1. 首页> 军训专题 >正文

以校园为题题目(精选18篇)

优秀作文是对学生在语文学习中取得的突出成就进行肯定和表彰的一种形式。优秀作文是通过用词精准、结构紧凑、表达流畅等手法,使文章达到较高的水平。优秀作文能够通过生动的描写、深入的思考等方式,给读者带来强烈的感受和启发。优秀作文是作者深入思考后的产物,其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。优秀作文能够以独特的观点、新颖的角度展现人们熟悉的事物,从而引起读者的共鸣。优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法,能够给读者带来身临其境的感觉。优秀作文能够通过艺术性的表达方式,打动读者的心灵,引起读者的思考和共鸣。优秀作文的语言生动、形象、有力,能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。优秀作文具有很高的文采和艺术性,读者在品读时能够欣赏到其中的美感。优秀作文通过深入的思考和细腻的描写,能够将生活中的琐碎细节变得有趣和深刻。优秀作文的结构严谨,从引子到论点再到结论,每一部分都紧密相连,为读者呈现出完整的思路和观点。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。

校园美景为题目的作文字

长廊的周围就是学校的花园。花园里站着树,躺着草。有时还会有几朵小野花冒出来。它们在阳光的沐浴下欢笑,好像在对我们说:“祝你们天天向上!”而冬天,花园又是另一番景象:小草在雪下做梦,看起来白茫茫的一片。花园里还有一片竹林,那片竹林很爱笑。对春风笑,对阳光笑,对小朋友也笑。竹林面前,有一条鹅软石小路,小路上设有专门供人坐的圆形小石凳。长廊就在这里“生长”了出来。

再说说长廊吧!长廊向两边伸展开,每边都有一个小圆拱型的“天地”。站在那儿,就会看见那些郁郁葱葱的大树威武地站在那,就会看见开满鲜艳的花的树正温和地看着你。让人感到佷清凉。长廊的的顶部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天开的正艳,伴着点点树叶登场了。那淡淡的紫色,显得很素洁,也很高贵。但也不是很傲慢的贵,这让它让人感到平易近人。紫藤花也像一串串小铃铛,仿佛微风一吹,“小铃铛”就会叮叮当当作响似的。而且,阳光透过缝隙,一点一点伸进自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移动着。虽然学校的紫藤长廊没有像瀑布一样壮丽,但也很可爱。

长廊里也有着同学们的气息。很多同学喜欢走在长廊里闻这清新的香气,也有的喜欢在这儿玩游戏,这让长廊增添了许多快乐。

看到这儿,你喜欢我们学校的紫藤长廊吗?

校园美景为题目的作文字

我的学校是泰禹小学,在雨花区的南部,这里有许多美景,也是我们成长的乐园。

校园的三只禹鹿也美。三只禹鹿手拉着手,像三位形影不离的好朋友。它们全身插满了绿草,绿意盎然,仿佛是从天而降的三位绿仙子。三只禹鹿脚下,是小花坛,花坛里开满了星星点点的小花。花朵有的像一个个五颜六色的小喇叭,有的像妹妹的小脸蛋,有的像小太阳,真是美不胜收。

校园的云天书苑更美。一走进去,就能看见天花板上一朵朵白色的云,就像棉花糖,让人垂涎三尺。后面是蓝蓝的天空,下面的桌子椅子摆放得整整齐齐,地面也十分干净,连一点碎纸片也没有。旁边摆了许多书架,上面从高到低竖立着书本,林良满目,数不胜数。孩子们正全神贯注、津津有味地看书,没发出一点声响,有时候还能看见他们陶醉的笑脸。

我的校园真美啊!

校园秋景为题目的作文

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的'树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

初二:贾欣然。

校园细语为题目的诗歌

送走了多少离殇。

曲终人散,

天各一方,

这是最悲恸的哀愁。

相思鸟哀伤的低鸣,

撕裂了尘封的胶片,

伴着时间弹奏的音符,

编织成一场流动的电影。

静静地依偎在山楂树旁,

闭目沉思,

用心做灵魂的触角,

风儿摆动着月儿的摇篮,

月光零落在湖中央,

化成朵朵绽放的白莲。

圣洁的白莲,

诉说着纯净的爱恋,

莲的思念托举着莲蓬,

摇曳着、

滋长着,

这是对思念最优雅的姿态。

相思雨中,

情窦初开,

不掩、

心底的澎湃,

不藏、

滋长的眷恋,

不落,爱恋的帷幕。

晕开的明月,

洗涤了尘埃,

月光捕捉的岁月,

空灵而曼妙、

静美又浪漫。

渐渐蔓延的相思,

萦绕了缠绵的相思雨,

打湿我了手中泛黄的诗篇,

于是我把一页页诗的扉页,

折叠成对你的思念。

思念的.一双白鸽,

飞向——。

水之泗,

水之湄,

飞抵——。

天之涯,

海之角,

借此寄托我予你不朽的思念。

不灭的挚情,

祭奠着青春,

燃烧着岁月,

不禁试问:

