，可这根本满足不了我的阅读欲望。

上小学了，我们的学校图书室有书，可那是放在书架上的书，我曾多少次站在图书室的外边，梦寐那些书属于我，属于我的阅读时间。老师了解了我的心思，借书给我，但我读书很慢，要很长时间才能读一本书，一年下来读不了几本书。直到去年我上初中了，我终于第一次有了专职的语文教师，每周有了两节阅读课，学校也有了大的图书室。我们不但课上阅读，课下老师还领我们阅读名著，教室还有了图书角，语文老师要求我们不再吃零食，每周省下的十元钱用来买书，特别是我们学校的语文阅读课采用的是高效阅读程序，经过一段时间的训练，我的阅读速度提高了。高效阅读成了我获取知识的加速器，在阅读中获取知识，在高效中提高数量，在理解中获得质量。高效阅读改变了我的生活，他让我走进了快车道，我保留了大山女儿的淳朴，又有了读书人的文雅。

几个月来，我阅读了《繁星春水》《泰戈尔诗选》《爱的教育》《昆虫记》《童年》《鲁宾孙漂流记》《水浒传》等，今年暑假将读完《红楼梦》《三国演义》《西游记》。

特别是《泰戈尔诗选》中所表达的对真、善、美的追求，对假、恶、丑的嘲讽，不仅启迪了我们的智慧，陶冶了我们的情操，还锻炼了我们的意志，他让我远离尘世的浮华，去寻找那份心灵的宁静。可以说每一首诗都是充满人生哲理的，富含幻想和追求的华美乐章，都是滋润我心田的雨露琼浆。

记得去年秋天，一个秋风扫落叶的上午，我们在学习以“生命”为话题的第二单元时，老师让我们探究生命的意义，我回答：“生命是无可替代的，生命停止，生命的意义也就停止了。”老师没有评价，只是笑了笑。那天下午，高效阅读课上，我们读了《永生的眼睛》，我才恍然大悟：原来生命不仅是自己拥有，也不仅仅可以延续，生命的意义更在于奉献。

在寒风刺骨的冬天，书给了我火炉般的温暖； 在烈日烘烤的夏天，书给了我冰激凌般的凉爽； 在万物复苏的春天，书为我播下理想的种子； 在天高气爽的秋天，书为我收获丰满的果实。

读书让我变了，我不仅拥有了知识，我也拥有了善良的心灵，我会为丑小鸭加油，我会为卖火柴的小女孩祈祷，我会为赤兔马赞叹，我会为贝多芬伤感课堂上我的语言不再苦涩，校园里看不到我疯跑的身影，家里我不在与弟弟争执我大气了，我学会了包容，我学会了无私我要塑造一个全新的我，知识与理性，快乐与阳光的我！

爱书吧！书会改变我们的生活，书会带领我们走进一个神奇的世界！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书，是打开知识大门的金钥匙，书，就像一位默默无闻的老师，给我们指引着成功的道路。

书让我们知道了许多深刻的道理。如：我在幼儿园的时候，我就看过了《白雪公主和七个小矮人》，通过这本书，我知道了人不可貌相；《卖火柴的小女孩》在读这本书的时候，我仿佛也被带进了那个时代，我仿佛也感受到了那个小女孩的痛苦。这个故事，使我更加珍惜现在的每一刻光阴、岁月。

书让我知道了很久以前的'故事和事情。如：《三国演义》它让我知道了战争时期许许多多的英雄豪杰，也让我知道了许许多多阴险狡诈的人。还让我知道了许多的军计。诸葛亮的聪明才智让我佩服的五体投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的历史，使我们永远刻在心中的最深处。

