高二年级工作汇报（优秀17篇）
通过工作汇报，可以及时了解项目进展和团队成员的工作情况，提高工作配合度。如果你还在为写工作汇报而发愁，不妨先了解一些优秀的案例和范文，通过学习和借鉴，提升自己的写作水平。
高二年级开学工作汇报
开学以来，高三年级管委会以教学秩序整顿为抓手，以提高课堂教学效率为平台，以迎接一轮验收考试工作为目标，认真落实上级教育主管部门和学校各项工作指令，扎实工作，开拓进取，各项工作进展顺利。现总结汇报如下：
一、抓好秩序整顿，努力营造主动学习氛围。
1、加强班级纪律整顿，教育学生养成主动学习的良好习惯。规范学生到校时间、课前预习、课间反思、课后巩固、早晚自习、晚就寝等学习行为，进一步抓好午间管理，提高学习效率，努力树立高三学生良好形象。
2、加强班级文化建设，打造班级凝聚力和学习氛围。各班级在开学第一周出一期学习为中心的黑板报，做一次个人学习规划，开一次学习教育主题班会。各班学生都对一轮复习进行了规划，并张贴在教室外面，以激励和鞭策自己。
3、加强学生信心教育，扎扎实实度过每一天。让学生低起点，严要求，争取天天有进步，天天有一些收获。
4、加强教师纪律建设，规范课堂教学行为。要求教师们提前上课，按时下课，上课期间不准接打手机，做好师生交流等工作，并以此作为学生评教的主要方面。
5、加强一轮考试前诚信教育，考试后的思想状态调整和学习风气建设。以班级纪律、卫生建设为抓手，积极打造优秀班级团队。
二、抓好常规教学，努力提高课堂教学效率。
6、2月15日，召开年级全体教师会议，布置开学后有关工作；召开备课组长会，对新学期教学工作提出明确要求。
7、开学第一周，进行了年级第一次教学备课检查，提出新学期，备课应该注意的基本环节和要求，注重学生作业检查和讲评。召开文理班教导会，了解一轮复习工作等问题。3月14日，年级进行了第二次教学常规检查，并对存在的问题做了总结和反馈。
8、艺术班教师，通过集体教研，精心制作了学科学案，为艺术生文化课上课做好充分的准备。班主任召开班教导会，印制本班省统考学生名单，提出帮扶希望和要求。一轮验收考试后，抓紧时间进行试卷讲评，成绩分析，及时召开班教导会，落实帮扶措施。
9、调整课程表，优化学科授课时间。文理班语数英7节，物理6节，化学生物。
15节，艺术、体育和信息技术各1节。艺术班语英7节，数政历6节，地理5节，艺术、体育和信息技术各1节。此外，各班还适当开设了研究性学习学科。
10、做好学科教学计划，迎接教学质量验收考试。年级及时传达《2011年兰山区教学研究工作计划》和教学工作会精神，各学科认真分析学科特点，制定了一轮考前复习计划，计划详实，具有可操作性。
11、抓好年级集体备课，发挥群体优势。新学期，年级适当调整了集体备课的时间和要求，并对听评课工作进行了重新规范。3月7日—11日，于爱菊等7位教师举行艺术班文化课复习示范课，44位教师参与了听评课。年级准备于3月24日以后，举行文理和艺术教师二轮复习研究课（专题复习、试卷讲评和写作指导等），突出抓好问题研究和示范带动工作。
12、做好周末开放工作，发挥学生主动、自觉学习的积极性。周六早7：00-7:40为早读时间，上午四节自主学习时间，周日早7:30之前到校，全天8节自主学习时间。在自主学习时间，教师可以进行知识点播，年级将根据实际情况，进行文综、理综和基本能力考试阶段测试。
13、3月1日-2日，文理班进行了阶段水平考试。考试组织、监考和阅卷工作顺利，成绩统计完毕。3月7-10日，开好文理班教导会。
14、做好教学评估，努力调动教师工作的积极性。开学初，年级便认真分析了期末考试成绩，分析了省专业统考成绩，对表现突出的班主任和教师进行了表彰。特别是对为做出突出贡献的艺术班班主任和专业教师进行了通令嘉奖。提前讨论一轮验收评估问题，决定对成绩（80分）、常规（10分）和考勤（10分）比较突出的教师、班主任和备课组进行表彰奖励。
15、组织教师参加市区二轮复习研讨会，做好总结和复习计划。
三、抓好学科帮扶，努力做好考前指导工作。
16、2月17日，学校派艺术班部分班主任和专业教师到潍坊、济南考点指导艺术学生进行专业报考；年级也积极调动在校班主任和专业教师，认真分析省统考本科过关情况，并要求每位专业教师写出了指导工作回报材料。
17、召开优秀学生座谈会，了解学生学习现状和学习需求。利用晚自习时间分别和体育及文科学生交流谈心，帮助其制定学习计划和目标要求等。
18、3月2日，召开艺术学生文化课学习誓师动员大会，通过学生代表、教师代表发言和学生集体宣誓，激发了学生学习的热情。年级提出艺术学生要集中精力，用12天的时间，完成一轮考前重点知识的梳理和简要回顾，力争考出较好的成绩。
2一轮验收考试后，召开全体家长在内的学生表彰大会，努力做好家校交流工作，共同促进学生全面发展。
19、2月18日，高三年级美术教师上交校考报考指导材料，年级管委会对教师材料进行分析，结合实际指导情况给予评定。
20、各学科通过集体会商、讨论，针对艺术生，制定了《高三学生学科学习方法指导》；针对意乱验收考试，制定了《考前方法指导》，努力提高学生的应试技巧和答题能力，力争向规范要分数，向非智力因素要分数。
四、抓好常规管理，努力推进各项工作顺利开展。
21、调整年级管委会成员分工，加大课堂纪律检查力度。实行年级教师周考勤通报制度，工作量周统计制度等。
22、2月19日，学校组织高三美术全体教师，到安徽黄山进行绘画风景写生，努力提高教师专业技能水平。3月8日，高三美术教师上交黄山学习心得材料和总结。3月11日组织高三美术教师外出写生绘画展，赢得了临沂市美术教育专家和其他县区美术教师的一致好评。
23、2月28日，年级召开班主任会议，布置发展报告填写工作。今年，发展报告信息系统改造升级，三年、六个学期的所有工作需要重做，任务艰巨。3月底前上交。需要班主任、校长和区基教科科长、分管局长签字，层层负责。
24、3月29日，在确保学生平安的前提下，准备、组织学生体检工作。
25、4月15日前，完成学生艺术和体育专业校考成绩统计、分析和评定工作。
五、需要解决的几个问题。
26、弱科学生帮扶和加强班问题。
28、一轮验收及评价奖励措施问题。年级拟对表现突出的备课组、班级和学生进行适当奖励。
29、二轮复习研讨会的召开和教师誓师大会问题。
2011年3月18日。
高二年级开学工作汇报
开学典礼发言稿(高二)。
尊敬的各位领导老师们，亲爱的同学们：
下午好，感谢大家能给我这个机会在开学典礼上发言。
带着渴望，带着期盼，怀着激-情，怀着梦想，又有一个崭新的学期开始了，首先请允许我代表高二年级全体同学对高一年级的学弟学妹们表示热烈的欢迎。
作为高二年级的学生，我们高中的旅途已经走过了三分之一，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日，总认为时间还早，高考还远。现在我们应马上行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，回报学校、家长。自己，树立正确的人生目标，坚定步伐，勇往直前。
作为高二年级学生，我们应带好头，严格遵守校纪校规，听从指挥，服从管理，做好学弟学妹们的榜样。
作为高二年级学生，我们应向高三年级同学看齐，学习他们的精神，那种富有激-情、拼搏向上的精神。
古语说得好：“一份耕耘，一份收获。”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子，但两年后是否有收获，还要看今天你、我是否辛勤耕耘。吴塘的明天应由我们去开创，去拼搏，请让我们一起为自己，为吴塘努力奋斗吧!为吴塘xx年的辉煌努力拼搏吧!
xx年春季秋林高中开学典礼发言稿。
各位领导，老师们，同学们：
上午好!