时间去哪里了?

在百转千回中,

一次次擦肩而过,

最遥远的距离,

是解不开的谜,

无言的结局,

是寻不到的梦。

穿梭在时光的缝隙里,

也曾等待了花期,

也曾守护着纯白,

岁月是一首美丽的歌谣,

每一个字眼,

每一个音阶,

都律动着满满的思念。

我沉浸在月光似水的柔波里,

风儿在我的耳旁温柔的细语,

于美轮美奂的荷塘月色中,

悄然的进入了梦乡。

在这个想你的夜里,

我要做第一个梦中人,

让你温柔的细语,

滋润我早已干涸的心田。

校园里的“甜”

每个人都有一个家,我却有两个家—一个是我真正的家,另一个是我的“校园家”。今天我要说说我的“校园家”。

在这个“家”里,同学们热忱的友谊让我印象深刻。记得有一次,本来是阳光明媚的天气,放学时却突然下起了大雨,正当没带雨具的我准备冲出校门跑去公交车站时,一个甜甜的声音传进我的耳朵里:“你没带伞吧?我送你到车站吧!”这是我的'一个同班同学,但我们之前都没怎么说过话。她把我送到车站后,却朝反方向走了。咦?原来她和我不是同路啊!望着她远去的背影,我的心里暖暖的。

在这个“家”里,我还认识了许多像母亲一样关心我的老师。有一次,我和一位同学起了争执,最后那同学说不过我,急得一挥手,我的眼睛左边上方就被打肿了。随后,陈老师来了,她扶着我去医务室,一路安慰着我。敷完冰袋后,老师把我扶到午餐班,让我好好休息;她还嘱咐我,如果冰袋不冰了,一定要去医务室换一下。后来,打我的同学也和我道了歉。有老师的关怀,真好!

在这个“家”里,老师和同学们的鼓励,让我不断进步。学校举行“班班有歌声”活动时,我被选为我们班的钢琴伴奏。刚开始在全班面前弹奏时,由于紧张和怯场,我没有弹好,老师和同学们一直用热烈的掌声鼓励我,我慢慢找回了自信,钢琴也越弹越好了。经过大家的共同努力,我们班最后获得了二等奖,我也收获了成功,收获了喜悦!

六年级了,我们马上就要离开这个“家”了,但我永远不会忘记和我朝夕相处的同学和老师们。我很庆幸我生活在这个“家”里,为什么呢?因为这个“家”里处处充满“甜”味!

校园美景为题目的作文字

母爱的长河之所以哪那么恬静,是因为她们承受着狂涛恶浪的冲击,却自始至终让孩子们泛舟在微微的涟漪中。在母爱的长河里,我度过了十二个春秋。我知道在这清澈、恬静、轻柔的长河里,每一瓢、每一滴都是您所倾注的心血和祝愿,是您的汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我不禁吟起了孟郊的《游子吟》:“谁言寸草心,报得三春晖。”

妈妈我想对您说:“我爱您!我要以最美的语言赞美您!我要以百倍的努力报答您!”

听朋友讲过这样一个故事。

他,曾在青藏高原柴达木盆地服役,整天开着车往极度缺水的一个牧区送水。那里的人每人每天的用水被严格控制在三公斤之内,性畜饮水更为紧张。好好的路上经常出现性畜“拦车求水”的奇观。

风愈刮愈大,旋风把黄沙扬到天上……。

心在颤吗?可泪已涌。是看到了那脊背如弓的母亲了吗?

于是,我继续漫步着。突然,一个为这个黑夜增添了一丝欢乐的一对母子向我走来。

“宝贝儿,今天在幼儿园乖不乖啊?”

