优秀作文往往能够引起读者的共鸣和思考，让人们更加深入地思考问题和解决困惑。通过学习这些优秀作文，我们可以学到一些写作的技巧和方法，提升自己的作文能力。

回忆小学生活的初中作文

转眼间，小学6年的时光过去了，我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音，到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中，有着太多太多记忆深刻的故事，现在回想起来，仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容，想起课余时间在一起打打闹闹的同学们。

在我的'记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中：学校，就像是一个硕大的花园；老师，就像是辛勤的园丁；我们，就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们；当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。

郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！

现在，我毕业了，要离开老师。同学。母校，心中有着太多太多的不舍。那，就让我好好学习，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧！

对母校的回忆是美好的，对母校的感激是真诚的。在这里，我要感谢老师们的辛勤培育！再见了，给予我们知识的老师！再见了，陪伴我们成长的母校！

愿母校的明天更加美好！

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回忆小学时光初中作文

是那年夏天，我踏进这所崭新的学校，听见操场上的人抱怨着，嬉笑着。一群懵懂无知的孩子踏进这个校园，这正是我们，嬉笑声、口号声，一切都是那么陌生。

雨水滴答着，树叶被剧洗的一干二争，枯燥乏味”的数学让我犯困，桑揉眼睛。无聊的语文与数学在我们成长时变的生动了起来。人们总说夏天充满遗憾，讲台上的老师沉迷课文，有讲不尽的热情，蝉声比往日响亮，阳光透过窗户照在学生的脸上，眼中有前途有大海，那是青春的模样。

在迟到时，遇上你们，互相看了看，笑了起来，放慢了脚步，是那么陌生，但又有些熟悉。

阳光透过窗帘照进了书桌上，还是枯燥”的数学。时光像细沙，没握紧便稍纵即逝，同样的夏天，同样在操场上的我们，或许再也没有机会抱怨，课间操太累，他们太傻。

六年后同样的一天，孩子站在校园，看着这个培养了他们六年的学校，所有人都热泪盈眶。但终究是一场感考试，一个散场，一个遗憾，一张试卷考散了一群人。但临走时只有一声再见和背影。

回忆小学时光初中作文

在不知不觉中，我已经是一名初三的中学生了过去三年我对小学记忆已经了了无几，但在每天都能到小学课间操那悦耳的铃声中，我还是不免想起那位老师。

我在小学三年级时，我曾一度懒惰并且不太用功，常常不写课文后面的拼拼写写，要么只在田子格内写个偏旁，要么就干脆不写，听看老师在上面说着不要自欺欺人。下面的我还听着笑着，殊不知小丑竟是我自己，自己一个学期都没写过一篇完正的拼拼写写。

我们的班主任有个特别方法来检查学生的笔记和拼拼写写是否写完整了，就是老师会故意不带书。然后就说需要一名同学的语文书，然后就随机拿一位同学的，每次挑还都不重样，令我想不到的是，那天老师就正好要拿我的，我怀着忐忑不安的心情把书交给了老师，那一整节课，我都时不时的看向老师的眼睛，只见老师的眉头越来越紧锁，眼神也越来越疑惑，终于老师叫我上台，在我意料之中老师把我大吵了一顿，虽然声音很大但言辞却很委婉，口头上应着老师的话，心里却想道：这次期末我一定要考一个双百，来证明不写这些我也一样能考好！到最后我也确实成功了，但我也学会不再自欺欺人。

在此后的小学生活中，王老师一抓字，二抓语文拓展，至使我到了初中，对于语文古诗词的储备量我和周同学在班里还能算得上相对领先的，而字，那就更不在话下了，我们班的所有小学同学都很感谢王老师的辛勤付出，因为有您，才有现在的桃李满园。

忆回小时，在初中的最后两年，希望我能继续努力，不负王老师的厚望！

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回忆，是淡淡的茉莉香；是苦苦的咖啡味；是浓浓的玫瑰的气息；是凉凉的薄荷糖。

回忆，总是伴随着点点滴滴在你的记忆深处留下不可磨灭的痕迹，犹如在石头上刻下的一道道伤痕。那么刻骨铭心，那么天长地久。

有些回忆却不值得我们提起，就让它在灵魂深处慢慢散去，对他的轻描淡写，是最好的印证。

回忆是美好的。那些儿时的友谊，美丽的纯洁。对一切都那么漫不经心，每天自由自在，像是鸟儿在天空上无忧无虑的飞翔，如此的快活！

回忆里，总有一些事让我们不愿想起，也无法忘记。分别的痛苦；失恋的伤；告白的失败，当我们闭上双眼，一切的一切，都浮现在脑海里，挥之不去。

回忆，他永远是那么快乐，也永远带有着那么一点点淡淡的忧伤，是我们无比珍贵的宝藏！

静海实验中学7.3陈雪。

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回忆小学时光初中作文

时光飞逝，光阴似箭，我的六年级小学生涯就这样眨眼间过去了。六年时光，六年风雨我们一同走过。

在这六年的小学生活中，我收获了很多，也学习到了很多知识。更值得一提的是，我认识了许多好同学和伙伴，在他们的陪伴下读书很快乐。

记得我一年级的时候，一来到学校，见到这么多人，还不敢进教室，最后还是爷爷把我带进去了，一上学的时候成绩不怎么好，可是渐渐熟悉了环境，成绩也就上去了。二年级的时候，我遇到了很严格的老师，只要作业没写完，不管什么原因，就让你蹲马步，看着都累，因为老师比较严格，所以成绩又更上一层楼了。三年级的时候，我们大家都觉得对不起老师，因为我们好几次把老师气哭了，我们十分惭愧。五年级的时候，新增了英语，以为难度很大，结果，十分的简单，同时又认识了新同学和新老师。六年级，全身的精力都花在学习上面，其实没必要这样，只要在上课时认真听讲，在复习时认真复习，自己再认真复习一下，小考肯定没有问题。

