每月支委会会议内容记录最新8篇
“支委会会议”是支委会召开的会议的正确名称，它有着严格的程序和要求，用于研究和部署本支部工作、研究和制定贯彻落实上级党组织指示为主要内容。以下是小编精心整理的每月支委会会议内容记录最新8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每月支委会会议内容记录 篇1
一、指导思想：
坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标，同时，广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识，切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍。
二、学习内容：
1、政治理论。系统学习马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。
2、业务知识。深入学习的会议精神，进一步加强社区建设重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。
3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，促进党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和权力观，在社区内营造风清气正的良好氛围。
4、实践锻炼。切实加强社区干部实践锻炼，支持鼓励社区干部积极参与全局工作、重点工作，深入网格、深入居民，在实践锻炼中检验学习效果。
三、基本要求:
1、每月5日下午定为党委固定集中学习时间(如遇特殊情况可根据工作实际调整时间)，有重要事项及时组织学习，由党委带头学习。
2、各党支部每月在20日——25日期间开展一次支部内党员学习，并做到学习前有计划学习后有总结。
3、党员开展自学，支部班子成员每月自学时间不少于1天，其他党员每月自学时间不小于2小时。
4、自觉记录读书笔记，年底作为考核依据。
5、组织党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。
三、组织保障:
1、党委学习由党党委召集，各党支部做好学习记录和考勤。
2、党委为督促、检查、抓落实的责任领导，支部为具体责任人。
每月支委会会议内容记录 篇2
为进一步加强学习型党组织建设，提高师生思想政治素质。使我院政治理论学习制度化、规范化，根据学校有关要求，结合单位工作实际，特制定本制度。
一、学习组织：全院教师政治理论学习由各系主任负责组织;党员政治学习由党支部负责;学生政治理论学习由团总支负责。
二、学习时间
1.本院教师政治理论集中学习时间：利用单位的集中时间开展，全年集中政治理论学习次数不少于12次，每次不少于1小时。
2.党员政治理论学习时间：一是利用全院集中时间与教师一起学习，二是各支部根据党员具体时间自行安排。
3.学生政治理论学习时间：每月集中学习两次，在主题班会和团日活动时间进行。具体由团总支根据学校和本导有关安排确定。
三、学习内容：以政治理论学习为主。主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论和党的路线、方针、政策、规划、纲要、通知、指示;党和政府、学校重要会议精神和领导重要讲话精神;国家法律、法规;国际国内新闻、形势任务教育和时事政策教育等。党员教师和入党积极分子增加《党章》、党史知识、党的基本知识、党的传统作风和党员现实思想等内容的学习。
除学校和本院统一安排的内容外，各系和教研室、党小组、班级、社团可以结合学习、工作、生活实际和当前热点和焦点问题自行安排政治理论学习内容。
四、学习方法：坚持集中学习与个人自学相结合，以自学为主。坚持学原著与学习辅导材料相结合，以学原著为主;学习政治理论和解决实际问题相结合，以解决实际问题为主。同时，灵活采用辅导报告、座谈讨论、撰写心得、观看影像视频资料、参观学习、调研考察等多种学习形式。
五、学习纪律和要求
1.高度重视，精心组织。全体教职工要充分认识理论学习的重要意义，树立自觉学习的意识，切实增强学习的自觉性和主动性。把理论学习与教师素质提升工程结合起来，努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质。相关责任人严格按照学校和本院制定的学习计划精心组织，严密实施。系主任和各支部书记负责拟定每次的学习计划、学习内容、资料搜索，做好学习记录和考勤，负责起草学习的书面材料和总结。
2.积极参加，学风良好。教师党员配备专用笔记本，每次集中学习应做好笔记，包括参加人员、学习要点、学习心得、讨论发言等。每学期每人撰写学习心得或论文不得少于1篇。重大的专题学习讨论时，确定2至3人作中心发言，中心发言人要有发言提纲或书面材料。
3.联系实际，务求实效。要发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用的原则，紧密联系自己的工作、学习、生活实际，在掌握理论的科学体系上下功夫，在提高思想政治素质上下功夫，在运用理论解决现实问题上下功夫，把学习理论同改造思想、武装头脑、改进作风、推动工作和成长成才紧密结合起来，运用科学理论指导实践，不断提高工作水平和解决实际问题的能力。
4.统筹安排，加强督查。要处理好工作与学习的关系，既要工作好，又要学习好。严格学习纪律,集中组织学习时，不得无故迟到、早退、旷课 ，学习考勤纳入党员教师年终考核，纳入班级目标管理。
5.健全档案，规范管理。党员、教师政治理论学习建立学习档案。及时将学习计划、学习笔记、心得体会、总结交流、中心发言、学习登记、发表的文章等相关资料及时收集归档，以便总结。班级学习记录指定专人负责保管，年底汇总一次，归入班级档案。教师、党员资料归入个人档案，长期保存。各党支部、系、教研室政治理论学习资料各自保管。
每月支委会会议内容记录 篇3