“很乖呢,老师都夸我了呢!妈妈,我饿了。”

“好,妈妈带你去吃肯德基。”

“谢谢妈妈。”

随着这段对话的结束,这对母子也已经走到了我的后面,继续向快餐店走去。

“啧啧,悄悄人家的妈妈,多好!唉!”我又一声叹气,“我怎么就没有这么好的妈妈啊!”我又自言自语道。满心的羡慕涌上心头。

可这里并不属于我,我只得继续往前走。突然,小姨的跑来,打破了我得羡慕……。

“外甥女,有没有看见你妹妹啊?”

我摇了摇头,“没看见!”我又问她怎么了。

“孩子啊,你妹妹她刚才和我拌了几句嘴就跑了出去,到现在还没有回来啊!”说完,小姨早已泪流满面,“我不该啊,不该总是批评她的,这她要是出了事儿可怎么办啊……”

我没有办法,只得安慰了一下她,随后,她像想起什么似的,向前跑去……。

于是,我快步向家奔去。

没走多远,碰到了像小姨一样着急的妈妈,我再也按捺不住,泪水夺眶而出,冲上去,一下子抱住了妈妈。母女俩抱头痛哭。我和妈妈道了歉,妈妈怕我丢了似的把我抱得很紧很紧。

妈妈?怎能说她不爱我?她是天底下最爱我最在乎我的人啊!不止是今天,原来一次次生病爸爸不在家,都是妈妈陪着我渡过一个又一个难熬的晚上,打针、吃药,妈妈似乎比我还难受;在我晚上学习时,无论多晚,妈妈都坚持陪着我,直到我休息……这些为什么女儿都没有感受到呢?也许是您的爱太体贴、太周到,让我感觉这些都平常了吧。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

以走出校园为题的作文以走出校园为题目

十六岁,在花季的世界里,有我最灿的花!十六岁,我在向成熟迈进,脱去那时的幼稚和无知!十六岁,有些事在等着我去经历,等着我去付出!十六岁,多么美好的十六岁啊!酸甜苦辣咸,十六岁的我多了那份愁!

十六岁,我的世界。

十六岁了啊!

想当初自己还是背着大书包,叫一大群朋友一起去上学的小屁孩,现在却已是十六岁,只能感叹时间流逝地好快啊!

十六岁了啊!

十六岁,在花季的世界里,有我最灿的花!

十六岁,我在向成熟迈进,脱去那时的幼稚和无知!

十六岁,有些事在等着我去经历,等着我去付出!

十六岁,多么美好的十六岁啊!酸甜苦辣咸,十六岁的我多了那份愁!

十六岁,丢失的情。

十六岁了啊!

在十六岁时,我丢失了和我一起成长的那份情;在十六岁时,我令所有关心爱护的朋友们失望的很彻底;在十六岁时,我找不到以前那个让人喜欢的我了;在十六岁时,我失去了对我最重最深的那个人的情!

这季节里懵懂的爱情,让我不再有以前的那份纯真,不再有以前的那份天真,不再有以前的那份可爱。为自己不值,爱上一个不该爱的人,用了我最珍惜、最宝贵的姐妹情,来换取对他的醒悟。一切都已晚了!

十六岁的我,是该庆幸,还是悲伤?

2.走出迷茫。

我讨厌雨天,雨天不紧给生活带来不便,更重要的是阴雨的天气给人带来的感觉也是沉闷的。今天心情遭透了,早自习都不想去上,我也不知道哪来怎么大的胆,只是认为逃了课别人也不会把我怎么样,最多也只是被老班赶回家一个星后再来上课。

昨天的考试的试卷我自己都不敢看,自从那次事(生病)以后,我对学习的热情几乎全没了,只是对一两门成绩好的功课有点兴趣。所以,成绩就像一样一下子就滑了下来,但我却没有努力改变状况,还自认为时间还很充裕,大不了高一再复读一年把成绩搞上去,还把自己幻想成那些经过很大的失败后再去创造奇迹的人。现在看来,我自己简直是一个异想天开的白痴,哪个创造奇迹的人不是用自己的勤奋和坚强换来的。失败并不可怕,可怕的是自己没有勇气去面对失败。

