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梦想的小学三年级大全(13篇)

梦想是实现个人价值和社会价值的桥梁,我们应该珍视并努力追逐自己的梦想。接下来是一些关于梦想的案例,希望能给大家带来灵感和启示。

小学三年级作文我的梦想

假如我的梦想实现了,我会穿梭到古老的三皇五帝时期,我会和他们的.首领——禹,一起跋山涉水,兴修水利,造福人类。同时,还会告诉他不要有私心,让自己的儿子坐王,应该是人人平等,有贤能者为王。

假如我的梦想实现了,我会穿梭到夏商时期,告诉那两个残暴的君王,要善待百姓,不要滥用刑罚,沉迷于饮酒作乐,不理朝政。

假如我的梦想实现了,我会穿梭到战火纷飞的三国时期,与关羽、张飞、赵云并肩作战,火烧赤壁,我会向诸葛军师请教兵法,一起创作一本《诸葛兵法》,让诸葛孔明的智慧传承万代。

假如我的梦想实现了,我会梦回大唐,我会和李太白一起吟诗作画,纵酒放歌,高唱“天生我材必有用”。我会和陈子昂一起登幽州台,感受他“前不见古人后不见来者”的悲伤。

我的梦想虽然是天方夜谭,但是我愿去想,去感受,去回味。

我的梦想小学三年级作文

每个人都有自己的梦想,有的人想当作家、还有的人想当老师,有的人想当宇航员,有的人想当科学家,有的'人想当医生,可我的梦想就是当一名歌星。

因为当了歌星,可以唱很多的歌,让自己开心,也带给别人快乐。当了歌星可以在很多城市开演唱会,可以让更多的人听到我的歌,带给歌迷们美的享受。当歌星可以拥有很多粉丝,被别人喜欢的滋味肯定很好了。我梦见我出的第一张专辑大卖,这是多么光荣的事啊!我还梦见有很多唱片公司要跟我签约,而且都出几百万的高价,我都不知道该和哪家公司签约了,这是多么骄傲的事情啊,我真自豪!当歌星的感觉真的很好。

有人评价我的梦想太天真了,可是我觉得我的梦想掌握在自己手中!为了实现这个梦想,我必须付出巨大的努力,好好学习各门知识,课余时间好好学音乐。我相信我可以。

小学三年级语文梦想范文

一、低段:1、能按老师要求查字典预习字词。读准生字字音、认清字形,能试着在书上给生字组词。2、朗读课文3遍,给自然段标上序号,能用文中的话回答课后的问题。3、朗读课文,了解课文的大概内容。

二、中段:1、朗读课文2—3遍,做到正确、通顺。2标出自然段序号,在课文中画出生字新词,读准生字字音,认清字形。3、能联系上下文理解有关词语的意思,试着在书上解释有关词语。4、给生字组词,能听写生字在文中的词语。5、根据课后问题,了解课文内容,试给课文分段。6、画出自己不能理解的句子,在旁边做上记号。

三、高段:1、朗读课文2—3遍,做到正确、比较流利。2、养成使用字典等工具书的习惯,遇到生字词查字典掌握音、形、义,并联系上下文理解词语的意思。3、给生字组词,能听写生字在文中的词语。4、标出自然段的序号,给课文分段,并试着写出每段的大意。5、思考课后问题,能根据课文内容回答课后问题。6、默读课文,把难以理解和含义深刻的句子画出来,做上记号。把不懂的问题写在书上,留着上课解决。7、试着写出自己读书的初步感受。

小学三年级作文:我的梦想

每个人都有自己的奋斗目标,每个人都有自己的理想,我也不例外,我的梦想是当一个发明家。

我之所以想当一个发明家,是因为人类破坏地球的速度太快了,我想发明一种生长药水,在作物上滴一滴,就能快速生长,混入水里,水也会变多,这样地球资源就是取之不尽用之不竭的了。

还有,我要发明一个比原子弹威力还要大一百倍的武器,看外星人敢攻打我们地球吗,我还知道因为车祸死的人有无数,所以我想发明一个隔离气囊,装到车的前后,车快要相撞的时候,有一气体想磁石一样让两车隔开。

