活动总结可以帮助我们更好地掌握活动的经验和教训，以便在未来的活动中更好地应用。小编整理了一些活动总结的范文，希望对大家写作有所启发和帮助。

公共机构节能活动总结

根据xx省机关事务管理局《关于印发20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》(xx管字〔20xx〕71号)文件精神，我局紧紧围绕“节能有我绿色共享”宣传周活动主题，开展了系列公共机构节能宣传周活动，现将活动开展情况总结如下：

按照省节能办的统一部署，我局结合实际制定并下发了《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》（xx粮公节办〔20xx〕1号），对活动主题、活动安排、活动要求进行了周密的布署，确保节能宣传周活动的顺利进行。各直属公共机构都积极开展了丰富多彩的节能宣传活动。进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识，为节能宣传周活动的开展奠定了良好的基础。

局机关及直属各公共机构干部职工参加省机管局组织的垃圾分类主题报告会和垃圾分类主题展览。我们还在xx日报6月15日b4版发表了“拓宽节能领域促进资源循环省粮食局节能实效显”的文章。

6月13日为“全国低碳日”，活动日当天，省局领导以身作则，广大干部职工积极响应乘坐公共交通工具、骑共享单车或步行上下班，同时停开公务用车一天。局大楼停开电梯一部，六层以下步行上下楼，办公区域空调和区域照明停开一天。并组织开展了局机关及直属公共机构参加的节能知识竞赛活动，开展了废旧物品、灯管、报废办公电器统一绿色回收活动，取得了实实在在的效果。直属各公共机构节能单位在“活动日”当天都相应开展了丰富多彩的体验活动。省粮油科研所开展了对废纸、废金属、废塑料、废旧节能灯、废电池等的回收活动，在一楼大厅设置分类回收箱，干部职工积极响应。xx工贸学院购买了432个led吸顶灯，用于学生宿舍走廊灯具改造。省粮油质检中心开展了以节约粮食，反对食品浪费为主题的宣传活动，现场讲解伪劣粮油识别方法、爱粮节粮知识、进一步帮助广大消费者树立健康、正确的粮油消费理念。

通过开展公共机构节能宣传周活动，增强了全体干部职工的能源忧患意识和节约意识，强化了节约能源从我做起、从小做起的绿色理念，营造了“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，为进一步推动我局公共机构节能工作发挥了积极作用。

机构节能宣传活动总结

一、领导重视。作为环保工作者，我局高度重视节能宣传周活动。一把手亲自布置安排实施细则，局办具体负责制定详细的实施步骤，做到领导重视、责任到人。

三、落实到位。按照通知精神和实施步骤，6月11日宣传周主题活动日当天，在全局播放宣传片《水资源》，积极倡导全局干部职工参与节水行动，从工作、生活中的点滴做起，带动周围群众共同；6月12日'能源紧缺体验日'当天，尽量减少公用车辆巡查出车次数，除必要的巡查外，当日只出车2次。在沙湾的干部职工以步行或自行车上下班，在乐山的干部职工全部乘坐公共汽车上下班；停开楼道、卫生间照明一天，未曾使用过空调、电扇、电梯（未安装电梯）等耗电设施。除工作需要外，其余时段也未曾使用电脑等用电设施。

通过以上活动的开展，进一步增强了全体干部职工的节能意识，再次学习了水资源保护知识。在今后的工作中，我局结合自身工作职责，继续向企业和市民宣传好节能政策，做绿色、低碳、环保、节能的带头人。

特此汇报。

机构节能宣传活动总结

为深入推进公共机构节能，加快节约型公共机构建设，引导和带动全社会积极参与节能减排，根据国家和省里的统一部署，xx市于6月8日至14日在全市范围内公共机构组织开展了以“携手节能低碳共建碧水蓝天”为主题的公共机构节能宣传周活动，各县（市、区）和市直单位也按照要求组织开展了形式多样的活动。现将活动情况总结如下。