读一本好书，可以让我们的作文写得棒、写得妙。读一本好书，可以使我们的课外生活丰富多彩。

书上的字，像一个个快乐的音符，在我们的脑海里快乐的跳着优美的舞蹈。书是一对幻想的翅膀，让我们遨游在蔚蓝的天空！

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读书演讲稿

亲爱的老师、同学们：

掌声雷动中，指挥家向观众深深鞠躬，满脸幸福。如果人生就像一曲交响乐，那读书一定是其中的几个乐章。这十几年里我也有如一名指挥家，在编织着每一个属于我自己的乐章。因为有了读书，我的乐章增添了更多的思考与和谐——“真，善，美”的融合使我的生活更精彩。

翻开《小王子》，那玻璃罩下的玫瑰花是骄傲的。小王子对她的悉心照顾，感情的真挚，使她更确定自己存在的价值。当我们用娇嫩的双手翻开《格林童话》，《安徒生童话》等图书时，其实我们已经走进书中的世界。我们会歪着脑袋，指着书中的字句出神。或许感伤或许神往，那真是一个美好真挚的世界。因为有它，我曾哭着问母亲小美人鱼的去处;也因为有它，我曾望着远方发呆，想着卖火柴的女孩与她的祖母过得快乐吗。因为读书，我眼中的天空更添一抹璀璨的蓝。在读书中成长，保持的不仅是一份天真与向往，更多的是待人处事的真挚态度。

翻开《我的童年》，在那闷得发慌的气氛下，阿廖沙的活泼善良总让人看到另一片光明。我那双撑不大的小眼睛总在寻索些什么。是的，我在找寻一种叫“善良”的元素。简·爱并不漂亮，但我们会被她所折服，这正是善良与坚强的魅力。书中那一个个瘦小的身影，那一个个被放大的灵魂，在读书中我们得到的是善良的熏陶和洗礼。有人说，现在的社会“善良”已离我们远了。但我一如既往地认为，善良就围绕在你与我之间，融入身里，融入心里。在读书中成长，我固执于善良的存在，心灵的支柱显得更坚定有力。

翻开《项链》，玛蒂尔德的毅然债还项链的决心呈现出她人格的魅力。她是美丽的，虽然那不是容颜上的青春光彩，但却更深沉，更深刻。那书中美好的点点滴滴都映入我的眼帘，刻在我的脑海中。这一切切的美好，带来了我不少心灵上的安慰与前进的动力。在读书中成长，我拥有了一双发现美的眼睛和一颗体会美的心。这美丽的事物就像一颗颗珍贵的珍珠，我要把它们捧在手心里，因为那将是我积累的宝贵的财富。

在读书中成长，我学会了做人处事，保持自我。这些过程中，并不是一帆风顺。在绊倒中，我会坚毅地再次站起。心中有足够的精神储粮，又何惧风雨!乘风破浪，读书使我的成长多了一份坚定，多了一份自信——奠定了一个方向。

我希望我能用那人生的指挥棒编织更多绚丽的乐章，在掌声轰鸣中感谢那促使我不断完善的它——书。

读书演讲稿

各位老师，各位领导：

大家晚上好。

今天我的`题目是《读书，我的生活》。

记得一年前，学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时，觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的，老师的工作很忙，忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉，哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到，参加读书会以后，竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书，像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子，你真棒》等。

当然，我并不是为了读书而读书，死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要，关键是否在读的过程中产生问题的联想，而不是单纯的书上说是什么就是什么，没有自己的主见。

在这个变得越来越丰富多样和便利的世界，人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样，我们必须学会选择，选择读什么书，什么时候读书，怎样读书。读和专业有关的书籍，能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍，能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子，你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。

作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切，要求在学习上，学生主动学习，学生是主体，教师只是起从旁辅助、引导的作用，教育的重心已不再是教给学生固有的知识，而是培养学生的能力和创新能力，作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚，汲取最新科研成果，才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。

新课程反映了社会对教师工作的质的需求，教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式，而教学方式的变化是由教育观念决定的，因此，我们教师应尽快提高专业化水平，提高自身综合素质，加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看，但不能形成依赖。有的教师看教案类图书，不是学习、借鉴，而是照抄、照搬，图方便，这不但不能提高我们的自身素质，反而有害。