对母校的回忆是温馨美好的，对母校的感激是真挚无尽的，让我再次感谢老师的辛勤培育！

回忆我的小学生活作文回忆我的小学生活作文初中

历届大大小小的奖状我得过不少，不过五年级那次“区优秀少先队员”竞选，还挺令我自豪的。那个中午，老师突然在电脑上打出了十个人的名字，是按期中考试成绩排的前十名。然后老师便说大家来投票选举“区优秀少先队员”。这么一说谁都知道“区优秀少先队员”称号的分量，大家便开始了思考。我呢也惴惴不安地投了票，还盘算着我选上机率的大小。从投票交上去的那一刻，我便开始盼星星盼月亮，等着结果出来。终于，在第二个星期的一节课上，老师宣布了最终人选，呵呵是我啦!我非常激动，就差热泪盈眶了。我比我的竞争对手多了三四票吧，当时我非常臭屁地想：我的人缘还是不错的。如果我能再做一回小学生，我一定会再一次把“区优秀少先队员”的称号收入囊中。

怀念小学之：遗憾。

还记得“红领巾广播”吧，在我担任大队宣传委时，一直负责播报的工作。说实话，我自己都觉得无聊，那些稿件内容太空虚了，要是放在网上一定属于“灌水”，可老师因为实在找不到好的稿件，只好给我这种质量负100级的文章。我也调查过收听率，大多数同学听了都想睡觉。有的班干脆在老师的带领下继续写作业，看看!太赖了!要整改。我花了一些时间想了想，加一点笑话、新闻、音乐都可以，可一向做事果断的我这次却犹豫再三，最后竟不了了之了。唉!现在六年级了，没有时间再去忙这些事了，计划也就此泡汤!如果我能再做一回小学生，我肯定要让“红领巾广播”成为人人爱听的校园广播!!!

回忆小学往事历历在目。岁月不留人，时间不会为你而回到过去，地球也不会因你而停止转动，一切都只取决于如果。小学这六年，并不完美，但我也不后悔，因为小学是最纯洁，最美好的，快乐的小学即将离去，中学触手可及。相信等我长大后，记忆的最深处一定珍藏着小学这段美丽的时光。

如果我能再做一回小学生，我一定会拼命努力地争取一次做升旗手的资格，在全校面前大胆地表现自己最棒的一面，说不定可以听到更多来自中、低年级赞叹的话语：“六年级的那个披着头发的学姐好酷哇!”“嗯，帅呆了!”之类的话。那感觉，可相当不错啊!

如果我能再做一回小学生，我一定会加油把成绩往上提一点，至少不至于到六年级快毕业的时候成绩报告单都会拿不出手。起码对几门副科的态度要端正，别给老师留下糟糕的印象，而是让老师更多地表扬自己，因为小升初光靠六年级的好成绩是没用的。

如果我能再做一回小学生，我一定会从有兴趣班开始就报名篮球班。我一直很想学篮球，但都因为太懒，最终还是打消念头，但往往刚过了报名截止日期我又后悔了。

如果我能再做一回小学生，我一定会更搞笑，更大度，更多地打扫卫生，因为这样可以搞好人缘;而且对低年级的同学更平等一定，更温柔一定，并且也不要再称呼他们为“小屁孩”。

如果我能再做一回小学生，我会加油做到上面的所有。总之，只要快乐就好。

梦里的六年。

光阴似箭，日月如梭。如今，我已是一名六年级的毕业班学员。回顾这六年的时光，我很自豪：我在学习方面取得了不少好成绩;但我也有一些遗憾：在一些综合学科方面，我一直成绩不是太好;而且作为班委，我没有完全尽到一个班委应尽的义务;在交友这方面，我偶尔会干一些无心中伤害了同学的事情，并为此失去过不少好朋友。整个晚上，我都在评价自己的优点与不足中度过。“曾庆达，该睡觉了!”爸爸那洪亮的声音又响了起来，我只好上了床。

辛苦了一天，上床不久我便进入了梦乡，迷糊中突然来到了一个地方。咦，这不是汉口路小学吗?身旁的妈妈对我说：“从今天起，你就是一名小学生啦，要好好表现哦!”呀，怎么时光倒流了，现在怎么还是2004年8月31日呢?不管了，我只好答道：“知道了!”于是我们便一起离开了家。哈，那不是陈昊鹏嘛!可是我怎么知道的呢?恍惚间明白了，我还保存有原来的记忆。这时，我脑子里猛然闪过一个想法：我现在既然还是一年级，何不从零开始努力学习呢?而且，还可以弥补原来的过失，让大家认识一个全新的我。就这样，一个新的六年开始了：