市机关事务管理局领导高度重视公共机构节能宣传周活动，提前一个月安排布置相关准备工作。市公共机构节能领导小组办公室专门下发《关于开展全市20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》（宜管字〔20xx〕28号）文件，确定了20xx年全市公共机构节能宣传周活动方案，对全市公共机构节能宣传周活动进行了详细部署安排。

节能宣传周活动期间，我市积极组织开展以下宣传活动：

（一）开展低碳体验活动。6月10日定为“低碳体验日”。除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、公共区域照明停开一天；3层以下办公楼及其他公共建筑原则上停开电梯，高层建筑电梯分段运行或隔层停开；所有景观照明灯、装饰用灯关闭一天。市机关事务管理局、市工信委、市水利局共同发起“节能我行动、低碳新生活”活动，得到了众多机关干部、职工的积极响应。活动期间，31个单位100多名市直机关干部聚集在xx市原市委大院门口，参加了我们组织骑行、坐公交、走路上班活动，体验低碳节能生活。

机构节能宣传活动总结

根据上级有关要求，结合我镇实际，在xx年6月11至6月17日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下：

在公共机构节能宣传活动中，我镇党委政府高度重视，及时制定活动方案，并发到各村、各重点用能企业，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点，制定具体方案，活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

在本次节能宣传期间，我镇紧紧围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，各村、企业等相关单位积极配合，在全镇营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。

节能宣传周期间，机关、各村、企业结合创先争优活动，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我镇工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水；随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电；将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。

此次宣传周活动取得了显著的成效，在全镇上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。

机构节能宣传活动总结

20xx年6月13日至19日是全国节能宣传周，为提高全社会能源资源节约意识，加快建设节约型社会，以及节约型公共机构示范单位创建，xx区政府节能减排领导小组围绕“节能有道节俭有德”的宣传周活动主题，组织召开专题会议，研究并布置了节能宣传周工作，各成员单位均开展了节能宣传周活动。

一是举办大型节能宣传活动。为让节能宣传、节能意识能够更广泛的走进群众，深入人心，6月19日上午在xx街道xx社区举行了全国节能宣传周活动，主要由xx区“五水共治”办公室、区发经委、区文体局、区机关事务管理局、国电湖州分公司及xx街道余家漾社区负责承办。活动通过摆放节能宣传展板、现场派发节能宣传资料，并组织了节能宣传表演及节能知识有奖问答等形式落实节能宣传。共展出宣传板10块，发放宣传资料270余份，节能知识问答环节则提供问答卷100份。活动过程中，许多市民参与互动，活动场面异常活跃。同时，通过这次广场宣传活动，市民们纷纷表示深刻认识到自己在日常生活中浪费资源的行为，今后一定要从自身做起积极推进节能生活。

二是组织节能“低碳日”体验。在利用政府门户网站、电子显示屏、节能展板广泛宣传，结合局“低碳节能你我先行”活动，大力倡导节能、节水活动的基础上，组织以“低碳城市宜居可持续”为主题的低碳日体验日活动，深入开展节能宣传教育和节能知识普及，积极倡导节约型的生产方式、消费方式和生活习惯。在“低碳日”举办能源紧缺体验，提倡绿色低碳出行“135”（即1公里内步行，3公里内骑自行车和5公里内乘坐公共交通工具）等，倡导机关工作人员采取绿色低碳办公模式履行节能减排，减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗。

三是开展节能统计制度培训。鉴于我区共有46家单位，涉及公共机构286个，能源消耗统计数量大、责任重，我局在全区范围内组织开展公共机构能源资源消费统计制度培训，对全区46家单位的公共能源资源消耗统计员开展能耗统计知识培训。重点讲解数据采集、统计报表填报方式方法，从而进一步规范公共机构能耗统计上报，确保各公共机构能源资源消费统计数据情况真实、有效。此外，我局还组织开展“节能细节随手拍”等活动，全面落实“低碳节能，你我先行”的主题节能活动。