很高兴在今天的表彰大会上作为高二年级的教师代表发言。说实在话，我不好意思接受这个任务。因为在过去的一年中，我过得很平常,也没有做出什么成绩，普通话也说不好，是领导的一句话让我勇敢地接受了这个任务，那就是殷主任说：“你就是为高二(10)班，也该上台发言。”过去的一学期中，高二(10)班在学校领导的关心下，在全体师生的共同努力下，是取得了一点点进步，除了三次考试成绩均居同类班级前列之外，我们高二(10)班有着良好的民-主的管理意识，有着和-谐的学习氛围，同学之间和睦相处，师生之间友好协作，我们成功地举办了中秋节的感恩恳谈会，我们勇敢地走向了大自然，我们元旦晚会也办得丰富多彩。这学期，我们还组建了自己的班级蓝球队。正如我们教室布置的那样：在学习上，我们要有头悬梁，锥刺股的意志;在生活上，我们也要充满自信和欢乐!我相信，我们二(10)班的明天还会更好。
老师们，同学们，教学工作是一项需要师生共同努力才能获得双赢的工作。所以我今天想借用我们二(10)班上学期所经历的事情，就班级管理、师生关系和学习这三者之间的关系问题，谈谈我个人的两点浅见。
我要说的第一点意见是：民-主化班级管理是促进学习的有效途径。
所谓民-主化班级管理，有两层含义：一是指班主任和有关任课老师要有明确的尊重学生个性，充分发挥学生主体作用的意识;二是充分发挥班委会的核心作用，千方百计地创造条件让全体学生主动参与班级管理，让学生人人能展示自己的风采，有机会发表自己的意见。通过充分尊重学生情感，创造一种良好的、和-谐的、积极向上的班级氛围。我们二(10)班在上学期直始致终执行学生轮岗值日制，做到全班学生全员参与班级理管，及时发现问题，学会处理问理，让每个人都成为班级的真正主人。
我说的第二点意见是：良好的师生关系是搞好学习的催化剂。
师生关系直接影响到学生的情感投入和学习兴趣。一般来说，如果那个学生的情感倾向于某个老师的话，那么，该学科的成绩肯定有所提高或者更加优秀，上课听讲和平时作业也会更有激-情，学习效率也会随之提高。反之，就会厌学，甚至弃学。现在强调构建平等的师生关系，但怎样才叫平等?这个尺度不好把握，平常的教学中，常因为一些误解或冲动，导致师生之间的不和-谐，此时学生颇受委屈，老师也觉得委屈，这样对教学来说就有直接的不利影响。所以，在这个问题上，我个人认为，宽容和谅解，尊重和赞许，信任和等待是化解师生矛盾，建立良好师生关系的关键，有了良好的师生关系做基础，何愁学习上不去?我们二(10)的科任老师在这点上，确实让我感动，比如：物理老师陈小梅老师为班级捐赠奖品，语文老师和数学老师都被加入到班级组建的网络群内，通过网络平台与学生进行情感沟通，这些我认为对班级管理和提高教学质量都是有益的。
老师们、同学们，在这个明媚的春天里，我们怀着梦想和承诺共同走进了新的学期。我们应以满腔的热情投入到新学期中去,这实现自身的目标而奋斗、拼搏!我们必须明确：高一的同学已经度过适应期，应全面投入高中学习生活，养成良好的学习和生活习惯，为“放飞希望，成就梦想”夯实基矗而高二年级，正是知识和能力大幅度提升的关键时刻，是学习任务最繁重的时期，我希望所有的同学为自己制订新学期的计划和目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折要有百折不挠的精神，要有信心和恒心。要知道：“有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，相信你们的未来不是梦。
老师们，同学们，为了梦想，我们将披星戴月，争分夺;为了承诺，我们将义无反顾，勇往直前。作为老师，我们一定会努力学习，开拓进取，兢兢业业，勤恳工作。在此，我也恳请秋林高中的全体同学，在新的学期里，无论是在学习还是在生活上，都要追求“更高，更完美”的境界。
最后，祝老师们工作顺利，身体健康!祝全体同学学习进步!也祝福我们秋林高中的明天更加美好!
谢谢大家。
高二年级工作总结
每年的五月，是大雁归，槐花香，杏花开的烂漫季节；是枇杷黄，冬麦熟，辛勤耕耘的好光景；是青年人春潮涌动的时节，今年的五月我们还多了一份对灾区的`牵挂。五月份我们高二年级各项工作在对灾区的祝福中稳步有序的开展，常规工作取得新进展，学生辍学得到控制，各学科已结束新课进入期末考试复习阶段。现将五月份主要工作总结如下：
为了纪念512汶川大地震一周年，发扬自强不息、众志成城、关爱互助的抗震救灾精神，5月13日晚8：00——10：00，组织高二年级全体学生观看央视《365个祝福》慰问演出。与此同时，各班还通过办黑板报来表达对地震中遇难同胞的深切哀悼和对生者的鼓励。
为纪念“五四运动”九十周年，高二年级配合学校成功举办了“激扬青春，放飞梦想”文艺汇演以及“迎五四”书画展，反响强烈。
在本次联赛中我们看到的不仅是一种团结合作、积极向上、顽强拼搏、奋勇争先的班级精神，而且还看到队员们宽容忍让的人格魅力。
将本次月考成绩和期中考试进行对比，及时查找问题，并提出整改建议，为期末考试作准备。
1、狠抓常规管理，尤其是各班级要加强监控，加强对校园、教学楼、寝室的巡查，防止发生安全事故，确保各项工作稳定有序的开展。
2、全力以赴做好高考、中考考场的布置工作，确保考试顺利进行。
3、扎扎实实准备期末襄樊统考，各备课组要制定详细、具体、实用、有效地复习计划，争取在期末统考中取得好成绩。
4、尽全力搞好补习生招生工作，为20xx年高考取胜奠定基础。
高二年级开学工作汇报
各位老师、同学：大家好！
站在阔别一个寒假的校园里，我们不难发现操场边的香樟经过寒风和修剪之后更加生机蓬勃了；高二年级的全体师生在一个学期的考验后也有了更加积极上进的风貌。在过去的一个学期里，我们付出着，体验着，也收获着。优秀的统测成绩让我们有理由相信：我们高二年级的同学在学习中已经打下较为坚实的基础，我们在师生的共同努力下牢固掌握了许多知识，取得了可喜的进步。
在新一个学习阶段的开始，我们都应该自信地对自己说：我，可以做得更好！更大的自信同时也要求我们拥有更多自律、自强，因为我们面对的是更大的挑战。高二是至关重要的一年，想必大家都已经有所体会。高二课本是三年里最厚的，因此对知识的掌握程度直接关系到我们的高考成绩；高二又是容易产生分化的一年，如果成绩不稳定就有可能与理想失之交臂；本学期我们还将面对4门会考，学习任务重，时间紧；而且这个学期过后，我们就将成为高三学生，离高考的检验也已不远。面对挑战，我们一定要做到勤奋，务实，稳扎稳打，对自己严格要求，与老师积极沟通。（范文越）。
是啊，高二不仅对学生是个挑战，也是对老师的考验。老师将以最认真负责的态度帮助同学，也希望同学们主动与老师沟通。相信同学们可能已听了无数遍“高二是承上启下的关键一年”，但几届学生的经历表明：是突破还是落后，都取决于高二。把握高二，就等于是抓住了机会，获得了进一步提高的希望。同学们一定要抓紧时间，以高度的认真和紧迫感对待高二。（张慧慧老师）。
或许除了紧迫感外，我们最能切身体会的还是一系列困难。也许我们都曾因为繁重的学习任务而感到辛苦，因为来不及复习备考而紧张，因为没有高效的学习方法而担忧，因为放假时的懒散而自责，因为没有自主学习时间而苦恼。大家都说高二的学习很“苦”，但客观上的苦只是一种艰难，我们要做的是从主观上正确对待困难，用行动克服它，这就需要最踏实的努力。（范文越）。
在高二的学习中，同学们遇到的最主要的问题就是时间紧张，效率不高。或许以下几点建议可以对同学们有所帮助：1.在开始学习前制定合理的计划；2.抓紧零碎的时间；3.尝试改变学习方法。学习的效果并非一两天就可以显现，学习道路上的困难也总会存在，同学们不能因此失去方向，而要相信自己，坚持不懈。嚼得菜根，方能做得大事。（张慧慧老师）。
是的，常青树因为考验而茁壮，我们要获得更完善的自我，也要多一份投入，多一份沉着，多一份思考，多一份磨炼。我想，我们都应该努力使自己像常绿的香樟一样，让信念常绿，让理想常绿，让严谨的学习态度常绿，让优秀的学习习惯常绿。在新的学期里，让我们乐于学习，勇于挑战，坚持理想，实现自我！（范文越）。
相信同学们能把握新学期，不断超越自我，实现自己的理想。老师们会尽自己所能帮助你们，你们的学习道路上有我，我们的心中有你。让我们携起手来，共同努力，创造一个精彩的高二。请同学们相信：impoibleisnothing!（张慧慧老师）。
高三实验（3）班宋佳伟。
老师们，同学们：
新学期好！我发言的主题是：抢时间，重基础，促提高，乘风破浪；要自信，誓拼搏，创佳绩，舍我其谁！
今天是我们在学校参加的最后一次开学典礼了。两年前，我们满怀期待地敲开了浙大附中的大门，我们兴奋，我们骄傲，我们信心百倍，因为我们选择了浙大附中，我们以浙大附中为荣。
两年的时间从不让人懈怠。不经意间，我们熟悉了她的节奏，习惯了她的气息，我们已经深深扎根于浙大附中的土壤，自觉地成为学校不可分割的一分子，开始与她同呼吸，共命运。
时间在指缝中悄然流逝，在我们度过了自己的18岁成人节后，猛然发现，三个月后，我们就将奔赴那场让每个高三学子既紧张又憧憬的约会。
十二年的寒窗苦读，十二年老师的不辞辛苦的教育，十八年父母的养育，即将需要我们在那次重大的考试中交出答卷。三个月，既然我们要度过这特殊的三个月，去经历人生重大的选择，我们完全应该有激情与毅力去使它变得更有意义，抛弃杂念和幻想，用孜孜不倦的冲刺去激起人生第一朵绚烂的浪花，去换来成功的喜悦。
三个月，俯仰之间，既为陈迹，犹不能不以之兴怀。让我们以此共勉：见可欲，则思知足以自戒；惧满盈，则思江海之下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终。
在这里，请允许我代表全体高三同学向我们的学校和亲爱的恩师表示由衷的感谢吧。这种恩情是道不尽、说不完的。没有老师悉心的教导，无微不至的关注，也就没有我们今天取得的成绩。在接下来的三个月中，让我们认真听取他们的教诲，在他们的指引下找到一条更便捷、通畅的道路，去获得成功，去创造佳绩，来回报他们。让我们自信地承诺：浙大附中必将以我们为荣！
最后，让我们全体高三同学在新的学期里，为了我们共同的理想，发出我们的誓言：
抢时间，重基础，促提高，乘风破浪；
要自信，誓拼搏，创佳绩，舍我其谁！
高二年级工作总结
高二年级，作为高中学生学习过程中非常重要的一年，也是教学工作不可轻视的重要组成部分，为了帮助他们过好这高三之前最为重要的一年，我们年级制定具有针对性的行之有效的工作方法和措施。
高二学生特点：没有高一时的雄心壮志，没有面临高考的紧迫感，易受打击、自我怀疑、产生焦虑，是一个容易出现动荡和茫然的时期，容易产生”两极分化”!