一年级：在一年级，我们写汉字用田字格，所以我尽量争取把每一笔每一画都写到位。每一次课堂作业和家庭作业都书写工整，而且正确率很高。上课认真听讲，不讲话，不做小动作，课后有不会的题与同学一起讨论，如果再不会就向老师请教。回家后做完家庭作业，还做一些思维拓展题，提高自己的解题能力。经过努力，在一年级上下学期的二次期中和二次期末考试中均取得了双百分。

二年级：在二年级，我开始在体育方面下功夫了。每天早晨，我都早早地起床，在床上做五十个仰卧起坐，吃完早饭后小跑到学校，下午放学后在学校打半个小时到一个小时的乒乓球，体育课上积极奔跑，跳跃。。。。。所以，这一年我的体育这一项得了全优。

三年级：在三年级，爸妈给我报了一个奥数思维训练班。这种课我一开始听不太懂，但经过老爸老妈的鼓励，我于是认真起来，仔细听老师的讲解，重要的地方记笔记;完了还到另外一个老师那儿做专门的训练，加强巩固。有了这个大靠山，我的奥数水平大幅度提高，几乎100%明白，考满分也就是自然的啦，终于在期中和期末考试中都取得了全班最好成绩，升至强化班。

四年级：在四年级，音乐课有了吹竖笛。刚开始的时候，这个难题一直困扰着我，但后来爸妈的鼓励给了我很大的信心。从此，我开始认真练习，有空就拿出谱子，动一动手指，吹一吹，果然有了很大进步，学期末音乐也得了优。

五年级:在五年级，我和陈昊鹏，郭凡，吴杰，朱淏然，胡悦成了好朋友，下课经常一起玩耍，有题目不会做一起解决，朋友有困难我们就伸出援手，每次雏鹰假日小队活动都一块安排。

六年级：在六年级，我正式成了宣传委，每一次的黑板报我都花费心思去完成，所以经常得到老师的表扬。在学习方面，我又上了一个语文辅导班，这个老师很有水平，使我语文阅读和写作能力更上一层楼，并且我还上了一种由南外老师教学的英语辅导课，那里强手如云，但我没有退缩，而是发奋图强，终于考上了南外。

第二天，我一大早就醒了，我想试验一下我有没有甚么变化。匆匆吃了早饭，便赶到学校问吴杰：“你知不知道我考上南外了?”吴杰摸了摸我的额头，然后疑惑地说：“没有发烧呀，南外七月份才考试呢!”这时候，我的脑子才彻底清醒过来，原来是南柯一梦。

虽然这只是个梦，但我相信只要我刻苦努力，梦想有一天也会成为现实的。

回忆那些年。

转眼间，我们已经度过了六年的小学时光，我们每个人的心里都十分不舍。回望这六年的小学时光，实在让人难以忘怀，多少往事不时浮现在我的脑海。

六年前，我们背上心爱的小书包，走进我们成长的学校。

记得那时我刚从别的学校转过来，跟班上同学都不熟，胆子又十分小，上课时总不敢大胆发言，有时一些不会的题目也不敢去问老师，问同学，下课也不敢和同学去玩。

妈妈也问过我很多次，有没有交到新朋友啊，有没有回答问题呀，我小声地说：“没有，我……我怕答错，我怕老师批评我，我不敢。”

妈妈就鼓励我、安慰我，可是我就是不敢发言，不愿意和同学们玩，生怕和同学闹得不愉快。

一次下课，李老师走过来亲切地对我说：“金敏慧，怎么不和同学们一起玩呀?”

我小声地说：“我不敢。”

李老师牵着我的手，带我来到一群女生中，对她们说：“我们带金敏慧一起玩好吗?”

大家异口同声地说：“好!”

李老师跟我们玩起老鹰捉小鸡的游戏。李老师是母鸡妈妈，我们是鸡宝宝，还有一个同学是老鹰。我开始玩了起来，老鹰往左跑，李老师张开双臂往左跑，老鹰往右跑，李老师又往右跑。不一会儿，课间活动就在这欢声笑语中度过了。

从这次和同学们接触后，我觉得同学之间不再是我想象中那么难相处。只要愿意，主动和他们交流就会有许多朋友。

有一次上课，李老师提出一个问题。我犹豫地伸出了右手，可是又怕回答错误，又把手慢慢往回撤。这举动被李老师发现了，她立马喊我起来回答问题。

当时我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老师用鼓励的眼神望着我。

我鼓足勇气小声地说了起来。说完后，李老师说：“我们一起给金敏慧加油，大家一起说，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”

听到老师和同学的鼓励声，埋在心里的包袱终于释放开来了。后来，我开始勇敢回答老师提出的问题。

在此，我要感谢我的李老师，是她教我要勇敢，要团结，要友爱，要学会交流，这样你才会提高成绩，才会有更多朋友。

在这六年里，我们有过欢笑，有过悲伤，取得过成功，也经历过失败。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路，组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。