总之，要多读书，读好书，不仅仅要读和专业有关的书籍，其他各个学科的书籍我们都应该有所了解，只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己，才能使自己的素质不断提高，才能不断的适应当今日新月异的社会，从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长，从而使自己更加专业化，从而取得成功。

读书演讲稿

我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。

书，是我无声的朋友，它让我的知识仓库里又少了一个又一个问号。

我第一次与它相见在书城。当我打开《名人故事》的其中一面，就被书中的故事震撼了。真是相见恨晚!我迫不及待地买下书，飞奔回家，囫囵吞枣地看了起来：

帕瓦罗蒂是世界上享有最高声誉的男高音歌唱家。他的音色十分漂亮，即使唱到高音c时，也毫不费力，唱得圆润而富有穿透力，他因此被誉为“高音c之王”。可是在幕后，帕瓦罗蒂却为此付出了辛勤的汗水。

帕瓦罗蒂没有受到过专业的音乐训练。后来。在着名女高音歌唱家萨瑟兰的帮助下，帕瓦罗蒂学会了正确的运气方法。有了名家的指点，再加上个人的努力，帕瓦罗蒂终于获得了巨大的成功。

当我读完了这个故事后，我已经深有感触了：榜样的力量是无穷的。名人成功的经验我们可以借鉴，他们失败的教训可以被我们吸取。名人一生下来并非天才，他们是通过努力奋斗才取得成功。我也要吸取前人给我的启示，并奋斗努力，做个成功者。

我们读书应该有选择。在书店里，书的种类使你眼花缭乱：有漫画类、建筑类、文学类……你们一定会毫不犹豫地跑到漫画类那里去看漫画书。什么“老夫子”、“乌龙院”……看这些无益的书有用吗?有，是有用，它能让你的娱乐快乐点。但是，你能学到知识吗?只能学到那些不三不四的“知识”它能使你成绩下降，不爱学习，甚至逃学。

那么看什么呢?如果不喜欢连娱乐也看那些知识书，你也可以看“脑筋急转弯”……这些富有娱乐性的书，可以考考自己，也可以考别人。它能增长人的iq，对自己和他人都有帮助。多好!

而我，比较喜欢看想象类的。一有空闲，便拿起一本童话书，津津有味地看起来。里面那些动人得情节，精美的图画，有时让我感动得流下眼泪。

是它，带我走进一个童话世界是它，让我的作文水平提高是它让我知道未来!我非常感谢它，感谢它。

有了它，在上次写想象作文时，我写了几千字，得了全班最高分：98分呢!

所以，读书应该有选择。你选好的书作朋友，你的成绩就好反过来，你选不好的书作朋友，你的成绩就不好。

读书演讲稿

又是一年建军节，俗话说"铁打的营盘流水的兵"，转眼间，离开部队来到物流公司也快2年了，从脱下军装绿到换上江铜蓝，从紧握钢枪保卫国家到手握焊枪建设国家，一切都是转换的那么自然，今年年初，公司发给了我们一本书，名字叫《你能为公司带来什么》，后来集团公司又下发了一本《用感恩的心去工作》，我都认真仔细的读完全本，我个人认为二本书都不错，但感觉我们公司发的《你能为公司带来什么》更让我感动，《感恩》更多的是讲述一种道理，贯输一种思想，整本书告诉我们对待一切顺境、逆境、环境、工作等要抱着感恩的心去面对。而《你能为公司带来什么》一小篇就是一个道理，却能引起我太多的共鸣，今天我就在这跟大家分享一下我的读书感受。

每一个人，不同年龄不同层次的人看同一本书的感受是不一样的，我做为一名普通员工，一名基层的修理工，我讲一下我的感受，我读完书后，感受最深，最能引起我共鸣，得到我认可的一个小故事就是：改变，从小事做起。

年轻人都容易犯一个"错误"，就是好高骛远，不屑于做平凡的工作和工作中的"琐事"。其实，领导考察你时，往往正是看你对待平凡工作的态度。领导通过什么途径来考察员工的能力呢?领导往往不是听员工如何说，而是看员工如何做。用行动去履行你自己的职责，领导就会看到你的价值。

