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给班级检讨书(模板21篇)

检讨书的写作过程需要真诚和坦率,只有如此才能真正意识到自己需要做出的改变。以下是一些经典的检讨书范文,希望能够给大家带来一些写作上的灵感。

班级检讨书

尊敬的老师:

您好!

在这次教室卫生检查中我们教室的卫生不达标,我深感愧疚和歉意。

在此我要做以深刻检讨。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,要注意打扫教室卫生,学校领导会不定时检查,但我却在班长应经通知并说明检查不合格严重后果的情况下,依然犯下这样的错误,在检查时没有收拾教室,不关心班级的荣誉,这是很严重的错误。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

走进高中,我们进入了一个新的集体,在学校安了自己的另一个家。

作为教室的一员,我应该努力的为自己也为同学们创造一个干净的环境,但是我没有做到,大体的卫生我还能每周打扫一次,但是细部卫生,我却没能做好。

没有整洁干净的教室环境,何谈在教室好好学习。

为了自己和同学能更好的.学习,今后我不能再纵容自己的懒惰,改正坏习惯。

我作为一名预备党员,应该保持党员同志严谨的生活作风,在日常生活中起到先锋模范带头作用,但是我却没能在教室中树立好榜样,生活作风有悖于党章中作为一名党员同志的基本要求。

在21世纪的今天,党员同志虽然不需要再经历像红军长征和延安窑洞时的坎坷和磨难,但是我们仍应该严格的要求自己,培养自己能吃苦、耐劳的艰苦朴素作风,学习方面我尚能严格要求自己,但在生活方面,我却没能做到严谨求实,为此我感到深深的愧疚。

作为xx的一员,我所做的一切,实不该是一名xx学子所为。

在此我向老师保证,今后我一定认真细致打扫,做到教室窗明几净,保持良好的教室卫生和环境,我也会以党员的标准来要求自己并督促同学做好教室卫生。

希望老师相信我们改正的决心。

20xx年xx月xx日。

班级检讨书

尊敬的老师:

您好!

我被您委以重任,既然我是这个班的班长,那么管理好这个班级就是我的职责,而我今天却是让您失望透顶了吧,教室的纪律一片混乱,而我这个班长却没有丝毫的作为,让您觉得我就是个摆设,我这个班长毫无作用,甚至还问了我要不还是选别人当班长吧,想听一听我的意见,老师我只能告诉您,我从来都没想过要退缩,我也没想过要逃避,我是想把班级管理好的,但是我今天的确是有点失职了,输就是输在了工作经验上,对于这次事情我跟您道歉,老师对不起,但是我一定会坚守这个职位的,我保证不会再让班级有这类事情发生。

我们开学还不到一个月吧,现在基本上大部分的同学心思都还没有收回来,能够专心的把精力放在学习上的人,是少之又少,上课讲话不认真听讲的情况非常多。但是您也是知道的,我是这个学期才跟您毛遂自荐当这个班长的,因为我想锻炼一下自己各方面的能力,我也想去驾驭班长这个职位,但是我有点不知道从何下手,我刚上任吧,我是大公无私严厉一点好呢,还是放松点管理,先跟同学们打好关系呢。我选择了后者,我觉得我尊重他们他们反过来也会尊重我的,但是事实证明我想多了,我的善意跟好心全被他们当成欺负我的筹码了,以往我看到他们上课违反纪律了,我都是第一次警告他一下,第二次再记名字,然后他下节课表现好的话,我就有可能把他们的名字给擦去了,他们好像也是知道我比较好说话,所以就越来越不把我放在眼里,行为越来越放肆。

今天自习课的.时候,他们直接就是开始躁动,说话的说话,睡觉的睡觉有的人甚至就是开始胡乱走动起来,因为有人在下象棋,他们要过去围观,但是我警告他们之后,他们还当我傻子似的,拿本书说是过去请教问题,我也是脾气吼了两次,叫他们不要讲话了,但是每次顶多就是安静两分钟,然后慢慢的又恢复到常态,我当时真的就是有点不知道该怎么办了,完全就是束手无策的状态,我就索性不管了,然后就是您看到的这番场景,班级成这样,没有一个人站出来制止一下,我这个班长肯定是首当其冲要被您批评的。

老师,我自知我是没有当班长的经验,但是我希望您能多给我一些包容,让我有循序渐进成长的机会,我相信我是可以成为一个优秀的班长的,以后有事我就多跟您进行交流讨论请教,我一定要成为您的最为放心的一个班长,我相信我能做到,您就再给我一次证明自己的机会吧。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

班级检讨书

晚自习打闹检讨书1、晚自习打闹检讨书今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在走廊里打闹,有可能影响班级纪律性,让其他同学也开始打闹,都没有好好遵守规则,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在走廊里绝对不与同学打闹地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

尊敬的班主任老师:我在夜自修期间擅自走出教室,在楼层走廊里面闲逛,而且还大声喧哗,严重地违反了校规校纪,给其他认真学习的同学造成了影响,也让您在其他班级老师面前颜面扫地。

对于我的错误,现在我已经清醒地认识到了。我身为一名学生,既然在学校读书,就应该遵守学校纪律。晚上夜自习也是学校的规定的例行课程,需要我们用心对待。夜自习就应该在班级教室里,认真完成课堂作业,除了上厕所等特殊情况可以外出。而我此时却在走廊里面闲逛,而且还跟几名同学喧哗吵闹。

检讨书:xx3、课间打闹的检讨书尊敬的老师:

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的行为:

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与。

总结。

从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

此致!4、晚自习不遵守纪律的检讨书

尊敬的辅导员:说实话,对于写这份检讨书,最开始,我心里面还是有些不甘,但是仔细想想,我那天的所作所为,确实错误的,所以,今天,我怀着诚挚的歉意,给您也给我自己写下这份检讨书,以向您也向我自己,表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责,并保证以后绝不再犯的决心!记得早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课,特别是晚自习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,不过那天的情况,我确实又不是理由的理由,不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上,所以犯下了错误。

那天原本是要开“运动会总结大会”,所以我身上什么都没有带,甚至连mp4和手机都没带(重点就是p4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟,团支书告诉我说,今天不开班会了,我再看到班上学生会的同学都不在,看看时间,不好,迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还是去晚了一步,会议已经开始了。

在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看,美兮我对你多好,都没有出卖你哦),她也站在门外不知道该怎么做。

期间团总副书记出来接电话,她没让我们进去,后门也是关着的。由于我们两个身上什么东西都没带,又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时,所以最后我们决定,她回寝室,我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我想啊,上网上一会儿再下去看看说不定后门会开,哪知道一上网就忘了时间。

打闹检讨书800字1、课间打闹检讨书尊敬的xx:

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

尊敬的xx:

我因为在工作的时候和同事打闹破坏了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我没有一点悲伤的接受了上司的处罚---反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。

纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守公司的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事!