时间是无限的,但人的精力却是有限的。我们应该把有限的精力全部投入到学习和工作中去,这样才能创造无限的人生。

3.走出迷茫。

每一个传说,都会随时间褪色;每个强者都会有背后的辛酸挫折;之所以活得洒脱,是因为走出了迷茫。

我从小就是家中的宝,生活在无尽的夸奖与表扬中。总小到大老师的夸奖就不断,从没经历过挫折与失败的我从不知道失落是什么的滋味。我走入了一个美好、天真、迷茫,甚至有些科幻与童真的世界里。在这里,我徘徊,幻想,憧憬着美好的未来,也让我知道了“千里之行,始于足下”的意见。

这是一个真实的故事是我永远不能忘记的。是我一辈子都刻骨铭心的教训。也是我一生的财富。

那是三年前的一次期中考试,是我学习生涯的一个转折点。那天的天气我记得非常清楚,晴空高挂,万里无云,走在上学的路上,我觉得今天一定是个好日子,期中考试一定考的非常不错,一路上哼着小曲,不到一分钟就到了学校。

坐在椅子上,东张西望,迫不及待的等着老师。当老师来来时,我又急不可待地竖起耳朵听着我的分数。“胡xx”老师停顿了一下,清了清嗓子,“数学85,语文79,英语75”

一望无垠。看不到行人,看不到车辆,看不到商店,看不到小树。看到的只有漂浮的灰尘,看到的只有无奈。

当书包放在桌子上的一刹那,我如失去了重心一样,躺在了柔柔的床上。我想了许多许多,想到了过去,想到了未来,想到了自己无知的迷茫,也想到了将来的学习生活。

小时候,天是蓝的,水是绿的,生活是迷茫的。现在,我觉得生活是多姿多彩的。生活就像一本书,翻得越多,明白得就越多。走出去了许多无知,幼稚,也走出了迷茫与过去。

4.走出迷茫。

时序更失,四季变幻,转眼十几个春、夏、秋、冬从我身边遛走,不知不觉我已经从胖嘟嘟的小女孩长成一个大女孩。我没有姣好的面容,没有修长的身材,但我有乐观的性格、丰富的想象,因此,我一年的高三生活,过得别人无法想象的轻松,也因此留下了一道生的疤痕。

我是一个书迷,“书”不是指语文书、数学书、英语书、而是指闲书,什么《科幻世界》、什么《奇幻》,只要是有关奇幻、魔法的书,我都喜欢,高三的生活就是在这些闲书中度过的,不信,你来瞧一瞧!

场景一:。

(课间操结束后,教室里一片乱哄哄的景象。)。

“喂,又回来一期《奇幻》看不看?”

“废话,谁不知道我是超级《奇幻》迷!”

“下节课要测试数学,你也要看?”

“当然,不是有你吗,宝贝!”

与好友的对话到此结束,一场躲避老师视线,偷看闲书的游戏即将上演。

场景二:。

(我拖着疲惫的身子经过两个外班的同学,两人窃窃私语,不小心被我听到。)。

“喂,你看熊猫!”

“哪儿?哪儿有熊猫?”

“就前面那个女生,眼圈那么黑,肯定是昨天晚上一晚上没睡觉。”

“至于吗?学习刻苦也不能这样刻吧!”

我确实一晚上没睡,但不是学习,而是看了一夜的闲书。面对这些话我只能哑然失笑。

那时的我还很迷茫,我很奇怪为什么那么多人拼死拼活去挤上大学这座独木桥,每天三点一线,教室——餐厅——寝室,不是说三百六十行,行行出状元吗?而且,又有那么多学习不好,不上大学而成功的例子。那时自作聪明的我总认为自己是上天的宠儿,考不上大学,我一定会在其他行业有所成就,但是我错了。

高考落榜,是我意料之中的事,遗憾的只是差六十分就达线了。那时没有失落,只是长舒一口气,终于结束了那段偷看闲书的日子。现在我可以光明正大地看了,看多久都可以了。七月一日,我兴致勃勃地到大舅的饭店去打工,我本以为端盘是一件很轻松的事,我又错了。它不但要求你要端稳,而且要时刻面带微笑。更重要的是即使客人对你很挑剔,对你无礼漫骂,你也要微笑面对,我虽不是养尊处优长大,但何曾受过这样的待遇。不到十天我便拖着疲惫的身体回到家中。

看闲书时,我总是将自己置身于故事中,将自己想象成故事的主人公一起历险,那时的我好象也具有一身强大的魔法,惩恶扬善,然后遭人陷害,承受众叛亲离的痛苦,而此时我真的有那种被人遗弃的感觉,躲在角落独自承受着孤独。最后历尽艰辛,洗清罪名,转而又成为一个众人仰慕的英雄,那种自豪感,油然而生。