年轻人都渴望证明自己的价值、渴望迅速迈向成功，但他们却总是在苦思冥想，而不是从简单的小事情做起，他们往往意识不到，这样做其实就失去了很多展示自己价值的机会和走向成功的契机。我们只有从小事做起，认真地做好每一件事，才有可能获得成功。道理很简单，机遇总是突然地、不知不觉地出现，如果你不认真地做好每一件事，你也就不能抓住工作中存在的机遇。

我们时刻要牢记，职业无贵戝，工作无小事。每做一件事情实际上都是对自身素养、品行、学识进行一次修炼，千万不要因为事小或者琐碎就轻视它，放弃将你失去一次提升自己的机会，也减少了一分成功的可能。

智者从不忌讳说自己是在做一些小事情，恰恰相反，他们乐意做一些小事情。因为他们知道，成功就是从小事开始的!

做小事与立大志并不矛盾。志当存高远，一个人要成就一番大的事业必须要有鸿鹄之志。这样，你才能飞得更高、更远。但是我们一定要知道，在飞天之前必须要梳理好飞翔的翅膀和羽毛。只有在平时注意积累，你才可以在以后的日子里飞得更高更稳健。

那些在平凡的岗位上做得很出色的人，在以后的工作中才有可能担当重任。也只有在我们认真地去对待每一件小事的时候，才可能发现人生之路越来越宽广，成功的机遇也会接踵而来。

美国前国务卿鲍威尔就是一个很好的例子。由于他重视身边的每一件小事，对每一件小事都以百分百的工作激情去完成，他才由一个清洁工成长为国务卿。当初进公司的时候，鲍威尔只有一件事情可以做--清洁工作。但就是这样一份被大家轻视的工作，他却做的有板有眼，而且还不断地在工作中总结经验。他甚至总结出了一种拖地板的独特姿势，可以把地板拖得又快又好，而且工作起来还不是很累。鲍威尔的表现被细心的老板看到了，经过一段时间的观察之后，老板断定他是一个有潜力的人，于是破格提拔了他。

很多年后，当鲍威尔写作自己的回忆录时，他还浓墨重彩地记录了自己所积累的第一个工作经验：认真做好每一件事。

我们常抱怨说自己没有机遇，但是机遇只垂青于那些有准备的人。什么是有准备?不是你坐在那个地方守株待兔，而是需要你努力地为机遇的到来创造条件。

很多事情，很多工作，只有亲力亲为，亲手去做了，才会有收获。不要瞧不起平凡的工作，身边的小事，正是这些平凡工作中琐碎小事的积累才给了雄鹰搏击长空的能力，如果不肯飞上身旁的矮墙，总把目光盯在高高的半空中，老鹰也是无法飞上天的。古人说，不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。涓涓细流，一条条地汇集起来形成了浩瀚的海洋;片片树木，一棵棵地生长起来变成森林。所以，改变自己，要从小事做起。一份辛勤，一份收获!用心去做事情自然会有回报，不用心去做事情则什么都得不到，这在任何地方都是一样的。

读书演讲稿

自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。我对好书似乎已一份特殊的感情，觉得它是我最好的朋友。

当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我，李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲骨，书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡。

跟着杜甫，听他讲诉“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握，《钢铁是怎样炼成的.》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来。

书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。

让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩。学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生!