高二年级文化符号：核心是”坚韧高二，勇攀高峰”,应对策略是”精明学习，重在效率。
锤炼意志，贵在坚持”,终极目标不变：全力以赴，争创辉煌；
年级工作坚持做到：”一个核心、两个目标、三个保障和多项关注”
一。一个核心。
核心：面向全体学生：以”提升学习能力，提高个人修养”为核心，开展教育、教学等各项工作。
二。两个目标。
两个目标：“提升教学质量”和”提高管理效率”.1.提升教学质量。
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于教师及时、准确掌握所教班级情况，关注自己学生；也有利于教师提高教学效果。
（2）加强教学过程管理：定期进行教学六认真检查，对教师的备课笔记、听课笔记、作业批改等情况进行例行检查。
认真组织好本年级午练、周练、月考和期中、期末等阶段性检测工作，并及时做好试题分析、成绩分析和教学质量分析。本学期我们组织了大大小小的考试近12次，有学业水平测试的每周模拟考试，有美术、音乐、舞蹈、体育、编导等专业考试。
都做了精心的安排。
（3）年级管委会及班主任深入宿舍检查学生宿舍卫生、宿舍文化建设，并及时规范整改，对宿管反映的情况，及时通报，及时处理。并评选出优秀宿舍及舍长进行表彰。
（4）本学期年级做好两次贫困生的资助工作，年级紧跟根据文件要求，对品学兼优，家庭困难的学生，经过各班班主任的严格审核，确定最终名单，并在合适的时机邀请家长集中发放，受到家长的好评。
三。三个保障：注重团队建设，打造和谐年级——班主任、备课组、家委会团队。
员一样在陈校长带领下忙到晚上近12点才回家，而在此前两天韩老师刚刚喜得千金，夫人和孩子还在保健院的产房里，由于学校和家里连续高强度、高密度的工作，韩老师疲惫写在脸上，连嗓子都哑了，尽管很累，但韩老师没有退缩，对年级工作没有丝毫推托，全力以赴，圆满完成了走进高三系列活动；王大贵主任整天和学生在一起，不管在数学课堂还是在办公室，始终有一大批同学围在王主席周围，问询数学问题，所带班级学生数学进步很大，深受同学和家长喜爱。在高二年级，这样的老师数不胜数，正因为我们年级有很多这样乐于奉献，全力拼搏的老师，年级才逐渐形成了团结协作、齐抓共管的良好局势。
四。多项关注。
1.关注”文艺活动”:开展丰富多彩的文艺活动，精心组织”艺术节”的”大合唱专场”、”校园歌手预赛专场”、”校园歌手决赛专场”、”语言类节目专场”、”高二年级专场”等系列活动，展示学生青春风采。
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协调和组织，小高考取得了非常出色的成绩。
4.关注十八岁成人仪式，精心组织以”十八而志，畅想未来”为主题的十八岁成人仪式，恰逢”父亲节”,活动的整个过程，很多学生和家长表示久久难忘。
5.“走进高三”系列活动：从”走进高三”签名、誓师活动，年级和班级氛围营造、黑板报专版、主题班会、有感作文等一系列活动，帮助学生建立拼搏高三的意识，珍惜时间，奋发图强。
一、商会筹划筹备过程。
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市喜上喜婚庆文化传媒有限公司总经理王燕为庆祝参叙会做主持并表演节目，做了很扎实的工作。这些实实在在的人和事，每一点，每一滴，感动着每一个人，每每想起来都使人热泪盈眶，这些感人的事迹无不鼓舞着每一个人，无不鼓舞着每一个会员，值得大家学习。2、在会员入会的审核过程中，本着有社会责任感、精益求精的原则，在理事会、监事会及会长、副会长的班子成员组成中，筹备组充分考虑到老中青三结合原则，顾问由最初的11名筛选为5名，现确认法律顾问2名、仲裁顾问1名、消协顾问1名、金融顾问1名；名誉会长由最初的15名筛选为6名；副会长由最初的20名筛选为8名，商榷拟定商会领导班子成员13名；理事单位会员及个人会员由最初的117名筛选为89名，又由89名筛选为64名。
3、商会筹备组为了广泛宣传商会会员，诚聘了国家级二级摄影师、中国摄影协会会员汪大有老师，顶风冒雨，先后赴肃州区、金塔县、玉门市、瓜州县、敦煌市、肃北县、阿克塞县的商会理事会员单位及会员拍摄会员企业经营风采视频。
4、商会筹备过程中，由于各种原因成立大会日期由4月6日、4月15日、5月9日、6月2日四次变更时间时至6月2日隆重召开，期间给各位会员带来的不便，商会筹备组深表歉意，并由衷感谢您们的理解和支持。
5、在商会筹备过程中，筹备工作得到了酒泉市工商业联合会、酒泉市民间组织管理局的业务指导和相关部门的大力支持和帮助。
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商会宗旨。
抱团取暖、联合作战、共同发展。核心价值观是：合聚成金、发挥优势、跨界共赢。
商会职能。
1、商会顾问团为会员提供仲裁、法律、金融、消费者权益等方面的支持和帮助。为会员提供经营管理方面的知识，提高会员政策业务水平，促进会员单位的业务发展，为会员建立沟通渠道，搭建交流平台，促进会员之间和政府之间的联系，做到互通有无、优势互补，提高会员单位知名度和美誉度。
2、加强与市工商联、各县市工商联的工作沟通与联系，充分发挥商会优势，争取工商联对各会员单位在项目、资金方面的支持，使各会员单位有更大的发展。
3、建立商会微信公众平台、微信公众号和商会网站，及时做好商会信息发布，各位会员也要积极向商会秘书处提供相关企业的有关信息，由商会编辑后在微信公众平台、微信公众号和商会网站发布，正真做到信息互通，合作共赢。
4、做好会员回访工作。不定期深入会员企业，了解会员企业疾苦，与工商联沟通想方设法解决他们在经营和发展中的问题。
对商会班子成员的要求。
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商会领导班子成员要履职尽责、不辱使命、勤于沟通，聚合力、集人才、组优势、通信息，积极做好商会的领头羊；虚心向业内同仁学习,向兄弟商会学习，借鉴其先进的理念，不断充实和提升自己，倡导民主作风，汲取大家的建议和意见，同舟共济、共谋发展把商会的事做好、把会员的事协调好做好，让会员满意，让他们放心。
对会员的要求。
各会员单位要认真履行义务和职责，严格遵守行业政策法规，积极参与商会活动，积极建言献策，共商商会大计，促进商会发展。
三、筹备工作中存在的问题。
1、由于筹备组工作人员筹备经验不足，在开会过程中有些议程进行比较混乱，比如给理事单位授牌时领牌人员上场参差不齐等。2、由于会前一天摄像师影视资料编辑不好，会长葛军同志连夜审核，致使开会时精神状态不好，肃州台播出后影响整个商会形象。3、筹备过程中，在拱门、音响、电子屏安装等事项上，也出现了一些问题，是我们商会会长葛军同志及时联系了有关单位，保证了会议的正常召开。
4、会议结束后由于安排不周密，对会员的后期接待不到位，敬请各位会员谅解。
5、会员单位因故没有做企业宣传架，虽然筹备组精心准备了宣传台，但宣传台显得很空旷。
6、会员因不同原因迟到，第一场会推迟半小时，造成会议现场因赶。
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时间而有些混乱。
7、庆祝参叙会由于许多会员没有参加，虽然主持人和节目组准备充分，但是由于人少气场很差。
四、对筹备过程中出现的问题进行自查自纠。
1、商会秘书处在以后举行大型会议或活动时，要准确掌握参会会员人数，要认真、细致的做好每一项会议议程或活动前准备工作。2、选择音响、摄影、电子屏等一些主要外围环节合作商时一定谨慎，做到知根知底，心中有数，不能出现任何问题。
3、在嘉宾和会员接待上，一定安排专人，对每一个嘉宾和会员都要做到迎来送往，让大家感受到商会的温暖。
4、各位会员也要做好各项准备工作。比如这次会议要求会员做企业二维码宣传台，只有会长单位甘肃汇寶暖通制冷节能科技有限责任公司、执行会长单位酒泉宏宇建筑安装有限责任公司和监事长单位甘肃省工业与民用建筑设计院有限公司酒泉分公司三家单位做了二维码宣传台，其他会员单位都没有做，也暴露出了会员单位对此项工作不重视，不积极参与的问题。
5、部分会员单位不守时，开会迟到，导致会议现场混乱。
商会秘书处一定会认真总结，汲取教训，举一反三，会员单位也要积极参与，大家的事大家办，群策群力，集思广益，努力把商会的事办好，为广大会员做好服务。
酒泉市暖通制冷商会。
秘书处。
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精益求精促发展。