为推动全校各级党组织和党员干部进一步学习贯彻系列讲话精神，不断加强理论武装工作，更好地把党员干部的思想和行动统一到上级的重大决策部署上来，现按照上级要求并结合学校实际做出如下学习安排，请各党总支、支部结合部门实际，进一步细化学习内容，制定出具体的学习推进计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习、xx届三中全会和系列讲话精神为主线，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现省级示范校建设目标任务提供精神动力和思想保证。
二、落实学习内容
1、组织党员干部重点学习《系列讲话摘编》，重点学紧紧围绕改革发展稳定等各方面提出的一系列富有创见性的新思想、新论断、新要求，深刻领会其基本内涵和精神实质。
2、认真学习第十二届全国人大二次会议、全国政协十二届二次会议精神，全面了解党和国家全面深化改革的新思路、新举措，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教书育人的本领。
3、深入学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述，坚定道路自信、理论自信和制度自信。
4、学习关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述，使党员干部真正认识到中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦，从而主动把自身的“中国梦”与中华民族的“中国梦”的有机对接，为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。
5、学习贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，以学习为引领加强思想道德建设。
6、组织党员干部学习的路线方针政策和上级的有关会议和文件精神，了解形势政策。
7、继续学习领会关于推动科学发展的重要论述，统一思想，自觉服务大局，促进和谐。
8、学习关于加强党的作风建设的相关规定以及社会主义民主政治和依法治国的重要论述。
9、学习师德师风建设
每月支委会会议内容记录 篇4
参加人员：
主持人：
记录人：
会议内容：
一、 联系领导钟智勇宣读县、镇有关民主生活会的文件
1、 镇党委对各村在党的群众路线教育实践活动中的各项要求。
2、 就县“1+7”项目工程的内容进行宣讲解读
二、村党支部书记杨传兴同志发言
根据甲高镇党委的相关精神要求和村党支部的安排部署，今天我们召开此次民主生活会。下面，我首先对照自己的工作职责、工作目标要求，进行深刻剖析请各位同志批评指正：
存在的问题与不足：
1、知识文化水平低
2、思想理论学习还不够
3、思想解放程度还不够
4、深入群众，对群众的所思所想了解的不深入。
原因分析：
1、自身年龄偏大，年轻时没能学到文化知识
2、在一些重点工作中，虽然对群众的利益考虑的很全面、细致，但有时涉及一些问题是，存在着为难情绪，因此没有一一将问题解决的彻彻底底
3、由于年龄有些大，且在镇上居住对村上的事物没能尽心尽力的及时解决，没有做到及时访问群众。
整改措施：
1、加强知识学习，多从各种渠道学习和了解党的理论知识和政策水平
2、加强领导班子的自身修养建设
3、建立固定的时间定期按时走访群众
4、遵守党的纪律，自觉维护党的.民主集中制原则。
三、 村委会主任杨传清同志发言
存在的问题与不足：
1、自己还有镇电信局的工作，对村上的工作抓得不是太紧
2、在村委的工作上存在沟通不当，工作急躁，没有足够的耐心和良好的态度
3、党的理论知识学习认识的还不到位
4、自身素质能力与履行职责的要求还有差距
5、开拓创新的精神与当前形势发展的要求还有差距
6、工作作风与求真务实的要求还有差距
原因分析：
1、服务意识树的还不太牢固。
2、学习不够系统、不够全面、深入 。
3、工作过于强调忙。只求完成任务，没有完全做到深入细致，工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。
整改措施：
1、切实加强理论学习，努力提高自己的政治理论水平。
2、积极进取开拓创新，努力提高自己的工作能力 。
3、牢固树立服务意识，全心全意为群众服务
4、坚持先对照先进，严格自律
今天的民主生活会开的很好、很成功，村支两委和各位党员都做了批评与自我批评的发言，大家都能站在检讨自己，帮助他人的角度上来提出自己的问题和他人的缺点，真正的做到了坦诚相待。我认为我们寨沟村的两委班子还是很强的，特别是支书杨传兴同志在村上的威望很高，村民对两委的工作也是非常的支持。但在肯定的同时我还向在座的村支两委和党员干部提出以下几点建议：
1、注重团结。首先是班子团结，班子是基层组织的核心，只有班子团结才能形成统一的意见和决议，才能充分发挥好战斗堡垒作用。
2、党员和村民代表要团结，充分发挥好先锋模范作用。
3、解放思想。要适应新环境从增加收入、解决就业、产业转型等方面转变思想。
4、脚踏实地。使寨沟村的工作更上一层楼。
每月支委会会议内容记录 篇5
时 间：
地 点：
书记室：
主持人：
记录人：
出席人：
缺席人及原因：
列席人：
会议议题：
1、传达书记例会精神
2 、关于党的群众路线教育实践活动
会议记录：
小支：昨天召开了书记例会，下面先跟打击传达一下书记例会的有关会议精神。
1、会上总结了前一阶段教育实践活动的相关情况，主要学习材料，五本，带着问题学，认真做好摘记，撰写学习交流体会学习体会在党建网上公开，接受群众监督，开战了心言心语活动，专题梳理了群众来电来访中的相关意见和建议。
2、关于下阶段工作：目标，干部转作风，党员受教育，群众得实惠，基础增活力。第一要继续加强教育，第二要组织专题学习活动，第三要梳理领导班子四风问题。
3、工作要求：加强学习，突出一个“活”字，做到规定动作到位，自选动作有特色。存在问题：认识不到位，害怕出现事不关己的现象。
4、几个要求：真学、真查、真改、队伍建设讲实力。支乔：接下去一个阶段，教育实践活动已全面进入第一环节，即学习及查找问题
小胡：这一环节的主要任务是什么，我们要一起整理一下，并列出一个时间表，把握好节奏，把活动有序推进。
小顾：胡老师的建议相当好，我同意。支乔书记，你看呢?