小学记忆。

寒假的一天下午，我正在房间整理东西，突然，一个长方形的盒子从书架上掉了下来，我捡了起来，小心翼翼地将它打开，想看个究竟。咦?这不是我刚上学时爸爸送给我的笔记本吗?这不是一般的笔记本，它给我留下的回忆太多太多……平时，我总是喜欢在上面写写画画，渐渐地便成为一种习惯。记得一年级初始的那段时间，听课就是精力集中不起来，总是情不自禁地被笔记本中自己画的东倒西歪的小人儿牵着走，陶醉其中。一次，被老师发现，老师批评教育了一番，回到家里又被爸爸妈妈狠狠地训斥了一顿。以前从未有人如此严厉地批评我，第一次遇到这种情况，心里甭提多难受，于是我愤愤不平地写下一段“回击”爸爸妈妈的牢骚话，写完之后，心里舒服多了。谁知那些不满的话后来还是被爸爸妈妈知道了，但这一次他们并没有再批评我，而是给我讲了一些非常有意义的故事，其中有一个我记得最清楚：爸爸说一个人不可能不犯错误，但是犯了错误要改正，并现身说法教育我。他说他上小学二年级前，也喜欢在上课时玩东西，精力不够集中，一次数学课因为走神，没有认真听老师的讲解，结果期末考试正好考了那一题，全班同学都90分以上，而身为班长的他却垫了底，心情沉重，十分难受，几天吃不下饭睡不好觉，打那以后，他下定决心改掉上课开小差的坏毛病，听课认真了，成绩提升了，并稳居前列。爸爸的一席话对我触动很大，自那以后，我决心向爸爸学习，改掉上课时喜欢做小动作、好走神的坏习惯，集中精力听老师讲解，很快成绩就提高了，还当上中队长。从三年级开始，老师又推荐我担任校园小记者，在老师和同学们的帮助下，我的作文多次见报，并先后获得“优秀校园小记者”和“铜都好少年”称号。这五年我最大的收获是抓好课堂45分钟，学习快乐又轻松。五年来，我不仅轻松愉快地学习了小学生应当掌握的文化知识，还能抽出一些时间学习了钢琴，在钢琴老师的精心指导下，有幸多次登上大舞台公开演奏，得到专家和观众们的一致好评。回想起这短短的五年，我能够从一个不懂事、天性好玩的孩童，成长为初步懂得如何学习并有一定学习自觉性的少年，得益于育我养我的学校这块肥沃的土壤，得益于各位含辛茹苦辛勤耕耘的老师，当然也离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶无微不至的关爱。至此，我要由衷地大声呐喊：母校、老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶，我爱你们!

光阴似箭，日月如梭。再有一年我们就要离开母校了，美好的小学生活即将成为过去。可学校老师为我们撑起一片互助的天空，奠定的扎实基础，将会成为我们继续拼搏前进的动力。每每想到这些，一种依依不舍的心情油然而生。或许你将来成为一名科学家，或许你将来是一名教师或医生，或许……但无论你将来从事何种工作，都离不开小学这个关键阶段，小学时光的点点滴滴都将成为美好的回忆。

初中生的小学毕业回忆作文：我会记得

当小孩子用柳枝编织帽子戴在头上跳跃在草地上的时候，当端午节人们忙着包粽子空气中弥漫着粽叶的清香的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候……我就会回忆起快乐的小学校园生活。

外出——玩耍。

每到星期三，我们都会有一节音乐课和美术课，老师便带着我们全班同学出去游玩。一路上清风为我们歌唱，花儿为我们伴奏，路旁的庄稼为我们喝彩，没有人掉队，没有人嬉戏打闹，也没有人说话，胸前的红领巾随风飘荡。不知不觉间，我们到了目的地——珍珠河。

关于这条河还有一个美丽的传说呢。说在这条河旁边有个村庄非常穷，上天看到这般情景，很怜惜，于是就派了河蚌仙子下凡去拯救他们。河蚌仙子居住在这条河中，有一天她有一个突发奇想，她可以炼制珍珠给人们致富。就这样她发动了所有的河蚌都炼制珍珠，于是村民们拿着珍珠去集市上卖，不久便富裕了，所以这条河便命名为珍珠河。

老师绘声绘色地给我们讲故事，我们听得津津有味。我们坐在河坝上，把脚伸进水中，静静的享受着水的柔和。有的躺在草地上，望着那蔚蓝的天空，时不时还转圈打滚儿：“老师，你看我抓住一条小鱼!”他欣喜若狂的炫耀着，不料他一说完，另一名同学把鱼抢了过来，他俩嬉戏打闹着。有时我们还会摘柳树的枝条编织成一个小篮子或是清朝的长头发辫子，套在老师头上。老师并没有批评我们，反而哈哈大笑。那一刻，我们那纯真无邪的心像小鸟一样跳跃着，没有烦恼，只有欢乐。

端午——劳动。

端午节到了，这次因为小升初快要到了，所以我们在学校过了一个端午节。端午节的习俗：吃粽子，戴五色线……这些习俗可是样样都不能少。老师们给我们分配了任务，老师做粽子，搓五色线，而我们到村子里去寻找柿子叶、梨叶、艾草。我们到达村子后开始向各户人家问，村民们好心，他们帮我们摘下自己家树上的叶子，如果他们自己没有，就会为我们指明方向，去另一户人家找叶子。就这样，在村民们的帮助下，我们很快找齐了需要的叶子，虽然最后臭汗出了满身，很疲惫，但仍然很开心。