过去的一年里，在校长室的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战。紧紧围绕”把信心、进步和更高境界带给学生”的办学理念，深化教学改革，积极推进”2+3+x”教学模式，教学与管理均取得了长足的进步。在全体高三师生的共同努力下，我校2018届高考取得了新的辉煌：参考496位同学，有301位同学达到省定的各类本科分数线，本科达线率高达60.68%.其中艺体类文化专业双达线为75.21%,文化类二本以上达线率为25.93%.艺术类考生中有15位同学有望被四川美术学院、南京艺术学院、广西艺术学院、山东工艺美术学院等29所独立设置本科艺术院校及清华大学、中国传媒大学、江南大学等13所院校录取。体育类考生中有6名考生达线，并已被南京体院、武汉体院、吉林体院等高校提前录取。对照中考入学文化成绩，本届学生文化类考生文化水平显著提升，保优率达416%,远超市局下达的保优任务。
本届高三，在学习借鉴我校前几届高三成功经验的基础上，我们着力做了以下几个方面的工作：
一、通盘全局科学规划，提前做好高三一年工作安排。
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核心,根据高三学生身心发展特点开展学生教育工作；以备课组为单位，提升课堂实效深化教学改革。年级根据高三教学特点，将一年的复习备考分为以下六个阶段：
第一阶段：20xx年8月20日—8月30日，学生思想动员，高三适应阶段；
第三阶段：20xx年3月—4月，完成第二轮复习；艺术班级全面冲刺文化阶段；
第四阶段：20xx年5月1日—5月15日，”综合模拟提升”阶段；
第五阶段：20xx年5月16日—5月28日，”考前调适出状态”阶段；
第六阶段：20xx年5月29日—6月5日，”回归课本、查漏补缺”阶段。
二、齐心协力明确分工，扎实做好各项管理工作1、级部管理，分工协作，各司其职。
实行分管校长指导下的管委会负责制。整体规化、重大举措由校长、分管校长和级部主任定夺，年级管委会具体落实，教育教学分工明确，职责清楚，各司其职。
2、班级管理，分工联系，强化常规。
实行年级管委会联系下的班主任负责制，强化班主任职责，注重班级的过程管理，注重学生的常规管理。
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3、教学管理，强化指导，细化过程。
实行年级管委会联系下的备课组长负责制，通过联系各学科备课组，参与学科研讨，深入课堂，调研教情，分析学情；通过学情调查，专题研讨等方式，关注教学全程，准确掌握动态，及时采取措施，确保教学实效。
通过以上举措，努力追求全方位、精细化、科学化、规范化、制度化管理，确保调研的每个班级、每个学科、每一位老师都能扎实有效开展工作；每一位学生都能科学高效的学习，全面提升教学质量。
三、精心策化注重实效，努力做好各项教育工作1、树立目标鼓舞士气。
自开学之初，在年级管委会的努力和班主任的积极配合下，年级常规管理工作落实到人，常抓不懈。年级部三位组长每人分工合作，协同管理；召开班主任工作例会，强化班主任的责任意识，注重班级的过程管理。
其次，由王浩校长、蒋菁主任牵头，制定年级一日常规值班表。加。
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在元旦、端午、中秋等传统节日和高考考前100天、50天、30天等特殊日子，通过主题演讲、专家报告、师生家长集会、其他年级学生鼓劲加油、住校生聚餐等多种形式，对学生进行理想、责任等教育，进一步增强学生的使命感，激发学生为实现人生理想而拼搏的热情和信心。
4、做好学生心理疏导工作。
高三学生心理复杂而多变，敏感而脆弱。年级通过班主任例会培训，以生活指导为抓手，以考试前后为契机，以赏识性评价和方法性指导为主要内容，以专题讲座和个别交流为主要形式，对学生进行心理疏导，努力提升学生心理素质。
四、注重教学抓实课堂，全力做好各项教学工作。
教学质量是高三第一生命线。高三年级大力倡导组内合作、推行教学资源共享、积极推进”2+3+x”教学模式改革。
第二，依托校内外网络资源，每一位老师做到教学资源信息化、公开化；
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第三、强化教学设计，强调研讨学习，严控进度难度，准确定位，把准方向，确保高考复习的针对性和高效性。
第四、强化教案建设，要求二次备课，课课必须详案，环节必须齐全；
第六、召开教师工作例会，做好考试成绩分析工作，及时反馈信息，及时改进教学方法，提高课堂实效。
第七、加强与兄弟学校交流，以备课组为单位不断学习吸收先进教学理念；细致研究搜集整合各种信息；准确把握高考方向，不断调整复习策略。
第八、统筹兼顾，突出重点，实现学科之间的最佳匹配。首先突出必修三门的中心位置，着力处理好”时间”和”效率”的关系，做到重点突出，方法科学。其次根据三门成绩对学生专业或选修科目给予指导，一类一策，一人一法，努力提高匹配效益，从而实现学科之间的最优匹配。
第九、注重学情，定期调研。细致做好模拟考试的过程管理，定期开展学情调查，慎重对待学生意见、建议，分析调查结果，准确反馈处置意见，查找症结所在，共同商讨解决的策略和方法。
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习、自我消化，反思感悟。
五、明确目标确保重点，提高教学针对性和目的性。
为了确保年级重点班级的教学质量及学生成绩的提高，首先，在教师配置上优先考虑，挑选了年级最为负责任最有经验的老师担当几个重点班的老师。
第二，在教学管理过程中，尽量向重点班倾斜，如检查重点班老师的备课及作业，找重点班授课老师及学生代表座谈。
第三，每次大型考试成绩分析过程中，有针对性的重点分析重点班的成绩。对有弱项课目的优秀学生，实行”导师”制，将学生分配给相关课任老师，让授课老师对该生进行专门辅导。
第四，为了迎接艺术省统考和高校单招考试，年级对七个艺术班课程做出了全面调整，让文化课程做出大量让步，以此全面冲刺专业考试。
六、艺术教学更上台阶，艺术统考再创佳绩。
在高度重视文化课的同时，年级十分重视音体美、播音专业高考队伍的管理。高二下学期年级就明确规定了专业课的要求，实行专业、文化一体化管理，将过程考核与结果考核紧密结合起来，使美术生在专业、文化两个方面齐头并进。
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考佳绩奠定基础。在2018年普通高等学校全国艺术类统考中，我校美术考试合格率达97%,音乐合格率达100%,其中有10名音乐考生成绩排名进入全省1000名，在全市同类学校中名列前茅。
七、几点思考与经验。
经历了高三的整个过程得出了以下几点思考与经验：
一、是锻炼队伍。我们高三年级大部分教师都是中青年教师，有的还是第一次担任高三的教育教学任务，三年的磨砺，最后一年的拼搏使老师们在业务水平上都有了长足的进步。在老教师的引领和示范下，中年教师精益求精，青年教师锐意进取。教师队伍的建设的水平标志了学校可持续发展的水平。
二、是凝聚人心。近年来，虽然我校高考升学率基本呈上升趋势，但不能否认，兄弟学校的进步势头更猛，因此我们遇到了很大的危机和挑战。只有全校师生齐心协力，才能突出重围，取得成功。
三、是拼博精神。成绩的取得依靠科学的方法，更离不开扎实的工作。在这个过程中最重要的就是艰苦的积累，这不是一朝一夕的事情，回想三年的奋斗历程，有一种精神在支持着我们，这就是拼博的精神，不甘落后的进取精神。
2018届高三工作已经结束，新的工作即将开始，我们将进一步总结2018届工作的经验，认真反思工作中的不足，为今后进一步做好工作提供借鉴，为我校的复兴发展做出应有的贡献。
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高二年级开学工作汇报
10月27日正式接手年级工作以来，高二年级在校党总支、校长的正确领导下，在兄弟处室的配合帮助下，充分发挥团队优势，努力营造良好的教学工作、学习氛围。现将近期工作汇报如下：
一、近期工作基本情况。
1、整顿年级教育教学秩序。从学生入手，狠抓学生的时间观念、纪律观念、行为习惯。从教师入手，加强职业道德教育，提高劳动纪律观念和责任意识。
2、搞好迎检工作。省课程实施水平复检工作的推行，市、区教研室的三次视导，给高二年级的工作指出了方向，也让我们认识到年级工作中存在的一些不足。在严格执行省规范办学的前提下，努力抓好选课走班教学的实效，分组召开备课组长和走班教师的联席会议，制定侧文、侧理、音乐、美术具体的教学计划。
3、搞好期中考试的组织工作。高二年级虽然自己组织考试，但我们严密组织。试卷由区教研室提供，年级结合自身实际，对内容进行了调整，理科物理、化学找兄弟年级的备课组长提供，考试过程中使用了屏蔽仪，严格监考。改卷评估严格程序，在现有条件下，制定公开、公平、合理的评估方案，并召开了年级成绩发布会。
4、搞好大洼写生工作。从收费的公开结算到家长学生的签字，再到具体的教学分组，乘车分组，生活分组，管委会严密组织，班主任、专业老师全天候的靠上。在教学过程中，白天专业跟上指导，晚上作业点评，保证了较好的教学效果。在校学习的音乐学生和文理学生，制定了专门的教学及管理方案，落实到每一个时间段每一个教师的教学值班分工。大洼写生期间，音乐生进行了专业考试。