读书演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

读书的滋味在我看来是快乐的，是人世间最快乐的事情，也许你不是这么认为的，但我是深有体会的。

看书不仅可以提高写作水平和文学素养，还能陶冶情操，给人以心灵的滋润，读书可以让我们知晓一个又一个奇特的故事，进入一个又一个不同的人物内心世界，去感悟许许多多的道理。有利于将来适应社会的发展，每当我们从书中感悟到道理的时候，我们就会感到无比的愉悦和自豪，这大概是爱读书人的共性吧！

我对读书是充满渴望的，每当我读到书中的文字的时候，就像一个在广阔无际的大沙漠里迷失了三天三夜的人，突然看到一口水井内心是高兴的，通过阅读不同时期人的不同作品。我理解了他们丰富的内心世界。将心比心，我能从书中，人物里面学到他们各自的优点。

书籍能帮助我们的生活；可以做我们贴心的好朋友；可以让我们在眼花缭乱的世界中理出头绪；可以教会我们去如何尊重他人，也尊重自己；还可以使我们从中获得无比的快乐与自豪。同学们，一起来读书吧！一起来享受阅读的快乐滋味吧！

谢谢。

领导，老师们，同学们：

大家好!

小时候，我常生病，我有病在家休息时，总会让妈妈买书给我看，有时听妈妈讲故事，听着我便进入梦乡。

上了三年级时，我要求妈妈给我买《三国演义》，妈妈不但不买，还把我训斥一顿。最后我下了决心攒起零花钱来，我买了下来，回家后赶紧藏了起来，以免让妈妈发现，我盼望着假期的到来，这一天终于来了，于是我每天晚上找借口读《三国演义》，我读完三国厚启发很大，后来我又读了《红楼梦》，是我又增加一些知识。

这时已到了开学了，我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻，刚一翻起就想起三国中的人物，如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物，是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的'时间让我再多史书，让我更了解一些知识吧!

谢谢大家!

读书演讲稿

各位评委、同事们：

大家下午好！

畅谈读书心得，共享阅读快乐，我与大家交流的题目是《认真做事，简单做人》。

拜读马可·奥勒留所著的《沉思录》已经很久，感触颇深。书中的一些经典语录和言论鼓舞人心，发人深省，耐人寻味。如：

正如我们必须打扫、整理、维护好我们的住所，才能放心去做其他事一样，对我们的心灵也应该如此。

如果你已取得了这些：善良、谦虚、真诚、理智、镇定、豁达，注意不要改变它们；如果你失去了它们，迅速地找回。

你没有采取相同的方法，付出同样多的时间，你就不要指望获得与他人同样的回报。

《沉思录》的译者、北京大学哲学系教授何怀宏说：“这不是一本时髦的书，而是一本经久的书，买来不一定马上读，但一定会有需要读它的时候。我们的温总理也说，《沉思录》就放在他床头，天天都在读，已经看了不下100遍了。由此可见该书的影响力。由于我仅仅只是通读了一遍，加之水平有限，对该书的理解远不如温总理和何教授那么深刻、透彻，但大千世界、芸芸众生，看待一件事物必定也是仁者见仁、智者见智，现将我的感受和体会写下来，与大家交流、共享。

我们为什么阅读？“阅读能让我过快乐平静地生活。”作者很简单的一句话，道出了一个深刻的道理。读书，这是我们天天在做的一件事情，我也是一样。但就在我读这本书之前，还是处于一边读书一边迷茫的状态。直到读了这本书，看到这句话，心中豁然开朗。原来，阅读能让我们过快乐平静地生活。不是吗，通过读书，学会了更好的思考，并成为一个更具辩别和反省能力的人；通过读书，学会了很多知识，感觉到每天都在进步，于是我们快乐充实；通过读书，懂得了许多道理，远离了生活喧哗，于是我们心态平静。