我想再对我的行为做一个检讨,我和同事上班打闹是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!

但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

工作时打闹对我们的工作是百害而无一利的。

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。xxx年月日4、工作中打闹检讨书尊敬的xxx:x月x日,在工作中,我不仅没有认真投入工作,还在下面跟同事打打闹闹,并被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

班干部吵闹检讨书1、班干部带头吵闹检讨书。

尊敬的老师:

尊敬的班主任老师:

您好,在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误:20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:

第一,从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。

第二,我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

各位同学:

大家下午好!在这样一个学业紧张的时刻,我作为班干部却要占用大家的宝贵时间,来对自己的心灵进行洗礼,实感抱歉!众所周知,上星期日晚上第二节夜自修时,我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地,引起同学们的哄堂大笑,对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处,而且我们都是高中生,思想更应该成熟起来,大家应当懂得相互宽容,理解,不能率性而为,自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执,因为双方都不够理智,不肯示弱,结果闹得如此不愉快,得确得不偿失,从事情的全局来看,我出手打人是错误的,应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解,但我当时实在是气愤难平,没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚,境界超脱,不与我一般纠缠,才没有酿成惨祸,否则后果不堪设想,那将会是两败俱伤!

好了,说了这么多,言归正传,我出手打人,说什么都于事无补,既然人已经打了,除了道歉还是道歉,所以,今天我本着公平公正的原则,中肯地向徐雷同学道歉,这是我冲动的惩罚。

谢谢大家,谢谢老师,给我这次面对面的与徐雷交流的机会!

检讨人:

检讨书。

一、上(自习、午休)课纪律检查内容及评分标准1、上(自习)课期间,保持室内安静,随便说话或交头接耳者每人扣1分,每组三人以上,全组每人扣3分。

2、上(自习)课期间,随便下位或出入教室者,每人次扣2分。3、上(自习)课期间,不做与学习无关的事情,不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等,(老师布置的除外),违者每人次扣3分。4、上(自习)课期间,如趴在课桌上每人次扣1分,每组中超2人,全组每人扣2分;睡觉、吃零食等,做其他与学习无关的事情扣2分,每组中超2人,全组每人扣4分。5、上课迟到,每人次扣2分。每组中超2人,全组扣每人次扣3分。6、旷课一节,(包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等),每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。7、上课预备铃响后,在室内喧哗者每人次扣2分,组整体纪律差扣每人次5—8分。8、早晚自习期间不得调换座位,不得未经许可上厕所,违者有一人扣1分;9、在教室内打闹者,每人次扣3—5分。10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为,有1人扣50分;情节严重的,按照学校学生处罚条例严肃处理。

二、课间纪律检查标准。

1、不讲污言秽语、不大声喧哗,违者每人扣2分,骂人扣3—5分。2、在。

教学。

楼内跑跳,每人次扣3分,追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者,每人次扣10—15分。3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分,到其它楼层乱窜者每人次扣10分,课间随便到操场玩耍、打球扣5分,上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。4、乱扔粉笔头每块扣2分;踢门扣3分,爬窗扣5分。5、吹口哨、放鞭炮者,每人次扣5分。6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆,每人次扣2分,将腿跨在栏杆上扣3分,向楼外泼水扣3分,向窗外扔纸团、课本等物扣5分。

第十中学学生违纪处分条例》进行处理。9、诈骗和勒索钱物,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。10、在学校正常管理中违纪的处分规定,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

四、两操检查内容及标准1、两操动作要规范,整齐化一,做操不认真或动作不规范者每人次扣3分,坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分,随便出教室不做眼保健操,每人次扣5分。(当日值勤学生除外),私自不上课间操每人次扣10分。2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者,每项每人次扣2分。3、做操时队列展开后,看齐要迅速、准确、不东张西望,违者每人次扣1分,有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。4、做操结束集合时,动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹,违者每人次扣2分。5、跑操时整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。

结束,带队到指定地点,然后散开,不符合要求的每人次扣3分。

五、升旗:

1、整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。3、入场时个人迟到,每人次扣2分。4、举行升旗仪式的过程中,有说笑、交头接耳者,每人扣3分。(唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐,扣3—5分)5、升旗仪式结束后,将队伍带到指定地点解散,否则扣5分。6、随便不参加升旗仪式,每人次扣3分。

六、卫生检查内容及标准。

(一)教室、楼道、楼梯卫生:1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、(包括讲桌),做到窗明几净,地面无杂物、无污迹,灯棍及其它电教设施无灰尘,不合乎要求者每项扣2分。2、室内卫生用具摆放整齐,桶内不留杂物,不符合要求者每项扣2分。3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。5、课桌摆放不整齐,地面整体打扫不干净,扣3分。6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净,无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物,不符合要求每项扣2分。

(二)卫生区:1、定时清扫,随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物,清扫不干净扣2分。2、不按时清理卫生区,扣5分。3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

2、不按时清理卫生区,扣5分。3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(四)宿舍卫生。

1、宿舍卫生值日表,如没有扣2分,不全扣1分;

2、物品、衣物、毛巾等摆放不齐,不一致,不符合要求或不按要求晾晒扣3分;

25、乱倒污水(室内、走道、窗外等)扣3分;宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等(含走廊、阳台),扣3分;有废纸,水果皮壳有一片(块)扣3分。6、熄灯后,说话扣2;谈笑、喧哗、吵闹等扣5分,打手电、看课外书等扣10分;7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分,擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备,设备一律没收并扣10分;8、未经许可留宿外人;未经批准,夜不归宿者取消住宿资格。

注:混合宿舍的检查情况落实到个人,扣责任人所在班级分。

七、公物检查标准1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图,除赔偿外,视其情节扣5—8分。

2、损坏供水设施及校内各种标志、标语,视其情节扣5-8分。3、放学后不锁教室门,扣5分,不关窗每扇扣3分。4、踢破教室门面,除赔偿外,视其情节扣5-8分。

(其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定)。

八、其它1、违纪后,不尊重事实,撒谎或逃避检查人员询问,按相应规定加倍扣分,不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情,一经查实,扣10—15分,情节严重者,按有关规定处理。

3、进入网吧、游戏厅等,一经查实,扣5—10分。4、在学校组织的集会或集体活动中,入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分,无故不参加活动,造成不良影响者,扣10分。5、提倡见到老师主动问“老师好”,给老师、同学起绰号,扣5分。

九、奖励:(详见十中《新生入学手册》)。

本制度与学生千分制相挂钩,不尽事宜,由班主任和班级干部商议决定。

班级检讨书

亲爱的教师:

我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

教师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背教师的话,我们作为学生应该完全听从教师的话,我感到抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向教师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!教师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信教师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美教师才能毫不犹豫的指出我的错误!