单位机构读书月活动总结

为弘扬祖国优秀文化，进一步提高广大师生的文化道德素养，积极开展校园文化建设，加强与读者之间的互动，引导师生博览群书，培养“多读书、读好书”的良好习惯，让广大师生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，图书馆、学工部、院团委共同举办主题为“阅读成为习惯，知识升华人生”的湖南理工职业技术学院第__届读书月系列活动。现将活动开展情况总结如下：

(一)活动的前期宣传与启动仪式。

活动正式启动前，通过校园电子显示屏、校园网、宣传展板、海报、qq群信息推送、校园广播等方式，对本届“读书月”系列活动及其方案进行了广泛的宣传。

(二)世界读书日宣传。

1.世界读书日当天，为有效进行读书日宣传，图管会开展了“世界读书日”知识海报展，在全院读者中宣扬读书精神与读书意义，了解世界读书日的到来。

2.世界读书日当天，图书馆读者管理委员会在学院食堂前坪组织了“热爱书籍享受阅读品味人生”的读书签名活动，活动共收集读者的签共计368个，相比去年153个签名，增长了140%。同时，图管会成员利用签名的机会，积极向广大学生宣传图书馆资源，指导同学们注册使用移动图书馆。

(三)好书荐读荐购活动。

为了实现“藏您所愿，急您所需”，也为更进一步了解读者的需求和阅读倾向，图书馆在读书月期间广泛征集读者的购书意向，将征购意向表发放至各个系部、班级及图书馆各库室，广泛征集全院读者购书意向，共征集读者荐购图书300种，图书馆对读者荐购的图书根据实际馆藏情况对其中171册进行采购，满足了读者的需求，对馆藏有的图书，图书馆及时通知到读者到图书馆直接借阅。

读书月期间，图书馆制作了100本好书荐读的展架，向学生们开展读书月期间的导读服务。

(四)“书库寻宝”活动。

根据活动总体部署，本次活动以班级为单位参赛，来自各系部的20个班级共计60名同学参加了寻宝比赛，活动现场氛围热烈。通过活动的开展，丰富同学们的校园文化生活，促进同学们熟练掌握查找图书的方法和技巧，熟悉馆藏布局，在书库中寻宝，与书结良缘，激发学生们的读书热情。最终，光热1131班、光电1142班，造价1146班，光建1141班，光电1141班，计财1144，机电1142班分别荣获本次比赛前三名。

公共机构节能活动总结

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展公共机构节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。根据《县人民政府关于20xx年全县公共机构节能宣传活动安排的通知》（五政办函[20xx]18号）文件要求，紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”的宣传主题，我局认真组织落实，扎实开展了此次宣传活动。现将宣传周活动总结如下：

接到《县人民政府关于20xx年全县公共机构节能宣传活动安排的通知》后，局领导十分重视。迅速安排，进行动员布置，明确分工，落实责任，按照活动方案的具体安排，精心组织,认真落实，保证了宣传活动的顺利开展。

（一）认真开展节能宣传活动

在宣传活动期间，一是在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画，使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识，营造了节能宣传的良好氛围。二是组织机关干部职工认真学习了《公共机构节能条例》《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策和法律法规，增强了干部职工的法律意识，从而推动节约型机关的建设。

（二）开展节能减排活动

6月12日，局机关除外出开会学习人员外，在家领导带头乘坐公共交通工具上下班，部分职工骑自行车或步行到单位上班，形成了“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。6月24日，局机关工作人员自觉停用空调，停开门厅及走廊的照明设施，办公室、会议室不开或少开照明灯，步行上下楼梯，共同体验能源短缺带来的不便。通过各项活动的开展，增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识，进一步强化了办公、生活照明的节电以及生活用水的节约意识。同时，还组织开展了“抵制商品过度包装活动”及“节约粮食、反对浪费”等专题活动的开展，为机关工作人员树立了文明节俭的消费理念。