然而,我现在面对的是一个现实问题,想象中的魔法不会帮我选择正确的人生道路,现实中我也不是英雄,没有英雄身上的豪迈气概,我面对的只是高考何去何从的问题。现在,我终于知道为什么那么多人去挤上大学这座独木桥了。其实在这三百六十行中,只有学习是最舒适的,我们不用去考虑,明天何去何从,不用去考虑今天赚了多少钱,明天该节约多少钱。我们只须从三点一线的生活中走出不同的乐章。

走出迷茫的旋涡,我只有两条路可选,重读或是走向社会。面对这个问题,我似乎一下子长大了,明确目标后,我不再犹豫,提起旅行包踏上追逐目标之路。

现在我又重新回到教室,摸着既陌生又熟悉的课本,我的心中只有一个信念:走出迷茫,我的世界会有另一片新的天空。

5.走出迷茫。

不知不觉总会迷失方向,当回头,显然又过去一年。看向天空,嘴角淡抹扬起,不知是笑还是什么。走进过往的记忆,虽浑浑噩噩的过去一年,却不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情节。

岁月的时光,我们总会伤心寂寞落泪,茫然的走在时光隧道间,眼前一片苍白,找不到路,找不到方向,更触摸不到自己的梦想,只能随风飘向,风吹向那,我将出现在哪,因为迷茫,我忘乎了一切。

当眼前出现美景,总会惊慌失措,怕它在不经意间消失,而往往却都这样消失了。期许远方的风景,期待遇见一个个路人,却总是擦身而过,找不到自己所期待的那个人,哪怕相遇,但却都只是过客。

枯枝落叶不是因为岁月带走了它的生命,而是因它在感伤这个世界,充满着凄凉与孤寂,它还有什么理由生存。

回首过往,泪水在寂寞间滑落,但却无人知道这篇故事主角此刻的心情,演绎的那么逼真那么感伤,却少一个在乎她心疼她甚至真心爱她的人。

2018的路程,充满了喜怒哀乐,也充满着对时间流逝太快的感叹,因为速度让我又遗憾了一年,都曾未拼搏,它已匆匆消失,留下一阵阵寒风与凄凉的景色。

渐渐开始寻求自己的梦想,可总在梦想的隧道里迷路,当找到,拿过钥匙打开门,看着漫长的路,总会有一丝丝的胆怯,走进梦想的道路,总会有无数坎坷,开始为未来铺路,再累都在支撑,有时只想有那么一个人的陪伴。

走过一道又一道风景,体验一桩又一桩故事,因受伤却又停止在半路,眼看梦想的门渐渐关上,却无力把它推开不让它合上。瞬间,光线越来越黯淡,随之失去了仅剩的光线,世界瞬间充满漆黑。

触摸着周围的一切,因失去光线而变的害怕,猥琐在不知的角落瑟瑟发抖,刺骨的冷总不停的袭击身躯,四肢已僵硬。心开始颓废,因为感伤总显得那么无助那么茫然,眼前漆黑一片,不知该怎么走。

岁月不饶人,时间不等人,梦想更不会速手可得。

拼搏总是那么累那么伤,梦想总是那么遥远,却不得不朝它一步步逼近。倘若梦想就在眼前,那么是否会去想,当你伸手它就消失了。

2018注定做一个别离,不觉间迎来2015,却不知道会是怎样的一年,又会发生什么样的故事,是幸福还是悲哀,是快乐还是伤感,是充份还是懒散,是微笑还是泪水。

2019,再一次的迷茫,再一次的茫然,再一次的不知所措。

冬天的校园为题目的作文

冬天的校园是雪白的。地上有着白雪,还有一个个的雪雕,那雪雕美丽、漂亮,明年是兔年,学校给我们做了很多小白兔,还有各种各样的雪雕,不过都是动物,可是我也很喜欢。

校园里不但雪雕好看,那树也不例外,校园里的树虽然没有别的季节那样绿,但冬天来了,所有的树木都穿上了新装,那种白色的新装独一无二的!

冬天还可以玩很多有趣的游戏,打雪仗、堆雪人等等。每场大雪过后,同学们都会很高兴地在操场上玩闹,享受冬雪带给我们的无限快乐。

我爱冬天,爱它的美丽,爱它的充满活力!