我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:教师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望教师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望教师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

班级检讨书

今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出如此无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是无济于事,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。

对于这件事情,我并没有恶意,当时只是太过贪玩,开了个玩笑,绝对没有其他的意思。但是这个玩笑开的太大了,我后悔没有考虑到事情的严重性,我更没有想到最后还把这件事情闹大了。我知道后悔也是没有用的,事情已经发生,我不能再去改变这件事,但我可以改变以后,我会让我以后所作的每一件事经过思考,我不会再让此类的事情发生。我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,尊重师长,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到尊重师长,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同学面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。

作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。

很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应该完成的事情.我已经认识到了自己的错误,并且已经决心改正,希望老师能原谅我,给我一个机会改正错误的机会。

我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

尊敬的老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程学生违反纪律检讨书500字学生违反纪律检讨书500字。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

尊敬的班主任:

很抱歉要向您递交这份检讨书,关于反省我在学校抽烟的错误。首先:我必须郑重地向您道歉一下:老师我错了,我真的知道错了!其次:我有必要向您坦白我抽烟的经过,已经清楚地告诉您我是怎么学会抽烟的,又是为什么喜欢上了抽烟。_年_月_日,星期_下午第_节(上课还是下课)_课,我和班里的___同学(没有可不填)一起去了(什么地方)。然后我看周围无人,就拿出了口袋里的一包__香烟。就与__同学在走廊里吸烟了,原本想到____里吸烟,但没想到当时___有很多同学。上完___下课之后,很多同学和老师就去了实验区厕所。于是我们只好躲在走廊里吸烟,一根烟很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上课。但万万没想到在我那根烟还剩___的时候,我被您发现了。您看到了在吸烟急急忙忙地就跑了过来,将我和___抓个正着。在这里我要解释一下老师,这件事真的不关___同学的事情,是我递给他香烟让他也抽一口的。

关于我的检讨和反省:

首先:我已经深刻地意识到了吸烟的危害性,首先香烟的组成成分之一是尼古盯焦油,都是一种致癌物质,因此香烟极度危害人体健康。

其次:我还是一个未满18周岁的高中生,从法律意义上讲就没应该吸烟,这也是违反了法律法规的。

再者:我在学校吸烟更是错上加错,学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯,实在是非常不应该。

我今后的改正措施:

第一:我将手上的全部香烟,还剩下半包全部上缴给老师。

第二:认真学习,不辜负家长和老师的期望。

希望学校和老师能给我一次重新做人的机会,我一定不辜负大家的期望。

签名:____。

时间:20__年__月__日。

班级检讨书

尊敬的班主任老师、亲爱的同学们:

大家下午好,我怀着深深愧疚、抱歉的心情给大家念读我的这一篇检讨书,以深刻反省我没有参加这一次校歌比赛。

我没有参加的原因如下:1,因为睡过头了,家里又距离学校很远,一时间打的也赶不上了。2,根本上来说这次错误也暴露出我没有重视这次比赛。

总的来说就是这两点原因,没有其他的了。对于我所犯的这一错误,我是感到很伤心很难过的。我没有参加校歌比赛,虽然在本质上构不成对于班级歌唱比赛成绩的影响,但是这确实我缺乏集体荣誉感,缺少班级参与度,欠缺团结意识的体现。

在这一方面,我是感到很心痛的、很后悔的。现如今,我知道校歌比赛已经结束了,班级的成绩名次很不理想,我琢磨着归根结底还是自己不能够有足够重视,平时又不注意按时休息导致睡过头了,导致生物钟一下子调整不过来。

最后,我恳求大家能够原谅我这一回,我向大家发誓:我人在高一x班,心也会在高一x班,我生是高一x班的人。

日期:xx年xx月xx日

班级检讨书

尊敬的班主任老师:

“我不对,我犯错,下次不敢再出差。我反省,我检讨,今天就把错抗下。任你打,随你打,只要不告我父母。赠你酒,请你饭,当牛做马我能干。”——悲痛之余,诗意大发。

这次我上课玩手机被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很内疚,我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误,学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申,一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素,把老师的话当作耳边风。终于,我目前这样的行为得以暴露,最终导致我犯下这一严重错误。

正所谓“古往今来,拿捏不好度的,总是要遭罚的”,我恰恰没有掌握好这个度。按理说,同学当中偷偷带手机的情况是存在的,可是为什么恰恰我被抓呢?(这个事情就很值得研究了,充分说明了我这个人得意忘形啊,不够谨慎啊,我这样的人倘若是战场上的士兵,也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。)。

因此啊,我通过深刻反思反省,今后一要不携带手机了,二要坚决遵守学校纪律,三要谨慎做人,小心行事。

此致!

班级检讨书

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对班级上课期间吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

我真的不应该在上课期间吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

上课吵闹的性质是严重的。我在上课的时候吵闹,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起吵闹的同学,而转自个人在上课的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上课不不吵不闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

班级检讨书

我不对,我犯错,下次不敢再出差。我反省,我检讨,今天就把错抗下。任你打,随你打,只要不告我父母。赠你酒,请你饭,当牛做马我能干。悲痛之余,诗意大发。

这次我上课玩手机被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很内疚,我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误,学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申,一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素,把老师的话当作耳边风。终于,我目前这样的行为得以暴露,最终导致我犯下这一严重错误。

正所谓古往今来,拿捏不好度的,总是要遭罚的,我恰恰没有掌握好这个度。按理说,同学当中偷偷带手机的情况是存在的,可是为什么恰恰我被抓呢?(这个事情就很值得研究了,充分说明了我这个人得意忘形啊,不够谨慎啊,我这样的人倘若是战场上的士兵,也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。

因此啊,我通过深刻反思反省,今后一要不携带手机了,二要坚决遵守学校纪律,三要谨慎做人,小心行事。

日期:xx年xx月xx日

大家下午好,我怀着深深愧疚、抱歉的心情给大家念读我的这一篇检讨书,以深刻反省我没有参加这一次校歌比赛。

我没有参加的原因如下:1,因为睡过头了,家里又距离学校很远,一时间打的也赶不上了。2,根本上来说这次错误也暴露出我没有重视这次比赛。

总的来说就是这两点原因,没有其他的了。对于我所犯的这一错误,我是感到很伤心很难过的。我没有参加校歌比赛,虽然在本质上构不成对于班级歌唱比赛成绩的影响,但是这确实我缺乏集体荣誉感,缺少班级参与度,欠缺团结意识的体现。