5、组织高二学生听取刘菲教授的专业报告。
1、个别教师劳动纪律观念、上进心不强，教学激情有待进一步激发；部分班级管理水平有待提高；课堂教学效率有待提高。
2、教师、学生危机意识不强。
3、管委会团队建设需要进一步加强。
4、个别重点学生问题亟待解决。
三、下一步年级工作的努力方向。
1、坚决贯彻学校的布署及要求，虚心向兄弟学校、兄弟年级学习，使各项工作纳入制度化、规范化轨道，向细、向精要效益。逐渐加压，增强危机意识，为高二下学期及高三的教学奠定良好的基础。
2、管理再上一个新台阶。制定严密的教师教育教学纪律要求及评估方案，加强管委会的团结、教育、管理；加强班主任队伍建设，每周日晚，定期召开班主任例会，总结本周工作，布置下周任务；加强教师劳动纪律教育和管理。
3、继续抓好常规工作。采取定期和不定期检查相结合的方式，加大对教学常规和管理常规的检查力度，做好检查反馈和引导。
4、开展“课堂教学展示月”活动。每人一节公开课，激发教师主动学习，积极工作的热情，努力营造良好办公氛围，加强组内团结、学习的氛围。
5、继续加强学生的纪律观念和人生观、价值观教育。有针对性地解决重点班级、重点学生的思想问题。
6、在美术教学上，扎实做好每一阶段的考试和评估（寒假前有三次专业考试）。在音乐教学上，加强对音乐生的双重管理。在理科教学上，近期开始体育生的训练和文化课的重点辅导工作。在文理教学上，一对一帮扶，落实重点生。
二o一o年十二月二日。
高二年级开学工作汇报
2013年10月。
担任高二年级组长一职一月有余，在各位领导的关心指导下、在前两届年级组长的严格管理下，在全年级老师的帮助下，年级组的优良传统得以继承，大家团结协作，共同努力，各方面都取得了一些成绩。现将本学期前半期工作情况作如下。
总结。
一、学生管理方面。
1、加强住校生晚自习管理。在开学之初，就住校生晚自习情况比较糟糕的问题全年级统一思想达成共识加强管理。各班选派优秀学生负责住校生晚自习纪律，不允许随意上厕所等，值班教师加强巡视及时发现问题予以纠正，并且第二天在年级通知栏里公布住校生晚自习情况，便于班主任第一时间了解问题，解决问题，这样的每天公布情况对全年级同学也有警示作用。通过这些举措，住校生晚自习情况有所改观，但也存在一些不足，如有的班主任值班中途巡视次数太少，大多数时间呆在办公室，监管不够到位，不能及时发现问题并予以制止，这在以后需要改进。
2、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境，年级组以课堂纪律为突破口，强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈，并坚持年级组长亲自检查，发现学生中存在的问题及时反馈给班主任，对学风不好的班级，提出整改建议达到全年级一盘棋。
教处配合进行集中清理和整治，文科班女生烫发染发情况突出，共揪出近30名女生，都如实记录在案，一方面给他们强调年级、学校的管理要求和态度，另一方面责令其限期整改，昨天最后三名学生已到政教处接受验收检查。同时对于学生着装方面的整洁与统一年级组也正在加强检查和管理。我们始终认为抓好常规抓好细节才能出成绩。
4、为了加强沟通，增进了解，争取社会、家长对学校工作的支持，开学第一周末高二召开了一场别开生面的家长会，班主任精心准备，科任老师积极参与，增进了学校、教师与家长的了解、信任，更好地共同教育学生。
二、教师管理方面。
高二年级拥有多数年轻教师，充满着生气和活力，也给我们一个提升。
教学。
质量，打造一支和谐、活泼、充满战斗力的团队的契机，在教学工作过程中主要做了以下工作。
1、狠抓坐班纪律，要求按时上下班，办公时间认真备课、批改作业，不得做与工作无关的事如长时间聊天、玩游戏等。并坚持有事、生病请假制度。
2、坚持月考制度，定期检查教师教学和学生学习情况。虽然是月考，我们高二年级组都认真组织考试、严格监考、流水阅卷，及时出成绩，个人、备课组、年级组都做好成绩分析与总结，为后期教学工作提供依据和动力。
三、
问题与反思。
回顾过去，我们感到也存在一些问题，值得大家认真总结和反思。
1、课堂教学管理不严，效益低下。
一些教师对课堂教学的管理缺乏严格的措施和制度。结合我平时的巡视和教务处检查的情况反馈，有的课堂存在看小说、吃东西、化妆等情况，科任老师要加强监管，从课堂管理要效率。晚自习也存在老师长时间不再教室而在办公室的情况，无论是在办公室批改作业还是对学生进行个别辅导等，都不应该忽视对整个班级的监督与管理，这是责任也是义务，同时也是保护自己。也有的老师晚自习喜欢坐在讲台做自己的事，备课或是玩电脑等等，放松了对班级的管理，希望上晚自习的老师多在教室走动，招呼纪律，督促学习，加强监管。教务处在这方面也加大了检查力度并记录在案，年级组也会积极配合，加强监管。
2、多数备课组集体备课流于形式，不能发挥团队精神，单打独斗依然存在。要配合教务处加强备课组建设，充分发挥备课组长作用，定期召开备课组长会，对教学进度，教学要求提出建议，研讨教学方法，相互听课，共同研究试题，缺少经验的年青教老师向有经验的老教师请教，形成良好的教学氛围，提高整个年级学科的竞争力。
做好示范。针对这些情况，我会加强巡视和检查，从今天开会后还有类似问题出现我会如实记载并保存，至少在年级组推荐评先评优方面有所参考。学校各部门也正在细化对教师的考评，相信不久，那种干多干少一个样，干好干坏一个样，勤奋松散一个样的现状会得到改变，真正体现能者多劳、劳者多酬，付出与收获成正比。
4、在教务处的检查中也发现有班级没有教师在岗情况。如有教研活动、重要会议、生病等特殊情况，要先协调好课、告知班主任、告知教务处。特别是文科班的理化生，理科班的政史地，科任老师要认真对待，不要出现没有老师在教室的情况。
5、全体老师要有集体意识、大局意识。学校要接受区、市、省的各种检查验收，学校和各处室会有相关任务布置到每一位教师头上，希望大家能积极配合及时完成，因为有些工作不得不做，希望大家换位思考，快乐的完成。憋一肚子气还得做就没必要了。比如学校安排的清洁卫生扫除，要求老师登录网站填写的一些资料，要求教师统一着装，复印获奖证书上交，甚至是教师个人的继续教育等等切身利益有关的事情，希望大家都积极对待。总之，通过一个多月的工作，高二年级各方面取得了一定的成绩，我们相信在未来的日子里，在学校的正确领导下，在高二全体教师的支持、配合和共同努力下，我们高二年级的工作一定会再上新台阶。
高二年级开学工作汇报
各位老师、同学：大家好！
站在阔别一个寒假的校园里，我们不难发现操场边的香樟经过寒风和修剪之后更加生机蓬勃了；高二年级的全体师生在一个学期的考验后也有了更加积极上进的风貌。在过去的一个学期里，我们付出着，体验着，也收获着。优秀的统测成绩让我们有理由相信：我们高二年级的同学在学习中已经打下较为坚实的基础，我们在师生的共同努力下牢固掌握了许多知识，取得了可喜的进步。
大家都已经有所体会。高二课本是三年里最厚的，因此对知识的掌握程度直接关系到我们的高考成绩；高二又是容易产生分化的一年，如果成绩不稳定就有可能与理想失之交臂；本学期我们还将面对4门会考，学习任务重，时间紧；而且这个学期过后，我们就将成为高三学生，离高考的检验也已不远。面对挑战，我们一定要做到勤奋，务实，稳扎稳打，对自己严格要求，与老师积极沟通。
是啊，高二不仅对学生是个挑战，也是对老师的考验。老师将以最认真负责的态度帮助同学，也希望同学们主动与老师沟通。相信同学们可能已听了无数遍“高二是承上启下的关键一年”，但几届学生的经历表明：是突破还是落后，都取决于高二。把握高二，就等于是抓住了机会，获得了进一步提高的希望。同学们一定要抓紧时间，以高度的认真和紧迫感对待高二。
或许除了紧迫感外，我们最能切身。
体会的还是一系列困难。也许我们都曾因为繁重的学习任务而感到辛苦，因为来不及复习备考而紧张，因为没有高效的学习方法而担忧，因为放假时的懒散而自责，因为没有自主学习时间而苦恼。大家都说高二的学习很“苦”，但客观上的苦只是一种艰难，我们要做的是从主观上正确对待困难，用行动克服它，这就需要最踏实的努力。
在高二的学习中，同学们遇到的最主要的问题就是时间紧张，效率不高。或许以下几点建议可以对同学们有所帮助：1.在开始学习前制定合理的计划；2.抓紧零碎的时间；3.尝试改变学习方法。学习的效果并非一两天就可以显现，学习道路上的困难也总会存在，同学们不能因此失去方向，而要相信自己，坚持不懈。嚼得菜根，方能做得大事。
常绿的香樟一样，让信念常绿，让理想常绿，让严谨的学习态度常绿，让优秀的学习习惯常绿。在新的学期里，让我们乐于学习，勇于挑战，坚持理想，实现自我！
相信同学们能把握新学期，不断超越自我，实现自己的理想。老师们会尽自己所能帮助你们，你们的学习道路上有我，我们的心中有你。让我们携起手来，共同努力，创造一个精彩的高二。请同学们相信：impoibleisnothing!