（三）采取措施、加强管理

为提倡机关干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，将节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴了“控温要求”、在水龙头前张贴了“节约用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴最“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴了“正反打印”等能降耗的温馨警示语。通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

活动结束后，我们认真总结经验，并深入结合机关效能建设的各项要求，对机关水、电、汽油、办公用品、办公电话等各项管理制度进行了补充完善，用制度将节能宣传活动的成果固定下来。同时，还成立厉行节能工作督导小组，对我局节能状况进行监督，加强对全局干部职工的监督，查找不足，改进工作，建立节能长效机制。

公共机构节能活动总结

根据市管局202211号《关于20xx年嘉兴市公共机构节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神，为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力营造节能降碳的浓厚氛围，根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《浙江省实施公共机构节能条例办法》，我校积极响应，深入开展节能宣传周活动，精心制定活动实施方案，在全校上下掀起了节能减排活动的热潮，使“节能有道，节俭有德”和“低碳城市，宜居可持续”的主题深入人心，有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节能意识，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：

接通知后，我校领导高度重视，及时成立了活动领导小组，召开专题会议，制定细化方案，严密组织实施。为使节能宣传周活动落到实处，我校活动领导小组加强检查督促，定期巡查、抽查，做到有问题及时发现，快速整改。在宣传周活动中，我校按照实施方案开展了丰富多彩的主题宣传活动，在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节能宣传标语”,利用短信平台发送“节能公益短信”等，向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的能源现状，节能的意义及节能小知识。扎实开展“低碳日”能源紧缺体验活动，体验日当天，学校停开了办公区域空调以及公共场所照明，关闭了办公楼和教学大楼电梯，鼓励教职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，积极倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起，树立节能意识，养成良好的节能习惯，共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。

宣传周期间，我校认真审定和完善学校节能管理规章制度，明确节能工作责任，并将严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素，每月用能人数浮动较大，要求各用能点（教学楼、餐饮部、客房部）有专人动态统计用能人数和用能情况，有特殊情况及时上报。认真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次数，以便分析本单位用能情况，通过用能核算来及时反映用能的损耗是否正常，发现异常现象，找出原因进行解决，真正地做到管理出效益。

近年来，我校后勤工作一直坚持把节能工作作为一项大事来抓，多头并举搞好节能工作。积极引进先进的节能控制技术，探索节能管理的新思路，新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等，杜绝不必要的能源浪费。通过此次开展的节能宣传周活动，较好提升了广大教职工和学员对能源危机的认识，节能意识也得到进一步增强，随手关水龙头的现象多了，“跑、冒、滴、漏”的现象少了，“光盘”现象多了，乱倒剩菜剩饭现象少了。为使节能减排活动建立长效机制，让广大教职工时刻保持节能减排意识，将“节能有道，节俭有德”和“低碳城市，宜居可持续”的主题深入落实到日常工作和生活中，活动结束后，我校认真总结“公共机构节能宣传周和全国低碳日活动”的经验，严格落实节约型机关建设的各项要求，全力建设节约型校园。

教育机构活动心得体会总结

教育机构为我们的学习提供了许多帮助和支持。随着现代教育的不断发展，教育机构活动如同一束束光芒照耀着我们的学习生活。我在参加了一系列教育机构的活动后，对其意义和价值有了更为深刻的认识。

第二段：理论学习。

教育机构活动中的理论学习环节是每个学员必须经历的。通过讲座、研讨会等形式，我们可以了解到最新的理论知识，获取各个领域领军者的思想观点，从而拓宽自己的视野，增强自己的学术素养。参加理论学习不仅可以帮助我们更好地掌握知识和技能，还可以提高我们的分析问题和解决问题的能力。

第三段：实践教学。

实践教学是教育机构活动的另外一个重要环节。通过参与实践教学，我们可以将理论知识转化为实际操作，感受到生动的教育实践，感受到教育工作的魅力。实践教学不仅可以帮助我们提高专业技能，更可以让我们更有信心地面对未来的学习和工作。