书中的内容告诉我们：不要对生活百般挑剔。

“醋不好，因为它是酸的”、“我不喜欢蔬菜”。你也许还会说：“我不爱空闲，因为空闲表示孤独”、“我不喜欢人群，因为乱哄哄的”。但是，如果环境使得你必须独处，你应该认为这是宁静的时刻，要善于享用它。当你和一大群人在一起的时候，就把它视为盛会或节日，就和大家一起享受盛宴吧。当一件东西被拿走时，要立即欣然放弃，并为曾经使用过它而心存感激。当人们的行为并不如你所愿时，不妨耸耸肩，对自己说：“就这样吧。”然后让这件事过去。生活如此，工作不也是一样吗。不要对工作百般挑剔，要心存感恩。不要总觉得工资太低，要想想付出了多少。曾经在网上参加了一次思想调查问卷活动，其中有一道题是：“您认为您是否能找到比目前这份工作更好的工作”，我在回答这道题时，经过了反复的、认真的、冷静的思考后，选择了“很难”这个答案，这不是对自己不自信，而是正视客观事实。在公布的问卷中，32。7%的人选择了“不能”，44。2%的人选择了和我一样答案，仅有23。1%的人选择了“能”。那么，既然我们没有过人的魄力，没有丢下一切从头再来的勇气，没有高人一等的技能，为什么还不安心干好现有的工作呢？以前在工作中我也有过这样那样的不满，有过这样那样的牢骚，“为什么活总让我干”、“为什么总有干不完的活”也曾经报怨过，也曾经懈怠过。现在明白了，以自己的付出，能得到目前拥有的一切，真的该知足了。不要把精力放在自己无法控制的别的人行为、想法、言论及外界环境上去，而是要不断完善自己，提高自己，这才是我们真正应该做的。

作者还指出，要想获得宁静与自由，必须明白这样一个道理：一些事情我们能控制，另一些事情我们不能控制。只有正视这个原则，并学会区分什么你能控制，什么你不能控制，平静地接受无法改变的事情；勇敢地改变可以改的事情，才能拥有内在的宁静与外在的效率。观点、愿望、欲求与厌恶之事，是我们能控制的；是否富足或运气亨通，他人怎样看待我们，我们的社会地位如何等，这些事情是我们无法控制的。如果我们试图控制和改变我们力所不及之事，只能带来痛苦。我们需要定期停下来检查一番，坐下来想一想，确定什么东西值得重视，什么不值得，什么风险值得付出代价，什么不值得。作者同时还告诉我们一个法则：保管好自己的东西，不要去索取他人的东西，好好利用赐给你的东西，不要妄想没有赐给你的东西。这些观点和言论，对我都有很深的启发，值得我们深深的反思。现在大多数人们普遍都有一种感觉———累。为什么累呢？欲望太多。没有的想拥有，已有的还想要更多，总也没有满足的时候。于是，幸福感极速下降，我们变得不再快乐。

那么，如何才能使我们真正快乐呢？所有人都在追求快乐的生活，许多人把实现它的手段———如财富、地位———和快乐的生活本身混为一谈。对这些手段的错误关注，使人们更加远离快乐的生活。我们是不是也曾经这么认为：有钱了想要什么就可以买什么，当然快乐；职位越高，追随的人越多，待遇越好，当然快乐。但在本书中，作者告诉我们：真正有价值的东西是构成生活的高尚的行动，而非那些外在的手段，尽管看起来似乎是借助这些手段才获得了快乐的生活。这句话读起来可能有点拗口，但细细品味却不无道理。生活，平平淡淡才是真，简简单单才快乐。真正的幸福总是与外部境况无关，你的幸福只能在内心找到。驱逐想象，克制欲望，消除嗜好，把支配能力保持在自己的力量之内，那我们就能永葆快乐。

最后，我用《沉思录》中的一名经典与大家共勉：“幸福只能在内心找到。如果我们的

头脑充满了不幸的恐惧与野心，就不可能拥有一颗轻松自在的心。”

以上是我的一点读书体会，认识比较肤浅，请大家见谅。谢谢大家！

读书演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我没有理由不好好读书。

我出生在一个很普通的农民家中，从小妈妈就对我说：“妞妞，你没有理由不好好读书。”那时，我不知道那句话中蕴含着多少层意思。我听妈妈的话，读了很多书，在那个年龄来说，我读的'书已经不少了。渐渐地，我长大了，我不想让妈妈的话一直束缚着我，我忘记了书，忘记了去看我最好的“朋友”，却仍然记得那时读书的味道。