高三实验班宋佳伟。
老师们，同学们：
高二年级工作总结
疫情之下，全体高二老师在学校、学部的统一部署下，分工协作，各司其职，全力做好疫情防控和教育教学的各项工作。网课期间能服从安排，按各自小班上课，尽量增加课堂互动，保证教学效果。有些老师甚至在周末的时候或者晚上的时候自愿、无偿为学生上网课。在3月31日开学复课时的年级教师会上，我们提出了四句话的工作要求：
1、负重前行，共克时艰；
2、按章办事，担当作为；
3、团结协作，及时补位；
4、自觉自律，率先垂范；
两个多月来，高二年级老师自觉自愿地遵循工作要求，以疫情防控为前提，以教育教学为目标，以担当奉献为保障，扎实有效地做好了各项工作。除了常规的工作，如疫情防控教育、心理健康教育、常规管理教育等，高二年级做了一些个性化、特色化的工作，罗列一二。
1、编制了《选科指导手册》，提供生涯规划指导，做好再选科目的改选工作和相应的配套辅导工作。目前有一名同学改选化学，已安排老师对该生进行个辅，力争快速赶上班级的授课节奏，让改选的同学能跟得上，学得好。
2、组织了三次具有学情调研性质的限时训练，针对性、目的性各不相同。第一次是复课后一周进行的，旨在检验网课学习效果，为后期课堂教学提供学情信息，提供课堂教学的针对性和指向性。第二次是期中的阶段性检验，属于中期考核，检查反馈。本周刚刚进行的限时训练是为了营造学习气氛，制造高三氛围，是为了让学生静心、用心、专心，是为了唤醒和保持他们的高三意识、高考意识而进行的。目前高二年级师生以9月份的南京市摸底考试为短期目标，暗中用力，积蓄力量，以图爆发。
3、文理有别，区别对待，各个击破。针对高二下的特点，借助高三保送的东风，我们及时鼓动文科生早日行动起来，早出手，争主动，高胜算。我们邀请高三了高三年级四位优秀的保送生为高二年级文科学生开设学习经验分享交流会。从此，我们明显地感受到高二文科生仿佛找到了人生的方向，明白了学习的价值。现在他们以昂扬的斗志、沸腾的热情比学习、比分数、比干劲，影响和带动了一大批人。针对理科生整体较弱，而且慢热的现实（他们总觉得时间还早，不急不急，让文科生先跑一会儿），年级决定成立“理科双一流冲刺班”。每周二三四五晚上6:00—7:30上语数外和物理辅导课。我们想通过这个方式让学生动起来，紧张起来，把学习氛围营造起来。
4、除了召开年级学生大会、班教小组学情分析会、备课组教师会、年级组教师之外，我们还单独召开了年级学生干部大会。将各班的正副班长、团支部书记、校学生会干部、校团委委员等召集起来，开会教育，要求他们发挥模范带头作用。在会上对他们提出了“四找”的要求，即“找目标、找差距、找时间、找方法”。
问题与对策。
6月5日年级期中教师会上讲了三个字：难、管、变。
难：内忧外患有困难。
尽管学校领导高瞻远瞩，竭力为学校长远发展整体谋划；尽管广大教师甘于奉献、勤于思考、勇于尝试、急于改变；但是外部的政策环境在某种程度上讲，正朝着对我们不利的方向在变化；我们的高中生源特点也朝着我们不希望看到的方向在变化。
从学校层面而言，由于政策因素存在办学压力。对于年级而言，由于社会期待、生源影响而带来的升学压力；由于疫情、国际环境等因素带来的出国留学的压力；由于新高考方案的试水诸多因素的不确定性而带来的教学压力。所有这一切压力最终都变成我们的生存压力。
管：齐抓共管促发展。
形势严峻，危机四伏。但我们不能坐视不管，听之任之。年级组从四个方面强化管理，促进学生觉醒，引领学生发展。
1、目标引领：通过主题班会、牵手谈话、家校沟通等方式帮助学生进一步明确目标，并引导学生将目标明细化、阶段化、阶梯化、学科化。从目标大学，到目标总分，到学科目标成绩，到小题目标成绩，到具体提分措施。明确任务，压实措施。
2、氛围营造：所有学科老师齐上阵，课上课下，制造舆论氛围，培养学生高三意识。各类学情调研训练后，班教小组开会分析讨论，牵手教师找学生谈话，学科教师找学生分析总结。文科以保送备考为契机鼓动学生往前冲。理科以进入“双一流辅导班”为由头推动学生往前跑。
3、关键少数：各个班级分析学情，认清关键少数。抓住关键少数，促进班级学风建设。对于钱学森班而言，关键少数是后面的部分后进生。对实验班而言关键少数是中部的临界生。对普通班来说，关键少数是要培养一批领头羊。各个学科的任课教师也要分析学情，抓住自己学科的关键少数。
4、时间管理：很多学生问我：老师，有什么好的学习方法？我都反问他：你有多少可以自己支配的学习时间？没有时间保证，空谈方法，就是投机主义。引导并监督学生管理好自己的时间，是年级管理的基本任务。和所有年级一样，从早自习、午自习、晚自习，我们都有专职老师负责看管。早自习明确早读任务，由课代表带读。晚自习6点进班点名，倡导限时作业，6-7点数学，7-8点英语，8-9点语文，9点后其他学科。虽然无法完全按这个倡议进行，但为没有学习计划的同学提供了一点建议。在这里尤其要表扬晚值班老师，虽然晚自习是6点半开始，但老师们都能支持年级倡议6点进班管理，虽然没有给过一分钱。
变：转变观念求实效。
1、因材施教，强化意识；时代变了，学生变了，作为教育工作者，我们的观念要变，方法要变，心态要变。要走进学生，了解学生，理解学生。如果我们不知道我们的教育对象在想什么，在做什么，我们怎么教育他，怎么改变他？要学会站在学生的立场思考问题，分析问题，解决问题。在自由、民主、平等的理念充斥着各个角落的社会，通过师道尊严来管教学生的时代已经一去不复返了。亲其师，而信其道。走进学生，理解学生，因材施教，树立以学习者为中心的意识，我们才能赢得学生的信任，我们的教育才会生根发芽。
2、分类管理、对口管理；分类管理：按生涯规划意向分类管理；出国、保送、高考区别管理，提供支持。对口管理：学科牵手管理；班教小组牵手管理相结合。
3、小步快走，及时反馈；不搞偏题、怪题、难题，低起点，小步伐，快节奏，稳扎稳打，步步为营。高频率，快节奏，多回头，及时练。
高二年级工作总结
我作为高二年级的年级副主任，在过去的一学期里，我本着认真学习、求真务实、积极工作的精神，深入学生，关心教师，勤勉自励，工作在前，敢于负责，勇于实践，执行五严,规范管理，团结带领年级全体同志认真完成学校下达的各项任务，为总结经验，发现不足，更好地做好今后工作，现将我在本学期中的学习与工作情况总结如下：
作为一名年级副主任，我深知加强对教师教育和引导的重要性。年级是学校的基层单位，只有年级工作扎实稳固，整个学校的发展才能坚实兴盛。而年级的工作关键靠教师，教师的工作关键靠他们的思想认识。
所以，在工作中我们通过各种形式和途径加强对教师的培训和引导，帮助广大教师提高认识，统一思想，自觉干好自己的本质工作，自觉与学校的决策保持一致。开学初，我们带领全体老师学习学校的各种新的决策。
学习各种制度；在讨论的基础上制定年级的教师考核评价标准。在学期过程中重点抓制度的落实和督查，在学期结束重点抓考核评比，评比根据考核标准逐条打分，确保公平、公正。
为保证工作的执行力，我始终坚持以身作则，发挥模范带头作用，要求学生和教师做到的，自己首先做到，每天早上六点多钟到校，晚上九点半以后回家。除了搞好管理工作，在教学上，我每周上十五节课，教学成绩始终处在年级前列。
在工作中，我们十分重视团结协作和共同提高。我们高二年级在李冬勤主任的领导下，协调一致，通力合作。在教学和管理中，我们共同研究，一起探讨，始终坚持全年级工作一盘棋。
在完成好自己的份内工作的同时，我积极协助李主任搞好工作，协助李主任处理违纪学生，抓好学生的行为习惯。积极向其他兄弟年级学习，我们向高三年级学习美术生的管理方法和管理经验。我们举行了《中华魂》的主题演讲，通过组织学生参加与观看，收到了非常好的教育效果。
我们深知教学工作是年级的中心工作，积极开动脑筋，精心研究，反复实验，多次打磨，通过教育培训，检查评比，示范课，公开课，研究课，开展相互听课等形式，优化课堂教学，切实提高课堂教学效益，帮助全体同志不断发展提升。现在的教学能够真正让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来，使教学过程真正成为师生间、生生间交互活动的动态过程，使课堂真正成为学生向往的地方。
我们根据学生实际实行分层教学，加强优生培养，彰显名生效应。我们集中。
经验丰富的教师全力打造品牌学生。配备老师时，年级集体讨论精心筹划，组织学识渊博、教风严谨，深获学生及家长好评。成立各种兴趣小组，定期辅导。积极指导和支持老师们开展多种形式的班内竞赛活动，如英语演讲、诗歌朗诵等，延伸课堂，拓展空间，弘扬个性。
我们以构建德育课程体系总领年级的德育工作。我们制定了系列班会课主题，组织班主任开好班会课。开展班主任师徒结队活动。召开年级学生大会或利用电视讲话、黑板报等形式对学生进行思想教育。
建立各类学生特别是问题生档案，确定帮扶老师，重点解决问题生的思想问题。
建立健全三项制度：学生会参与常规管理制度、教师值班制度、文明宿舍评比制度。开展专题书画展、演讲比赛等文体活动，发挥校园文化的育人功能。加强诚信教育、法制教育和安全教育，我们成立年级学生会，各班设立安全信息员。年级不定期检查遵守交通规则，上网吧等情况。
坚持思想教育和批评处分相结合。实行年级领导和中层领导值班制度，从早到晚对教室和宿舍进行巡查，发现问题，立即处理。
本人任职期间，虽然取得了一点成绩，但工作上也还有有失误和不足，主要是自己主观上存在的一些认识和工作经验问题，对工作开展的力度与深度不够；学生的思想教育工作尚不够扎实，需进一步加强宣传工作，与各班主任和一部分年轻教师的联系有待进一步加强。
高二年级工作计划
以“聚焦课堂，提高课堂教学效益”为指导思想，在校党总支、校行政的领导下，围绕提高教学质量这一中心任务，以强化教师的角色意识，危机意识、质量意识为重点，以学生的良好习惯为突破口，充分行使年级部在教育、教学、劳动纪律、教风、学风等方面的独立管理职能，狠抓班主任、备课组长两条主线，创造性地开展各项工作，使高二年级在稳定中发展，在创新中发展，在发展中提升。
1．面对新组成的集体，首要的任务和工作是：营造班级新文化、融入新班级。
2．加强行规督导，规范学生的生活规程和学习规程
3．加强班主任队伍建设，营造良好的学风和班风，培养学生良好的学习规范和行为规范。