第四段：交流互动。

教育机构活动还提供了互动交流的机会。我们可以认识到不同领域的专家和同行，从而获取到对教育机构发展的最新见解和最有价值的意见。同时，互动交流还可以促进团队合作，拓展社交圈，这些都是对我们以后个人发展、职场发展非常有益的。

第五段：总结。

总之，教育机构活动的意义和价值不容小觑。通过参加这些活动，我们可以获取最新的理论知识，提高专业技能，拓宽视野，增强个人素养和自信心，拓展社交圈，这些都有助于我们走向更高的人生高度。因此，我们将继续在教育机构中积极探索，学习成长。

公共机构宣传活动总结

为进一步提高节能意识，动员全乡干部积极参与节约型机关建设，深入推进公共机构节能活动，按照县政府办《关于组织开展20xx年公共机构“节能宣传周”活动的通知》的统一安排部署，我乡精心组织，扎实开展节能宣传系列活动。现将活动总结情况报告如下：

公共机构节能宣传周活动总结

根据上级有关要求，结合我镇实际，在20xx年6月15至6月21日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下：

在公共机构节能宣传活动中，我镇党委政府高度重视，及时制定活动方案，并发到各村、各重点用能企业，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、企业要突出重点，制定具体方案，活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

在本次节能宣传期间，我镇紧紧围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，各村、企业等相关单位积极配合，在全镇营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。

节能宣传周期间，机关、各村、企业，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我镇工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水；随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电；将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。

我镇在6月15日开进行了“能源紧缺体验日”活动，当天所有干部职工都按要求绿色出行，公务用车和私家车在没有紧急事情时，全部停开，办公室避免使用计算机、打印机，分管领导还对各站所进行了检查，没有发现违反规定的现象。通过活动，不仅增强了干部职工的节能意识和思想，还起到了节能降耗的教育作用。

在要求干部职工的同时，倡议广大人民群众遵守节能降耗的相关法规、规定，强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起，节约能源，为子孙后代造福，为可持续发展做贡献。

此次宣传周活动取得了显著的成效，在全镇上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。

公共机构宣传活动总结

按照文件要求，我乡及时召开了专题工作会议，对节能宣传周活动进行了周密安排，并传达学习了《关于20xx年公共机构“节能宣传周”活动的通知》，宣讲节能知识，引导机关干部做好表率。同时我乡对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。

公共机构节能活动总结

在节能宣传周活动一开始，我委就围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了全委干部职工会议，提出了此次宣传活动周的`工作要求，对日常工作区域的用水、用电、纸张加以规范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。

节能宣传周活动期间，我委紧紧围绕今年节能宣传周活动主题，联系自身实际，开展了形式多样，丰富多彩的宣传活动。一是在委机关及下属单位办公场所悬挂节能宣传画、张贴节能提示贴；二是积极宣传“资源有限、再生无限”的理念，引导干部职工形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式，号召全委职工停开空调、白天关闭照明、采取步行或骑自行车上下班等形式支持节能减排；三是制作宣传横幅，悬挂于醒目位置，通过广泛宣传，倡导绿色消费、低碳生活，践行节约行动，积极推进公共机构厉行节约工作，发挥示范带头作用，形成人人崇尚俭朴节约，传播节能理念，普及节能知识，树立良好社会形象的浓厚氛围。

员干部职工参与，进一步加强公共机构节能工作，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

公共机构宣传活动总结

紧扣宣传周主题，积极开展各项节能活动，努力建设节约型机关。一是开展机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公用材进行一次全面抽查，对于人走未关水、未关电源、电脑、关灯的人员进行严肃批评教育，并进行通报批评，引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸。二是在相关位置张贴节能提醒标识，提醒机关干部从小事做起，做到不浪费每一滴水、每一度电、每一张纸。