小支：确实如此，我已经做了初步安排，大家一起讨论一下。
1、深入开展专题讨论。开展一次马克思主义群众观点和党的.群众路线专题学习活动，围绕创建服务型党组织，开展一次专题讨论。
2、广泛听取意见建议。创新拓宽听取意见方式渠道，扩大教师、学生、家长代表和社会参与面，聚焦“四风”梳理汇总意见建议。
3、边学边查边改贯穿活动始终。
小顾：支乔书记已经做了思考，我补充一点，其实可以通过网络让党员们先学一步，调动大家的学习积极性。
小胡：在自学的基础上再进行集中学习，可能效果会更好一些。现在党员们存在的思想可能就是这样的活动跟普通党员好像关系不大，还没有真正投入，所以我觉得可以在集体学习中加强一些活动意义的学习，让大家一起议一议。
小乔：大家的意见对我启发很大，我会加强这一方面的思考。
每月支委会会议内容记录 篇6
时间：
地点：
参加人员：
主持人：
记录人：
会议内容：研究确定我村今年的党建工作要点
1、全面整合组织资源，进一步完善基层组织互帮互助机制。
2、严格党员发展标准，保证党组织纯洁性。
3、抓好党员队伍建设，不断提升执政能力。
4、全面加强远程教育工作，不断提高党员干部整体素质
5、创新活动载体，扎实抓好基层党建工作。
同志们，刚才讲的都很有针对性，这些问题在我们村也确实存在，因此，我认为必须突出抓好以下几条：
一是抓班子带队伍，我们这个党支部班子是全村党员群众的核心，我们把党组织的各项工作做好了，全村的工作就做好了。
二是抓作风树形象，对个别不发挥作用，不遵纪守法的党员，今年要加强教育，决不能让党员混同于一般群众。
三是要抓教育强素质，刚才有两位同志说的很有道理，但出现这些问题的`原因，就是我们平时没抓好教育，党员干部的素质没有提高，所以今年必须抓好现代远程教育学习和三会一课。对无故不参加学习的党员，七一和年底坚决不予表彰奖励。
每月支委会会议内容记录 篇7
时间：
参加人员：
主持人：
记录人：
会议内容：
第一项、放国歌。
第二项、小李，小姚两位发展对象宣读入党志愿书。两位同学态度非常认真和诚恳，志愿书内容真情流露。
第三项、小李的入党介绍人解晓芳介绍小李的基本情况：小李同学三年来在思想、行动方面都坚持努力要求上进，并且进步很大，愿意介绍小李入党。
第四项、小李宣读对小李的政审意见、支部考察和民主评议。
小李政审合格，支部同意推荐小李为预备党员。
第五项、小姚的入党介绍人胡蓉介绍小姚的基本情况：小姚认真刻苦，素质高，鼓励小姚在学习方面进一步努力，愿意介绍小姚入党。
小姚的入党介绍人于华介绍小姚的基本情况：小姚同学表现一贯出色，义务为民工子女上课很感人，愿意介绍小姚入党。
第六项、小李宣读对小姚的政审、支部考察和民主评议。
小姚政审合格，支部同意推荐小李为预备党员。
第七项、党员讨论：发言的党员都表达了对小李和小姚两位同学的'赞美、鼓励和支持。
第八项、对小李、小姚能否被接收为预备党员举手表决(小李、小姚和积极分子同学回避)。
小李、小姚均全票通过!祝贺两位同学成为预备党员!
第九项、于华宣读支部大会决议草案。
第十项、会议发言：两位新预备党员谈感想，积极分子自由发言。
小姚：梦想变成现实，期待收获的秋天。对于提出的对自己的意见认为是正确的，自己以后会努力改正。
小李：三年来追求入党的过程收获了很多，从党员身上也学到了很多东西。对于自己偶尔冲动的缺点一定努力改正。
积极分子发言：
小石：看到了自己与党员的差距，会好好努力继续上进。
小英：很荣幸参加会议，会以党员为榜样要求自己努力进步。
小洋：支部会议严肃神圣不乏活泼，很高兴参加。自己在入党追求中也有了成长进步。
小丹：来参加会议很开心，看到了自己加入共产党的希望，会继续努力。
每月支委会会议内容记录 篇8
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。
教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求，关键是要提升教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。
在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。
今年暑假，学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提升教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。
一、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提升自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提升他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提升教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提升教学质量。
三、积极进取，提升业务素养。
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提升自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提升自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提升自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提升自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提升教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。