校园运动会为题目的作文

校运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会使大家汇聚一堂,谱写着拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:重在参与展现着他们的积极状态,为班争光则蕴含着他们的集体主义情怀,虽败犹荣更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:运动者是美丽的。红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者,他们乐为运动员们服务。因为他们深信:服务者是美丽的。在即将比赛的前奏,我们要说:一三班,加油!

时值秋暮冬初,虽然已过了今秋十月,然而初冬的雾日依然暖阳高照,校运动会在这样风和日丽的天气里如期举行了。清晨六时左右,已有不少同学在运动场上锻炼热身了。尽管清晨冷风袭袭,好不清凉,可是运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心。到了七时,运动场便已是人头攒动了。在庄重的的.开幕式以后,运动员们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作了。很快百米短初跑便开始了。在崭新的塑胶跑道两旁啦啦队们也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判们认真地执法记录。这亦动亦静的欣欣场面好生让观众怦然心动。紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目,长跑运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行,用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。而从旁陪跑的同学、朋友更是将友谊展现地淋漓尽致,他们气喘吁吁,还在不停为自己的队员们加油打气,当运动员到达终点后,又赶忙递上毛巾,送上饮料并扶持着在跑道上慢跑。田径场上的场景,处处是竞争,却又处处充斥着友爱的气息。

校园一角为题目的作文

来过我们学校的人都说我们学校很美,特别是那小花坛,各式各样,大大小小,有好多个。花坛里种着许多花草树木,一年四季都很诱人。

春天,东北角的樱花开了,那一簇簇粉红的花朵像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。

夏天,北面的山栀花绽开了笑脸,那娇嫩的花瓣一闪一闪的,真像天使的翅膀。

到了冬天,那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮,尤其是那高大的雪松,犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦,那边怎么着火啦?噢,原来是红枫呀!旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞,好像在静静地等待冬雪的降临。

生活在这样美的校园中,怎么不使人感到幸福呢!

文档为doc格式。

校园一角为题目的作文

春天来了,二十中被五颜六色的花草树木装扮的像人间仙境一样。这节作文课,老师就带着我们来到二十中的一角草民亭来观赏二十中的美丽的春色。

到了草民亭,我最先看到的是那一朵朵、一簇簇争相开放的桃花。它们一个个低能亭亭玉立,色彩艳丽。我仔细地观察了一下,大约每朵桃花又二十多片花瓣儿,每 片花瓣的颜色是由深粉色慢慢地过度到浅粉色,花蕊处的.颜色最浅。花蕊处有好几根洁白的细丝,每根细丝的顶端都有一个小圆点。我向后退了几步,大致地看了看 这棵桃树:每根树干都比较粗,呈黑褐色。每根树干上不仅有已经开放的桃花。还有几朵含苞欲放的桃花和几朵已经稍稍开放的桃花。它们就好像是一个个含羞的小 姑娘,还有点不好意思的开放呢!桃树旁边是一棵迎春花树,这些迎春花看起来可比那些还未开放的桃花大方多了,它们一个个都把四片中黄色的花瓣展开了,看起 来好像是一个个黄色的小飞镖。迎春花的树干比桃树的树干细,颜色是浅褐色的。桃树和迎春花树紧紧的挨在一起,就像是一对姐妹那样亲密。离它们不远的,还有 几棵挺拔苍翠的柳树,那一条条碧绿柔软的柳条从树干上垂下来,每条柳条上有一排排密密麻麻的柳叶。瞧!那几棵柳树就像是桃花树和迎春花树的大哥一样,守护 着它的妹妹们。

春姑娘来了,她带来了美丽的春天,她使二十中在春天的装扮下变得更加美丽!

校园秋景为题目的作文

教学楼前的小学生作文大全假槟榔挺着胸,昂着头,像一个护旗手一样。对了,假槟榔的中间是升旗台,升旗台上耸立着一根旗杆,旗杆上的五星红旗随风飘荡。升旗台前的花坛里有着用黄树梅编成的八个大字,就是:“全面发展,立志成才”。左右两旁的花坛里都种有菊花,一朵朵菊花在争芳斗艳:红的似火,黄的像金,粉的如霞,五彩纷呈,美丽极了。瞧,那一串红的叶子还是那么绿,绿得可爱。菊花把一块黄色的布撕成千丝万缕,披在头上,再找来秋风和秋雨这两个裁缝师,为自己量身定做了一条绿裙子,然后再得意洋洋地向人们展示自己的美姿。