回到学校后，老师把用各种染料做成的五色线系在我们手上，我们也吃到了老师亲手做的粽子，那粽子的芳香四溢，让人觉得那是最棒的粽子。之后我们把叶子浸泡的水放在月光下，老师说是为了让月亮婆婆的露珠和银灰洒在上面，人洗了之后就不会生病。第二天早上，盆子里的水沁人心睥，我不禁深深吸了一口气，犹如喝万般蜜罐，这清香弥漫在整个校园。

那时的我们犹如初夏的栀子花倏忽绽放，透明而绚丽。再见了，我的母校!再见了，我的小学生活!忘不了你那一草一木一砖一瓦，忘不了敬爱的老师和可爱的小伙伴!如今，那位老师的头发是不是又白了些?皱纹是不是又深了些?腰是不是又弯了些?我想知道。

初中生的小学毕业回忆作文：我会记得

人们常说，鱼的记忆只有七秒钟。虽然我体会不到七秒钟的记忆过后它们是否会痛苦，但我想如果换做是我，我会在七秒钟的记忆内，寻找那份属于自己的回忆。

那是五年级毕业考试的一天，早上我们伴着一分钟的起床铃声慌慌忙忙地来到教室，开始我们在这所生活了五年的学校的最后一节早自习——那是一节英语自习。我们在老师的安排下一遍遍地复习着知识点，随后老师又给我们讲了一些考试的答题技巧，并且告诉我们一定要改掉平时粗心的坏毛病，沉下心来……其实这些我们都听烦了，但这次，每位同学都听得很认真。听着听着，我们看到了老师眼角泛着的泪花，我们注视着，它没有落下来。因为老师抑制住了，她不想我们难过。这时，下课铃响了起来，老师只说了一句“加油!”就小跑出了教室，此时同学们怔住了。

……。

在考试完回到教室的时候，班主任已经站在讲台上了。我们看到了她脸上那“难看”的笑容，还有黑板上的四个大字——“未来加油!”。顿时，同学们脸上的笑容瞬间化为乌云，密布整间教室。

我还记得，那天下午，我们离开的时候天阴了下来，不久便下起了蒙蒙细雨。那雨仿佛是老师眼角的那颗泪珠，在送我们到达更遥远、更美好的未来!

回忆初中作文

秋季是茉莉花开的季节。

喜欢茉莉花开的季节和弥漫于整个上空茉莉花的清香。每每闻到这淡雅的味道，总会想起我的童年，我的外婆。

秋去春来，花开花落。

不知过了多少年，我以渐渐长大。当我再回想那些美好的记忆时，外婆病倒了，连生活都不能自理，找出那几本记忆中的童话，想再坐在那片属于我的世界中时，顿时发现那一切都不可能再实现，那一群美丽的白精灵早已消失在泥土中，我怀念曾经美好的一切。顿时，站在寂寞的小院中，泪止不住地滴向那曾经灿烂的土地。期待有一天，它重新充满生机。

拿着那几本永远看不厌的小人书，总感觉周围的一切都回到了从前，慈祥的外婆，乖巧的我和一大群茂盛的茉莉花，但我知道过去的永远不会再回来，我应该学会坚强。因为在每一本小人书的封面都映着外婆的字迹“赠鸯宝，永远坚强、快乐。”

夕阳的余晖照在那片土地上，虽不及以前的绚烂，但总会留下一种酸涩，一种微笑和一种幸福的色彩，它好美。

……

怀念曾经的记忆;

怀念那片茉莉花;

怀念“童年”那本难忘的书。

回忆初中作文

“紫吟，紫吟，来抓我啊！”一个五官端正的女孩，笑着，跑着，一颦一噘，还在脑海中，久久，无法挥去。

“紫吟，下午，一起去玩，好不好。”“恩。”

我现在很后悔，当时为什么要答应她。

我俩在属于我们的地方，‘嬉戏’，玩耍，很开心，然后……，“砰”什么声音？我回首看，笑笑，你怎麽了？我着急的问，没，没什么。笑笑依旧挤出一丝笑，然后就晕倒了。

笑笑，笑笑有心脏病，我不小心，我的错。

医生没有保住笑笑，笑笑终究离我而去，笑笑的父母，也很快就搬走了……。

回忆，是撕心的痛……。

不要那无助的回忆，是痛，也亦是，泪……。

笑笑，我一直会等你，等你回来，你不要离开，拜托，求你……。

回忆初中作文

在我的脑海里，总会有一个人的身影，一个我特别喜欢的男孩。

我是一个很健忘的人，总是忘这忘那的，为此，我感到十分害怕。我害怕我会忘记我与他的往事，害怕我们之间发生过的一切，害怕忘记他。

我很喜欢他。不过，不巧的是，他喜欢的人不是我，嗯，没关系，只要有我喜欢他就够了。以前的我，纯属是一个不良少女，后来，遇见了他，慢慢的开始变得像个女生的样子了，有时候也会害羞，甚至会脸红。想想真的觉得有点不可思议。