在这一方面,我是感到很心痛的、很后悔的。现如今,我知道校歌比赛已经结束了,班级的成绩名次很不理想,我琢磨着归根结底还是自己不能够有足够重视,平时又不注意按时休息导致睡过头了,导致生物钟一下子调整不过来。

最后,我恳求大家能够原谅我这一回,我向大家发誓:我人在高一x班,心也会在高一x班,我生是高一x班的人。

日期:xx年xx月xx日

今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。

在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句我就不去站着,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反省。我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。

早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。

在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,我们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有利,他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体,他们值得我们赞扬与学习。

值日生也是非常辛苦的,每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情准确地记载下来,才使我们认识到自己身上存在的问题与不足,除了今天早晨记载我的问题外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。

在历来的班会课上,有关班干部都提出了要认真学习、刻苦学习的要求,而且就在上次的班会课上提出了读书要大声、认真的要求,而我却没有按照要求去做,行为散漫,作风懒散,把他们的话当耳边风,这是对他们工作与劳动成果的不尊重,也是不自重。为此,我深感后悔,并深深的自责与反省。

一日之计在于晨,早晨是读书的好时光,而我却没有利用好。学习委员、课代表和值日生来管我,是他们认真、负责的表现,是他们对我的关心,我没有理由不去感激他们。而且,在这一段时间内,天气非常好,不冷也不热,正是学习的黄金时间,我们应该抓住这个时机夯实基础,提高自己的学习成绩,而不应该虚度光阴,得过且过,这是对自己的不负责,对老师的辜负,对家长的背叛,我确实应该自责与反省,也为我的行为感到羞耻。

班级中有很多非常优秀、严厉的班干部,而我却不及他们的一丁点儿,而当课代表来管我时,我却不服气,影响了她的工作的顺利开展,也对班级的管理带来负面影响,这就是最大的错误,我的错误是极不应该的,我很后悔,可是我错了是无法挽救的。

作为班干部的我应该积极维护班集体的荣誉与利益,积极拥护其他班干部开展工作,自觉遵守班级的规章制度,而不应该与班干部唱反调,影响班干部的班级管理工作,违反班级的规章制度,而我却知法犯法,是歪风邪气的带头人,罪加一等,我错了:我总是以自我为中心,自命不凡,自以为是。

作为共青团团支书的我,应该积极维护和拥护班干部的管理,而我却不配合,不拥护,不维护,狂妄自大,虚伪,这是非常不应该的,所以,我不具备一个团员应该具备的基本素质和一个班干部的基本形象,我根本不配作为一名班干部和一名团员,我没资格。

在今后的学习生活中,我必须改正自己身上存在的缺点,端正自己的态度。不然,我永远不会有出息,永远也不会出人头地,只会被别人看不起与看低,我真的认识到了自己身上的缺点与不足,将深深反省并在今后改正。

最后,还要检讨我的拾旧捡废活动的工作,老师交待给我的任务,我没有认真负责地去做,而是以无所谓的态度去做,这是对自己,对老师,对班级的不负责的表现。班主任对我的工作很不满意,批评了我多次,而我却每次都没有将它做好,要知道,班级中的一切经费都来源于这个活动,如果我没能将它开展好,班级开展活动没有经费,却要同学们交钱,到了那个地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任将这样一个重要的任务交给我,我却辜负了他,我对不起集体,对不起班主任和大家对我的信任。在这里,我感到惭愧与自责。

所以,在今后的学习与工作中我必须改正我身上的缺点与不足。不然,它将会拖累我的一生。因为,心态与品质不健康的人,是不可能成为有用之才的,只会拖累家庭、危害社会,只会成为社会的渣质,受到别人的排挤。

班级检讨书

尊敬的辅导员:

今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该打架。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。

打架,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该打架。这个学期开始后,时不时的打架,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。其次自己打架在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。

所以,我要感谢辅导员。我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

20xx年xx月xx日。

班级检讨书

举行了班会,本来是为了促进同学们之间的交流、缓解大家考试的压力,但是在班会中进行了一些不恰当的游戏,大家比较兴奋,而我们不够冷静,没有及时控制大家的情绪,导致我们的班会非常吵闹,影响了其它老师和同学的正常教学活动。其实在班会中我们就已经意识到我们的做法可能会影响到其它的正常教学活动,但是由于我们的自私心理,认为晚上课比较少而且不是很重要于是就没有能控制住自己,准备了一些不恰当的游戏,游戏时进行的过于兴奋,从而影响到了正常教学活动。我们现在已经深刻的认识到自己的错误。

响到其他人的正常工作还会将本班同学带上错误的的道路,我们不仅要对受到我们影响的老师与同学道歉,也要为本班同学道歉,这是我们的失职,是我们不能严格要求自己的表现,是我们不成熟的表现,检讨书《团支书检讨书》。

破坏了学院的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我们这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学院的学风建设,我们还要对学院道歉。

每个人都会犯错,但这绝不是我们犯错的理由。作为班委,我们应该比别人更加严格要求自己,但是我们这次却犯了一个严重的错误。不过幸好有老师们及时指出我们的错误,及时矫正我们的思想认识,否则我们可能会把这种自私心理和不尊重他人的行为带入以后的学习生活,不仅不利于我们自身的成长,也会将全班同学带上一条错误的道路,更重要的是会严重影响到别人的正常生活和权利,造成恶劣的影响。我们感谢各位指出我们错误的老师。

们的过错而蒙受损失。希望能相信我们可以改过自新,摒弃自己的幼稚思想和自私的心理,认认真真的做好班级的带头人,在各种活动中,处处以大局为重,尊重他人,不仅严格要求自己,还会严格要求班里的同学。希望各位老师相信我们。

时间**********。

从6月份的欢送会到即将开始的特色班会和“活力在基层”趣味运动会,我们一起开展的活动虽不多但也不少,其中主要由我负责的有两个:暑假社会实践交流会和推优入党,团支书自我检讨书。与此同时我也参加了一些会议,在此我将传达一些团总支书记杨文金老师和副书记黄锦煜师兄的一些意见和建议,首先对我的工作做个总结及检讨。