通过此次宣传活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

公共机构节能宣传活动总结

根据上级有关要求，结合我局实际，在20xx年6月11至6月17日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下：

就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各股室要突出重点，制定具体方案，活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

在本次节能宣传期间，我局紧紧围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极动员家属、被审计单位参与配合，在机关内外营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。

节能宣传周期间，我局机关结合创先争优活动，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我局工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水；随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电；将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，为节约用纸，我局坚持文字材料采取“正反打印”的方式。全局干部职工家庭也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。

此次宣传周活动取得了显著的成效，在全局上下营造了良好的.节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。

教培机构圣诞活动策划方案

小伙伴们，平安夜圣诞节就要到了哦，在学校里面一起度过一次愉快难忘的圣诞节吧，在圣诞节为了加强同学们之间的感情，提高学生的综合素质，丰富校园生活特地举办一次圣诞晚会，圣诞大party,希望同学们勇于展示自我，过一个愉快而又难忘的圣诞节。

嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会，，营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

xxxx学校xxx外国语学校。

20xx年12月24日20：30入场。

晚会时间为21：00——25日00：00。

其中23：30----25日00：00分为狂欢时间。

xxxx。

1.啤酒2打、矿泉水4件。

2.抽奖箱(红色，要求大方)。

3.入场劵：1000份(设计要求：突出圣诞主题)。

4.抽奖小礼品(帽子等)。

1、开场热舞表演者：邀请文工团或者xxx学校舞蹈队。

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

3、县领导致词----校长代表及校长发言。

4、主持人介绍特约嘉宾。

5、娱乐文艺节目：待定。

备注：节目中各校负责自校的节目，并提前2个节目催场并签到。

6、晚会颁奖：(颁奖小组：五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训，要求分为：迎宾小姐4名和颁奖6名，并准备礼仪服装。)。

备注：1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌，奖金12月25日到卓悦负责人处领。

2.奖金牌由明智负责要求：红色底，大方。

7、评选：一等奖：一名500元奖金。

二等奖：两名200元奖金。

三等奖：三名100元奖金共计：1200元奖金。

8、服装费：a.主持人50x6=300元欧美达负责。

b.演员各校自己准备。

9、从各校选拔5个精彩节目，要求不能全部是歌曲，如果节目不够，务必在12月10前通知王莹处，由其他学校准备参加。

10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)。

11、迎圣诞幸运大抽奖道具：抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定，约定4个游戏)。

13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好，学会歌曲，记得歌词)。

十二：xx学校和xxx负责收拾物品并整理场地。xxx负责准备和搬评委席的桌椅，xxx负责桌布。

十三：xxx负责清洁打扫场。

十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xxx负责邀请)。

教培机构圣诞活动策划方案

happy2019——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

通过happy2019活动一方面丰富南邮校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强南邮学生对校园的感情，促进爱校之情。

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间：12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午，"对对碰"(晚派送礼物)。

活动规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。

宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容：7个小游戏组成，流程如下：

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称：知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具：问题。

参加人员安排：集体。

游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。

2、名称：吹气球。

道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)。

参加人员：5人一组，多次。

游戏规则：参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

3、名称：抢凳子。

道具：凳子(若干)。

参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）。

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划分。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划分。

4、名称：踩气球。

道具：气球若干。

参加人员：多人。

游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

5、名称：顶气球比赛。

道具：气球一个，绳子一条参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划分。

附：每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

(三)特别活动：

1、吹面粉(整蛊游戏)。

道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个。

玩法：先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹，并给予参加游戏的同学一定的奖励。

公共机构宣传活动总结

紧紧围绕“节能降耗，保卫蓝天”这一活动主题，联系自身实际，充分利用电子屏、微信等多种形式进行广泛宣传。一是利用办公大楼、办公室内电子屏滚动播放宣传标语。二是利用机关干部会的机会组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》、《中华人民共和国节约能源法》等法律法规和《公共机构生活垃圾分类宣传手册》，提高全体干部职工节能的认识。