虽然说我们之间的话题很少，感情也变得有点淡了。不过，我们还是有很多单纯的小美好，很多美好的回忆。记得，在你给我写备忘录的时候，我的手就不自觉的摸了一下你的头，我当时特别开心，也害羞的走开了，后来不知你是怎样想的。

不管以后会怎么样，我都会把你我的记忆牢牢记住，就像我现在牢牢的记住你一样。

回忆初中作文

一个笔记本，还留着同学触摸过的痕迹；一张张毕业照，展现着那欢乐的瞬间；一个小小的毛绒玩具，记录着友谊的真谛，回忆。我不时地把它们拿出来，因为只有它们，才能让我再一次体味现已分别的友谊。

——题记

想着马上步入初中，即将描绘一幅新的蓝图，可是，对过去的眷恋总是引起了内心的澎湃。回想离别时，留恋的泪水占据了同学们的双眸，才感觉飞逝的时光是如此令人生畏。

放假了，不知在家中干什么，日子是如此漫长。若平日，这时正在与同学们欢声笑语，要么就是在听老师讲那动人的课，也许还在座位上拿着冰棍细细品位着一本意味深长的小说……现在没有也许了，那温馨的时光再也没有了，留下的是数不尽的留念与孤单。

话说男儿有泪不轻弹，可这次的离别，我的同桌，他哭了，就是这位班上最调皮的学生哭了。在毕业的前几天，他故作非常高兴的样子说：“我终于可以离开你们了，哈哈哈哈…… ”我只是对他莞尔一笑，然后默默的感叹他真坚强。但在毕业联欢会的前一天，老师叫我们自由复习功课，可他在那听mp4，过了一会儿，我发绝他的眼角有什么晶莹的东西，我问他：“你哭了么？”他转过身去，背对着我，擦拭掉了眼泪，我只是简单的认为他是被音乐里的某情节感动了。

我想错了，在毕业联欢会那天，他耳朵里仍塞着mp4，联欢会开到一半，他就哭了，哭的很伤心，因为谁都知道联欢会后会有的结果，我自从和他同桌，从没见他哭过。联欢会结束，他的泪水仍是不息地经过脸颊，满是留恋，这时候我才知道，前一天不是因为音乐里的情节而哭的，我才知道，在他的内心深处也有柔弱的一面。

我对这个班集体充满着太多的留恋，想哭，却无泪，因为它缓缓流淌在我心里，汇成了一条促使我前进的小溪。

后记：这种类型的文章我已写了好多篇，我放不下以前的集体，这篇文章是我毕业的那个暑假写的，今天找出来稍作了修改。天下没有不散的宴席，一路走好，才是对过去最好的回报，祝福自己！

回忆初中作文

但他们几乎都没说到话。

11岁那年，

女生鼓起勇气向男生发信息聊天，

男生也回应了。

他们几乎每天都会聊天，

而且聊得很开心，

但...

大多数都是女生主动向男生聊天的。

如果找不到话题聊，

女生就会随便编个话题聊天。

有一天男生突然向女生告白，

女生看到信息之后，

心情紧张不已不知道该怎么回答。

心想他会不会只是玩玩开个玩笑而已而已。

就回：别玩了，不好玩！

但男生说他是认真的。

女生不知道该怎么回了，

女生也没想过要答应男生，

女生那是还小不知道什么是真正的爱情，

虽然看过很多爱情剧，

但发生在自己身上时，

自己也会不知所措。

女生也想过自己和男生聊天时说过谎，

心里很愧疚。

女生的回答和刚在一样，

男生也坚持说他喜欢女生。

在女生的坚持之下，

男生也只好放弃，

就说：我是开玩笑的！

那件事情过后他们也像平时一样聊天，

男生有时也会暗示女生他还喜欢女生，

但女生也不以为意。

到13岁那年为止，

也不知道是大家换了环境还是不同班了，

男生和女生不再像以前聊天了，

见面也不再说话了，

甚至是女生在躲着男生。

就这样过了两三年，

他们都没说过一句话。

女生慢慢意识到喜欢是什么，

但一切都晚了。

女生有想过向男生告白，

但女生始终都鼓起不料勇气。

当女生听到关于男生喜欢上和他同班的女xx时，

女生的心很痛很失望。

女生知道她和男生已经是过去了，

不能再回到那段时光了，

人总要往前看嘛！

女生知道男生喜欢的女xx人很好长得很漂亮很善良，

女生决定祝福他们，

虽然他们还没在一起，

但女生希望他们能真心相爱永远在一起。

女生很后悔，后悔着当初为什么不接受他的告白。

她只能把她和男生所以的点点滴滴当作回忆，

把他永远埋藏在心里。

回忆初中作文

悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片去彩。

16岁的我正如志摩先生一样，悄悄地从母校的大门里走了出来，虽然有着很多的不舍，但是，为了自己的未来，我还是走出来了。

16岁，对于一个女孩来说，正是一个充满好奇的年龄，而我也不例外，因此，我又学习志摩先生一样回味母校，他是重返母校，再一次地观赏母校的美景，而我，则是回忆起我的母校。

在我初中生活的日子里，就像一个五味杂瓶，在那个瓶子里，有美好的回忆陪伴，又有悲伤的事情追随，有开心时豪迈的笑，又有伤心时默默的哭，有温柔时的安慰，又有严厉的呵斥……总之，在那一千多个日子里，有太多的回忆让我数之不尽，那些回忆就像一颗颗珍珠，被我用“心”这条线给串了起来，放在我的记忆里。