1．发挥备课组长的核心作用，用好备课组资源优势，发挥经验丰富的老教师的把关作用，调动年轻老师的工作热情，强化集体备课，严格做到“四定”（定时间、定地点、定课题、定中心发言人）“三研究”（研究教材、研究学生、研究教法）“五统一”（教学目标及要求、教学重点及难点、教学方法及训练途径、教学进度及梯度、作业及练习）。
2．充分利用和整合学校资源库。
3．推进学案编制，改善学生的学习方式、有效地进行学法指导
4．提高作业的有效性：组织学生进行作业的问卷调查，控制作业的量，提高作业的质。
5．实施“重点生培养工程”和“后进转优工程”。使优秀的学生在老师指导下，在这学期组织学科竞赛，争取在市各类竞赛中获奖；学困生通过教师的指导跟上前进的步伐。
6．每位老师要为所教的每位学生建立成绩档案，掌握每位学生的学习情况，强化过程管理。
1．加强班主任的责任心，进行管理策略、方法、力度的指导
2．加强例会制度，交流班级管理经验
4．宿舍管理，加强生活规程的指导
5．家校互动，提高教育效益
重点推进工作：
1．晚自修值班制度，加强行规导
2．班主任队伍的建设
高二年级工作计划
划是一篇关于“高二班主任工作计划”的文章，高二级班主任工作计划。本文由本站精心收集整理。文章来源于互联网，文章版权归原作者所有。希望本文对你有所帮助。
一、目的要求:。
以“xxxx”为指导思想,教育要面向未来,面向世界,面向现代化,培养学生综合素质,加强学生政治,思想,道德,法制教育,加强爱国主义教育,理想,前途教育,使学生身心健康成长,做一名合格的21世纪现代化建设的高素质人材。
主题班会教育时间与主题:。
9月,10月,11月,12月,每月一期，主题如下：
9月份走向成熟。
10月份位卑未敢忘忧国。
11月份扬起青春风帆品格——17岁的追求之一"动感17岁"。
12月份扬起青春风帆——17岁的追求之二我为社会献爱心。
三,班主任到班教育内容:。
1,在日常活动中培养学生良好的学习习惯,遵纪守法观念,文明礼貌行为,树立高准的做人准则,每天用到班时间。
总结。
班级学习,纪律,卫生各项活动情况，班主任工作计划《高二级班主任工作计划》。
2,及时表扬班级学生好人好事,批评违纪等不良表现。
3,在日常班级学生的学习,纪律,卫生,活动中全面提高学生的综合素质。
四,组织参加校内各项教育活动:。
1,开学典礼。
2,校田径运动会。
3,期中家长会。
4,单项体育运动比赛。
5,新年班会。
6,阳光助学活动。
7,参加学生会,团委|收集整理|下设的各种协会。
五,培养先进典型,做好差生转化工作。
1,找学生谈心。
2,做好家访工作。
3,期中考试第一名写一份典型材料。
高二年级工作计划
时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编帮大家整理的高二年级工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
经过文理分科，高二年级２８个班目前的结构是，文科１４个班，一个尖刀班，三个实验班，两个特长班，八个普通班；理科也是１４个班，其中尖刀班一个，实验班两个，重点班两个，特长班一个，普通班八个。
目前的高二年级学生，经过高一一年的教育管理，基本的行为习惯已经养成，高中生活已经适应。目前高二年级的教师队伍，得到了进一步的优化、整合和补充，战斗力进一步增强。
3、进一步加大教研力度，形成浓厚的教学科研氛围，全面增强教师素质，提高教学质量；
4、进一步加强对年轻教师的培养，使他们尽快成长，成为学校与年级的.骨干力量；
5、积极配合学校各科室的工作，圆满完成学校交给年级的各项工作。
在分管领导的督促下，在年级主任和部主任的直接领导下，在班主任全体老师的努力下，本着以课堂教学为中心，以班风建设为重点的指导思想开展工作，把握课程改革方向，开展教学改革，强化教育教学过程管理，加强备课组建设、班主任队伍建设，发挥年级组核心作用，提高教育教学教科研能力，打造和谐团队，促进年级教育教学质量的全面提高。
（一）学生方面。
１、进行课堂教学改革，增强学生各方面能力。
借鉴其他学校成功的经验，这学期将大刀阔斧地进行教学改革，采用“双层次问题式导学法”，全面提高学生的听说读写能力、与他人合作的能力、探究问题的能力。
２、优化学习方法，全面提高成绩，为高三打基础。
借课改之东风，让学生树立远大理想，不断优化学习方法，全面提高成绩，为高三打下坚实的基础。
３、开展国学教育，进行传统文化教育。
为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美好品德，本学期将编制专门的国学校本课程，开展国学教育，对学生进行传统文化熏陶与教育。
４、利用班会时间，抓好学生的思想教育。
利用每周日的班会，根据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要，认认真真地开好每一个班会，对学生进行思想教育。
５、开展文体活动，丰富学生生活。
高二年级工作计划
以十八届三中、四中全会精神为指针，以刘校长提出的“民主决策、依法治校”的治校理念为指导、紧紧围绕“转作风、树形象、强管理、提质量”的工作主线，以“治疲软、整松散，祛惰性，激活力”为重点，以全面深化改革为突破口，进一步健全完善各项改革举措和规章制度，以教学为中心，以激发生机活力、提高质量为目的，负重争先，敢作敢为，促进学校的新一轮发展。
二、措施与要求。
（一）转变作风树立形象。
1、加强政治学习、时事学习，进行形势教育，让教师及时了解全国新形势，新要求，关注大动态、大气候。
2、切实转变工作作风，根治疲软、松散、惰性，激发生机活力，以崭新的政治面貌和负重争先、争有作为的精神风貌展现人民教师的新形象。
3、树立刻苦勤奋严谨求新的教风，树立勤奋好学、遵纪守法，互助比学的学风，树立团结友爱、积极进取、敢于争先的班风。
4、教师要注重自塑良好形象，严禁抽烟、酗酒、、钓鱼、吃喝卡要。
（二）强化管理健全制度。
1、实行全员全天候坐班办公制，不得任意迟到、早退和无故旷工。
2、严肃请假纪律，规范请假制度，一天假经年级主任批准，二至三天假经蹲点领导批准，三天以上的假期须由学校分管领导批准。
3、做到专心办公、认真办公、安静办公。严禁在办公室内抽烟和喧哗，严禁上网玩游戏。
4、健全和规范教师备课、作业批改定期检查和期末评优制度。
5、积极开展听课、评课活动，大兴集备集研之风。
6、下大力气改变部分学生上课睡觉和不交作业的不良现象。
7、加强寝室管理，建立查夜查寝值勤制度，截堵上网、玩手机的不良行为。
8、绷紧安全这根弦，强化安全意识，杜绝重大安全事故发生。
9、抓好清洁卫生工作，确保办公室、教师、寝室、清洁区全天候清洁干净，无脏物、无脏水。
三、活动安排。
1、制订各项计划、完善各项规章制度。
2、组织教师学政治、学时事、进行形势教育。
3、组织月考。
1、听课、评课活动。
2、教学比武活动。
3、运动会、排球赛。
1、学情调查。
2、备课、作业检查。
3、班主任述职。
1、教学调查。
2、学情分析。
3、听课、评课。
1、教学检查。
2、复习备考。
3、期末考试。
4、质量分析。
5、总结、评比。
高二年级工作计划
本学年度，我年级工作将围绕学校“十二五规划”的工作总要求，认真贯彻学校的工作思路，落实各处室的工作安排，结合高二年级特点，振奋精神，锐意创新，积极开展和扎实推进教师队伍、班主任队伍的建设工作，切实加强对学生群体的管理，力争实现高二年级各项工作再上新台阶。
1、年级：加强备课组、班主任队伍建设，发挥骨干教师、教研组长、备课组长作用。打造积极向上，乐于研究的工作氛围。
2、教师：继续深入研究课程改革，抓住教改机遇，不断更新观念改进方法，提升教学质量。
3、教育：抓住文理分班机遇，加强班级建设。营造热爱学习、快乐运动、严格守纪、团结向上的班级氛围。
1．高二文理分班后，学生心理会相对稳定，目标相对明确，这些有利于班级管理、和对学生进行教育。但因为离高考时间还长，学习动力（积极性）不足，缺乏学习的主动性。
2．因为在一中学习一年，对一中制度比较了解，同学老师也比较熟悉，容易产生松懈和涣散的情绪。
3．经过一年的学习，两极分化已经出现。
8月
重点工作
1、选科分班工作
2、开学前各项准备工作
具体安排
1、组织全体学生按照新班报到，新学期动员。
2、全体班主任工作会议，布置新学期各项工作。
3、结合庆祝“教师节”，开展尊师教育系列活动的筹备工作。
9月
重点工作
1、庆祝“教师节”，开展“尊师”系列活动
2、年级常规落实情况的检查、考核
3、秋季田径运动会筹备工作
4、助学金、减免学费的年度申请与审批
具体安排
1、晨会、广播操各个环节、班级环境卫生及校服着装要求的检查、考核并实行长效化管理
3、落实年级值日工作
4、庆祝“教师节”，开展“尊师”系列活动
5、新学期和教师节的主题班、团、队会检查，主题黑板报评比
6、秋季田径运动会各项筹备工作
7、新学期家长会
8、各班交助学金、减免学费申请表
9、班主任例会，总结开学工作，针对问题提出针对性措施
10、年级导师组会
10月
重点工作
1、校秋季田径运动会
2、班级常规执行情况总结
具体安排
1、分析、总结开学以来各班级常规执行情况，并对相关班级提出整改要求
2、以“国庆”为主题的班、团、队会检查，主题黑板报检查评比
3、班主任例会，进行班级常规的管理经验交流
4、校秋季田径运动会
5、备课组长会议，年级学情分析。
xx月
重点工作
1、筹备“校园文化艺术节”
2、进行工作的中期反馈，继续抓好各项常规工作的长效管理
3、考前诚信教育与秋游安全教育
4、学业水平考试报名
具体安排
1、开展“诚信教育”、抓考风、考纪
2、配合教务处组织各班级进行期中考试总结、分析学情
3、年级家长会、学生大会
5、班团会检查及主题黑板报评比
6、校“文化艺术节”筹备工作
7、班主任例会（考试分析的工作经验交流）
8、组织学生进行学业水平考试报名
xx月
重点工作
1 “校园文化艺术节”
2、三好生、表扬生评选工作及先进班级评选
3、迎新年庆祝活动
具体安排
1、班主任例会布置学期结束工作
2、“校园文化艺术节”各项活动