这是我的不足之处,因此,下次的社会实践活动我将在开学之后就开始收集材料,做好准备。第二、没有做好动员工作,导致有些同学对实践及其交流会失去了兴趣,结果我们参加交流的同学是通过抽签的方式产生的,下学期我将会做好动员工作,希望以抽签的形式产生参与交流人员的事情不再发生。但我们班也有做得不错的同学,比如说:煜晓、泽帆、同帮这三位同学撰写了社会实践报告,且煜晓同学的实践报告被评为优秀实践报告,同帮同学被评为社会实践积极分子,检讨书《团支书自我检讨书》。在此次活动中,我做得不足的地方除了上面两点外,我认为还有的就是:在材料包装方面,我展示的材料不够精确详细,也没能将我们班的最亮点展示出来,特别是和08的相比较,这一点我会努力,在以后的班级风采展示时我会尽可能地将我们班的亮点展示出来。

第二个是推优入党。这个工作持续的时间长达一个月,主要是审核我们班-。

党校结业满一年的三位入党积极分子,值得高兴的是他们都通过了审核并被推为我们班的重点发展对象,在这期间的准备还算是顺利,但我做得不好的一点就是对这三位同学的群众意见的收集,这也可以说不只是我个人的问题,大家也许认为我们那个团员大会只是过过场,可是在我认为不是这样的,我是很认真地对待这个会议的,在准备期间我也是很认真地审核他们的条件是否符合重点发展对象的条件,如有没有违规、旷课、迟到、早退等记录,或他们有没有符合那些优先条件。在我上交材料之前,级委那边没有告诉我具体的上交形式,只是跟我说需要哪些方面的内容,我也没有继续追问他们具体的上交形式,导致我们上交的材料形式不正确,这也体现了我不够主动,我会吸取此次教训,我会将那些细节弄得清清楚楚的,并且会主动向其他同学学习。

前段时间黄锦煜师兄跟我说我们班在开某些会议时不够严肃,太儿戏了。-。

就比如说上次的推入党积极分子会议,我们班有些同学确实不是很认真对待这些事情,开会也会迟到。我们开班委会时也不够严肃认真,我知道大家都很辛苦,我也一样,我们的班长比我们还辛苦不是吗?我们当初是为了什么而竞选班委的呢?而现在我们是位合格的班委了吗?我自认我并不合格,我觉得我做得并不好,但我会努力,我不会放弃。我觉得我们班委的合作精神不够强,我们外表看来虽然是一个团体,实质上我们还是一盘散沙。所以希望我们以后能够加强交流。我们接下来将会有一个班委会综合测评和班级评优,我希望我们班能够被评为我们团总支的优秀班级,优秀班级的一个必要条件是团结,不只是班级同学要团结,班委团体更要团结。希望我们能够在接下来的时间里好好合作,将我们班建设得更加和谐。

标,同时在团支书和团支部宣传委员、组织委员的认真努力下,在全班同学的积极配合下,我们也取得了一些新的成果和经验。但同时也不可否认在团支部的工作中我们还存在着许多问题,工作的方式还有待提高。

不够细致,导致了同学们在实践过程中没有得到充分的锻炼。因此在下次暑期社会实践活动中我们要进一步扩大宣传力度,丰富前期培训内容,更好的指导大家完成实践活动。同时充分调动同学的积极性,提高同学们的重视程度。

二、号召班级同学积极向党组织靠拢。

本学期团支部在班级中积极宣传党的思想和精神,鼓励同学递交入党申请书向党组织靠拢。到本学期末全班25名同学中已经有19名同学递交了入党申请书,成为入党积极分子。大部分同学能够在团支部的监督下及时递交思想汇报,向党组织汇报自己的思想情况。但还有6名同学没有能够成为向党组织靠拢的一员,这是我们团支部工作上的不足,也是下学期要积极改进的地方。

三、党校学习。

积极分子中,由全班同学公平选举,最后推荐了六名优秀的同学参加学习。本次党校课程历时一个月,六名同学除了在分党校学习理论知识外还组织到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。在最后的结业考试中,总体上我班的六名分党校学员成绩优秀,其中一人被评为优秀学员。到本学期期末为止我班已经共计有9名同学参加了分党校的学习。

四、发展党员。

责的态度,对于每一次推优都作到公开听取全班同学的意见,严格审核被推选上来的同学的思想情况。

五、活动组织。

本学期我们没有特别组织以团支部为单位的有教育意义参观学习活动,但班级集体进行了一次秋游。我们游玩了栖霞山,欣赏了大自然的美丽景色,锻炼了同学们的体魄。同时本学期在分党校进行学习的六名同学来到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。十一月份我们建立了自己的班级博客,在网上有了自己的家,成为同学们沟通交流的好场所,为班级日志的建立增添了新的途径。在期末来临之际,我们组织了全班同学一起聚餐,庆祝新年和寒假的到来,增进了同学们的团结和班级凝聚力。

六、工作缺点和不足。

和组织委员三人的工作配合不够默契,工作方法有待改进。以团支部为单位的班级活动较少,缺乏对同学能够起到教育或者启迪的有意义的党的活动。这些将成为我们下学期工作的重点。

希望在下学期在继承以上的工作成绩和经验之外,我们团支部能够得到进一步的完善和提高,把班级团支部的工作开展的更好。

老师,同学们:

你们好!

首先请允许我做一下自我介绍,我呢,比较喜欢诗词歌赋什么的,我很喜欢马致远的一首元曲叫《天净沙》,还喜欢李白《梦游天姥吟留别》中的一句诗“云霞明灭或可睹”。,所以我的名字叫沙云霞,请记住我。

同学的肯定,曾多次荣获“优秀团支书”的殊荣,很值得我自豪的是,我在高中时就已经成为“入党积极分子”,很快我将成为“预备党员”。

拿破仑说过,不想当将军的士兵不是一个好士兵。当然冯巩也说过:不想当厨子的裁缝不是好司机,假如我能当选,我会做一名出色的,成功的,能为大家,为班级谋利益的团委会的元首——团支书。

马,只有跑过千里,才能知晓其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里参加竞选。

有人说,从事一项事业的原动力是热情;那是一种从心灵发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于团委会的工作我有一股十分执着的热情。但光有热情是不够的,我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,以及同学们对我的帮助,我能胜任这项工作。

如若承蒙各位的信任和支持,我有-。

幸当选为团支书,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事:在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作。

假如我当选,我会虚心的向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则,在自己的任职期间,竭尽所能,争取让更多的同学入党。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信,行必果。

是金子总要发光的。希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,请为我投上你最诚挚的一票。

最后,再次感谢各位给我这个难得的机会,感谢同学们对我的支持和鼓励!你们的大恩大德,我做鬼也不会放过你的。

团支书职责和工作计划。

团支书是在院团委的指导下,从事团工作并协助班长搞好班级日常工作的学生干部。其主要职责是:

1、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。

2、协助班长更好的开展班内、院内工作,使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。

或及时上报。

4、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度,创建一个良好的班风,学风。

5、积极在班内大面积发展党员,使同学们在思想上积极向党组织靠拢,按时按量做好班级推优发展入党积极分子等工作。

6、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。

7、做好团费的及时收缴和上交工作。

团支书工作计划。

期工作计划如下:

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责。因此将以抓好自身思想建设,提高工作积极主动性为重点,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟,并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、工作计划:

2.宣传落实贯彻好班级管理制度及团支部工作制度;

3.妥善安排好团支部内部的建设工作,把工作精细规范化。

4.每月总结上个月的工作经验,不足改进,力求进一步深化组织工作建设;

5.开好团委生活会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的思维;

6.做好班级的推优工作;

7.适当的搞一些小型有意义的活动。

9.做好支部会议工作,开好生活会。

10.进一步的加强“外交”工作,加强支部交流;

11.认真作好表彰考察工作。

12.认真贯彻班级老师的管理方案;

14.每学期初,开一个研讨会,总结上学期学习情况,研习一下本学习的工作计划;

15.开好支部工作总结会议,将所有资料全面整理好,处理好,全面做好放假工作。

三、工作略述:

活动方面:

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

常规工作方面;。

1.在常规工作方面,要做好学院布置下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。

2.要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。

3.要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。

4.要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工-。

作。学会统筹安排,科学合理地工作。

5.做好“团推优”工作。做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。

四、结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我们各班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

----。

班级检讨书

今天早上第一节课,英语听说课,辅导员老师来查课了,很遗憾我们两个班再次让老师失望了,一共九名同学没到,其中我们班有四名同学。其实身为班长,我应该做出这样的一个检讨。

其实今天中午我有一个会,期间我和我得好朋友讲过这样一个问题,为什么每次我们班在“状态”不好的时候辅导员就会来查到我们班呢?!其实问题问的很有意思,但朋友却很坦诚的讲了她的看法:“不存在状态不好的情况下正好被辅导员查到你们班犯了错误,而是状态其实一直在潜移默化的走下坡路,辅导员一次查课后会明显的看到这个错误走了多深了。如果你在意这一点的话你就看到的太少了。”其实她说的很对,我们班的错误是潜移默化的,表面上所有人都不易察觉,这跟很多的大环境有关系,包括我们有了新的各种各样的专业课,作业量增加了。还有活动变多了,会议变多了,天气的骤变等等影响了一切。这些其实也潜移默化的影响到了我们学习的状态,每个人都应该自我调整好,但其实说的很是简单,这需要一个过程,一个过度的阶段去调整。我不是在推脱迟到的错误性,仅仅就事论事。所以在此我也想过我们班问题层出不穷的原因,归根结底我们还是由于每个人的行为习惯和我们所处的大环境所致,想改变现状只能在一个良好的契机之下有所转变。这次查课也希望我们班每个同学都能意识得到问题所在,尤其是迟到的同学,把这个问题深入到自己的内心中,严于律己。

关于我们班又一次出现了这样的情况,让我想起了上次同样的问题,同样的我给辅导员写了一份检讨,那份检讨中我写了很多的自己的感受和看法想法。我知道这次出现了同样的问题让辅导员也让我自己觉得前面的检讨中所讲的都已成空话了。我无奈过,苦笑过。也许有一天我可能觉得我写的检讨书水平都超越了自己的作文水平了,班级中还是会出现错误,这都是不可避免的。前一段时间我和很多环艺的好朋友在一起聊过,讲起x班的过去,他们很是羡慕我已经领导出这样的一个团体了,事事奋发向上,积极性很高,团队精神和责任感都十足的一个团队。几个班也把我们班当作了一个模版来学习和超越。现在想想其实再好的团队也会有出大错误的时候,也有解决不了的问题,没有一个团队是不可能不出错误的。关键是现在面临的问题我能不能正确的处理好,以至于后期不会再出现更多更大的问题。现在的我不能保证说我们班绝对不会再出问题了,原因有二:1.所有人对这个学校和我们所处的环境有了更深的理解,对于越来越熟悉的环境他们就会有不同的发展,这和以前有所不同了。2.每个人的追求不同,加上我们的环境随时都在改变,前面提到的作业和专业课等等这就是所改变的。所以对于这两个问题我们只能在所犯的错误面前说我们希望问题尽量避免。其实谁不渴望不出问题呢,但事情摆在我们面前的时候我们所能做的只能是接受了,我并不是不喜欢写检讨,其实我挺喜欢这样的一个形式,写写一些心里话,这样对我和我将来的成长等等也是有推动性作用的。

做了快一年的班长,很多感情都已经建立,整个班集体也好,对于班级体内的个人也好,我们都在各自改变,大家同处一个环境里,彼此间都是亲密无间的,这种感觉很好。我爱这样的一个团体,以至于我们出现了问题我依旧深深的与班集体同在,因为这里永远都会有一份久违的温暖所在。在博客里写下检讨书是我生来第一次做,我无怨无悔,既然身在其位,我该例行职责,错误就该及时指出和纠正。这也是一种激励吧,我也坚信我们班在以后的学习和工作中也会成长很高,错误点变少。

成长历程中我们面临的这样和那样的问题其实都会在我们大学这样的一个环境里缩小化,简易化,看我们有没有足够的耐力去解决问题。我该铭记我曾经所说过的一切,以提高自己,成就自己。

这封检讨书写的很白话,随性,但确实是由内而外的心中所想,我可能由迟到问题衍生到了别的问题之上,但总而言之我还是希望敬爱的老师能够对我们班充满希望,这只是我们班在完成目标的路程上的一小块奠基石,x班会继续扬帆起航!

xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书

敬重的班主任:

您好!