16岁的我对待生活少了一份幼稚，多了一份沉稳，因此，我把对母校的那份怀念藏到了心里，我将为我新旅程做好无限的准备，争取让自己在那最后的时刻里，绽放出属于我们自己的精彩。

时光匆匆地走了，正如当时我匆匆地走，我将做出努力，不让自己留下一点遗憾。

回忆初中作文

那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我独自的空虚与寂寞。我也许莫一人，坐在那空空荡荡的窗台前，仰望着那满天的星空，不禁流下了真挚的流水。。。。。

回想起在那幼稚园里，我那灿烂而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，没有嫉妒；没有竞争；没有苦恼。。。。。。一切都是那么那么的美好而又童真呀，会想到这儿，我也笑了。。。。。。

然而，现在我再也回不去了，我渴望着再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一个童真的年代，渴望再一次大哭一次说想妈妈，我要回家。。。。。。

现在，几乎是不可能了，繁重的学习，压得我们喘不过气儿来，也许，只有学习才能成功吧，也许；只有好好学习长大了才能有美好的，令我们憧憬的希望吧；也许长大了，就再也不能回到童年的时代了吧。。。。。。

回想到这儿，我又再一次发呆、发呆、发呆。。。。。。

回忆初中作文

往事如烟，回忆有痕，温情依旧，感动在心。

——题记。

炎炎夏日，无风无云。

我抑制住解不出题以及饥肠辘辘的怒火，拧着眉头三步并作两步从补课班冲回家，到家时，我的衬衫已经湿的可以拧出水来。

我二话不说，风风火火，直接冲进卧室，开空调，开电扇……然后又鬼使神差，跌跌撞撞的奔向厨房，准备和冰箱来个亲密接触。

正当我被室内外的热空气蒸的头昏脑涨，只想钻进冰箱的时候，赫然看见红色冰箱门上贴着的绿色便利贴，我赶紧甩了甩头，把它撕了下来。

开头的称呼是：女儿。

我心想，肯定是娘亲大人留得，不会又要我做家务吧……。

我继续往下看，不禁鼻头一酸，眼睛发涨，这一刻，我强烈的感受到了心脏的存在，它一阵悸动，暖暖的感觉从心底弥漫到全身，驱逐了燥热的空气。

我习惯性的咬住下嘴唇，继续往下看，上面写着：水果已经洗好了，放在冰箱了，下层有新买的雪糕，可乐冰块应该也冻好了，可以直接吃……落款：妈妈。

我安静地换上拖鞋，心里似乎不是那么烦躁了。

回忆初中作文

我们是最熟悉的陌生人。每次遇见，心里都能很快地叫出对方的名字，可是，话刚到嘴边，却又被咽了回去。

小学时，由于我的幼稚举动，我们由好朋友一下子变成了陌生人。记得那时，我们由于一道数学题，争论的喋喋不休，谁也不让。很快，我就向你提出了“绝交书”，上面写着：“我与***再也不要当朋友。”

只是记得，你当时看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊着我的名字，而我故作镇定，只当什么也没听见。从那以后，你再也没喊过我的名字。偶然间，翻开同学录，看见你在留言那框上写着：“我很怀念我们一起去玩的那段时光，祝你永远快快乐乐！”

刹那间，一股暖流透过我的心间，给我了太多的感动。我不禁回想从前：我拉拢着你的手一起逛街，当我们看见饰品店时，总是无比兴奋地冲进去，摆弄着店里的小玩意，左看右看，最后一看价钱惊得一句话都说不出。快乐的时光还有很多，但回到现在，一切都变成了回忆，一切都变成了曾经留下的感动。

今天初三的期末统考，我们在同一个考场，更巧的是，你就在我的后桌，让我的心中油然而生了一种亲切感，仿佛又让我感受到了我们小学的那段情景。

曾有很多次遇见你，想要对你微笑，想要对你说：“其实，和你在一起玩的时光也是我最快乐的！”每当想做这些事的时候，似乎总有一种阻力将我拖住，总是欲言又止。

但，我将会把你那灿烂的笑容放在心底，我会记得曾经有你这么一位好朋友陪我走过半年的时光，我会将我们最美好的记忆永远珍藏。你，是我最美好的回忆！

回忆初中作文

站在火车站里，熙熙攘攘的人群中有几张熟悉却又陌生的面孔，他们是谁，可记不真切了。

--题记

“记得小时候，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌给我……”轻音乐，如此陶醉，如此沁人心脾，把回忆唱得如此的动人心弦。也难怪，回忆是人生的一部分，它很美好，每个人都有着自己独享的回忆。

回忆虽然美好，却都已成为历史。记得小时候，妈妈总是早早的起来，为我准备好简单却又不失营养的早餐。我知道，妈妈其实还可以睡的，妈妈却说:“我不起来谁给你做早餐啊!”一句话，虽然很普通，但却温暖了我的心。她，妈妈，真的对我很好。