虽然我的理想到现在为止的都是空想,但是我相信,只要我好好学习,练好本领,一直把梦想当做目标,不顾一切的向前冲,我的梦想就一定会实现的。

文档为doc格式。

小学三年级语文梦想范文

语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累。因此,可以让学生利用生活中零碎的时间去学习,看一点,记一点;积累一些零碎的知识,在不经意中建造自己知识的高塔。这种积累不一定是在书本上,在电视上看到的一个片段,听到他人说的一些好词,都可以作为学生积累的素材。对于语文学科来说,只有知识的广博积累,才有语文听说读写能力的提高。做生活的有心人,做语文学习的有心人,点点滴滴地学习,可以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自己的兴趣学东西的时候,学习就会变成一件乐事。

二、多记忆。

每天晚上睡觉前,把当天学习的内容在脑子里过一遍,加深记忆,这种方法对学好语文是很有帮助的。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的内容,此时要及时翻一下书,然后合上书本再回忆一遍。如果还没睡着可以把当天的学习内容多回忆几次。由于刚上完课,学生对大部分内容还有印象,往往用很短的时间就回忆完了。如果回到家,书一合,对所讲的内容......

三,多阅读。

学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写写结合才能提高学习效率。许多学生在看书时只是看个热闹,即使有问题也不会做笔记,就这样将问题“读”过去。当再次学习时,在同一个地方还是会有问题,并且不清楚自己当时有没有解决。所以,学习的时候一定要善于动笔,将自己的问题、收获一一记录下来,这样不仅可以节省不必要的时间,还会加深自己学习的记忆。

四、多思考。

学生做习题时,不要急于去做,一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书,把所讲的内容全部弄懂后,再做习题。这样就会感到轻松自如。做练习是为了牢固掌握所学的知识,那些图快、图省事欲走捷径的学生,似懂非懂,一味地为做习题而做,常常会到处碰壁,走进死胡同。返回头再看书,事倍功半。为了使书本知识真正变为自己的知识就必须教会学生遇到问题独立思考。

平时读书时也要多思考,打开自己的思维,不要僵化在老师和家长告诉的道理中,凭着自己的认知和学习到的知识去重新思考问题,这样还可以培养学生的创新能力。

五、多背诵。

托尔斯泰曾经说过:背诵是记忆力的体操。适当背诵一些有价值的材料,犹如常做体操增强体力一样,可增强记忆力。据生理学家研究,重复的刺激可以帮助条件反射的建立和强化。要求学生把有价值的材料背下来,对增强记忆力,提高学习成绩很有帮助。同时,还要在大脑之外建立知识的仓库。这种知识的仓库,可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑,平时经常翻看检阅,就可以把外部记忆变为内部记忆,加深背诵的效果,把知识真正转化为对自己有用的东西。很多知识只有经过不断的反复的强化记忆,才能在自己大脑里扎根。知识积累的多了,才能从根本提高自己的语文能力。英语学习的起始时间越来越早,很多小学在一年级就已经开设了英语课。但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备,更没有良好的学习习惯,方法不当,学生会觉得越学越枯燥,导致了小学生对英语产生了厌烦甚至畏惧的心理。

我的梦想三年级小学作文精选我的梦想三年级作文

因为有了理想,我们的人生才有了目标,因为有了理想,才能照亮我们前进的道路,因为有了理想,我们的人生才能快乐起来。

每个人心里都有一个理想,它在我们心里慢慢发芽,要我们向梦想前进!我也有一个理想,是当一名优秀的老师。我的理想起源于上一年级的时侯。铃声响了,我们陆续进教室准备上第一节语文课,老师进来了,说着非常流利的普通话,我们非常仔细的听着,因为她讲得非常有味。在那一刻起我心中就有了这么一个当老师的理想!

当一名老师是多么伟大的理想啊!她把我们的优秀文化都教给了我们,把好学的精神传递给了我们,把传统的文明传播给了我们!老师上的每一节课都要花一两天的时间准备好,为了让我们懂得更多,不得不把自己的休息时间减少,还要批改我们的作业,不就更累了吗?我想帮老师分担一些事情。

我相信总有一天我会成为一名优秀的老师,照亮每个孩子学习中黑暗的道路。我要为这个理想而奋斗,将理想变成现实!