我作为班长,却没有办理好班级,这是我的职责,作为班上最大的班干部,不只没有配合好其他班干部的作业,自己的作业也没有做好,为此向敬重的班主任教师您抱愧及反省,并反省了自己。

班主任您给了我悉数的信赖去办理这个班级,前一段时刻校园有事要您去办,因而您就出差了,出差前还交待我要办理好班级,说我是班上的办理者,信赖我能够在您在不在的这段时刻里管好我们班,其时我也向您许诺了我能去办理好的,成果现在您回来,看到的状况真实让人绝望,我在您面前食言了,也没有守成许诺。您出差之后,开端那一段时刻同学们还比较乖,仔细的上课,守纪律,听教师的话,但是越到后边,他们就越不能沉住气,开端在班上捣乱了,上课说话跑动,跟教师顶杠。自习课上也不再安静的写作业看书了,而是大吵大闹,我是有去管的,但是他们不听我的,我也出于不想开罪他们的主意就没有过分严格办理,一起也没有向您报告班里状况,想着等您回来就能够限制住他们了。但是我却忘掉自己是班长,班长的职责便是保护班级次序和纪律,协助同学好好学习,但我没有去这样做,而是组长了他们的气焰。

因为这样的状况,班上许多爱学习的同学也都被影响到了,上课无法正常进行,其他的教师也对此很烦恼,期间校园领导来过,但是他们领导在就特别乖,领导一脱离,他们就又开端了。您还未回来的时分,我还把职责扔给他们,却忘掉了自己的职责才是最大的。起先还不太严峻的时分,其实我要是去阻止他们的行为,是能够限制的,但是我其时挑选宽松的办理,才是导致现在问题最大的原因。您的回归,让我清醒了,我也是真的懊悔,我身为班长,只需真实的干预办理,必定不会形成现在的局势,可我却是造出了这样的成果,只能怪自己。固然是同学没有自律,但是我的职责何曾不是最大的那个。看到您那么气愤,尤其是您刚出差回来,原本就很累,还要强撑着身体过来处理这个问题,您眼里的疲惫我看在眼里,心中无比怨恨自己为什么没有把职责承当究竟,而是半途抛弃。我对不住班主任您的交给,也抱愧许诺的工作没有做到,我在此深入反省自己,只愿班主任您能在挑选信赖我,我今后必定能够去办理好我们班的,不让您绝望。

此致

敬礼!

反省人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书

尊敬的班主任:

您好!

我作为班长,却没有管理好班级,这是我的责任,作为班上最大的班干部,不仅没有配合好其他班干部的工作,自己的工作也没有做好,为此向尊敬的班主任老师您道歉及反省,并检讨了自己。

班主任您给了我全部的信任去管理这个班级,前一段时间学校有事要您去办,因此您就出差了,出差前还交待我要管理好班级,说我是班上的管理者,相信我可以在您在不在的这段时间里管好我们班,当时我也向您承诺了我能去管理好的,结果现在您回来,看到的状况实在让人失望,我在您面前食言了,也没有守成承诺。您出差之后,开始那一段时间同学们还比较乖,认真的上课,守纪律,听老师的话,可是越到后面,他们就越不能沉住气,开始在班上捣乱了,上课讲话跑动,跟老师顶杠。自习课上也不再安静的写作业看书了,而是大吵大闹,我是有去管的,但是他们不听我的,我也出于不想得罪他们的想法就没有太过严格管理,同时也没有向您汇报班里情况,想着等您回来就可以压制住他们了。可是我却忘记自己是班长,班长的职责就是维护班级秩序和纪律,帮助同学好好学习,但我没有去这样做,而是组长了他们的气焰。

由于这样的情况,班上很多爱学习的同学也都被影响到了,上课无法正常进行,其他的老师也对此很烦恼,期间学校领导来过,但是他们领导在就特别乖,领导一离开,他们就又开始了。您还未回来的时候,我还把责任扔给他们,却忘记了自己的责任才是最大的。起初还不太严重的时候,其实我要是去制止他们的行为,是可以压制的,但是我当时选择宽松的管理,才是导致现在问题最大的原因。您的回归,让我清醒了,我也是真的后悔,我身为班长,只要真正的插手管理,一定不会造成如今的局面,可我却是造出了这样的结果,只能怪自己。固然是同学没有自律,可是我的责任何尝不是最大的那个。看到您那么生气,尤其是您刚出差回来,本来就很累,还要强撑着身体过来处理这个问题,您眼里的疲劳我看在眼里,心中无比痛恨自己为什么没有把责任承担到底,而是中途放弃。我对不起班主任您的交付,也抱歉承诺的事情没有做到,我在此深刻检讨自己,只愿班主任您能在选择信任我,我以后一定可以去管理好我们班的,不让您失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书

亲爱的同学们:

在xx月xx日的宿舍检查中,我因书架不整扣了2分,对此我深表歉意。作为一名班委和xxx宿舍的负责人,我应当深刻的检讨自己。因为自己的疏忽,没有做到严格要求自己。此事影响到我们班本周宿舍清洁卫生检查的得分及宿舍文明月的成绩,有损我们班的形象,为此我们感到深深的愧疚。我们对不起同学们对我们的期望,对不起班长对我们的一再教导。我们表示最诚挚的愧疚和道歉,在今后的学习生活中,我们一定谦虚谨慎、戒骄戒躁、内外兼修,作一名合格的21世纪大学生。

我们本以为自己通过了28日的检查,好一阵窃喜,因为宿舍检查人员一声不吭的进来,又一声不吭的离开,没有在扣分板里写任何,表情是标准的一〇一型,无任何变化,并且快速的走进了对门宿舍。经过这次教训,我们知道了不要相信自己看到的。

扣分后,我们立刻检讨了自己,重新整理了内务,将书架的表面功夫做到了家,同时还清理了地面,让地面无发丝,让桌面无杂物,让垃圾桶里没垃圾,做到了让我们的宿舍看起来就像无人入住的宾馆一样,只有阳台上整齐悬挂的衣物证明了我们的存在。

其实我不想写的这样幽默,但是可能因为个人原因,我尽全力也只写成了这样,请大家相信我们是真的诚心的改过,我们有用实际行动改过,并请大家能尽量包容我这并不严肃的书面检讨,能感受到我们内心对此事的严肃。

最后,希望大家在这样的夜晚里能开怀一笑,并接受我们的检讨。

检讨人:xx

日期:20xx年x月xx日

班级检讨书

亲爱的老师:

您好!

此时此刻我怀着十万分愧疚与懊悔的心情向您递交这份检讨书,以深刻我在班级吵闹的违纪违规行为。从开学以来,班级纪律是您一直跟我们强调的,您常常告诫我们要遵守班级纪律,班级纪律是确保同学们都能够获得良好学习环境的规范准则。然而,我却没有引起足够的重视。

我犯了违反班级纪律的错误,仔细想来也是没有足够的思想觉悟。回顾错误,当时是因为在班级跟几个同学混熟了以后,平时就谈了很多校园生活当中发生的事情,谈着谈着就没有控制好情绪,声调也在不知不觉当中放高了。现在想想真是不应该,自己以为跟同学闹着玩的也不会出什么问题,谁知道这样一闹不仅打扰了其他同学学习,而且还引来了巡查的纪检老师。

如今犯了这么大的错误,我十分的后悔,我的错误不仅让班级扣了纪律分,而且也连累同学一起受罚,更是搞得大家都不高兴。我真是太不应该了,这个错误责任是我必须承担的。然而我又在万般绝望与痛苦中挣扎,希望老师您能够念在我年幼无知,原谅我这一回。我向您保证下次绝不再犯,我一定要从这次错误当中充分得吸取经验教训,从今往后我一定要遵守班级纪律,就寝就老老实实休息,为自己也为身边人着想。此外,我还有遵守学校各项规章纪律,积极主动参加有益的校园活动,并且认真读书,提高成绩,为班级增光,以此回报老师的厚恩栽培。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书

亲爱的老师:

您好!