后院虽然没有教学楼前的美丽,但它却有丰硕的果实。

柚子树的枝叶茂盛,上面挂着黄澄澄的柚子,柚子把枝叶给压弯了。桔子树上挂了一大串、一大串的小灯笼,秋风一吹,那果香就飘出去好远好远----让人在几百米以外,也要忍不住吸吸鼻子闻一闻。

这就是我们校园的秋景。

校园冬记为题目的作文

当寒风在我耳边说着悄悄话,弄得我面红耳赤时,我知道,冬天来了。

校园的冬天是极具特色的。

迈入校门,只见学生们一改往日的活泼劲儿,全都换上了笨重厚实的衣服,缩着脑袋,手插在口袋里慢慢踱着步子匆匆地奔向各自的教室。

沿着正门大道一直向前便来到了初二教学楼。此刻楼前的花圃一片寂静,先前飘香的金桂早已收起的余味,留下的只有深青色的桂树叶子。那几棵广玉兰依旧挺立,只是在寒风的吹拂下少了洁白纯净的花朵,也仍是那样的黄绿叶子,绿的那一面就像打了蜡一般,偶有阳光照射,灿光闪闪,恍如碎银,分外美丽。走在花圃的小径上,常有黄叶飘落,似蝴蝶轻飞,又如舞者妖娆的身姿,不经意间踩到地上的枯叶,发出“咔嚓、咔嚓”的清脆响声。哦,这也许就是冬日的赞歌。

不知不觉到了午餐时间,吃完了饭我总习惯性地从食堂西门出来,途经假山池塘,总会驻足观赏,高高的假山上还镶嵌着小凉亭,透露着一股浓郁的古色古香的气息。池塘里常住着一只乌龟,平时几乎每个中午都会爬到一块凸起的石头上晒日光浴,最近却未曾见过它,可能也是因为天气太冷,冬眠了吧。

我回到教室,闭上眼睛回想这一切的一切,心中不由慨叹:北风无情,而当你真正静下心来仔细观察,便会发现,校园依然满怀生机。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

以校园好闺蜜为题目作文

很多时候,总会想起她。比较起来,她属于那种没心没肺的吧!不过,别人对她的好她可记得一清二楚。就好像她借别人的钱总是惦记着,而别人借她的钱她却是转头就忘。每次别人给她钱时,她一脸的迷茫以及之后的恍然大悟,总是能让我情不自禁的将一个无奈的表情抛给她。她,则是毫不在意的哈哈大笑。那笑声,爽朗地漂浮在耳边总不消散。我醉了!

很多时候,总会想起她。那个时候,与爸妈吵架。从家里跑出来后,我无处可去,四处流浪,毫无征兆地就走到了那儿,给你打了电话。什么都没说,沉默、沉默。你率先开口:“等着我。”不过十分钟,你便在我身旁坐下了。没有说什么,只是在那儿,在老地方静静地享受着落日的余晖。良久之后,我开口了:“你怎么知道我在这?”她笑着,指指自己的`心,“因为我们两个的这个在一起,从不曾分开过!”我笑了!

很多时候,总会想起她。我刚上初中时,到了外地。每次坐车回家,她总要去接我。有时候,我都佩服她的执着。我在又一次的回家路上,她提一个包,我提一个,我们两个并肩走着。我打趣道:“为什么每次都来接我?怕我丢了不成?”“我害怕你出事,万一一个不小心就完了。”她也附和着嬉笑。“我这么大人了,能出事?”“我怕!”他突然转过头来,很严肃地说:“我怕我再也见不到你。”我怔住了,有咸咸的东西钻进嘴里,望着她,我哭了!

闺蜜怎样?不如情侣般甜蜜,却比情侣更长久!