小学三年级语文梦想范文

第一,浏览教材,了解框架。

要达到这一目的,并非一定要对新教材的每一字、每一句都精研细读,只需浏览教材醒目的字句和每段的首尾概括句。这样,学生在几分钟内就可将这一工作完成。

第二、联系旧知,质疑设问。

第三、查阅资料,思考讨论。

发现问题后应积极解决问题。学生在课前解决自己发现的问题,首先需要老师教给学生利用工具书、网络解决问题的方法。字典是工具书的一种,是学生学习上不开口的“老师”。查阅工具书能解决预习时遇到的字词读音及意义上的问题。网络知识更是丰富多彩通过查阅书籍及网页了解作者生平及写作背景有助于理解课文内容。然而,当学生遇到以上两种方法都无法解决的问题时,该怎么办呢?因此老师还要教给学生切实可行的课前交流讨论的方法。此时讨论的对象是很广的,亲人可以、朋友可以、同学可以、老师也可以……只要确定对方对此也感兴趣就行。如讨论后仍有疑问就做好记录,以便上课认真听教师讲解。若是课堂上还未解决这一疑点时,下课及时询问教师。

三年级梦想作文

池塘的梦想,是变成一片白云,随着风儿飘啊飘,看看大海是多么宽阔,瞅瞅高山是多么雄壮,白天和小鸟一块唧唧喳喳说笑,晚上和星星捉一会儿迷藏。星星的梦想,是变成五彩的鱼儿,顺着清凉的小溪,游啊,游啊,一直游到大海里去,和海豚交朋友,到珊瑚丛中去留个影,再到南极和企鹅照个像。

可是,我的梦想和它们不一样,小小的,很美,很美。

想成为卖火柴的小女孩手里的火柴,把冬夜的太阳点亮,让世界上再没有寒冷的房屋,再没有饥饿的人们,再没有叹息和眼泪,不管我们走到哪里,都能听到欢乐地笑声和歌唱。

想成为老师手中的粉笔,在每一个同学心里,都牢牢地写好一个“爱”字,让所有的小朋友,都爱祖国,爱人民,爱父母,爱自己。还要认真地把知识写在每一个同学的心里,让大家都做有志气、有思想的读书郎。

想成为琴弦上的.一个音符,轻轻地拂去爸爸妈妈一天的劳累,再悄悄地在爷爷奶奶的耳边弹响,让全家人的笑脸,像花儿一样,美丽的开放。

我的梦想好多,好多。我要把梦想种在心里,用汗水浇灌着它快快地成长。

三年级梦想作文

从小,我就是一个很开朗的女孩。一头乌黑的头发,不大不小的眼睛,鼻子矮矮的,嘴巴小小的,黑黑的皮肤。

从小,我就有许多的梦想。上幼儿园的时候,我看到电视上的警察叔叔、阿姨们。我觉得他们很威风,就对家里的人说:“我要成为警察。”可是,后来在电视上看少儿频看到一部动画片叫做《黑猫警长》,黑猫警长很威风,但是,他经常会受伤,有时会流血,每当我看到他手上或其他地方流血,我的梦想就一点一滴的消失在心里。

上一年级的时候,我有新的梦想,做救死扶伤的医生,用我精湛的医术把病人医好。有一天晚上,我梦见自己长大了,穿着白大褂衫,要去做一个手术。我来到手术室,带着手套,握着手术刀把病人的肚子剖开,我的手发抖了,我突然晕倒在地上,这是病人大出血,满地都是鲜红吓人的血……我突然被吓醒,梦里的那一幕太可怕了,我的医生梦又搁浅了。

升入六年级,受了我的语文老师的影响,我要做一名很有名气的大作家和演讲家,我要把自己想表达的想法写出来,再用我的嘴把文章讲出来,面对男女老少,我站在演讲台上,用声音和思想去感染每一个听众,那是多么让人自豪的事。

老师说:有志人里长志,无志认常立志。陈安之说:成功者决不放弃,放弃者决不成功。我一定要下功夫没让自己能妙笔生花,也要练就好口才,最终来成就自己作家和演讲家的梦想。

好好努力,以后来报答我的母校和所有对我有所鼓励的老师,和报答养我到大,辛苦的母亲和父亲。

我的梦想,总有一天会实现的。在这里,我希望,每个人都可以实现自己的梦想,不是靠别人,而是靠自己的努力。

我的梦想三年级小学作文精选我的梦想三年级作文

每个人的心中都有一个属于自己的梦想,这个梦想可能来自于他人的一个动作,或者是你在课堂上受到教育后所想象出来的,还有可能你的梦想只是为了让人们偷懒。梦想不分大小,有梦就应该去努力,我的梦不知道可不可以实现啊。