很遗憾要交这份班级吵闹的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,班级是学校给我们好好学习的课堂,遵守纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习,我在班级上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

班级检讨书

尊敬的xx老师:

您好!

关于我在课间发生吵闹的行为,首先向老师说明那天的具体情况。由于我与同学在课间活动上沟通不到位,意见有较大分歧,所以产生了一些矛盾,造成了恶劣的影响。

如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性,这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重。我知道,老师对于我在教室发生争吵,扰乱教室秩序这种行为非常的生气,我也知道,对于学生,保证教室的和谐,遵守班级纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没做到。

事后我冷静地想了很久,我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对他人的尊重不够,以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散,如果不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以事件为警,借此次检查契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校争当一名作风优秀,学习踏实的学员。

望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以在今后的学习生活中我会更加努力,不仅要把老师教给我们的东西学好,而且更要学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,时,可以看到两种不一样的系统提示,当玩家想前往的地点没有解谜的关键时,游标就不会闪烁,玩家也无法点选该地点,保障玩家无须浪费时间搜寻却徒劳无功。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班级检讨书

尊敬的xx:

上个星期,由于我们对自己的要求不够严格,没有按学校的规定佩戴的小黄帽,导致我们没有获得“文明班级”的荣誉。为此,我们该说上一声:“老师,是我们辜负了您对我们的殷切希望,对不起!”

我们既后悔又愧疚。后悔在我们真的不应该不带小黄帽而被打分员扣分,使得我们班在红旗榜上又少了一面鲜艳的红旗。愧疚在我们不应该让您为我们的这些事而影响您的情绪。因此,我们感到十分很抱歉,我希望老师可以原谅我们的错误,因为我们这次的悔过真的很深刻。

以后,我们要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我们的悔过之心。今后,我们一定会时时刻刻地严格要求自己,无论是在学校还是在哪里,都要做到。只有从小养成这样的好习惯,我们长大以后才能在社会立足。

这不由得让我想起了我国著名的文学家、思想家鲁迅先生小时候的一个故事:有一年,他的父亲生病了,他每天都需要奔走于当铺和药铺之间,有一次,他上学就迟到了,然而他的老师虽然没有说什么就是告诫他以后别迟到了,他就在课桌上刻了一个小小的“早”字,事实上,他也在心里深深地刻上了“早”字。从此以后,他再也没有迟到过,而且还经常早到。其实,鲁迅先生就是从小这样要求自己,长大以后才有大作为的。

难道,我们新一代的小学生不应该严格要求自己吗?

回答是肯定的。

望老师能看在我们态度如此诚恳,悔改如此深刻的情况下,能原谅我们吧!今后我们一定会为班级为学校为社会争光添彩!老师请相信我们!我们一定不会再让你失望!

检讨人:xx

xxxx年xx月xx日

班级检讨书

尊敬的校领导、教师:

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班教师的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。

第三、事后没有及时向教师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请教师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重教师、团结同学。并请教师及全班同学一起监督我。

班级检讨书

亲爱的同学们:

今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。

在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反省。我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。

早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。

在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,我们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有利,他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的`班级能成为一个优秀的班集体,他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的,每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情准确地记载下来,才使我们认识到自己身上存在的问题与不足,除了今天早晨记载我的问题外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。

在历来的班会课上,有关班干部都提出了要认真学习、刻苦学习的要求,而且就在上次的班会课上提出了读书要大声、认真的要求,而我却没有按照要求去做,行为散漫,作风懒散,把他们的话当耳边风,这是对他们工作与劳动成果的不尊重,也是不自重。为此,我深感后悔,并深深的自责与反省。

一日之计在于晨,早晨是读书的好时光,而我却没有利用好。学习委员、课代表和值日生来管我,是他们认真、负责的表现,是他们对我的关心,我没有理由不去感激他们。而且,在这一段时间内,天气非常好,不冷也不热,正是学习的黄金时间,我们应该抓住这个时机夯实基础,提高自己的学习成绩,而不应该虚度光阴,得过且过,这是对自己的不负责,对老师的辜负,对家长的背叛,我确实应该自责与反省,也为我的行为感到羞耻。

班级中有很多非常优秀、严厉的班干部,而我却不及他们的一丁点儿,而当课代表来管我时,我却不服气,影响了她的工作的顺利开展,也对班级的管理带来负面影响,这就是最大的错误,我的错误是极不应该的,我很后悔,可是我错了是无法挽救的。

作为班干部的我应该积极维护班集体的荣誉与利益,积极拥护其他班干部开展工作,自觉遵守班级的规章制度,而不应该与班干部唱反调,影响班干部的班级管理工作,违反班级的规章制度,而我却知法犯法,是歪风邪气的“带头人”,罪加一等,我错了:我总是以自我为中心,自命不凡,自以为是。

作为共青团团支书的我,应该积极维护和拥护班干部的管理,而我却不配合,不拥护,不维护,狂妄自大,虚伪,这是非常不应该的,所以,我不具备一个团员应该具备的基本素质和一个班干部的基本形象,我根本不配作为一名班干部和一名团员,我没资格。

在今后的学习生活中,我必须改正自己身上存在的缺点,端正自己的态度。不然,我永远不会有出息,永远也不会出人头地,只会被别人看不起与看低,我真的认识到了自己身上的缺点与不足,将深深反省并在今后改正。

最后,还要检讨我的“拾旧捡废”活动的工作,老师交待给我的任务,我没有认真负责地去做,而是以无所谓的态度去做,这是对自己,对老师,对班级的不负责的表现。班主任对我的工作很不满意,批评了我多次,而我却每次都没有将它做好,要知道,班级中的一切经费都来源于这个活动,如果我没能将它开展好,班级开展活动没有经费,却要同学们交钱,到了那个地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任将这样一个重要的任务交给我,我却辜负了他,我对不起集体,对不起班主任和大家对我的信任。在这里,我感到惭愧与自责。

所以,在今后的学习与工作中我必须改正我身上的缺点与不足。不然,它将会拖累我的一生。因为,心态与品质不健康的人,是不可能成为有用之才的,只会拖累家庭、危害社会,只会成为社会的渣质,受到别人的排挤。

xxx

20xx年xx月xx日