因为你懂我,所以你在我的记忆中抹不去,擦不掉!——后记。

以美丽的校园为题目的作文

校园是伴随着我们成长的家园。校园是伴随我们成长的朋友,校园带领我们走向新的世界。

校园的朋友等待我们;校园的空气清新凉爽;校园的花儿换上了五颜六色的的衣裳,更是引人注目,在微风细雨中翩翩起舞。小草换上了碧绿的衣裳,为校园换上了绿油油的地毯。为校园的春天增添了灿烂的光彩。

淘气爱哭的`夏娃无声无息地来了。使花园的花儿更美了,小草更绿了。唉,夏娃娃的眼泪不由夺眶而出,天空上哗啦啦地下起大雨,雨儿一滴一滴地落在校园的每一个角落,为校园洗去灰尘。把校园打扮得纤尘不染,焕然一新。

勤劳的秋奶奶来了,为校园的树宝宝脱去沉重的衣裳。一阵凉爽的秋风吹来,为我们吹走疲劳。

冬爷爷腾云驾雾地赶来了,北风呼呼地吹,那就是冬爷爷的脚步。它用一阵凉爽的风把校园的花草树木入睡了,为它们盖上了无色无味的被子,让小宝宝们睡个好觉。

造一个灿烂明天来报答你。

校园之晨为题目的作文

校园时我学习的摇篮,是我成长的伙伴,更是我生活中不可缺少的一部分。

校园美妙的早晨在黎明到来之际也接踵而至

大地从黑暗中苏醒过来。渐渐掀去它黑色的棉被。天刚蒙蒙亮。校园的早晨就开始谱写它美丽的乐章。流连在花坛的中央。你会闻道满溢着泥土的芬芳,混杂着草香。花香使人心情为之一振,顿时感到胸口那新生活而活跃的力量正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,烁烁正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的.,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。

天空泛起一丝鱼肚白,调皮的太阳公公也从地平线上探出了头,四下里张望着,似乎还像睡一会,但由于身负重任,不愿意也得注上升啊!

太阳公公一起床,校园的早晨便热闹起来了。树林里的歌唱家—小鸟,倏地一下,从一个枝头飞到另一个枝头。

我爱你,校园之晨。

一年级:悲催的人

低碳环保校园为题目的作文

我所在的江溪小学是一所拥有百年历史的名校,这里环境优雅,设备先进,为我们学生提供了一个良好的读书环境。但美中不足的.是二氧化碳排放量太多了。现在,不光光是我们小学不低碳,许多公共场合也不低碳。有些人理所当然地认为,二氧化碳是人吐出来的废气。但许多电器也会产生二氧化碳,如手机、电脑、冰箱等等,甚至有些日常生活中的必须品也会排放二氧化碳,就像塑料袋,便餐盒等。

正是因为这些专门排放二氧化碳的东西不断地在我校出现,使得我校变成了一个高碳校园。所以,我有以下几点建议:

二、少带手机多动脑。现在科技发达了,许多手机里都有了计算机,许多学生为了偷懒,便把手机带到学校,但是手机又会放射出二氧化碳。所以,同学们,为了低碳校园,多开动一下你们聪明的小脑袋吧!

三、多乘公交车、节能用家电、多种一棵树、及时关电脑、少用塑料袋……。

所以,同学们,让我们携手共同告别高碳吧!让校园变得更美丽!

以校园劳动为题目的作文

亲爱的老师、同学们:

5月3日,我们河滨小学举行了一次盛大的大扫除活动,全校师生全部参加。

中午吃完饭,一点整准时开始大扫除。老师给我们各小组都分配了具体的任务,我们组分到的是后走廊,组长又给组员分出更细的任务,我负责的是靠门的两块地板,任务一明确,我们就快速的行动起来。我先快速的给地上洒一些水,再撒上洗衣粉,然后就开始用刷子刷地板了。我一手拿着刷子,一手拿抹布,用刷子刷好后,快速的用抹布一擦,就这样一刷一擦,不一会儿,我的第一块地板就擦好了,我再去刷第二块地板,同样的方法,很快两块地板就被我刷的干干净净,最后我又迅速的刷好了红色部分,看着我的劳动成果,心里真开心。

这时我们组差不多都已经刷完了,我们大家又一起拿拖把把地板再拖一遍,我托完后,总觉得不够干净,上面老有水,于是就借来别组的吸水拖把,又拖了一遍,这样就干净了很多。

我们组干完后,又到教室和寝室帮忙,我来到寝室帮忙,人多力量大,不一会儿就打扫完了,老师叫我们这些打扫完的先出去,我走出寝室,望着干净的后走廊,明亮的窗户和碧绿的地板,心里有说不出的快乐,走出教室,哇,整个校园都焕然一新了,就好像要过大年了一样。

通过这次大扫除活动意义深刻,不仅锻炼了我们劳动能力,更让我们知道了讲卫生和爱护环境、明白了团结合作的意义,让我们都来做一只勤劳的小蜜蜂吧!