我喜欢读小说，从酸品到甜。读科幻小说，尤其让我兴奋。像《海底两万里》的叙述，仿佛就是一场梦，但它会带着你走进这个世界，让你的心跟着它的发展起伏跌落，虽然心惊胆颤，却仍忍不住想要靠近。跟随作者，用心去体会作者的快乐，悲伤，无奈……这时，你会发现，读书不仅增长知识，而且非常有趣，因为，酸已变成了你心底的甜。

我喜欢读史书，从苦品到甜。说实话，我很讨厌读史书，很枯燥，我记不住人物、时间、事件……因此，我的历史成绩很不好。暑假时，姐姐借来《清朝那些事儿》，让我读一读，我却因为是史书，不愿意去读，放在了一边。后来我看到了《神秘消失的古国》，我抱着消遣的心态去看，看到一半，觉得也挺有趣，虽然记得不牢，却也不会和别人交流时成为一个张口结舌的人。虽然在我读史书的过程中有一点苦，不过，在读完之后，却有一种说不出来的成就感，苦尽甘来的甜，让我回味无穷！

这些感觉，都是在以前读书时感受到的。现在，每当我看着父亲粗糙如柴温暖的双手，挑起那么多东西，我的心都碎了；每当我看着母亲额上的皱纹，丝丝的白发，为了我又操了多少心，我的心都碎了。我没有理由不好好读书，为了祖国，为了家人，更为了我自己！

读书演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好!

我是xx班的xx，今天我演讲的题目是：我读书，我快乐。

以前，我不喜欢读书。因为读书少，所以上课发言支支吾吾;因为读书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。有一天晚上，我们在家里玩成语比赛，我说成语，妈妈翻译，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是金蝉脱壳!”我恍然大悟。爸爸对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我爱上了阅读，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书伴我成长。读书让我获得了知识，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。如今，课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我，羡慕我。

你们说读书能不快乐吗?但愿你，我，他，我们大家都能爱上读书。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

很荣幸有这个机会站在这里，我是xxx。今天我国旗下演讲的题目是“书籍点亮人生”。我没有去过长城，但我能感受到长城的那种雄伟厚重;我没有见过大海，但我能体会大海的那种浩渺壮阔。“秀才不出门，全知天下事”，这一切都是书籍赋予我的智慧，是它让我明白了人生的价值，书籍点亮了我的人生。

塞缪尔.厄尔曼说：你不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度;你不能改变生命的宽度，但你能改变生命的厚度。读书，就使得我们的生命变宽加深。

大凡伟人皆爱读书。马克思爱读书，他在大英博物馆读书写作时间长了，脚下的石板竟给蹭出了一道沟。马克思历时四十余年，前后研究书籍达1500多种，终于完成了足以改变世界的《资本论》。书籍点亮了马克思的人生。

毛泽东爱读书。他的一生博览群书，即使在延安最艰苦的时期，他依然不忘坚持读书。毛泽东在延安窑洞的油灯下，写出了《论持久战》、《矛盾论》和《实践论》等名篇，他用知识武装自己，带领全国人民建立了一个崭新的中国。书籍点亮了毛泽东的人生。

曾经，我也是一个爱玩好耍的女孩，后来，当母亲把我领到书店，引我遨游书海时，我爱上了读书。多少周末节日，挑一本好书于阳光之下静静的读阅，那是人生的一种享受，心已经醉了，我醉心于陶渊明“采菊东篱下”的淡然，掬起我的一帘清梦;我醉心于李清照“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，呢喃一句人生如歌岁月如梭;我醉心于那不羁之言“剑荡天下，横扫六合”，淋漓了我的豪情万丈。或者，读郭敬明的《夏至未至》，感受那属于青春特有的疼痛和黯然神伤。所以，我不计较为那些优美篇章所留的泪，因为我知道，那是书籍在点亮我的人生。

“为渠哪得清如许?为有源头活水来”，你要知道，对于知识的投资永远都是明智的。因为它是没有风险的，只有受益;因为它成本不高，却回报无限;因为它不会随着时间的推移而贬值，相反它历久弥坚。

老师们，同学们，热爱读书吧!让我们把读书作为一次新的播种与耕耘，让读书成为一种生活必须，让迷人的书香飘逸在我们的校园让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才!让书籍点亮我们的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家!