我的梦想是当一名教师,我感觉教师是一种神圣的职业,他们育人教子,为社会培养人才却从不图回报。我也想当一名老师,但第一次我想当老师可不是因为老师这个职业是神圣的,是伟大的。这就要从小时候说起了,小时候老师经常性的让我们抄课文,写作业。写作业抄课文是我们那个时代小学生最烦恼的一件事情了,那个时候我们就在想要是自己长大当老师一定不让同学们在抄作业写课文了。我第一次想当老师就是因为要让孩子们不太累,但是后来我渐渐发现老师的伟大,抄作业是为了让孩子们更好的学习,老师是不图任何回报的,一直在无私的奉献,而我们却还去怨恨老师,所以那时候我就想要当一个老师,去教育人,为社会培养足够的人才。

我想做一名教师,可以为社会做点贡献,让人人都接受教育。

三年级梦想作文

20xx年,我成为了远近闻名的发明家,最令我得意的杰作是发明了我儿时梦想的新式汽车。

这辆汽车肯定会自动驾驶,我坐在宽大舒服的太空椅上,对着安装在椅子旁的对讲机发出指令,它就会选择最短的路程带我去我们伟大的首都—北京了,我爬上长城,有了“不到长城非好汉”的豪情;到了泰山,让我体会“一览众山小”的感觉。遇到堵车,它会伸出两扇彩色的翅膀,腾空而起,飞越在城市上空。

怎么样,我的发明是否让您动心?如果满意就到盐城东风悦达起亚来买吧,还能得到我亲自签名,省去您一万美元呢!

三年级梦想作文

我们许多人的梦想都各不相同,有的人想当科学家;有的人想当艺术家;有的人想当思想家;有人的想当银行职员;有的人想当数学家;还有的人想当物理学家......而我的梦想是当一名伟大的发明家。

假如我是一名发明家,我要发明一种有趣的新型房子。我发明的房子是用秋天的树叶制作而成的,它的外型和我们幻想中的城堡差不多。每间房间都有一个小小的“吐香器”。每当你失眠的时候,只要轻轻一按,“吐香器”就会散发出大自然的香味,让你安然入睡。同时,它还是一个非常贴心的保姆,在你放学回到家后,它就会播放一段动听的音乐,来为你消除疲劳。当然,它还会为你做丰盛的早餐、午餐、晚餐。当你要去上学、上班或外出旅行时,它就会派出仓库里的超音速车,只要一秒钟,就可以到达目的地。

假如我是一名发明家,我要发明一种污水转换机。有了这种污水转换机,你只要把它接在排水管上,它就能把废水中的脏东西和有害物质分离出来,这样既循环用水,又起到了节约用水的作用。

假如我是一名发明家,我要发明一种巨形的空气净化机。这种空气净化机可以将全国各地的有害的气体吸进去,再通过净化成为对人们有利的氧气。这样做可以让人们都幸福的生活在这个世界上。

我知道现在说大话可不行,我今后一定要多读书,多研究,多探索,尤其是阅读一些关于发明创造方面的书,增长我的知识,拓宽我的知识面。我相信经过我的努力,不久的将来我一定能当一名伟大的发明家并坚持不懈地造福人类。

三年级梦想作文

我的梦想有两个,一个是当一名辛勤的园丁,把自己的知识浇灌给祖国的花朵,让他们茁壮的成长,另一个是希望自己能当一名救死扶伤的白衣天使,我觉得这两个梦想都是美好的。

当一名教师,我希望把我从教师那里学来的知识和学问还有我自己积累的课外知识都教给更多的人,刚开学我们就学了一篇课文《老师,您好》,学完了这篇课文我知道了教师的事业是很辛苦的,从古至今每一个人的成长都是教师用自己的心血一点一滴的教出来的,四面八方的人创造的财富其实都有教师的功劳,教师批改作业总是那么专心认真,不管门外有任何的动静。教师的事业是美好的,笔尖飞舞,那是教师悄悄地无私奉献和良好的教学方式,笑语盈盈,那是教师用心血把知识交给我们,因此教师的事业是美好的崇高的。

当一名医生,我希望用医学救治更多的人,让更多生病的人有信心活下去。医生的事业是很伟大的,不管是雨天还是雪天病人都是不断的增加的,医生需要治疗很多很多的病人,我们都知道现在医学是很发达的,因此我觉得每救一个人都是很光荣的,所以我觉得医生的事业是很伟大的也是很崇高的。

最后我希望自己能够好好学习,通过自己的努力来实现自己的梦想。

简评:从现在开始好好努力,总有一天你能够实现自己的`梦想的,加油!