记得在公交车上，遇到儿时一好友，却又怎么也记不起了，她故作气愤，说我连她都认不出了，还说是好朋友呢!我无奈，说:“你的样子和以前够不一样了，我怎么认得出来?”对呀，我们之间“好朋友”的头衔只能在回忆中看到了，现在想起那时的幼稚就很好笑。

是呀，回忆，渐行渐远，回忆与现在永远隔着一层捅不破的窗户纸，永远也不可能划上等号，因为回忆永远只能是回忆，只能储存过去，而现在永远是现在。

多想想那些开心、甜蜜的回忆，因为它们渐行渐远。

回忆初中作文

记得米乐曾经说过："人的一生都在回忆里度过，美好的，忧伤的，别人走不进来，自已亦走不出。””她说这句话的时候，眼里有一层蒙蒙的雾，那时我便知，她，在回忆的城里走不出来，而我，想帮助她，却也进不去。

然而如今，我陷在自己的回忆里，无力挣脱，只剩一阵阵忧伤。我想起了漠漠，那个我曾今最好的朋友，我至今还记得她临走时那颓败的笑颜，至今无法忘记她的那句："思，别哭，我会化做天使守护你，而你，要幸福的好好的活下去。””一遍遍的在耳边响起，眼泪一遍遍沾湿发梢。回忆，我的城，我走不出去，别人亦进不来。

我在回忆里一次一次地看见那个在天空飞的纸鸢，没有颜色，整个灰白。我在现实中，仰头寻找，然后，却落下眼泪，我记起米乐也曾说过："回忆和现实是分开的，当你恍然记起似乎昨天给你送过巧克力，然而，事实是昨天并没有，只是很久很久以前。而你，依然活在回忆里！””

米乐，呐，回忆美好没什么，可我的回忆却异常忧伤，我抛不开，甩不掉，只有蹲下身抱抱自己，然后告诉自己，你要习惯笑着哭，用这种方式告诉别人，其实你的回忆很美丽。

08年的冬天，我所在的城市暖得象二月，我向北方望去，天气预报说，米乐所在的城市气温是零下十五摄氏度，那该多冷啊！彼时，米乐离开这个南方的小镇已将近一年。一年里，我的日子漫长的在煎熬。我接到米乐的电话，她在电话里异常欢快："丫头，这边好冷啊，我好想你啊！””一句话，我的眼泪便以不可救赎的方式跌落在地面，瞬间粉碎......

米乐在电话那头说："丫头，其实回忆这座城也是有钥匙的，只要做到微笑面对，你就可以用钥匙打开城门，跳出来迎接外面的春天，那时你会发现天特别的蓝，阳光特别的灿烂，忘记，抛掉回忆，并不难，丫头，你要好好的幸福的守在那里等我回来。””

摁，米乐，我，会好好的，幸福的，守在这，等你，回来。我慢慢弯起嘴角，抬头望天，天特别蓝，真的如米乐所说，抛掉忧伤的回忆，不难......

回忆初中作文

小时候，父母忙，没时间照顾我。每当长假时，青山村，便是我的居住处。

青山，顾名思义，四处都是山。青山绿水，再这样的一个地方，可以看到山中的一缕缕炊烟，那便是我的家乡。

四季如画，冬暖夏凉。在炎酷的夏天，我总是和同村或近村的孩子一起玩耍。爬山涉水，不过，能爬的山，能玩的水，不过就那么几处，时间长了也就腻了。

夏天，和奶奶去田里，顶着一个太阳帽，在田地里扑扑蝴蝶，编编草帽。几个孩子在田地里玩耍，累了躺在草坪里，渴了摇摇树，拿长杆子捅一捅树上鲜红的果子，咬一口涩涩的，酸酸的。

在树荫下不是为了乘凉，而是为了捉蝉蜕。夏天，蝉开始蜕壳，越高的树，蝉蜕就越多，几片叶子遮掩在一起，叶子的后面往往就是蝉蜕。每当看到一堆叶子密集在一起时，我总是忍不住会发笑。有人告诉过我说“蝉壳之所以在叶子后面，是因为蝉在换装时是很害羞的，所以要把自己隐藏起来。”

几个人，包括我在内，都举着高高的竹竿，其实就是晾衣杆。高高的树，我们在树下瞪着大大的眼睛，看树上的黑影，每到找到就拿竹竿捅树叶，有时，用力过猛“哗啦啦~”连树叶带一些小昆虫都捅下来了。

玩得最嗨的一次，是树下有个女孩子看书，我们几个人找蝉蜕。其中有个小男生拿竹竿猛的一捅。只见一团黑影，不！或许应该说是一团绿影，直直的掉到女孩正在看的那一页，随之而起的是女生响彻云霄的叫声，男孩有些茫然的抓抓头，朝书那里看去，只见一个绿油油的小脑袋，从书里探了出来，原来是一只毛毛虫。男孩爽朗的笑声传响了山壁。夕阳渲染的时候，我们拿着收集到的蝉蜕，男孩子们在手中，在一声声清脆的声响中，随风飘散。女孩子将蝉蜕放在花环上。拿柳条或细线穿起来。相伴回家的路上，总会走掉三三两两个人。回到家时，看见奶奶家的鸡，我总爱戏弄一下它们，将一些蝉蜕放在大公鸡的面前，大公鸡总是冲上去，致命一撮，然后再怏怏的离开。