读书演讲稿

尊敬的'领导，亲爱的老师们：

同学们你们好!春暖四月，鸟语花香，最是一年读书时。已经和应科人相约七载的读书节，在这个温婉的四月第八度如期赴约，带来书香阵阵、书声琅琅。暖春的应科可谓“满城飘佳句，相逢说读书”。就让我们在这个春意盎然的时节里，以书籍慰藉心灵，借文字抒发情怀，用知识感悟生命。

淡淡墨香溢四月，卷卷佳书抵万金。又是一月书香飘，在迈入这又一个四月的前奏中，同学们早早就企盼萦绕在书香之中。为了回报这一份期待，为了延续这一份感动，学院精心准备了丰富多样的活动，让同学们读有所乐、学有所得。

活动将分为两个篇章。第一篇，书香浸润青春·传承篇。我们将利用方便快捷的互联网络，举办网络征集读书感言活动，通过同学们的读书感言，提高其他同学的读书兴趣。通过绘声绘色的演绎经典文学的活动，增加对名著的兴趣和理解。以朗诵经典名篇的活动，让大家能够更好的了解我国文学的雅俗共赏，提升自己文学功底，琴棋书画，尽倡读书风尚。“情系校园文化，尽展应科风采”之专业特色展示，让大一同学更加理解自己的专业和巩固高年级同学们的专业知识，并且增加同学们学习专业知识兴趣。

第二篇，文墨金声驰骋·竞技篇。求智杯学科竞赛，立足专业，力求发展。求思杯辩论赛，在严谨的思维中，辨出水平、论出哲理。

群英夺冠之知识竞赛，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化,逐步培养学生各方面的素质。

书香十年，青春无限。时光流逝，阅读却让我们永葆青春!沧海桑田，物是人非，书籍却是最忠诚的伙伴!读一本好书，开启心灵的窗户;写一篇好文，感触笔尖的律动，携一缕书香，感悟生命的精彩。

春风萦耳畔，书香漫心田。

让我们博览群书，在书中体会李白的潇洒，感悟苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感受冰心的意切情长。

四月，是一个契机。读书节，是一个起点。让我们爱上阅读，爱上文字。让书香延续，飘过四季，萦绕在每一个人的生命里。书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。让我们做一个幸福快乐的读书人。

读书演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。书籍，取之山水，寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里，我们学校已飘来了温馨的书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧！

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。读了一本好书，就像交了一个知心的朋友，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们憧憬，并勇于追求。书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝望。书籍是心灵深处的涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩的心灵积淀思想与智慧！

同学们，著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境贫穷，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛的阅读使他终于获得成功。

让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！

学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。在这个最具芬芳气息的日子时，学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动：

1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看的书做成一张好书推荐卡，内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的理由和自己阅读时的感受，也可以是推荐多本自喜爱的书。推荐卡的格式、形式可多样，规格为a4纸大小。班级收集优秀的“好书推荐卡”作品，以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报，主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。学校将在4月22日下午到各班进行评比。

2、图书超市活动

活动时间：4月22日

活动内容：学校号召孩子将自己看过的好书带到学校的图书超市，一、二年级在本班进行图书超市活动，三—六年级分年级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢的图书，在学校形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。

3、“读经典共成长”经典诵读活动

4月18日—4月29日早读时间，各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校园经典诵读的`良好氛围，可以以年级为单位做到资源共享，合作共进。

4、“小手牵大手”亲子读书征文活动

四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参加学校的评选活动，要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实，感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。

征文上交时间：4月26日（第十周周二）

5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。

各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动，营造班级浓郁的读书氛围。

活动时间：4月18日—4月29日早读、夕会时间

同学们，读书吧！让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种，让我们徜徉书籍的海洋！让书香永远在学校飘荡！让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！