3、三好生、表扬生评选工作的动员
4、迎新年庆祝活动
5、期末考试的诚信教育
6、年级家长会
1月
重点工作
1、学期结束工作
2、各班三好生、表扬生的评选
3、班主任的学期考核
具体安排
1、学期结束工作的落实
2、班主任例会，进行先进班级的评选
3、各班主任交学期工作总结
本学期是整个高中阶段承上启下的关键时期，本学期工作质量的好坏不但会直接影响到下学期工作目标的顺利达成，更会对高三学习的状况产生深远的影响，所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们相信在学校领导的精心帮助与指导下，经过全组老师的共同努力，年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。
高二年级工作计划
贯彻和落实好学校的教育教学计划，继续认真学习新课标有关精神实质，立足于高考形势，在高一级风建设出去成效的基础上，切实抓好提高全年级学生素质，提高教学成绩和质量，特别是有目的地做好年级尖子生和后进生的教育管理工作，努力在全级营造良好学习生活的氛围。协同全级各班主任何科任老师为“二零一六年高考”而奋斗！
1、落实好新课程改革相关的教育教学目标要求，抓好教师的新课程学习和研究，进一步组织课任教师参与新课程的学习与交流；同时，引导好学生积极、认真配合新课程改革教学，认真做好学生学习反馈工作，注重效果。
2、配合好学校政教处、团委会德育教育管理工作。遵照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校其他相关法规和条例，继续规范好学生的言行，做好学生树立正确的仪容仪表观念，进行学生“自立、自信、自强的”生活作风教育引导，加强目标理想教育。
3、进一步思想道德建设，引导好学生树立正确的道德观念和道德规范，提高广大学生的思想道德素质，坚守教育的本质“千教万教，叫人求真；千学万学，学会做人”。
4、加强学生的心理辅导，开展心理调适教育活动，做好学生心理调查，做到有问题及早发现，及早解决，不忽视任何学生的异常行为举止，关注每一个学生的身心健康。金中高中部的学生，太缺乏教师的鼓励和肯定，自卑现象非常普遍，针对此，倡导教师在教育教学中善于发现学生的闪光点，即使表扬，多多肯定。
5、紧密联系实际，组织班主任多到班级、多到宿舍、多联系家长，开展好“家访”（多种形式的）工作，切实关心学生的学习生活状况，做好学生思想德育教育引导工作。
6、组织好主题班会。如：安全知识教育、法律知识教育、心理健康教育，倡导社会公德、家庭美德和环境道德教育、目标理想、自信自理自强等等。
7、组织好学生在开学初撰写“新学期学习计划”或“我应该如何在高二中定好位”等文章，建议班主任细致批阅和有针对地教育辅导。
8、继续组织好“三会”。一是组织好月考后班级“学习生活小结会”，倡导学生之间交流互助；二是组织好中段考后的高二级会，表彰先进、树立榜样，认真总结，交流优秀生学习经验；三是组织好家长会，倡导好班主任、科任老师、家长、学生四方的交流和互动。
9、创建好新的家长委员会，组建家长学校，有效地加强家庭和学校的联系，力求充分调动社会的德育辅助作用，配合好学校进一步做好学生的学习生活引导工作。
10、结合法制教育和安全教育两大主题，适时邀请专业人士进行主题报告或开展实地演练活动，或放映专题片，借以增强学生的能力和提高其自我保护意识。
11、做好学生的“自我评价”工作，建立多层次的评价体系，做好学生的德育教育工作，使学生在不断反思中及时调整自己，定好位，更好地适应高中学习生活。
12、做好困难学生的思想工作，关怀、关心学生的学习生活，力尽所能帮助学生度过难关，能投入到正常的学习生活中。比如学困生谭振鹏、廖梓维、梁琪伟等一批，心困生袁斐琦等。
13、做好校学生干部、校文艺队伍成员、班团干部、班干部的思想工作，使他们不因工作的繁重而忽视自己的学习生活。
14、适时与科任老师沟通，反馈教学工作，共同协商，集思广益提出可行性建设性意见；同时，策划好有益的课外活动，组织好学习兴趣小组。
15、进一步组织好研究性课题活动，引导好学生进行自我学习研究，协调好班主任、科任在这方面的工作。
16、尝试开展有益的课外活动，组织好学生的“培优”教学进程。
17、组织好班主任、学生自律队，加强对学生日常课室电脑使用管理，mp3、手机等的使用的监管，做好晚自修纪律管理工作和晚寝纪律管理工作，常抓不懈！
18、教育好学生要特别注意自我财物安全和人身安全，不要把贵重东西存放宿舍和课室，回家和出外管好课室、宿舍门窗，多注意交通安全，结伴而行等等。
19、尝试建立“学生突发事故预防机制”，针对学生常发生事故做到早预防，早治理。
20、努力协调好学校与级组的关系，级组与班主任、科任的关系，班主任、科组与学生的关系。
高二年级工作计划
以教学为中心，全面发展学生素质；以“对每个学生负责，助每个学生成功”为教育宗旨，扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作；努力探索年级管理规律，全面提高工作质量和管理水平。
二、教育教学。
（一）教育工作。
德育是教育的基础，是设计教育的平台。教育是一种唤醒，将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人，应该是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。
工作重点：
1、班级管理理念：“管理就是沟通，管理就是服务，管理就是引领”，以人性化管理，促个性化发展。
2、形成合力，统一意志（一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生），为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。
3、加强学生心理辅导和疏导，排除干扰因素，使学生有良好的心态，以平常心面对学习和生活。
4、加强常规管理，严格控制严重违纪现象。
5、抓好学生的学习管理，加强早晚自习管理，营造良好的学习氛围，提高学习效率和学习成绩。
工作重点：
1、坚持以教学为中心，转变教育观念，细化教学常规管理，狠抓教学质量增长点，进一步提高教学质量。
2、加强集体备课，注重实效。
3、加强尖子生的培养。落实基础，加强能力，统摄规律，提升方法，提高学习成绩。
4、抓好教学常规管理，向重点班要质量，向普通班要数量。
具体要求：
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。要求全体教师“眼睛盯在质量上，功夫下在管理上，实干落在平时上，基础打在备课上，目标定在发展（高考）上。”抓点（学习尖子生），又抓面（二本达线率的提高），坚持不放弃一个学生。
（1）转变教育观念。
1、教学以学生为中心，以学会学习为目的，以学生全面发展为目标，树立“以学为本”的思想，让教育适合学生。
2、教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴，也是教给学生做人准则，送给学生求知钥匙，引导学生增强能力的导师。因此，要全面关心学生成长，德智体一起抓；关心全体学生，优中差一起抓；提高学生素质，智力因素和非智力因素一起抓；改进教学方法，教与学一起抓；注重多方面协调一致，课内课外、校内校外一起抓。
3、懂得“个人的力量是渺小的，集体的力量无坚不摧。单兵作战必败，团队冲锋致胜。”的道理，树立“一盘棋，打总体战”的思想。
4、教师的失误生产的不是一个废品，而是影响一个人的一生。树立“以学生的终身发展为本，以学生的终身幸福为本。”的大教育观。
（2）加强集体备课和教研，注重实效。
备好课是上好课的前提，也是提高教学质量的关键。树立“功在课前，效在课内”和“眼前有课本，心中有学生，学法即教法。”的备课理念。教师备课不能只备怎样教、怎样讲，还要备学生怎样学，而且要把如何组织学生的学习活动做为备课的重点。
集体备课强调的是教师的合作、热情无私的交流精神和发挥集体的智慧，是取高合众，以教师集体去面对学生集体。“用学生的思维去备课，用学生的头脑去思考。”从而达到集思广益，减少遗憾，共同提高的目的。
要求：
1、要有目的性、针对性和实效性。备课时先交流上周教后感，后讨论下周上课主要内容、重点、难点、注意点及学生易出错的地方、教学策略等，以提高教学设计的科学性。讨论时要各抒己见，集思广益，充分发挥教研和集体备课的功效。
2、听课与评课是集体备课的延续和补充。要求教师间互相听课、评课，以评促教。评课中既要扬长，又要“揭短”，且至少要提出三点不足或建议。
3、每周开展一次教研活动，二次集体备课。对年轻教师的要求：不备不听，不听不讲。认真填写集体教研（备课）和评课的有关表册，及时上交教导处。
（3）强化教学常规管理，狠抓教学质量增长点。
三、公平竞争，公正评价。
公平竞争可以极大的调动教师的积极性和工作热情，公正评价能够最大限度的挖掘教师的创造力。
1、进一步健全和完善检查评估制度，加强对教师作业批改、教案、课堂教学质量，进行定期和不定期的检查和评估，并将检查评估结果登记在册，作为教师年度考核的一个依据。
2、本学年进行六次大型考试。严肃考风考纪，认真做好阅卷、阅卷后的教研和试卷讲评工作，发现问题，及时解决。建立考后质量分析评价体系，一是对试题做综合评价，二是考后全体科任教师的质量评价，三是对每一位老师的成绩进行横纵比较，四是对同层次班级中的好中差生进行比对和评价。
3、继续完善师生每次考试的卓越奖励机制。
4、对班级的考核、评价仍然采取捆绑式，即班级评优与班主任工作、政教考核、团委考核、教学成绩考核等十几项考核捆绑在一起，最后做出综合评价。
5、在各项检查、评比的过程中，力求创造和谐、公正、公平的教学环境和竞争氛围，力求最大限度地调动师生的积极性，从而促进教师无私奉献、顽强拼搏，创新务实、踏实奋斗教风的形成和学生比、学、赶、帮、超学风的发展。
6、尽快兑现去年高一考试的各项奖金，确保做到言而有信，奖金不能缩水；学期初要合理分配出各班本科指标、专科指标，同时制定期末考试的奖励方案。